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競賽方案

時(shí)間:2023-10-24 17:27:56 一般方案 我要投稿

【優(yōu)選】競賽方案

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的競賽方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】競賽方案

競賽方案 篇1

  為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,助推全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“電力保平安”春季專項(xiàng)活動,重點(diǎn)針對電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開展排查和整治,開展電力民生服務(wù)。

  一、總體要求

  牢固樹立依法行政理念,以《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《省電力保護(hù)條例》為依據(jù),以平安電力創(chuàng)建活動為抓手,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,遵循“以政府部門為主導(dǎo),以供電企業(yè)為主體”的工作原則,強(qiáng)化各部門整體聯(lián)動、相互協(xié)作,建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系,努力形成全社會共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面,保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立“電力保平安”春季專項(xiàng)活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村(社區(qū))黨支部書記、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室,具體負(fù)責(zé)競賽活動協(xié)調(diào)、推進(jìn)、驗(yàn)收評比等日常工作。

  領(lǐng)導(dǎo)組組長:

  副組長:

  成員:

  各村(社區(qū))支部書記

  電力工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)三個(gè)工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。

  宣傳教育工作組組長:

  成員:教委辦廣電站

  各村(社區(qū))書記

  隱患治理工作組組長:

  成員:派出所安監(jiān)所建管所

  電力無障礙施工組組長:

  成員:供電所、各村(社區(qū))

  領(lǐng)導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)對本次專項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究制訂專項(xiàng)活動工作的具體實(shí)施方案,建立完善責(zé)任考核機(jī)制和工作協(xié)調(diào)機(jī)制,確保專項(xiàng)活動順利推進(jìn)。植樹節(jié)前召開覆蓋到村的電力設(shè)施保護(hù)專題會議。

  工作組要切實(shí)做好宣傳教育,隱患治理和無障礙施工。供電所要認(rèn)真做好隱患源的排查統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作及整治過程中的技術(shù)指導(dǎo),要集中力量,細(xì)化舉措,主動推進(jìn),強(qiáng)化落實(shí)。

  各村(社區(qū))要成立治理專業(yè)隊(duì)伍,主動參與,村(社區(qū))書記、主任要親自抓、全程抓,確保專項(xiàng)治理工作取得良好成效。

  三、重點(diǎn)工作內(nèi)容

  (一)組織開展電力設(shè)施保護(hù)隱患專項(xiàng)治理

  1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患

 �。�1)違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強(qiáng)對可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項(xiàng)目、施工項(xiàng)目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開展項(xiàng)目現(xiàn)場勘查、安全評估分析等具體工作,并為施工項(xiàng)目業(yè)主提供咨詢服務(wù),提出具體保護(hù)要求,切實(shí)把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護(hù)安全評估報(bào)告作為項(xiàng)目安全施工措施備案的必須條件之一。

  各村(社區(qū))負(fù)責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的違章建(構(gòu))筑物,對可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建(構(gòu))筑物由各村、居責(zé)令限期搬離,在建工地在查評合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工,對未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。

 �。�2)線下種植。電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹木,確需栽種的樹木應(yīng)選擇非速生樹種,高度不應(yīng)超過2米。

  各村(社區(qū))與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對接機(jī)制,有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運(yùn)行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對架空線路不滿足安全距離時(shí),交通、建設(shè)部門及有關(guān)村(社區(qū))牽頭組織清理小組,配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作,需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村(社區(qū))統(tǒng)計(jì)轄區(qū)范圍的`園林綠化業(yè)主,落實(shí)移栽過程電力設(shè)施保護(hù)安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。

  (3)變電所周邊隱患。各相關(guān)村(社區(qū))對排查出的變電站進(jìn)出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實(shí)整改措施,在活動期間消除,并建立長效管控機(jī)制。

 �。�4)飄物治理。塑料大相棚:“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米,農(nóng)經(jīng)部門負(fù)責(zé)督促做好大棚限高和固定措施,對不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運(yùn)行的聯(lián)合村(社區(qū))和派出所予以拆除,任何單位和個(gè)人不得在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。

  彩鋼瓦:建管所和土管所負(fù)責(zé)督促電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施,防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。

  2.電力客戶資產(chǎn)隱患

  1.推進(jìn)用戶專用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗(yàn)工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗(yàn)周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kV電壓等級專變用戶159戶,目前仍有32戶未做預(yù)防性試驗(yàn),客戶資產(chǎn)安全運(yùn)行才能保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,此項(xiàng)工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規(guī)開展試驗(yàn)工作。

  2.繼續(xù)推進(jìn)用戶“電力體檢”工作。計(jì)劃在20xx年已體檢103戶的基礎(chǔ)上,再體檢62戶,重點(diǎn)針對100kVA以上電力大用戶,確保達(dá)到體檢對象電氣設(shè)備零缺陷、運(yùn)行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。

  (二)加強(qiáng)防外力破壞、電力安全宣傳,營造全社會參與保護(hù)電力設(shè)施的氛圍

  各村(社區(qū))重點(diǎn)做好風(fēng)箏愛好者、魚塘業(yè)主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護(hù)宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛好者臺賬,定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求,杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)垂釣場所,對經(jīng)營性垂釣場所落實(shí)現(xiàn)場警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知,協(xié)議簽訂工作;對非經(jīng)營性垂釣場所要落實(shí)人員管控措施,避免釣魚觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計(jì)革區(qū)內(nèi)吊車業(yè)主及操作人員情況,開展安全教育告知,協(xié)議簽訂工作,避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強(qiáng)孔明燈管控,落實(shí)禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門加強(qiáng)宣傳、巡查,及時(shí)制止違規(guī)行為。

  (三)實(shí)施電力民生工程,提高老百姓滿意度

  一是全面清理路上電力桿線,各村(社區(qū))排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況,按照“建設(shè)在先”原則落實(shí)整改責(zé)任主體,限期整改到位;對確實(shí)形成時(shí)間較長,無法確認(rèn)建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車安全的,由各村(社區(qū))與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實(shí)施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造,供電所積極向上爭取項(xiàng)目,對老舊小區(qū)供配電設(shè)施進(jìn)行改造,屬地村(社區(qū))落實(shí)群工政處協(xié)調(diào)改造,確保“無障礙”施工。三是實(shí)施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造,全鎮(zhèn)確定兩個(gè)村(社區(qū)),需盡快安排人員進(jìn)行聯(lián)合電力勘察,確定電力改造規(guī)劃方案,并協(xié)助做好工程實(shí)施過程的群工政處工作。

  (四)掛牌督辦,解決電力設(shè)施保護(hù)重大隱患老大難問題

  對排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全,可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實(shí)施掛牌督辦,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門和期限,組織協(xié)調(diào)各部門、單位聯(lián)合執(zhí)法,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改。

  四、時(shí)間安排

 �。ㄒ唬╇[患排查階段(3月9日至3月16日)。各村(社區(qū))配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。

 �。ǘ┘姓碾A段(3月16日至5月20日)。各村(社區(qū))及相關(guān)責(zé)任部門按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求推進(jìn)"電為保平安"春季專項(xiàng)活動。供電所主動配合布關(guān)職能部門、村(社區(qū))建立電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患專項(xiàng)治理的長效工作機(jī)制。

  (三)驗(yàn)收考核階段。各村(社區(qū))活動結(jié)束后將專項(xiàng)行動情況報(bào)"電力保平安"春季專項(xiàng)活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗(yàn)收。評選專項(xiàng)行動先進(jìn)集體及個(gè)人,在年中全鎮(zhèn)電力工作會議進(jìn)行表彰。

  五、工作要求

 �。ㄒ唬⿵�(qiáng)化推進(jìn)落實(shí)。切實(shí)推進(jìn)“電力保平安”春季專項(xiàng)活動,重點(diǎn)突出“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”�?煨袆�、快推進(jìn),確保按照既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)專項(xiàng)治理工作;細(xì)排查、細(xì)方案,確保安全隱患得到全面梳理、全面整治;嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改,確保危及電力設(shè)施安全的各類隱患徹底清除;出實(shí)招、重實(shí)效,確保全市電力設(shè)施保護(hù)工作水平得到有效提高。

 �。ǘI造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村(社區(qū))、各成員單位要充分發(fā)揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用,在本次專項(xiàng)活動中,積極組織開展多種形式的宣傳教育活動,及時(shí)跟蹤報(bào)道專項(xiàng)治理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),對危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進(jìn)行曝光,努力營造全社會共同參與電力設(shè)施保護(hù)工作的良好氛圍。

  (三)持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報(bào)送活動開展情況,活動結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比。電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對各村(社區(qū))整治行動開展情況進(jìn)行檢查,并在平安電力創(chuàng)建工作簡報(bào)中進(jìn)行通報(bào)。

  (四)鞏固長效機(jī)制。在“電力保平安”春季專項(xiàng)活動結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)工作的成效與不足,建立完善電力保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議機(jī)制和電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患排查治理長效工作機(jī)制,每年定期開展專項(xiàng)治理工作,確保電力設(shè)施保護(hù)工作成效得到長期鞏固。

競賽方案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛祖國燦爛文化的感情。陶冶情操、提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。

  2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦古典詩歌的興趣,對學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的情況起到督促檢查的作用。

  3、活動過程是對學(xué)生的記憶力、口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力的考查和鍛煉,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)古詩的方法。

  活動準(zhǔn)備

  1、七年級一學(xué)年利用課前三分鐘推薦的古詩、古詩鑒賞課學(xué)習(xí)的古詩、課外自學(xué)的古詩以及一至七年級所積累的古詩。

  2、復(fù)習(xí)以前閱讀的古詩,準(zhǔn)備古典詩歌中的一些名句、名聯(lián)。

  3、人員分工

 �、俜纸M:全班同學(xué)都參加活動,把人員分成四組,每組選派三人負(fù)責(zé)答題。

 �、谶x評委:每組推選一名同學(xué)組成評委組。

 �、圻x主持人:由同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。

 �、芾蠋煶洚�(dāng)嘉賓。

  4、定標(biāo)準(zhǔn):

 �、俦痴b默寫:無錯誤一首加10分,累積全組成績。

 �、谫愒姡罕痴b不出或背得有錯誤,給本組扣10分。

 �、蹖υ姄尨穑耗艽鸪龅耐瑢W(xué)每答對一次給本組加10分。

 �、茏詈笤u出一、二、三等獎(2名)。

  活動時(shí)間

  60分鐘。

  活動過程

  導(dǎo)語:我們的'祖國是詩的國度,從“窈窕淑女,君子好逑”到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,幾千年來,我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩篇,它們是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,是培育藝術(shù)鮮花的源泉,歷代的優(yōu)秀人物都十分注重從中汲取思想和文化的精華與營養(yǎng),讓我們到詩海中暢游一番,拾掇起一朵朵浪花來提高我們的語文素養(yǎng)。

  揚(yáng) 帆 起 航

  ——詩歌的積累

  1、將打亂順序的詩歌重新排序。一個(gè)小組完成一道題。

  A 愿君多采擷,紅豆生南國。春來發(fā)幾枝,此物最相思。

  B 渭城朝雨浥輕塵,勸君更盡一杯酒。客舍青青柳色新,西出陽關(guān)無故人。

  C 萬里長征人未還,秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。不教胡馬度陰山,但使龍城飛將在。

  D 獨(dú)愴然而涕下,念天地之悠悠。后不見來者,前不見古人。

  2、根據(jù)提供名句的上句或下句,對出下句或上句 。

  本題由各個(gè)小組事先出好題,臨時(shí)交給主持人,每組出十句,一分鐘內(nèi)完成。A組與B組,C組與D組交換。

  3、根據(jù)指定作者,背誦出作者的詩兩首。

  A李白 B杜甫 C陸游 D王維

  4、賽詩:采用“擊鼓傳花”形式,同學(xué)們按照順序在鼓聲中傳遞一束花,花到誰手誰就站起來背誦一首古詩,不能與前面背誦過的古詩重復(fù)。背誦不出或背誦有誤扣本組10分。

  詩 海 拾 貝

  ——詩歌的知識

  1.將詩歌與所屬體裁連線:

  A.李白《月下獨(dú)酌》 五言古體詩

  B.岑參《白雪歌送武判官歸京》 七言古體詩

  C.王勃《送杜少府之任蜀州》 五言律詩

  D.王之渙《登鸛雀樓》 五言絕句

  2.指出下列名號分別指誰,或詩人的名號。

  A.青蓮居士 B.香山居士 C.易安居士 D.六一居士

  E.杜甫 F.李白 G.李賀 H.劉禹錫 J.王昌齡

  3.劃分下列詩句的節(jié)奏。

  A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠 B. 氣蒸云夢澤,波撼岳陽城

  C.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺 D.夕陽無限好,只是近黃昏

  4.猜詩句描寫的季節(jié)

  A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 B.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船C.荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開 D.新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴

  乘 風(fēng) 破 浪

  ——古詩的運(yùn)用

  1.選擇題

  在盛唐的詩歌中有一類通常被統(tǒng)稱為“邊塞詩”,這些詩作內(nèi)容豐富多彩為我們展現(xiàn)了一幅幅盛唐邊塞畫卷,這里有 (1)的雄奇景觀,有“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”( 岑參《白雪歌送武判官歸京》)的壯闊雪原;有( 2 )的風(fēng)雪酷寒;有( 3 )的慷慨悲壯;有( 4 )的惆悵無奈;有“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”(高適《燕歌行》)的極度憤慨。

  A “醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。”(王翰《涼州詞》)

  B “火山五月行人少,看君馬去疾如鳥�!保ㄡ瘏ⅰ段渫蛣⑴泄俑按兾餍熊姟罚〤 “劍河風(fēng)急雪片闊,沙口石凍馬蹄脫。”(岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》)

  D “大漠孤煙直,長河落日圓�!保ㄍ蹙S《使至塞上》)

  E “中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛�!保ㄡ瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》)

  F “羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)�!保ㄍ踔疁o《涼州詞》)

 �。�1) (2) (3) (4)

  2.筆試:選用你熟悉的詩句來寫一段話。

  3.問答題:在學(xué)習(xí)古代詩歌時(shí),“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”、我們應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度來正確學(xué)習(xí)呢?試聯(lián)系具體的詩歌加以說明。

  結(jié)語:李白詩的飄逸,杜甫詩的沉郁,白居易詩的凝重,王維詩的宏闊,孟浩然詩的清新,讓我們領(lǐng)略到了詩海的高深與雋妙,博大與深沉。同學(xué)們,讓我們一起繼續(xù)遨游于詩海中,去領(lǐng)略更多的祖國燦爛的古文化。

競賽方案 篇3

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  二、大賽內(nèi)容

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級、區(qū)級)

  2、說教材(校級、區(qū)級)

  3、課堂風(fēng)采(校級)

  三、參賽范圍

  1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

  四、大賽形式

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

  教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

  2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。

  3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時(shí),有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

  以上三項(xiàng)活動均以教研組為單位來開展,評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的'依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

  五、時(shí)間安排

  本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

 �。ㄒ唬⿲�(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評比(3月11日—28日)

  1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

  2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。

  3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。

  4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

 �。ǘ┱f教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

  4月11—15日

  1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  2、說教材培訓(xùn)

  3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)

  4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。

  (三)教研組上報(bào)內(nèi)容(6月10日——17日)

  1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

  2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

  3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

競賽方案 篇4

  一、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  10月30至10月31日(以學(xué)校通知為準(zhǔn)),在校田徑運(yùn)動場舉行。

  二、參加單位:

  高一年級、高二年級

  三、競賽項(xiàng)目:

  男子組:100、200、400、800、1500M、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球、4×100接力、4×400接力

  女子組:100、200、400、800、1500M、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、4×100接力、4×400接力

  四、競賽辦法:

  1、比賽使用國家最新田徑競賽規(guī)程。

  2、每人限報(bào)兩項(xiàng),另可兼報(bào)接力。

  3、每班單項(xiàng)限報(bào)二人,接力每班必須參加。

  4、計(jì)分辦法:各單項(xiàng)(包括接力)錄取前十二名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,接力項(xiàng)目雙倍計(jì)分,如有十人或不足十人參加的項(xiàng)目減一錄取,計(jì)分不變,不足三人的項(xiàng)目不進(jìn)行比賽,破校記錄者加13分。(體育部高中名次單列)

  五、報(bào)名時(shí)間:

  1、各班認(rèn)真填寫運(yùn)動員報(bào)名單(分男、女組),由班主任審定簽字后于10月23日(周五)前交體育組或體育老師。報(bào)名后不得更改。逾期不報(bào)者取消參賽資格。

  2、如在比賽期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)程者取消比賽資格,取消名次并通報(bào)批評。

  六、獎勵辦法:

  1、各年級按各班田徑比賽男、女積分及各班在學(xué)年度群體活動競賽獲獎積分總和取前十名和個(gè)人單項(xiàng)前十名分別給予精神和物質(zhì)獎勵。

  2、精神文明獎:

  各年級評三個(gè)班,評比條件如下:

 �、僬J(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立良好的`體育道德風(fēng)尚,積極主動開展文明禮貌活動;

  ②遵守大會規(guī)章制度,按要求準(zhǔn)時(shí)參加比賽,遵守大會紀(jì)律,服從大會工作人員和裁判的決定;

 �、鄹靼喟创髸�,認(rèn)真組織好入場式;

 �、苋�(duì)作風(fēng)頑強(qiáng),勇于拼搏,運(yùn)動成績良好;

 �、輴圩o(hù)場地設(shè)施和器材,助人為樂,積極投稿,數(shù)量多,質(zhì)量好;

 �、迗�(jiān)持真理,敢于批評不良傾向。

競賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  數(shù)學(xué)是我校的薄弱學(xué)科,為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長和競爭意識。我校數(shù)學(xué)教研組決定在20xx年12月底舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的.能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽啟動大多數(shù)學(xué)生的競爭意識,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,本次活動將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的一些情況,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象 一至六年級學(xué)生

  四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1. 競賽時(shí)間:20xx年12月

  2. 競賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  五、競賽形式 筆試。

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  為了揭發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,為下期舉辦競賽活動打下基礎(chǔ),本次設(shè)獎按年級評選出一等獎.二等獎.三等獎若干名,及進(jìn)步獎。

  八、活動教師安排。

  全體數(shù)學(xué)教師參加,具體安排見下表:

  九、活動揭曉

  通過全體數(shù)學(xué)教師的積極合作,本次競賽活動結(jié)果通報(bào)如下:

  胡襟沖小數(shù)學(xué)

  20xx年 12月 2 1 日

競賽方案 篇6

  一、活動目的:

  通過有趣的比賽活動,讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的`動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法,養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。

  二、比賽內(nèi)容:

  A組:高、中年級:切蘿卜絲

  B組:低年級:切蘿卜片

  學(xué)前班:切火腿片

  三、比賽時(shí)間:XX年10月26日

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)生食堂

  五、比賽用品準(zhǔn)備及要求:

  1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。

  2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個(gè)盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。

  3、每組計(jì)時(shí)1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團(tuán)對選手的比賽情況進(jìn)行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。

  4、通過決賽,A、B兩組各評出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎品和獎狀。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學(xué)生的勞動技能。

  2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報(bào)名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目,不得欺報(bào)瞞報(bào),以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

  3、請各位評委準(zhǔn)時(shí)到場,認(rèn)真公正地做好裁判工作。

  4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,針對班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

  5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

  6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。

  7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。

  七、評委組人員:

  ———————

  XX年10月19日

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【優(yōu)選】競賽方案

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的競賽方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】競賽方案

競賽方案 篇1

  為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,助推全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“電力保平安”春季專項(xiàng)活動,重點(diǎn)針對電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開展排查和整治,開展電力民生服務(wù)。

  一、總體要求

  牢固樹立依法行政理念,以《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《省電力保護(hù)條例》為依據(jù),以平安電力創(chuàng)建活動為抓手,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,遵循“以政府部門為主導(dǎo),以供電企業(yè)為主體”的工作原則,強(qiáng)化各部門整體聯(lián)動、相互協(xié)作,建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系,努力形成全社會共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面,保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立“電力保平安”春季專項(xiàng)活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村(社區(qū))黨支部書記、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室,具體負(fù)責(zé)競賽活動協(xié)調(diào)、推進(jìn)、驗(yàn)收評比等日常工作。

  領(lǐng)導(dǎo)組組長:

  副組長:

  成員:

  各村(社區(qū))支部書記

  電力工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)三個(gè)工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。

  宣傳教育工作組組長:

  成員:教委辦廣電站

  各村(社區(qū))書記

  隱患治理工作組組長:

  成員:派出所安監(jiān)所建管所

  電力無障礙施工組組長:

  成員:供電所、各村(社區(qū))

  領(lǐng)導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)對本次專項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究制訂專項(xiàng)活動工作的具體實(shí)施方案,建立完善責(zé)任考核機(jī)制和工作協(xié)調(diào)機(jī)制,確保專項(xiàng)活動順利推進(jìn)。植樹節(jié)前召開覆蓋到村的電力設(shè)施保護(hù)專題會議。

  工作組要切實(shí)做好宣傳教育,隱患治理和無障礙施工。供電所要認(rèn)真做好隱患源的排查統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作及整治過程中的技術(shù)指導(dǎo),要集中力量,細(xì)化舉措,主動推進(jìn),強(qiáng)化落實(shí)。

  各村(社區(qū))要成立治理專業(yè)隊(duì)伍,主動參與,村(社區(qū))書記、主任要親自抓、全程抓,確保專項(xiàng)治理工作取得良好成效。

  三、重點(diǎn)工作內(nèi)容

  (一)組織開展電力設(shè)施保護(hù)隱患專項(xiàng)治理

  1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患

 �。�1)違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強(qiáng)對可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項(xiàng)目、施工項(xiàng)目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開展項(xiàng)目現(xiàn)場勘查、安全評估分析等具體工作,并為施工項(xiàng)目業(yè)主提供咨詢服務(wù),提出具體保護(hù)要求,切實(shí)把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護(hù)安全評估報(bào)告作為項(xiàng)目安全施工措施備案的必須條件之一。

  各村(社區(qū))負(fù)責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的違章建(構(gòu))筑物,對可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建(構(gòu))筑物由各村、居責(zé)令限期搬離,在建工地在查評合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工,對未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。

 �。�2)線下種植。電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹木,確需栽種的樹木應(yīng)選擇非速生樹種,高度不應(yīng)超過2米。

  各村(社區(qū))與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對接機(jī)制,有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運(yùn)行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對架空線路不滿足安全距離時(shí),交通、建設(shè)部門及有關(guān)村(社區(qū))牽頭組織清理小組,配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作,需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村(社區(qū))統(tǒng)計(jì)轄區(qū)范圍的`園林綠化業(yè)主,落實(shí)移栽過程電力設(shè)施保護(hù)安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。

  (3)變電所周邊隱患。各相關(guān)村(社區(qū))對排查出的變電站進(jìn)出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實(shí)整改措施,在活動期間消除,并建立長效管控機(jī)制。

 �。�4)飄物治理。塑料大相棚:“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米,農(nóng)經(jīng)部門負(fù)責(zé)督促做好大棚限高和固定措施,對不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運(yùn)行的聯(lián)合村(社區(qū))和派出所予以拆除,任何單位和個(gè)人不得在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。

  彩鋼瓦:建管所和土管所負(fù)責(zé)督促電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施,防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。

  2.電力客戶資產(chǎn)隱患

  1.推進(jìn)用戶專用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗(yàn)工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗(yàn)周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kV電壓等級專變用戶159戶,目前仍有32戶未做預(yù)防性試驗(yàn),客戶資產(chǎn)安全運(yùn)行才能保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,此項(xiàng)工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規(guī)開展試驗(yàn)工作。

  2.繼續(xù)推進(jìn)用戶“電力體檢”工作。計(jì)劃在20xx年已體檢103戶的基礎(chǔ)上,再體檢62戶,重點(diǎn)針對100kVA以上電力大用戶,確保達(dá)到體檢對象電氣設(shè)備零缺陷、運(yùn)行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。

  (二)加強(qiáng)防外力破壞、電力安全宣傳,營造全社會參與保護(hù)電力設(shè)施的氛圍

  各村(社區(qū))重點(diǎn)做好風(fēng)箏愛好者、魚塘業(yè)主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護(hù)宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛好者臺賬,定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求,杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)垂釣場所,對經(jīng)營性垂釣場所落實(shí)現(xiàn)場警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知,協(xié)議簽訂工作;對非經(jīng)營性垂釣場所要落實(shí)人員管控措施,避免釣魚觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計(jì)革區(qū)內(nèi)吊車業(yè)主及操作人員情況,開展安全教育告知,協(xié)議簽訂工作,避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強(qiáng)孔明燈管控,落實(shí)禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門加強(qiáng)宣傳、巡查,及時(shí)制止違規(guī)行為。

  (三)實(shí)施電力民生工程,提高老百姓滿意度

  一是全面清理路上電力桿線,各村(社區(qū))排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況,按照“建設(shè)在先”原則落實(shí)整改責(zé)任主體,限期整改到位;對確實(shí)形成時(shí)間較長,無法確認(rèn)建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車安全的,由各村(社區(qū))與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實(shí)施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造,供電所積極向上爭取項(xiàng)目,對老舊小區(qū)供配電設(shè)施進(jìn)行改造,屬地村(社區(qū))落實(shí)群工政處協(xié)調(diào)改造,確保“無障礙”施工。三是實(shí)施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造,全鎮(zhèn)確定兩個(gè)村(社區(qū)),需盡快安排人員進(jìn)行聯(lián)合電力勘察,確定電力改造規(guī)劃方案,并協(xié)助做好工程實(shí)施過程的群工政處工作。

  (四)掛牌督辦,解決電力設(shè)施保護(hù)重大隱患老大難問題

  對排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全,可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實(shí)施掛牌督辦,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門和期限,組織協(xié)調(diào)各部門、單位聯(lián)合執(zhí)法,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改。

  四、時(shí)間安排

 �。ㄒ唬╇[患排查階段(3月9日至3月16日)。各村(社區(qū))配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。

 �。ǘ┘姓碾A段(3月16日至5月20日)。各村(社區(qū))及相關(guān)責(zé)任部門按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求推進(jìn)"電為保平安"春季專項(xiàng)活動。供電所主動配合布關(guān)職能部門、村(社區(qū))建立電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患專項(xiàng)治理的長效工作機(jī)制。

  (三)驗(yàn)收考核階段。各村(社區(qū))活動結(jié)束后將專項(xiàng)行動情況報(bào)"電力保平安"春季專項(xiàng)活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗(yàn)收。評選專項(xiàng)行動先進(jìn)集體及個(gè)人,在年中全鎮(zhèn)電力工作會議進(jìn)行表彰。

  五、工作要求

 �。ㄒ唬⿵�(qiáng)化推進(jìn)落實(shí)。切實(shí)推進(jìn)“電力保平安”春季專項(xiàng)活動,重點(diǎn)突出“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”�?煨袆�、快推進(jìn),確保按照既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)專項(xiàng)治理工作;細(xì)排查、細(xì)方案,確保安全隱患得到全面梳理、全面整治;嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改,確保危及電力設(shè)施安全的各類隱患徹底清除;出實(shí)招、重實(shí)效,確保全市電力設(shè)施保護(hù)工作水平得到有效提高。

 �。ǘI造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村(社區(qū))、各成員單位要充分發(fā)揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用,在本次專項(xiàng)活動中,積極組織開展多種形式的宣傳教育活動,及時(shí)跟蹤報(bào)道專項(xiàng)治理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),對危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進(jìn)行曝光,努力營造全社會共同參與電力設(shè)施保護(hù)工作的良好氛圍。

  (三)持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報(bào)送活動開展情況,活動結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比。電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對各村(社區(qū))整治行動開展情況進(jìn)行檢查,并在平安電力創(chuàng)建工作簡報(bào)中進(jìn)行通報(bào)。

  (四)鞏固長效機(jī)制。在“電力保平安”春季專項(xiàng)活動結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)工作的成效與不足,建立完善電力保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議機(jī)制和電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患排查治理長效工作機(jī)制,每年定期開展專項(xiàng)治理工作,確保電力設(shè)施保護(hù)工作成效得到長期鞏固。

競賽方案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛祖國燦爛文化的感情。陶冶情操、提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。

  2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦古典詩歌的興趣,對學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的情況起到督促檢查的作用。

  3、活動過程是對學(xué)生的記憶力、口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力的考查和鍛煉,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)古詩的方法。

  活動準(zhǔn)備

  1、七年級一學(xué)年利用課前三分鐘推薦的古詩、古詩鑒賞課學(xué)習(xí)的古詩、課外自學(xué)的古詩以及一至七年級所積累的古詩。

  2、復(fù)習(xí)以前閱讀的古詩,準(zhǔn)備古典詩歌中的一些名句、名聯(lián)。

  3、人員分工

 �、俜纸M:全班同學(xué)都參加活動,把人員分成四組,每組選派三人負(fù)責(zé)答題。

 �、谶x評委:每組推選一名同學(xué)組成評委組。

 �、圻x主持人:由同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。

 �、芾蠋煶洚�(dāng)嘉賓。

  4、定標(biāo)準(zhǔn):

 �、俦痴b默寫:無錯誤一首加10分,累積全組成績。

 �、谫愒姡罕痴b不出或背得有錯誤,給本組扣10分。

 �、蹖υ姄尨穑耗艽鸪龅耐瑢W(xué)每答對一次給本組加10分。

 �、茏詈笤u出一、二、三等獎(2名)。

  活動時(shí)間

  60分鐘。

  活動過程

  導(dǎo)語:我們的'祖國是詩的國度,從“窈窕淑女,君子好逑”到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,幾千年來,我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩篇,它們是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,是培育藝術(shù)鮮花的源泉,歷代的優(yōu)秀人物都十分注重從中汲取思想和文化的精華與營養(yǎng),讓我們到詩海中暢游一番,拾掇起一朵朵浪花來提高我們的語文素養(yǎng)。

  揚(yáng) 帆 起 航

  ——詩歌的積累

  1、將打亂順序的詩歌重新排序。一個(gè)小組完成一道題。

  A 愿君多采擷,紅豆生南國。春來發(fā)幾枝,此物最相思。

  B 渭城朝雨浥輕塵,勸君更盡一杯酒。客舍青青柳色新,西出陽關(guān)無故人。

  C 萬里長征人未還,秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。不教胡馬度陰山,但使龍城飛將在。

  D 獨(dú)愴然而涕下,念天地之悠悠。后不見來者,前不見古人。

  2、根據(jù)提供名句的上句或下句,對出下句或上句 。

  本題由各個(gè)小組事先出好題,臨時(shí)交給主持人,每組出十句,一分鐘內(nèi)完成。A組與B組,C組與D組交換。

  3、根據(jù)指定作者,背誦出作者的詩兩首。

  A李白 B杜甫 C陸游 D王維

  4、賽詩:采用“擊鼓傳花”形式,同學(xué)們按照順序在鼓聲中傳遞一束花,花到誰手誰就站起來背誦一首古詩,不能與前面背誦過的古詩重復(fù)。背誦不出或背誦有誤扣本組10分。

  詩 海 拾 貝

  ——詩歌的知識

  1.將詩歌與所屬體裁連線:

  A.李白《月下獨(dú)酌》 五言古體詩

  B.岑參《白雪歌送武判官歸京》 七言古體詩

  C.王勃《送杜少府之任蜀州》 五言律詩

  D.王之渙《登鸛雀樓》 五言絕句

  2.指出下列名號分別指誰,或詩人的名號。

  A.青蓮居士 B.香山居士 C.易安居士 D.六一居士

  E.杜甫 F.李白 G.李賀 H.劉禹錫 J.王昌齡

  3.劃分下列詩句的節(jié)奏。

  A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠 B. 氣蒸云夢澤,波撼岳陽城

  C.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺 D.夕陽無限好,只是近黃昏

  4.猜詩句描寫的季節(jié)

  A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 B.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船C.荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開 D.新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴

  乘 風(fēng) 破 浪

  ——古詩的運(yùn)用

  1.選擇題

  在盛唐的詩歌中有一類通常被統(tǒng)稱為“邊塞詩”,這些詩作內(nèi)容豐富多彩為我們展現(xiàn)了一幅幅盛唐邊塞畫卷,這里有 (1)的雄奇景觀,有“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”( 岑參《白雪歌送武判官歸京》)的壯闊雪原;有( 2 )的風(fēng)雪酷寒;有( 3 )的慷慨悲壯;有( 4 )的惆悵無奈;有“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”(高適《燕歌行》)的極度憤慨。

  A “醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。”(王翰《涼州詞》)

  B “火山五月行人少,看君馬去疾如鳥�!保ㄡ瘏ⅰ段渫蛣⑴泄俑按兾餍熊姟罚〤 “劍河風(fēng)急雪片闊,沙口石凍馬蹄脫。”(岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》)

  D “大漠孤煙直,長河落日圓�!保ㄍ蹙S《使至塞上》)

  E “中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛�!保ㄡ瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》)

  F “羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)�!保ㄍ踔疁o《涼州詞》)

 �。�1) (2) (3) (4)

  2.筆試:選用你熟悉的詩句來寫一段話。

  3.問答題:在學(xué)習(xí)古代詩歌時(shí),“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”、我們應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度來正確學(xué)習(xí)呢?試聯(lián)系具體的詩歌加以說明。

  結(jié)語:李白詩的飄逸,杜甫詩的沉郁,白居易詩的凝重,王維詩的宏闊,孟浩然詩的清新,讓我們領(lǐng)略到了詩海的高深與雋妙,博大與深沉。同學(xué)們,讓我們一起繼續(xù)遨游于詩海中,去領(lǐng)略更多的祖國燦爛的古文化。

競賽方案 篇3

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  二、大賽內(nèi)容

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級、區(qū)級)

  2、說教材(校級、區(qū)級)

  3、課堂風(fēng)采(校級)

  三、參賽范圍

  1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

  四、大賽形式

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

  教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

  2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。

  3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時(shí),有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

  以上三項(xiàng)活動均以教研組為單位來開展,評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的'依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

  五、時(shí)間安排

  本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

 �。ㄒ唬⿲�(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評比(3月11日—28日)

  1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

  2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。

  3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。

  4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

 �。ǘ┱f教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

  4月11—15日

  1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  2、說教材培訓(xùn)

  3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)

  4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。

  (三)教研組上報(bào)內(nèi)容(6月10日——17日)

  1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

  2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

  3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

競賽方案 篇4

  一、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  10月30至10月31日(以學(xué)校通知為準(zhǔn)),在校田徑運(yùn)動場舉行。

  二、參加單位:

  高一年級、高二年級

  三、競賽項(xiàng)目:

  男子組:100、200、400、800、1500M、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球、4×100接力、4×400接力

  女子組:100、200、400、800、1500M、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、4×100接力、4×400接力

  四、競賽辦法:

  1、比賽使用國家最新田徑競賽規(guī)程。

  2、每人限報(bào)兩項(xiàng),另可兼報(bào)接力。

  3、每班單項(xiàng)限報(bào)二人,接力每班必須參加。

  4、計(jì)分辦法:各單項(xiàng)(包括接力)錄取前十二名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,接力項(xiàng)目雙倍計(jì)分,如有十人或不足十人參加的項(xiàng)目減一錄取,計(jì)分不變,不足三人的項(xiàng)目不進(jìn)行比賽,破校記錄者加13分。(體育部高中名次單列)

  五、報(bào)名時(shí)間:

  1、各班認(rèn)真填寫運(yùn)動員報(bào)名單(分男、女組),由班主任審定簽字后于10月23日(周五)前交體育組或體育老師。報(bào)名后不得更改。逾期不報(bào)者取消參賽資格。

  2、如在比賽期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)程者取消比賽資格,取消名次并通報(bào)批評。

  六、獎勵辦法:

  1、各年級按各班田徑比賽男、女積分及各班在學(xué)年度群體活動競賽獲獎積分總和取前十名和個(gè)人單項(xiàng)前十名分別給予精神和物質(zhì)獎勵。

  2、精神文明獎:

  各年級評三個(gè)班,評比條件如下:

 �、僬J(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立良好的`體育道德風(fēng)尚,積極主動開展文明禮貌活動;

  ②遵守大會規(guī)章制度,按要求準(zhǔn)時(shí)參加比賽,遵守大會紀(jì)律,服從大會工作人員和裁判的決定;

 �、鄹靼喟创髸�,認(rèn)真組織好入場式;

 �、苋�(duì)作風(fēng)頑強(qiáng),勇于拼搏,運(yùn)動成績良好;

 �、輴圩o(hù)場地設(shè)施和器材,助人為樂,積極投稿,數(shù)量多,質(zhì)量好;

 �、迗�(jiān)持真理,敢于批評不良傾向。

競賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  數(shù)學(xué)是我校的薄弱學(xué)科,為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長和競爭意識。我校數(shù)學(xué)教研組決定在20xx年12月底舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的.能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽啟動大多數(shù)學(xué)生的競爭意識,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,本次活動將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的一些情況,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象 一至六年級學(xué)生

  四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1. 競賽時(shí)間:20xx年12月

  2. 競賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  五、競賽形式 筆試。

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  為了揭發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,為下期舉辦競賽活動打下基礎(chǔ),本次設(shè)獎按年級評選出一等獎.二等獎.三等獎若干名,及進(jìn)步獎。

  八、活動教師安排。

  全體數(shù)學(xué)教師參加,具體安排見下表:

  九、活動揭曉

  通過全體數(shù)學(xué)教師的積極合作,本次競賽活動結(jié)果通報(bào)如下:

  胡襟沖小數(shù)學(xué)

  20xx年 12月 2 1 日

競賽方案 篇6

  一、活動目的:

  通過有趣的比賽活動,讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的`動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法,養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。

  二、比賽內(nèi)容:

  A組:高、中年級:切蘿卜絲

  B組:低年級:切蘿卜片

  學(xué)前班:切火腿片

  三、比賽時(shí)間:XX年10月26日

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)生食堂

  五、比賽用品準(zhǔn)備及要求:

  1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。

  2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個(gè)盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。

  3、每組計(jì)時(shí)1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團(tuán)對選手的比賽情況進(jìn)行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。

  4、通過決賽,A、B兩組各評出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎品和獎狀。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學(xué)生的勞動技能。

  2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報(bào)名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目,不得欺報(bào)瞞報(bào),以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

  3、請各位評委準(zhǔn)時(shí)到場,認(rèn)真公正地做好裁判工作。

  4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,針對班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

  5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

  6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。

  7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。

  七、評委組人員:

  ———————

  XX年10月19日