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老師,我想對您說作文

時間:2023-10-24 18:27:03 想作文 我要投稿

【必備】老師,我想對您說作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

【必備】老師,我想對您說作文

老師,我想對您說作文1

  老師,您是人類靈魂的工程師;您是我們成長的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。但是我想對您說:“老師,您那一次真的冤枉我了!”

  那一天,燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進教室,我們正聚精會神地聽您講課,我的同桌卻在那兒哼起歌來。后來我們默讀課文時,她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,轉(zhuǎn)過頭來,反碰我的胳膊,還對我使眼色。見我不再理我她,她又一邊假裝默讀一邊哼歌,時不時還點點頭,一副很認真的樣子。我實在忍受不了同桌那得意洋洋的行為,小聲地對她說:“哎,你別再哼歌了!倍齾s若無其事似的,連正眼看都不看我一下。“你別哼歌了!”有點心煩的'我又說了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

  老師好似一直在觀察我們,嚴肅而又大聲地說:“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來!”話音剛落,同桌的聲音也停止了,全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時通紅,紅到耳根,我咬著嘴唇,慢慢地站起來。看到您發(fā)怒的眼神,我傷心地看了看同桌,她卻捂著嘴偷笑,并寫了一張紙條:“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛,我的心像一塊冰,冷冷的。我十分難過,心想:老師也太冤枉好人了。

  老師,我想對您說:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。

老師,我想對您說作文2

  老師,您知道嗎?當您第一次出現(xiàn)在我們面前時,我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑,微笑幾乎時時掛在臉上,于是,我便有了疑問,這樣的老師能讓這個班變得團結(jié)嗎?帶著疑問,我們開始和您接觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量,使每一個同學(xué)都很聽話,您用您的愛心感化了我們。

  每天早晨起來,當我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊,我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習(xí);當我走進教室時,您已站在講臺上,細心地為我們講解生字;當我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報告”,您點了點頭,示意我進來。這時,我在羞愧,為什么不早點來。

  上課的時候,您總是認真地為我們講課,一邊講,一邊用您那雙細心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個正在開小差的'同學(xué),您會停止講課,認真地盯著那位同學(xué)。這時,您的那雙眼睛就會“晴轉(zhuǎn)多云”。當那位同學(xué)反應(yīng)過來時,您的眼睛好像在說:“浪費時間等于慢性自殺”。如果他改了過來,您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”,繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的幻燈片,我這時多想對您說聲:“老師,您辛苦了!”

  放學(xué)的時候,您總是擔(dān)心我們的出行,總是把我們集中起來,叮囑一番,再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就是這樣無微不至地關(guān)心我們,我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么,那就是愛,是您的關(guān)愛引導(dǎo)著我們!

老師,我想對您說作文3

 。⑶笆赖那О俅位仨,才換來今生的一次相遇",在那么多老師中,我們與你相遇,是我們的緣分。很幸運能在高中生活快要結(jié)束的一年,遇到了您,謝謝您陪我們一同奮斗我們一生中最關(guān)鍵的這一年。

  未見其人,先聞他評,干練,優(yōu)秀,經(jīng)驗豐富等等,所以更加期待。第一堂課您穿著一件白色襯衫,黑色短裙,大踏步自信地走進教室,確實干練,才第一眼,確定是我們喜歡的`性格。課前,您為了在上課時能將知識點講得透徹而伏案備課的樣子在腦海中揮之不去;課中,您講得特別仔細,同學(xué)們之前沒弄懂的知識點在您的講解下,能輕易并熟練的掌握,且在之前的基礎(chǔ)上擴充了很多。每一道題的每一個選項都極為耐心的講解給我們聽。您常說的每一個選項都是一個知識點,F(xiàn)在的一輪復(fù)習(xí)算是我們的一根救命稻草,抓住了在今后的無數(shù)次歷練中才不至于溺水,可稻草終究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老師您扔給我們的是救生圈,后邊還教會了我們在知識的海洋中遨游。在未來的一年里,我們定將奮力拼搏,不負您的辛勤付出,也為我們前一階段的讀書生涯畫上一個沒有遺憾的句號,讓我們?yōu)榻窈蟮穆返於▓院竦幕?/p>

  我們沒有華麗的辭藻,用極簡單樸實的語言來表達我們對您的感謝,及相遇相教之情,在教師節(jié)來臨之際,我們八班全體成員祝您教師節(jié)快樂,身體健康,諸事順利!

老師,我想對您說作文4

  五年前,我們來到這個美麗的校園,認識了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過了美好的時光。

  現(xiàn)在,我們即將踏進初中的校門,但我仍忘不了您對我的諄諄教導(dǎo)。

  還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書優(yōu)秀學(xué)生評選”。您連夜為我做了精美的課件,又放棄休息時間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評委的好評。

  當然,在練習(xí)中,我這個長期被表揚慣了的`好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評,幾次差點落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。

  最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來越強烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。

  因為有您,我已開始變得更強大;因為有您,我變得更加好強;因為有您,我的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對我無微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘?

老師,我想對您說作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,您為了我們真的是操碎了心。

  是您,為我們打開了知識的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

  每天早操時分,也是我盼望的時刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點點滴滴中。

  我是個調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過關(guān),您千叮嚀萬囑咐的'還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內(nèi),無論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會在進步中前進。您的細心,耐心,責(zé)任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。

老師,我想對您說作文6

  老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護著我們成長。為了我們健康地成長,您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的話想對您說。 老師啊老師,我每天下課后都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的.時間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對您說,您為了我們犧牲了這么多休息時間。

  您為了我們能很好地接受知識,您一點兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊?匆娔@樣勞累,我們看在眼里,記在心里。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎么辦才好。∮峙略谀磉叺K手礙腳的,老師,能告訴我們該怎么幫您嗎? 我家離學(xué)校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋里忙著,還在燈下為我們備課,批改作業(yè)。

  這么晚了,您還在為我們操勞。頓時,我心里陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達不了我對您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康啊! 老師啊老師,記得有一次,我不會寫"會"字,總把第二畫的撇寫成點。老師,您就教我怎么寫,直到我會寫了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對您說,您對我們的愛,您對我們的付出,我們永遠記在心里。我們永遠永遠愛您!

老師,我想對您說作文7

  學(xué)習(xí)中,老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對三位老師說一聲“謝謝”!

  語文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀已經(jīng)五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語文課的時候,全班同學(xué)都很害怕。老師一進教室后,就會開始講上課的內(nèi)容;如果有作業(yè),他就會叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語文第九課的作業(yè),我沒有做。這是因為我上周星期五請假了,我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道,所以沒有責(zé)罰我。江老師,我想對您說:“老師,感謝您的寬容!”

  數(shù)學(xué)老師是蘇老師,他整天板著臉,有點嚴肅。有一次,他叫我這組的`同學(xué)上講臺做作業(yè)。我的心里很緊張,在一步一步的驗算完后,我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候,他在查看我做的那道題時,我心里很緊張,氣都喘不過來了。還好做對了,且得到老師的表揚。蘇老師,我想對您說:“老師,您辛苦了”。

  英語老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語課上,只要老師一說題目時,我就舉手發(fā)言,老師就會叫我起來回答問題。一節(jié)課下來,我就發(fā)言了好幾次,老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了!吳老師,我想對您說:“老師,我愛您!”

  老師,我想對您說聲“謝謝”,因為您把知識教給我們。

老師,我想對您說作文8

  是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報。老師總會說你的成績就是對我最大的回報!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識,全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。

  老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時候,您花自己的錢買補品,親自去她的家慰問,聽班上同學(xué)講的時候,我被感動了。您還教我們知識,讓我們懂得許多道理,班上有好幾個成績差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對我們卻有極大的震撼!我想對您說聲:"老師,休息一下吧!"

  老師,這些點點滴滴我都記在心里,或許您會很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當!

  教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"

  為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負您的期望!在四年的歲月里,您教會了我許多許多,我深深的'對您說一聲:"謝謝。!"

  今天的成績,有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

  一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵!謝謝!

老師,我想對您說作文9

  謝老師,當我得知您因為絕癥已經(jīng)永遠離開我們時,我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順著臉頰滑落。

  謝老師,您就像傳說中的圣誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級,體育課一直是我們的最愛,每一節(jié)課大家都是開開心心的,沒有哪個同學(xué)是愁眉苦臉的`。

  記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧,只聽到您用臨海方言講著:“一個賣甘蔗的人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。

  您的廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個好吃,沒嘗過的同學(xué)真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說:“謝老師,您廚藝這么好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個!”要是您新學(xué)了一道菜,就會問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠沒有那個100分了。

  謝老師,祝您一路走好!

老師,我想對您說作文10

  梁老師,您就像一位辛勤的園丁,在培育著我們這些幼小的花朵。梁老師,您就像長明的路燈,照亮我們?nèi)松牡缆。梁老師,您為我們付出了許多心血,雖然您已經(jīng)退休了,沒法親口對您訴說我的心里話,就讓我借這次習(xí)作一吐為快吧。

  梁老師,還記得有一次我們考試,我接到改完的試卷后大吃一驚,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我應(yīng)該是95分,為什么我有一整道題的分數(shù)都沒有呢?我看一百分卷子的答案幾乎跟我的一模一樣!我迷惑不解,這時您對說我,我把第二大題所有小寫字母都寫成大寫字母了,這是丟分的原因。我聽后非但不理解,而且頓時變得怒氣沖天,我當時真想把試卷和英語課本全部扔掉,我憤憤不平地想:字母大小寫有什么關(guān)系!而您又耐心地和說我,如果這是中考,肯定要扣許多分。那時的我絲毫聽不進去您的`解釋,我渾身被一股憤怒的力量占據(jù)著,我把所有的鉛筆都掰斷了,我甚至想站起來打您,后來我氣得把練習(xí)卷都扔了。

  可是隨著時間的流逝,我漸漸明白了梁老師的用心良苦,我明白梁老師當時改卷子有兩個選擇,一個是:給我這道題的分數(shù),可是這樣會害了我,讓我在學(xué)習(xí)的道路繼續(xù)錯下去;一個是扣我這道題的分數(shù),耐心地教導(dǎo)我,讓我以后遇到類似題目時學(xué)會仔細審題。梁老師,是您的選擇,您的負責(zé)成就了現(xiàn)在的我,讓我成為一名好學(xué)生。謝謝您,梁老師!

老師,我想對您說作文11

  ”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對您說,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!

  首先,我要感謝你這四年來對我的關(guān)心和厚愛。你每天早早的來到學(xué)校,準備著這天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳臈澚褐拧?/p>

  老師,我的`心里有一個小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話,所以您認為只有我在說話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔(dān)了這個”罪名“。

  老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事,F(xiàn)在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。

  老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“

老師,我想對您說作文12

  楊老師,我有千言萬語想對您說,到這里只轉(zhuǎn)化成了兩個字“謝謝”。

  謝謝您的鼓勵:有一次期中考試,我的成績從前十名一下跌到了二十名。我欲哭無淚,垂頭喪氣地趴在桌子上。您看見了,關(guān)切地問:“常薇,你怎么了?”我抽泣著說:“我沒考好,讓您失望了!蹦Z重心長地回答:“就因為這嗎?你真是一個要強的孩子,要對自己有信心。一定要認真分析一下這次沒有考好的原因,吸取教訓(xùn),下次一定會考好的.。”聽了您的話,我在心底暗暗說道:“一定要以優(yōu)異的成績報答您!蹦墓膭罱o予我信心,期末考試我又回到了全班前十名的行列。

  謝謝您的教誨:有一次,我在課堂和同桌說話,您發(fā)現(xiàn)后,讓我站到講臺上當起了“老師”,管理那些說話的同學(xué)。站在講臺上真有種一覽眾山小的感覺,下面每位同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚,我不得不一次又一次地提醒那些說話、做小動作的同學(xué),僅僅十幾分鐘,我的喉嚨已冒了煙,這時我才體會到自己的錯誤和您的辛苦。從那以后我上課再不三心二意啦!

  謝謝您無微不至的照顧:課間活動我跌倒啦,您輕輕地為我把身上的土拍掉,還問我疼不疼;我生病啦,您為我找來校醫(yī),哄我吃藥。

  楊老師,在這里我向您真誠地說一聲:“謝謝!”

老師,我想對您說作文13

  老師,我想對您說,您辛苦了,謝謝您。

  每天,您起得最早,走得最晚。在白天,您不浪費每一分鐘的時間,只是為了讓我們學(xué)到更多知識;在課上,您不辭辛苦地為我們講解知識,只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認真的為我們講課,可有些同學(xué)在課上小動作不斷,聽課時一點兒也不認真,白白的浪費了您的一片心血。

  晚上,大家都在睡覺,您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了,星星都困得眨眼,您這才肯睡去。

  您叮囑我們一定要注意安全,下課不能奔跑,打鬧,更不能在樓梯上玩耍,這都是為了我們好。〉腥艘稽c也不聽,到處亂跑。于是,您浪費了您寶貴的時間,給他講道理,讓他明白安全是多么的`重要。

  您讓我們回家做好作業(yè),認真檢查,只是希望我們學(xué)習(xí)進步?赡承┩瑢W(xué)一而再,再而三的忘記。于是,您只好讓他們進辦公室補作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了,但您還沒有休息,就又去上下一節(jié)課了。您天天這樣,希望同學(xué)們以后能夠好好完成作業(yè),這樣,您就可以好好休息了。

  在學(xué)校,您很愛我們,但同時又嚴格地要求我們,您只是希望讓我們更加聰明。要知道,把知識都教給學(xué)生,這是一位教師最大的責(zé)任。

  老師,我想對您說,謝謝您教給了我們這么多。假設(shè)生活是一間漆黑的房間,那么您就是一縷明媚的陽光,照亮了我們的人生!

  老師,謝謝您!

老師,我想對您說作文14

親愛的李老師:

  我才轉(zhuǎn)來了半個學(xué)期,媽媽爸爸和親戚們就像我轉(zhuǎn)到天利讀書,可是我不同意,您知道是為什么嗎?是因為誠信,我在您面前說過,我是不會轉(zhuǎn)學(xué)的,所以我才不轉(zhuǎn)學(xué)的。還是因為感情,就像5.12大地震一樣永遠的定格在了我的心中。還是因為感受,我只在梁才學(xué)校讀了半個多學(xué)期,可是,我的心總是想著,感嘆著,半個學(xué)期多的時間。正是因為感受,我才感受到的梁才學(xué)校的魅力。我的心一直在感嘆著,我的前途就將是梁才學(xué)小給予嗎?我的前途就是那個即將去另一個學(xué)校報名而臨時報名梁才學(xué)校決定的嗎?我來到了一個我即將實現(xiàn)前途的地方,這,一切都是天意嗎!梁才,一個出現(xiàn)棟梁的地方!我希望您和同學(xué)們快樂的過一生。再見!

  我對不起您,對不起4.4班的.所有同學(xué)。不是我想轉(zhuǎn)學(xué),而是被“逼”的。再見,梁才!再見,王莉!再見,我所有的同學(xué)!再見我的老師們!希望我還能見到你們。再見到你們時,可能我已經(jīng)長大了,也可能已經(jīng)老了。也許就是下個學(xué)期,也有可能是……

  希望您沒忘記我“再見”

  祝天天開心

  您的學(xué)生:楊和熙

12月4日

老師,我想對您說作文15

  在這無邊無際的世界上,父母是最愛你的人,也是對你付出最多的人。而在這世上,還有一個人也在默默地關(guān)注你,也在默默地陪伴你,同時,她還在見證著你的成長,灌輸著你的知識,她是這世界上第二個愛你的人。她就是我們的語文老師兼班主任——葉玉華老師。

  老師,您辛苦了!每天清晨,您第一個來到教室,為我們打開一扇扇窗戶通風(fēng)透氣;晚上,在我們休息娛樂時,您卻在綿綿的'燭光下一絲不茍地認真批改作業(yè)。您是一個在和時間奮斗的人,在這么忙的情況下,還不忘關(guān)心同學(xué)們的身體健康,提醒大家一定要早點睡覺。

  老師,謝謝您!記得有一次上語文課的時候,我感覺頭有一點疼,便無力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見了,趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭,又摸了摸您自己的額頭,對比了一下,憂心忡忡地說:“楊靜儀,你發(fā)燒了!”您讓我先趴在課桌上休息一會兒,還把您自己的茶杯拿來,讓我多喝點水,說這樣會讓我感覺到舒服一些。幾個字、幾個動作之間透露出老師對我們濃濃的關(guān)愛。

  老師,您是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹;您是溫暖的燭光,為我們照亮了求知的征途;您是甘甜的春雨,為我們滋潤了生長的土壤……我有千言萬語想對您說,凝成一句話:“老師,我愛您!”

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