班級(jí)安全工作總結(jié)通用
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的班級(jí)安全工作總結(jié)通用,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用1
一學(xué)年的工作即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)年,我們總是把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。根據(jù)本班孩子的實(shí)際情況,我們制定了安全教育計(jì)劃,因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。每天看到孩子們開(kāi)心的來(lái)幼兒園,開(kāi)心的離開(kāi),家長(zhǎng)們都很滿(mǎn)意,我們很欣慰。
現(xiàn)將班級(jí)安全工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供一個(gè)輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是孩子每天生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。為了保證孩子們能生活在健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面的檢查,徹底消除不安全因素:盡量用玩具柜和床堵住平時(shí)不用的插座,防止孩子用手觸碰造成危險(xiǎn);告知孩子常用的插頭插座,提醒孩子不要玩;把平時(shí)鋒利的指甲等東西放在孩子夠不到的地方;放好各種工具(剪刀等。)孩子平時(shí)用的,放在老師和孩子都能看到的地方,以便老師觀(guān)察和控制;對(duì)于教室內(nèi)物品的擺放,首先會(huì)考慮是否安全,做到科學(xué)合理,為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、將安全教育融入孩子的日常生活,感性理性。
我們面對(duì)的是一群四五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的'信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“我健康,我快樂(lè)”主題活動(dòng)中,我們就引導(dǎo)幼兒了解一些安全常識(shí),樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),杜絕安全隱患。在開(kāi)展“小問(wèn)號(hào)”主題活動(dòng)中,我們就引導(dǎo)幼兒了解電的用途、電與人們生活的關(guān)系,也通過(guò)一些事例引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)安全使用電器的小常識(shí)等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家庭聯(lián)系簿、家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式,聯(lián)系家長(zhǎng),提醒家長(zhǎng),確保孩子在家和外出的安全。
五、存在的問(wèn)題
1、我班的門(mén)是向里開(kāi)的,一旦有火災(zāi)和室內(nèi)緊急情況開(kāi)門(mén)不方便,有一定危險(xiǎn),現(xiàn)不能馬上解決。
2.每個(gè)班的鎖都比較低,來(lái)回的時(shí)候容易讓孩子撞到額頭,不安全,是隱患。
3.因?yàn)榘嗬锏淖酪伪容^舊,釘子時(shí)不時(shí)會(huì)冒出來(lái),我們可以定期檢查,但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)不安全因素。我們的花園在不久的將來(lái)相繼被替換。
以上是我班對(duì)安全工作的自查情況,雖然我們反復(fù)核實(shí)、檢查,總會(huì)有疏漏之處,敬請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的安全工作做進(jìn)一步指導(dǎo)。安全工作也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
班級(jí)安全工作總結(jié)通用2
注意安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。
為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作,造就良好的教書(shū)育人環(huán)境,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的`人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周,即進(jìn)行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如交通、防火等;召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育,并通過(guò)多種形式進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開(kāi)展“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹(shù)立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀(guān),主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭,對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教育,幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。
安全教育一直是班級(jí)德育工作的重要內(nèi)容,我班安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”即:長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒,除每周一節(jié)安全教育課外。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長(zhǎng)普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。利用國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。我班實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各小組情形,作為安全教育的延伸,并且每組都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用3
一、班級(jí)安全管理制度:
為了提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范措施,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際,特制定班級(jí)安全管理制度如下:
1.每天大課間集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全教育班會(huì)。
2、教育學(xué)生不準(zhǔn)攜帶尖刀、鐵器等危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,每周五進(jìn)行安全檢查。上課使用剪刀、鉛筆等尖銳物品時(shí),注意不要將尖端對(duì)準(zhǔn)同學(xué),以防發(fā)生意外。
3、不準(zhǔn)在上下課時(shí),尤其是樓道人群高峰時(shí)在樓道靠左行進(jìn)。避免上下樓梯時(shí)在隊(duì)伍中彎腰拾地上的東西和系鞋帶,不準(zhǔn)推擠同學(xué)。
4.休息時(shí)玩有益身心的游戲,不要追逐打鬧,不要爬欄桿,不要在樓道里跑跳打鬧。
5、在班主任的指導(dǎo)下工作,聽(tīng)從安排,服從指揮,正確使用勞動(dòng)工具,以防意外傷害。
6、學(xué)生有事有病要跟班主任請(qǐng)假,因故離開(kāi)學(xué)校必須有班主任簽條和家長(zhǎng)簽字,學(xué)生方可離開(kāi)。
7、放學(xué)后,不準(zhǔn)在校園內(nèi)外逗留,要及時(shí)回家,路上遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車(chē)、不準(zhǔn)乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛,不和陌生人來(lái)往。
8、不購(gòu)買(mǎi)和食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料以及三無(wú)食品飲品(無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)。
9、冬季家庭取暖要防止煤氣中毒,班主任利用主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳并定期走訪(fǎng)登記。
10、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、游戲廳,不準(zhǔn)上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書(shū)目。
11、嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中其它相關(guān)安全條款的規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、班級(jí)安全管理措施
為能將安全制度落實(shí)到位,根據(jù)本班實(shí)際,制定以下措施:
1、在本班13個(gè)學(xué)習(xí)小組中分別選出一名“安全小衛(wèi)士”(可以輪換擔(dān)任),組成班級(jí)安全小分隊(duì)。
2、每一名安全小衛(wèi)士要承擔(dān)兩方面職責(zé):一是自我管理。對(duì)本組成員進(jìn)行安全管理監(jiān)督。二是互相監(jiān)督。對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全管理監(jiān)督。
3.小保安員的考核:要求小保安員以日志的'形式記錄日常的安全監(jiān)管工作,每月做一次安全總結(jié),并將小保安員的工作積分計(jì)入集團(tuán)月度積分(不含個(gè)人積分)。
4、對(duì)小組安全管理的評(píng)價(jià):班級(jí)根據(jù)安全小衛(wèi)士的安全日志匯總和每月小結(jié)給予各小組安全積分。
5、每學(xué)期根據(jù)匯總結(jié)果評(píng)選“最佳安全管理小組”和“優(yōu)秀安全小衛(wèi)士”。
三、班級(jí)安全管理成效
安全制度的制定和措施的實(shí)施到位為我班的安全管理工作帶來(lái)了很大成效。本學(xué)期以來(lái),我班沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,在自我管理和互相監(jiān)督的雙重約束下,本班學(xué)生的行為有了極大改觀(guān),得到了課任教師和學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
四、存在的問(wèn)題和不足
1.學(xué)生對(duì)安全體系尺度把握不好,導(dǎo)致安全監(jiān)管過(guò)程中出現(xiàn)糾紛,需要班主任及時(shí)指導(dǎo)。
2.團(tuán)體安全積分方案不夠量化。
五、改進(jìn)措施
針對(duì)班級(jí)安全管理中存在的一些問(wèn)題和不足,經(jīng)過(guò)安全主題班會(huì)的討論,提出以下改進(jìn)措施:
1、通過(guò)多種形式,利用不同場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生了解制度規(guī)范規(guī)定的到位情況。
2、通過(guò)小組討論、班級(jí)協(xié)商等程序,制定《小組安全管理積分量化評(píng)價(jià)方案》。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用4
孩子的健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的`基礎(chǔ),要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視班級(jí)教育安全工作,平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、認(rèn)真做好安全教育工作。
我總是把安全工作放在第一位,這樣我就可以一直談?wù)摪踩鸵磺。我能及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的安全會(huì)議精神和文件,結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行的措施,并認(rèn)真執(zhí)行,做到每周班會(huì)都要提到安全工作,教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都要在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,并且不得脫離群體自行活動(dòng)或隨意不聽(tīng)指揮,在他人生病或遇險(xiǎn)時(shí)及時(shí)向老師報(bào)告,讓學(xué)生在思想上注意安全。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天點(diǎn)名,讓班干部在課堂上向老師報(bào)數(shù)。每天放學(xué)回家的路上,教育學(xué)生好好走路,不要邊走邊打,不要在路上玩,按時(shí)回家。課間休息時(shí),班干部監(jiān)督檢查,對(duì)追逐打鬧的學(xué)生進(jìn)行登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我做好教育工作。
四、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長(zhǎng)的表格,張貼在教室,出現(xiàn)情況,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用5
安全工作一直是我班最為關(guān)注和重視的工作之一,我班在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全班學(xué)生關(guān)心和支持班級(jí)安全工作的局面。從而切實(shí)保障了學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了班級(jí)正常的教育、教學(xué)秩序。
一、是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。
我班以提高安全意識(shí)為主線(xiàn),建立和健全了班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我班堅(jiān)持做到安全工作班主任親自抓,班長(zhǎng)重點(diǎn)抓,組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專(zhuān)兼職人員安全工作責(zé)任制,與學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)班園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。
二、完善安全體系,加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范班級(jí)安全管理,我班建立了一整套班級(jí)安全管理制度。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范學(xué)生行為,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的目的。實(shí)行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專(zhuān)人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)的安全;班園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名學(xué)生值班,早、中、晚巡視班園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保班園安全。通過(guò)細(xì)化管理,使班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到班園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對(duì)班級(jí)的突發(fā)事件,我班制訂了《重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、班內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每學(xué)期的應(yīng)急演練提高全體學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。
抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。我班根據(jù)班級(jí)教育的.實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體學(xué)生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。
利用兩周一次的周會(huì),班長(zhǎng)對(duì)安全工作進(jìn)行了專(zhuān)題講解,宣傳了安全知識(shí),還分析了一些意外的安全事件,以此帶動(dòng)全班同學(xué)對(duì)安全知識(shí)的重視和防范。
每周利用晨會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的集體晨會(huì),均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:
1、不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;
2、不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;
3、不準(zhǔn)騎自行車(chē);
4、人人都知道火警報(bào)警電話(huà)119,急救電話(huà)120;
5、學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定;
6、嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人;
7、不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在班外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;
8.注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手。才能帶動(dòng)全班講安全的良好氛圍。
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這個(gè)班有50名學(xué)生。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,全體學(xué)生的精神面貌有了一定程度的改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但與好班相比還有較大差距。根據(jù)低年級(jí)的特點(diǎn),我非常重視本班的安全工作,我通常會(huì)抽出時(shí)間向?qū)W生灌輸有關(guān)安全的知識(shí),并不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。因?yàn)閷W(xué)生還小,所以我不僅對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)的教育,還注意在課余時(shí)間觀(guān)察他們的動(dòng)向。只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生有不安全行為,我都會(huì)及時(shí)教育,要求改正。
一、活動(dòng)安全
教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。
二、飲食安全
知道不要吃不干凈發(fā)霉的食物,吃的時(shí)候注意帶刺帶骨的食物安全,拿熱菜熱湯的.安全注意事項(xiàng)。上下樓梯要注意安全。沒(méi)有因食品衛(wèi)生引起的安全問(wèn)題。
三、生活安全
教育孩子不要觸摸插座和電板,防止觸電,不要把手指放在門(mén)窗上,防止夾傷,注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品,教育孩子上廁所不要推、擠,防止磕碰碰傷。沒(méi)有重大的安全問(wèn)題。
四、接送安全
這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),針對(duì)現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故,教師會(huì)議及校會(huì)中已多次調(diào)強(qiáng)"安全教育"問(wèn)題,所以"安全工作"務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來(lái)學(xué)校要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。對(duì)于自雇車(chē)的學(xué)生,與家長(zhǎng)做好溝通,注意不上超載的車(chē)輛,并且在路上注意安全,不在車(chē)上打鬧、玩耍。
五、家庭安全
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。
六、簡(jiǎn)單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110.119.120),同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。
七、交通安全
家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全第一。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用7
這學(xué)期作為勞動(dòng)委員,積極配合班級(jí)與學(xué)院的工作。雖然本學(xué)期我們班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,活動(dòng)也搞的比較多,但做為班里的委員也應(yīng)該做一些應(yīng)盡的工作,具體的內(nèi)容主要有:在勞動(dòng)上:這學(xué)期我們班配合學(xué)院做了二次勞動(dòng),尤其是應(yīng)評(píng)前的那次,為了使學(xué)校本科評(píng)估得高分,同學(xué)們工作非常積極,把自己班的保衛(wèi)區(qū)打掃的干干凈凈。寢室里的衛(wèi)生,在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下基本上實(shí)現(xiàn)了一天二次打掃,甚至有好幾個(gè)寢室評(píng)了三、四級(jí)星級(jí)寢室。
在其它方面:校運(yùn)會(huì)期間,配合其他班委為我們班在比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒付出我們應(yīng)該做的.事情,如:送水,買(mǎi)面包等等;在一定程度上起到了發(fā)揚(yáng)本班運(yùn)動(dòng)風(fēng)采又保證運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揮良好水平的作用。10月下旬,班級(jí)組織了一次游太湖燒烤活動(dòng),這不但減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。11月初,舉行了第五屆PUBA籃球賽,做為勞動(dòng)與保衛(wèi)委員積極配合其他班委一起投入到我們班級(jí)的一切事務(wù)中,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)籃球賽的熱情,極大的提高我班學(xué)生對(duì)籃球賽的熱情,特別是在我們學(xué)院體育館的決賽,吸引了大量學(xué)生前來(lái)觀(guān)看,同時(shí)也及時(shí)的處理了一些我們班同學(xué)在比賽中出現(xiàn)的一些事故。在吳興區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參加當(dāng)裁判工作,同時(shí),在做好本分工作之外,也非常注重安全問(wèn)題,所以使得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有出現(xiàn)些事故。在迎評(píng)工作期間,班委和其它學(xué)生積極做好衛(wèi)生和安全的工作,如,打掃寢室衛(wèi)生,逛街時(shí)要與其他同學(xué)打好招呼等等。以上就是我為本班所做的一些工作。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用8
我班在學(xué)校和年級(jí)部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全班關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、班主任重視,措施有力
我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃,班主任具體抓,并配備班級(jí)學(xué)生安全員1名,班級(jí)信息員若干名,隨時(shí)觀(guān)察班級(jí)情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
二、制度保證,措施到位
班級(jí)與極少數(shù)非常想上晚自習(xí)的走讀生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的班級(jí)安全隱患排查制度,班會(huì)課經(jīng)常宣傳防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規(guī)章制度。不組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,不利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。嚴(yán)格按學(xué)校要求并遵守學(xué)生意外事故處置預(yù)案。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。班級(jí)以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的.安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作
安全教育以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、小班會(huì)、法制教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。積極推行一周安全提醒,提醒學(xué)生注意最近可能的安全隱患,如學(xué)生中出現(xiàn)錢(qián)被偷的問(wèn)題,主要利用周五放學(xué)前的小班會(huì),小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
今后,班級(jí)將更加重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高班級(jí)的安全保衛(wèi)工作水平。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用9
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。本學(xué)期來(lái)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了班級(jí)安全工作的.難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識(shí)教育。樹(shù)立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章。利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育使學(xué)生在主觀(guān)上樹(shù)立起安全高于一切的意識(shí),防患于未然。
。ǘ、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強(qiáng)了飲食、飲水衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
。ㄈ⒆ズ媒淌壹碍h(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以?xún)艋、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)校如家,提高環(huán)保意識(shí)。
因此,本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,使班級(jí)安全工作進(jìn)一步制度化,爭(zhēng)取建立一個(gè)平安班級(jí)。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用10
孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每個(gè)老師的責(zé)任。在向他們傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是不可或缺的一部分。學(xué)校和班級(jí)的安全直接關(guān)系到學(xué)生的安全,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校和班級(jí)安全工作,營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。要確保安全,提高安全意識(shí)、自我預(yù)防、自我保健和自救能力至關(guān)重要,做好安全教育是學(xué)校和班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直很重視教育安全。平日里,我不僅對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)的'教育,業(yè)余時(shí)間也會(huì)關(guān)注他們的動(dòng)向。只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生有不安全行為,我都會(huì)及時(shí)教育他們。
一、認(rèn)真做好安全教育工作。
我總是把安全工作放在第一位,這樣我就能時(shí)時(shí)講安全,事事有著落,也能及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議的精神和文件,結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行的措施,并認(rèn)真落實(shí)。每天放學(xué)后做一分鐘安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次主題安全教育班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,不允許脫離集體自行活動(dòng)或不聽(tīng)指令,遇到他人生病或遇險(xiǎn)要及時(shí)向老師報(bào)告。并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
四、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長(zhǎng)的表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
五、制度保證,措施到位。
(1)、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校和班主任簽訂了責(zé)任書(shū),明確了各自的責(zé)任。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
(2)不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立健全定期檢查與日常預(yù)防相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康檢查等規(guī)章制度。凡是涉及安全的工作,都有章可循,違規(guī)必究,不留盲區(qū)。沒(méi)有漏洞。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班35人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級(jí)安全工作總結(jié)通用11
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。把安全工作放在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)。孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差。所以根據(jù)班級(jí)孩子的實(shí)際情況,制定了安全工作方案,開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的'食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀(guān)消防隊(duì)”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車(chē)的結(jié)構(gòu),通過(guò)教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。
三、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里兩位老師調(diào)查日常生活中容易發(fā)生的不安全因素。比如午睡時(shí),提醒睡在床上的孩子不要站起來(lái),提醒他們不要把小玩具帶進(jìn)午睡室,不要在如廁活動(dòng)中制造噪音,不要推或擠等。,并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲以免傷害他人,不要在書(shū)包里放危險(xiǎn)物品,如刀具等,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。
四、安全教育滲透在一日活動(dòng)中。
1、通過(guò)交談、觀(guān)看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故來(lái)教育孩子,讓孩子了解一些安全事故案例和自我保護(hù),提高自我保護(hù)能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人骨,讓孩子在了解骨骼的基礎(chǔ)上,知道如何保護(hù)自己的骨骼,使骨骼不受傷害。孩子可以積極參與討論,如從不同高度跳下避免骨折,觀(guān)察交通安全避免安全事故和傷骨。
總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
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