班級團結(jié)演講稿15篇[集合]

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的班級團結(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級團結(jié)演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下演講的的題目是《團結(jié)友愛是班級的基石》。

　　一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關(guān)鍵是要看這個班的班機是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體同學會形成一股濃郁的和諧風氣。在這樣的集體中，能融洽地與同學相處與老師交流，友好的進行合作，彼此互幫互助共同進退。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，我們會把班級當成自己的'家，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿道理的話語告訴我們，一個班級，只有團結(jié)友愛，才會迸發(fā)出無窮的力量。

　　人們常說：“團結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個校園，只有處處盛開團結(jié)友愛之花，它才能成為我們健康成長的樂園。讓我們共同奏出友愛的交響曲，讓友愛的甘泉滋潤我們的心田！讓我們在和諧、友愛的校園中茁壯成長，只要我們團結(jié)友愛，我們的明天就會更加美好輝煌！

　　謝謝大家！

班級團結(jié)演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在xxxx班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。

　　在我們xx班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學習，健康成長，親如一家。

　　瞧，班長xxxxxx，學習上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，xxxx班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學習的好榜樣。副班長xxx、xxx、xx，她們工作認真負責，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結(jié)一心推動著xxxx班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進步。

　　團結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在xx班，一群團結(jié)進取的同學，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結(jié)友愛;學習上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕恕?/p>

　　正是因為我們每個人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展�！耙恢Κ毿悴皇谴海�萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的`桂冠才被我們摘下。在xxxx班，你會感覺到充實和快樂。

　　和諧鑄就輝煌。在xxxx班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了xxxx班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師!同學們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您!”

　　友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌�；ブ�好比翅膀，團結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強……

　　在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。

　　謝謝大家!

班級團結(jié)演講稿3

各位老師、各位同學：

　　上午（下午）好！現(xiàn)在我演講的題目是《XX》。

　　八月末，小學生走進了同一所學校，同一個教室，共同組成了一個新的班集體。眨眼間，已經(jīng)過了一個月了。確信無論老師還是同學，都對自己的高三產(chǎn)生了一定的`感情。而這份感情，就來自于大家對班級的責任。

　　雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有一起他自己把自己和集體事業(yè)融合在當?shù)臅r候才能最有力量�！蔽覀兩硖幰粋�班集體，每一位同學都是班里的一份子，每一個都應該為班級的成長出一份力，每個人都有責任和法律義務來盡這份力量。

　　但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻。只要你能為班級著想，為班級做一些盡力的事，就是為班級盡罪責了自己的過失。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生，認真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分；做課間操的時候，快速排好隊，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮；熄燈后不在寢室吵鬧；當尋獲電燈沒關(guān)時，動一動手指；當看到看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，同學間互相幫助等。

　　只有大家緊密配合，才能拉動那沉于的船去去揚帆遠航。同學們，行動起來吧，只要之輩人人都為班級貢獻一點力量，我們一定能建設美好的班集體。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

班級團結(jié)演講稿4

各位xx：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是：《團結(jié)友愛，讓班級更溫暖》！

　　讀雷鋒日記，我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進大海，才能永不干涸；一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起，才最有力量�！崩卒h精神，傳遞給我們的就是團結(jié)、友愛、溫暖和力量！

　　我們每位同學就像一滴水，而班級就像大海，如果你拋離了自己的.班級，在校園你將無所適從，也更無立足之地。在班級這個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，給我們提供安全的呵護，指引我們健康成長；同學們就是親密無間的兄弟姐妹，像陽光和浪花，讓生活充滿了溫暖、笑語。

　　團結(jié)友愛，互相幫助，也會讓我們更加優(yōu)秀。在我班，早到校的同學會主動幫助值日生整理衛(wèi)生，會找到老師幫助打水、倒垃圾，特別是我班的保溫桶，雖沒有固定的打水員，老師和同學都做了志愿者，辛苦了一人，溫暖了整個班級。還有各位學習小組長，擠時間認真檢查組員的作業(yè)，找出錯題，耐心講解，共同進步，讓同學的名字名符其實！

　　一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人xx的是惡與丑。我們要學會講團結(jié)友愛，摒棄惡習陋習；會關(guān)心他人，用自己的能力為他人分憂解難，不給班級、家庭制造麻煩；努力把自己培養(yǎng)成為一個懂得交流和合作的人，讓班級因我更溫暖、更燦爛！

　　謝謝。

班級團結(jié)演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　三國孫權(quán)曾說：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣�！币庵^能充分發(fā)揮和利用眾人的智慧和力量，就會所向無敵；有能力使用群眾的智慧，那么即便是先賢圣人也沒有什么害怕的了，充分體現(xiàn)出團結(jié)之力、團結(jié)之強。

　　時光的記憶回到六年前，懵懂的我那時初懂團結(jié)的力量。那是我讀幼兒園大班時，學校在漳河陽光沙灘舉行了一次親子拔河比賽，那天的'太陽跟我的心情一樣火熱，那天溫度非常高，豆大的汗珠從我頭皮冒出，順著兩鬢滾落下來，但并未影響我們的心情，我們齊聲吶喊、歡呼，陽光沙灘到處響徹著孩子們的歡笑聲、老師及家長們的呼喊聲，顯得熱鬧非凡，生氣盎然。

　　比賽開始了，第一局就是我們草莓班對蘋果班，大家既激動又緊張。雙方隊員做好準備，隨著一聲口哨聲，隊員們使出吃奶的勁往自己懷里拉。現(xiàn)場頓時沸騰起來，兩個班主任帶頭喊：“草莓班加油！蘋果班加油！”，其他班學生、老師及家長們也跟著喊起來。我們班大多是女學生，來的家長也都是媽媽和爺爺，所以跟蘋果班的實力有很大懸殊，眼看繩子中心離我們越來越遠，勝利馬上就要與我們班失之交臂了。這時，只聽董老師大聲喊，“草莓班的家長和同學們，大家不要慌，聽我口令，我喊一、二，大家就一起拉，聽我口令�。　痹诶蠋煹慕y(tǒng)一指揮下，草莓班的家長和孩子們團結(jié)一心，越勇，最終以2：1戰(zhàn)勝了蘋果班，取得了這一局的勝利。

　　老師，同學們激動的擁抱在一起，有的同學們還高興的蹦了起來，我們尖叫聲、歡呼，家長們還來不及擦去額頭上滴下的汗水，就被我們的場景感染了，露出開心、勝利的笑容。

　　俗話說：“一人劃槳難開船，眾人劃槳開大船�！敝灰�我們團結(jié)一心，就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實，取得勝利，獲得成功。

班級團結(jié)演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；

　　有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；

　　有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。

　　和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結(jié)友愛的.互助不是嗎？老師與我們是團結(jié)友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領(lǐng)我們遨游再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學習，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學是團結(jié)互助的，使我們才有了學習上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

　　所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學課堂，奏響師生生命里的樂章。

　　老師們，同學們“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最后祝所有的同學們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝初一（1）班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。

班級團結(jié)演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要演講的主題是團結(jié)，希望同學們能夠認真的聽我的發(fā)言，在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的，也是我希望自己的演講能夠達到的效果。

　　同學們應該都聽過這樣一首歌，“團結(jié)就是力量”這句歌詞我想大家應該都非常的熟悉了。既然知道團結(jié)的力量是很大的，那我們作為一個班級的學生，就應該要做到團結(jié)，一起把我們的班級建設成為一個美好的班集體。但這件事情并不是一個人或者幾個人的努力就能夠做到的，也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個班集體的每一員，我們每一個人都要努力的去做，才有可能達成我們的目標。知道團結(jié)對于一個班級的重要性，就應該要做到團結(jié)。

　　就像是在考試的時候，我們班的'同學都考得非常的好，但只要有一個人的分數(shù)特別的低，就會把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個人不團結(jié)，那么我們就不能算做是一個團結(jié)的班級。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的，既團結(jié)又不團結(jié)，這就是因為我們中的很多人都沒有跟其他的同學團結(jié)起來，游離在我們的集體之外，像我們班級的編外人員一樣，而不是我們這個集體的一份子，沒有真正的融入到集體當中。

　　如果連一個班的人都不能夠做到團結(jié)，那么不管是什么活動，都是不會有好的成績的。

　　我希望同學們能夠意識到團結(jié)對于我們整個班級來說的重要性，能夠真正的做到團結(jié)，我希望我們班是一個集體，而不是分散的一個個的個體。團結(jié)是非常的重要的，不管是在學校里面，還是以后進入到社會當中，都是需要跟同學、同事團結(jié)起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的事情�；叵胛覀冎�前在各種比賽當中的名次，基本上都是倒著數(shù)的，這都是因為我們的不團結(jié)。

　　我們只有自己先團結(jié)起來了，才能夠努力的去超過其他的班級，讓我們班不管是學習成績還是在各類活動中的名次都能夠做到最好。這不僅對我們班級的發(fā)展是有好處的，對我們個人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學們，我們應該要團結(jié)起來，讓我們的班級成為一個真正的集體，讓我們不是因為班級而聚在一起，而是因為我們之間的感情讓我們凝聚在一起。

　　謝謝大家！

班級團結(jié)演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，天氣暴熱，我受不了了，就下樓買了一個冰淇凌，坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻，冰淇凌外邊是一層的巧克力，因為我不太喜歡吃巧克力所以就把一點的巧克力給了螞蟻，而那個螞蟻呢?居然不見了啊!

　　不管了，它愛吃不吃。過了一會，我居然看到一群螞蟻大部隊來了，就一氣呵成，冰淇凌一扔，雙腿一跳，就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊都搬來了?我一定要查個究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌，馬上掉轉(zhuǎn)方向，我看看他們原來的路是到哪里的，一看，哇，是我給那個螞蟻的一塊小的巧克力，再看看帶頭的'螞蟻，可能就是我剛剛給它巧克力的那個螞蟻。但是它們也很貪婪啊，小的不要要大的。他們就在這里“露宿扎營”吧。我想，他們不可能再把這個大的巧克力給搬回去吧?

　　果然，他們就在這里開吃起來了，過了一會我又看，咦?不對啊，它們把大的巧克力給它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用勁，一下子就背到了肩上，大部隊吃飽就回去了，可是，還有一個小部隊，看到了小的巧克力，覺得怪可惜，就連它都搬走了，他們要干什么啊，還不吃完?我趕著它們的大部隊，啊!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻，這真是為他人著想啊它們互相團結(jié)、有愛。可是我們呢?我們不應該為小事而斤斤計較。

　　人心齊，泰山移!人心齊，泰山移!是啊，只要讓我們團結(jié)起來，沒有什么辦不到的事情!

班級團結(jié)演講稿9

各位老師、各位同學：

　　上午好！

　　八月末，同學們走進了同一所學校，同一個教室，組成了一個新的班集體。眨眼間，已經(jīng)過了一個多月了。相信無論老師還是同學，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情，就來自于大家對班級的責任。

　　雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量�！蔽覀兩硖幰粋�班集體，每一位同學都是班里的一份子，每一個人都應該為班級的成長出一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。

　　但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻。只要你能為班級著想，為班級做一些力所能及的事，就是為班級盡了自己的責任。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生，認真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分;做課間操的'時候，快速排好隊，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時，動一動手指;當看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，同學間互相幫助等。

　　只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。同學們，行動起來吧，只要人人都為班級貢獻一點力量，我們一定能建設美好的班集體。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

班級團結(jié)演講稿10

尊敬的老師，親愛的各位同學：

　　大家上午好！

　　非常感謝老師和同學們可以給我這樣的一次機會，讓我能夠講出自己的心聲。大家知道，我是一個轉(zhuǎn)班生，來到我們班級也不是很久，但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處，我也知道了我們這個班級是一個非常有愛的班級，大家每天都在一個非常和睦的環(huán)境當中學習，我們有認真負責的班干部同學，也有積極配合的同學們，我作為班級的學習委員，我感到真的很驕傲。因為能夠有這樣一個良好的集體，是非常有利于我們的學習的，更是一個非常好的成長進步空間。

　　我們整個環(huán)境已經(jīng)是很不錯了，但是平時我們偶爾也會發(fā)生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕，可怕的是我們不去面對它們，不去解決它們，這才是最為重要的一個方面。所以在這里，我依舊想呼吁大家，我們需要更加的團結(jié)，更加的友善，好好對待我們的摯友，尊重我們的老師，為我們的'班級樹立起一個好的形象，為將來做好構(gòu)想，堅定不移且積極向上的走下去。

　　大家還記得上個學期我們一起參加的拔河比賽嗎？因為我們班級高大的人比較少，當時我們以為我們班一定會輸?shù)�，但是沒想到在最后的千鈞一發(fā)之際，我們反敗為勝了。那一刻，我們激動地抱住了身邊的伙伴，有的同學已經(jīng)熱淚盈眶，有的同學歡聲大笑，那個場面現(xiàn)在想起來仍會激動萬分。拔河比賽雖然獎勵不大，但是對于我們這個集體來說，卻有著特別的意義，那是我們第一次如此同心協(xié)力，第一次有一個共同的目標，并且為之拼命。不管是在拔河的同學還會旁邊做拉拉隊的同學們，沒有一個是空閑下來的，沒有一個是不再努力加油的。這樣才是我們團結(jié)的象征��！同學們，我們之間被緣分綁定，而這一份團結(jié)更是我們最為需要的一部分，它能讓我們的友誼更加長久，讓我們的班級更加閃耀迷人。

　　我們每個人的一生都是一次拔河，但在拔河的過程中，我們會遇到很多的朋友，當我們快失敗，快跌倒的時候，他們會拉我們一把，會把我們拉上來，這就是幫助的力量，能夠讓我們都脫離窘境，走向一個更好的未來。我期待著，我們會在另一個晴朗的天氣里，品味我們團結(jié)的力量，為打造一個更加堅固的集體而努力！

班級團結(jié)演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　團結(jié)就是力量。每當我的腦海里出現(xiàn)這句話，就感覺時間靜止了一下。團結(jié)協(xié)作，對于我們來說很重要，對整個社會也非常重要！

　　我不由想起上學期運動會的拔河比賽。比賽開始之前，我們都很緊張，因為對手是五（一）班，他們與我們的實力不相上下。哨聲還沒吹響，同學們已經(jīng)擦拳磨掌，躍躍欲試了。等哨聲一響，每個人都卯足了勁，一個勁地拉。眼看就要贏了，突然，感覺對方有了一股強大的力量，我們連向前沖了幾步。這時，我大聲對同伴們說：“大家勁往一處使，不要往旁邊拉，都集中力量往后拉！”聽完我的話，大家果然有了起色，我們又扳回了優(yōu)勢，大家更有了信心。五（一）班節(jié)節(jié)敗退，最后我們拿下了比賽的'冠軍，我們抱在一起高興地跳著、笑著！這就是團結(jié)的力量��！使我們贏得了這場比賽。

　　回想歷史，抗日戰(zhàn)爭時期，是什么讓我們的先輩們與日本帝國主義奮戰(zhàn)到底，最終取得勝利？也是靠團結(jié)，中共團結(jié)，軍民團結(jié)，只要全中國團結(jié)起來，就可以戰(zhàn)勝一切！

　　在社會大家庭里，我們也應該團結(jié)起來對抗不良組織，對抗惡勢力，多點防范，不給壞人以可乘之機。

　　此時，我不禁想起了這首歌：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……

班級團結(jié)演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來源于七年級六班的學生唐肖，今天我演講的題目是：《與團結(jié)協(xié)作一路同行》。

　　團結(jié)對于我們每個人來說已不再陌生，團結(jié)同學，與人真誠交往，是學生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。

　　給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位多種不同的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周國興聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，在學習上才取得了優(yōu)異的.成績。他們之所以成功，是因為她們掌握住了成功的法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。

　　朋友們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上，我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結(jié)他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。

　　同學們，團結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗友愛，則將充盈我們一生。因此作為新時代的中學生，我們不如從腳下做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑他人，讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！

　　最后：讓團結(jié)協(xié)作、一路同行；

　　讓習慣書香、共同成長！

　　謝謝大家！

班級團結(jié)演講稿13

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好，我是二年級16班的xxx。我今天演講的題目是《團結(jié)友愛---班級建設的基石》

　　還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?

　　還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

　　還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

　　同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的.甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

班級團結(jié)演講稿14

大家好，我是xx號選手。

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們：團結(jié)就是力量！

　　獨木不成林，單槳難行舟。我們看，人類的歷史本身不就是一首團結(jié)的贊歌嗎?若非團結(jié)，遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹；若非團結(jié)，一次次社會大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn)；若非團結(jié)，我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代，將在不久以后，就要從父輩手中接過歷史的接力棒，使命是艱巨的，但我們力量也是強大的.，因為我們不是一個人，而是一代人。我們堅信，團結(jié)的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量，完成好歷史賦予我們的偉大使命！

　　一朵浪花瞬間消失，無數(shù)朵浪花才能成就大海，因為團結(jié)就是力量！

班級團結(jié)演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結(jié)帶來的快樂呢？

　　團結(jié)同學，與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結(jié)友好交往中。

　　給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的'兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿�取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。

　　同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。

　　還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎(chǔ)人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。

　　這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。

　　實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧。

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