競(jìng)賽方案4篇【薦】
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的競(jìng)賽方案5篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)賽方案 篇1
一、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
競(jìng)賽定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在機(jī)房舉行。
二、競(jìng)賽范圍與參賽對(duì)象
高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課程的班級(jí)。
三、競(jìng)賽內(nèi)容
環(huán)境要求:操作系統(tǒng)(中文版)Windows20xx
。ㄒ唬┪淖咒浫肱c圖文混排
工具軟件(中文版):中文Office20xx(完整版)。
文字錄入是指使用常用輸入法在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成一定量文字的錄入;圖文混排是指按給定樣張,用指定文件夾中的文字圖片進(jìn)行排版。
四、競(jìng)賽形式與方法
。ㄒ唬└(jìng)賽形式:文字錄入與圖文混排。
。ǘ┩耆捎蒙蠙C(jī)操作完成全部比賽內(nèi)容,每人一機(jī),在硬盤(pán)上完成。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)文字錄入與圖文混排
文字錄入占此項(xiàng)比賽的20%,利用專(zhuān)用的文字錄入軟件在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對(duì)照給定的文本進(jìn)行錄入,對(duì)錯(cuò)字、多字、缺字及多余的空格均按錯(cuò)字處理,每錯(cuò)5字扣1分。
圖文混排占此項(xiàng)比賽的80%,采用給定編輯樣張,在限時(shí)不限量的基礎(chǔ)上,照樣張?jiān)瓨又谱,根?jù)各知識(shí)點(diǎn)完成情況計(jì)算總分。
六、競(jìng)賽要求
。ㄒ唬﹨①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話(huà)。
。ǘ┵惽耙惶,由各班級(jí)參加抽簽確定機(jī)位。
。ㄈ┻x手須提前10分鐘入場(chǎng),入場(chǎng)時(shí)須出示出入證,入場(chǎng)后對(duì)號(hào)入座,出入證置于臺(tái)桌左上角備查。選手在比賽中應(yīng)注意隨時(shí)存盤(pán)。遲到30分鐘不得入場(chǎng)。
。ㄋ模┤绱_實(shí)機(jī)器發(fā)生故障,造成比賽中斷,必須經(jīng)評(píng)委確認(rèn)后方能更換機(jī)位。故障中斷時(shí)間不計(jì)。
。ㄎ澹┍敬胃(jìng)賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。其它未盡事宜,將在賽前向各班級(jí)做詳細(xì)說(shuō)明。
七、競(jìng)賽場(chǎng)地與設(shè)施
。ㄒ唬C(jī)房應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間和要求,做好賽場(chǎng)的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。賽場(chǎng)準(zhǔn)備結(jié)束后,組委會(huì)組織檢查驗(yàn)收。
(二)各賽場(chǎng)入口處應(yīng)有醒目的賽場(chǎng)編號(hào)、座位的起止序號(hào)、考生守則、賽場(chǎng)紀(jì)律、考試時(shí)間及賽場(chǎng)說(shuō)明。操作技能競(jìng)賽賽場(chǎng)內(nèi)應(yīng)有關(guān)于安全文明生產(chǎn)操作規(guī)程以及警告和禁止標(biāo)志。
八、競(jìng)賽規(guī)則
(一)競(jìng)賽過(guò)程中,參賽選手不得擅自攜帶其他軟件和素材。各參賽選手間不可走動(dòng)、交談。競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題,應(yīng)提請(qǐng)裁判長(zhǎng)到機(jī)位處確認(rèn)原因。如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽,由裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。
。ǘ└(jìng)賽過(guò)程中,選手若需休息、飲水或去廁所,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。
。ㄈ┤绻x手提前結(jié)束競(jìng)賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。
。ㄋ模┨峤蛔髌罚哼x手離開(kāi)賽場(chǎng)前要確認(rèn)作品已正確提交,由競(jìng)賽裁判員在“賽場(chǎng)記錄表”上作記錄(交件時(shí)間等),同時(shí)參賽選手在裁判員記錄的“競(jìng)賽記錄表”上簽字確認(rèn)后方可離開(kāi)。
。ㄎ澹└(jìng)賽時(shí)間到后,各參賽選手應(yīng)停止操作并交作品。經(jīng)裁判員檢查許可后,參賽選手方可離開(kāi)競(jìng)賽賽場(chǎng)。
。﹨①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)規(guī)則,對(duì)違反賽場(chǎng)規(guī)則,不服從裁判員勸阻者,經(jīng)裁判長(zhǎng)裁決取消比賽資格,因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,競(jìng)賽成績(jī)無(wú)效。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。
競(jìng)賽方案 篇2
一、競(jìng)賽目的:
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的`成果,特舉行五年級(jí)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
二、比賽時(shí)間:20xx年9月28日中午。
三、比賽地點(diǎn):各班教室。
四、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。
五、參賽內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)上冊(cè)有關(guān)內(nèi)容。
六、比賽辦法:40分鐘內(nèi)完成賽題。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)出一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人
競(jìng)賽方案 篇3
為更好地推動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂建設(shè),提升全體教師的教育科研能力,特舉辦本次微課或教學(xué)敘事競(jìng)賽。
一、時(shí)間:
11月10日至12月5日提交作品,12月中旬評(píng)獎(jiǎng)。
二、對(duì)象:
全體教師
三、要求:
教師可以在二者中選擇一個(gè)項(xiàng)目參加,建議四十歲以下的教師選擇微課。
。ㄒ唬 微視頻:
“微視頻”是指為使學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果,以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)為內(nèi)容,經(jīng)過(guò)精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)后錄制的'微型視頻。
1.以所教學(xué)科教材內(nèi)容為選材藍(lán)本。
2.時(shí)間5-15分鐘。
3.突出教學(xué)設(shè)計(jì),注重錄制質(zhì)量。
4.可自行下載錄頻軟件(也可到劉筱清主任處拷貝),參賽者可到教科室領(lǐng)取一本《慕課與翻轉(zhuǎn)課堂導(dǎo)論》(數(shù)量有限,領(lǐng)完為止),參賽作品請(qǐng)備課組統(tǒng)一交教科室陳中凱老師處。
。ǘ 教育敘事:
教育敘事,陳述教師在日常生活、課堂教學(xué)、教改實(shí)踐活動(dòng)中曾經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事件,包括教育教學(xué)故事、個(gè)人經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等各類(lèi)文本。以具體的、情景性的記錄或描繪展現(xiàn)教師心靈成長(zhǎng)的軌跡,抒發(fā)教師教育教學(xué)活動(dòng)中的真情實(shí)感。
1.以郡長(zhǎng)教育教學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本。
2.滲透理性思考與反思。
3.篇幅在1200字或2600字左右為宜。
4.統(tǒng)一格式:標(biāo)題黑體四號(hào)居中; 署名(教研組+姓名)宋體小四居中;正文仿宋小四,單倍行距。
5.電子稿發(fā)教科室郵箱,紙質(zhì)稿由備課組統(tǒng)一上交至教研組,最后由教研組統(tǒng)一于12月5日前交教科室陳中凱老師處。
本次大賽設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各若干名。請(qǐng)全體老師認(rèn)真積極參加。
競(jìng)賽方案 篇4
為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動(dòng)精神,扎實(shí)推進(jìn)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的落實(shí),進(jìn)一步提升供水窗口服務(wù)水平,帶動(dòng)客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的工作熱情,客戶(hù)服務(wù)部供水營(yíng)業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)將在4月下旬開(kāi)展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
一、參賽人員
zz、zz營(yíng)業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員 共19人
行政服務(wù)中心:zz
平橋營(yíng)業(yè)廳:zz
浉河營(yíng)業(yè)廳:zz
二、具體實(shí)施步驟
競(jìng)賽項(xiàng)目由營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)實(shí)際操作、服務(wù)技能測(cè)試兩部分組成。兩項(xiàng)共計(jì)100分(滿(mǎn)分)。
業(yè)務(wù)實(shí)際操作:涉及水費(fèi)查詢(xún)、回答用戶(hù)各類(lèi)信息等內(nèi)容,完成后及時(shí)報(bào)時(shí),由裁判記錄完成時(shí)間,確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時(shí)間短為勝。此項(xiàng)總分為60分。
服務(wù)技能測(cè)試:采取現(xiàn)場(chǎng)抽查答題的方式,涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、模擬現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容,此項(xiàng)總分為 40分。
三、比賽內(nèi)容及規(guī)則:
1、實(shí)際操作:
參賽選手每人輸入20個(gè)戶(hù)號(hào),要求快速、準(zhǔn)確查詢(xún)一遍,寫(xiě)出精確水費(fèi);抽出1個(gè)戶(hù)號(hào),要求每位選手寫(xiě)出此戶(hù)號(hào)水費(fèi)余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費(fèi)日期、用水類(lèi)型、水表口徑、最后一次檢修時(shí)間。以時(shí)間和準(zhǔn)確度計(jì)分(此項(xiàng)60分,錯(cuò)一項(xiàng)扣2分)
2、服務(wù)技能測(cè)試:
(1)隨機(jī)抽查業(yè)務(wù)考試題,每位選手1題(此項(xiàng)20分,錯(cuò)一問(wèn)扣除2分);
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬用戶(hù)提問(wèn)關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的'問(wèn)題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語(yǔ)氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范,展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題(此項(xiàng)20分,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況答錯(cuò)一處扣除2分)。
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