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植物作文

時間:2023-10-23 15:47:10 關(guān)于植物的作文 我要投稿

(精華)植物作文10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的植物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)植物作文10篇

植物作文 篇1

  植物園的一年四季美如畫,讓人去了就不想走。

  春天植物園里生機勃勃。春的使者從南邊飛了回來,也帶回來了春天的消息。它們一邊飛,還在一邊嘰嘰喳喳定地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!毙〔萋犚娏诉@個激動人心的消息,迫不及待地探出了自己的小腦袋,東張西望地看著周圍有沒有變化。成排的樹木聽見了這個消息,都發(fā)出了嫩綠色的小芽,不再是那么光禿禿的.了。花聽見了這個消息,都綻放出了自己那鮮艷的花苞,美麗極了。植物園也不是那么的寂靜了。

  夏天植物園里五彩繽紛。樹木長出了翠綠的小葉子,成了一個個的遮蔭傘,知了在樹上叫著,好像在說:“天真熱!被▓@里鮮花都在展示著自己那美麗的花姿。人們利用這個時候,到門口買了一個搖床,把搖床綁在樹上,睡在上面,舒服極了。在夜晚,蟈蟈兒們歡快地哼著小夜曲,青蛙似男高音唱著那粗狂嘹亮的歌聲,蟋蟀們更是盡情地伴奏著,構(gòu)成了一首絕倫的交響樂,這不禁使我想起了一首詩:“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。”

  秋天植物園里碩果累累。果樹都結(jié)出了沉甸甸的果實。落葉鋪滿了一地,像一個金色的世界。菊花開放出了美麗的花朵,桂花也不甘示弱,爭相開出了美麗的花朵。在一塊空曠的草地上,小孩兒們高興地拿著自己喜歡的風箏在那里玩耍。

  冬天植物園里晶瑩剔透的,樹木們都閉上那疲憊的眼睛。雪花好像給樹木們披上了一件雪白的衣服。整個大地蓋上了一件雪白的被子。

  植物園里的四季真是變化多樣啊!我可真喜歡這個美麗的植物園。

植物作文 篇2

  有的植物生命是十分頑強的,例如梅花、萬年青、仙人球,里面讓我覺得仙人球生命力最強,比梅花的生命力強,因為梅花只冬天開,而仙人球一年都可以開,而且它不澆水,也十分綠。

  我們從家里面帶來的仙人球,剛來的時候,老師會澆澆水,每個仙人球都長得圓圓的'十分綠,刺都十分直,三年級下冊老師就沒有澆過水,四年級來了,老師也一直沒給它們澆水,但是它們長得還是那么的綠,刺也沒有耷拉著,而且都十分圓,我們班有一個仙人球,老師沒給它澆水,有一次,那個上面居然開了花,那個花開的十分整齊,十分好看。

  仙人球的生命十分頑強。

植物作文 篇3

  你們知道玫瑰花有幾種顏色嗎?我知道的有紫色、藍色、粉色……當然,我們最常見的是紅玫瑰,因為她代表著甜蜜的愛情,每年有兩個節(jié)日,人們都會買她用來表達心意。

  可是有一天,紅玫瑰哭了,這么受歡迎的'紅玫瑰為什么會這么傷心呢?原來是康乃馨和百合花一起嘲笑玫瑰家族,說她們身上只有一種顏色,未免太單調(diào)了?蔀槭裁粗挥屑t玫瑰哭了呢?其它玫瑰難道一點兒也不介意嗎?哦,眼前只有紅玫瑰一個人在場呀!其他玫瑰都在自己的崗位上辛苦付出,這話只被她一個人聽見了,才在那里難過地哭泣著。我看見了,走上前去摸了摸紅玫瑰柔軟的花瓣說:“你不要傷心了,我來和你做朋友好嗎?”紅玫瑰聽了,抬起頭來,望著我笑了。她像是在對我說:“謝謝你安慰我!比缓,我找到康乃馨和百合說:“從今往后,你們不要欺負紅玫瑰了,你們都是花中的仙子,各有各的美!

  從那天起,各種顏色的玫瑰花就成了我最最要好的朋友了。她們每天和我一起玩耍,陪著我寫字、讀書,好開心呀!

植物作文 篇4

  在現(xiàn)代社會上,葡萄是一種栽種面積大,產(chǎn)量多的水果之一。它不但具有產(chǎn)量多、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強、繁殖能力廣等特點,還是一種能夠綠化環(huán)境,有較高經(jīng)濟價值的果樹。

  哇,原來葡萄的種類有這么多,在全世界有8000多種,我國就有500種以上。最常見的有兩種,一種是綠色的葡萄,一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜,還沒有籽。紫色的葡萄和綠色的一樣,也是甜的,但是它有籽,你別看它的籽小,它的用處還不小呢!葡萄里的籽可以用來榨油,葡萄籽榨出來的油可以提煉成“單寧”,單寧是多酚中高度聚合的.化合物,它們能與蛋白質(zhì)和消化酶形成難溶于水的復合物,影響食物的吸收消化?煞譃樗鈫螌幒涂s和單寧,兩者常共存。后者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。

  人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”,這是人們給葡萄取的愛稱。因為葡萄果色濃艷,汁多味美,營養(yǎng)豐富。葡萄這種水果的果實含糖量達10%至30%,并含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素,有增進人體健康和治療精神衰弱及過度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外,還可以經(jīng)過加工制成葡萄干或釀制成葡萄酒。

  我喜歡這果色濃艷,汁多味美,營養(yǎng)豐富的“水晶明珠”,你喜歡嗎?

植物作文 篇5

  有一次,我為了觀察紫薯,要爸爸買了一些黃色的紫薯回來。

  我立刻把紫薯放進一個大碗里,再放了一些干凈水,讓紫薯在水中慢慢生長。

  第二天到第四天,紫薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問外婆:“為什么紫薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說:“乖孫女,紫薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧!

  第五天下午,我放學了趕緊跑回家看紫薯。我發(fā)現(xiàn)紫薯終于長根了。我高興極了。紫薯的根真壯!紫紫的,紫得耀眼。我馬上給紫薯換水,然后像一只穿著潔白的'衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過晚飯后,我走去翻紫薯,我低頭一看,那紫薯的莖越來越長,而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

  第七天到第九天下午,紫薯的根更壯更長,比第五天的根可壯多了。

  第十天,在紫薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長的葉子很多,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

植物作文 篇6

  我家有許多樹,有藍莓樹,葡萄樹,苦瓜......其中,壽命最長的,而且變化最多的就要數(shù)葡萄樹了。

  春天,葡萄樹的枝條上發(fā)芽兒了。長出了新的枝條,過了一段時間,枝條長出了葉子,又過了一段時間,枝條上長滿了花。

  夏天,葡萄樹上的花變成了“小米!,過了一段時間,“小米!弊兂闪饲嗌摹按髲椫椤保 青色的“大彈珠”慢慢地變成紫色的`“大彈珠”。秋天,葡萄成熟了,我把葡萄摘下來,葡萄的葉子開始變黃了。

  冬天,天氣冷了,葉子落光了,枝條的芽兒藏起來了,等到春天來臨,繼續(xù)發(fā)芽。

植物作文 篇7

  爸爸遠在海外出差,中秋節(jié)也只能和我們在電話里團聚。早飯后,我對媽媽說:“咱們陪外公外婆去花卉植物園看花吧?”媽媽欣然應(yīng)允,于是開車帶我們沿著高速公路直奔相城。一進花卉植物園大門,就看見路旁挺立著婀娜多姿的垂柳和樹干筆直的櫻花樹,還點綴著火紅的、金黃的美人蕉。碧綠的夾竹桃一叢一叢的,枝頭綻放著粉紅的、潔白的花朵。真是“不似春光,勝似春光”呀!

  我踏著滑板在前邊走,玩累了,就拉著外公外婆在路邊的亭子里休息。放眼望去,秋天的`花卉植物園依然處處蒼翠、繁花點點。我們穿過一大片茂密的竹林,來到紫葳的長廊;苌吓罎M了弱不禁風的花枝,花枝上綴滿了橘紅色的、喇叭形的花朵。外公告訴我,紫葳也叫凌霄,雖然花色很艷麗,但沒有挺立的樹干,只能攀附別的大樹往上爬。所以白居易才借凌霄“偶依一株樹,遂抽百尺條”的特性,諷刺那種趨炎附勢的小人。走進荷塘的中央,我們站在一座古色古香的小木橋上,欣賞著重重疊疊亭亭玉立的翡翠般的荷葉,想象著滿池荷花盛開的時候,那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。

  穿過草坪,我們來到“花王角”。 “花王角”不愧是花卉植物園的“鎮(zhèn)園之寶”,這里有320多株花王,每一株花王都是經(jīng)歷過千辛萬苦才從全國各地移植到這里來的。其中,有400多歲的桂花樹,有880歲的重陽木,還有一株“紫薇王”,樹齡竟然超過了1000歲呢。在“花王角”旁邊,還有一種樹干光溜溜的、開著紫花的花木,牌子上寫著“紫荊花”,起初我還以為這就是久聞大名的香港特區(qū)的市花呢。媽媽告訴我,這種紫荊花雖然和香港的市花同名,但在“群芳譜”中卻是另外一種花卉噢。香港的那種紫荊花屬于蘇木科,而蘇州的這種紫荊花則屬于豆科。

  最后,我門又參觀了月季花和太陽花。外公說:“月季花得名于月月季季都開花,除了冬天!蹦憧,現(xiàn)在不是還有紅的、粉的、黃的、白的,各色月季花正在爭奇斗艷嗎?太陽花雖然花朵很小,但是很漂亮。紅通通、金燦燦、白花花,一片連著一片,把整個花圃都占滿了。外婆說:“太陽花的生命力可旺盛了,只要播種一次,成熟的種子落到地上,以后年年都會繁花似錦!

  花卉植物園為我們提供了一個親近大自然的機會,不僅使我得到了賞心悅目的感受,更使我學到了很多有關(guān)花卉植物的知識。直到傍晚,我才戀戀不舍地離開了這座百看不厭、令人陶醉的大花園。我心里盤算著,等到百花齊放、萬紫千紅的春天,我一定要再來這里游園!秋天的花卉植物園景色如此美麗,那春天的花卉植物園不是更加讓人流連忘返嗎?

植物作文 篇8

  走出門就與微風撞了個滿懷,風中含著露珠和桂花的氣息,早晨,好清爽。

  不邀同伴,踏一條幽徑,獨自去上學,每天早晨一踏入校門,就會被一陣撲鼻而來的清香醉倒,像香水的蓋子被打開一樣香霧繚繞,使人心曠神怡,讓人陶醉。

  聞著桂花的氣息讓我想起了,桂花你對我們無私的愛,桂花你自己淋濕為我們遮住雨,讓我們還能在桂花樹下盡情的'嬉戲。你曾經(jīng)自己曬著卻給我們遮陰,你開花送給我們香氣使我們神清氣爽,現(xiàn)在你落了,從樹上飄飄灑灑的落下來,給我們送來花般的天堂。

  如果愛是一首曲子,那么桂花樹你的愛就是那一段激情的旋律;如果愛是一篇文章,那么你的愛就是那一段最動情的文字;如果愛是一片風景,那么你的愛就是那一片美麗的紅楓。

  是啊,愛無需轟轟烈烈,也無需驚天動地,有時,愛僅僅是一個微笑,有時,僅僅是一句叮囑,有時,愛也是一句禱告……

  愛是是人類最美好的情緒。它使人不在是一具尸走肉,而是一個有著靈魂的人;去愛需要愛,缺少愛的人。是愛撐起了世界,讓每個人嘴角掛著一絲抹不掉的真誠的微笑。

  桂花樹你給我們的愛真是無處不在。

植物作文 篇9

  有一天,臘梅花要去奶奶家。

  當它走了一段路,路過一座橋后,發(fā)現(xiàn)給奶奶的水果籃忘記帶了,它不得不返回家中拿水果籃。

  臘梅花來到了奶奶家。奶奶看到臘梅花來了,可高興了!她讓臘梅花把籃子放下來,拉著它的手,聊了起來。

  不知不覺兩個小時過去了,臘梅花準備回家。一路,它遇到好多熟人,并且熱情地打了招呼。

  走著走著,臘梅花突然看見一個好幾年都沒有見面的好伙伴,它叫柳樹。朋友見面肯定有很多話要說的,它們約好了,晚上見面聊。

  晚飯時間剛過,它們都在約定的時間到達了約定的地點,開始暢談了起來……

  柳樹問臘梅花:“你喜歡什么季節(jié)。课蚁矚g春季,因為春天會讓我發(fā)芽,長出嫩綠的柳條!

  臘梅花回答:“我喜歡冬季,因為冬天我會盛開出最漂亮的花兒。”

  柳樹說:“春天就是我們的節(jié)日!一年我們才能相遇這短短的.一段時間,就讓我們盡情玩?zhèn)痛快吧!”

  臘梅花說:“好呀!我已經(jīng)等了好久了!

  你看,它們每天都有不同的活動。呵呵,那段時間里,每天都能聽到它們的笑聲……

植物作文 篇10

  我很喜歡養(yǎng)花,也養(yǎng)了很多花,但最喜歡的是仙人掌。

  我愛養(yǎng)花,是因為我爸爸愛養(yǎng)花。從小受他的影響,我也經(jīng)常跟他一起打理那一陽臺的花花草草。

  久而久之,我就代替了爸爸,成了這些花花的主人。我喜歡這些花兒,天天給它們澆水、松土、施肥,勁兒頭十足。唯獨到了仙人掌那兒,我都會不由自主往回縮縮身子,皺起眉頭。它是那樣地難看,身上長滿了刺,又長又尖,好像拿了個大寶劍隨時要砍人。它雖然是綠色的,卻很皺巴,像極了老人臉上的皺紋。我常常沖爸爸埋怨:“這個植物這么難看,買它干什么,天天扎我!”

  自從我上了六年級,學習越來越忙,有一段時間我很少到陽臺去打理那些花花草草了。偶爾到陽臺看看,很多花兒都打蔫兒了。再瞅瞅仙人掌,還是那樣地難看,只是下面又長出了一些小仙人球。我心想:“長那么多小仙人球有什么用,到最后還是死!

  又過了一段時間,很多花都死了,只有仙人掌還活著,還多了一些什么東西,我好奇地湊上去看看,竟是一朵美如天仙的金色花!

  我不禁震撼了,是的,那就是一朵花,是一朵金黃色的'花,非常漂亮!

  那朵花代表什么,代表了仙人掌頑強而又美麗的精神。雖然其貌不揚,可它有一顆要努力開花的心啊!仙人掌,我要向你學習!

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