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感謝那個為我提燈的人作文

時間:2023-10-25 12:02:40 以什么為話題的作文 我要投稿

(熱)感謝那個為我提燈的人作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,希望能夠幫助到大家。

(熱)感謝那個為我提燈的人作文15篇

感謝那個為我提燈的人作文1

  行走在孤獨的黑夜中,是否會擔心失足掉入萬丈深淵,擔心會誤入歧途。是的我也曾經(jīng)迷茫試圖,但我走了出來,是它在黑夜中為我指明方向,我感激他,我的語文老師。

  剛升入中學(xué),懵懂,無知,年少。也可能是不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法,語文成績一團糟,在第一次月考中,大家都取得了較滿意的語文成績,而我卻只考了94分,我清楚地記得語文老師很不滿意,當面批評了我,我很不高興,忍不住哭了。

  討厭語文,毫不客氣的講我初一時的語文成績沒有上過100,一直在三十七八分之間徘徊,但凡有一次上了四十,我都會開心的不得了。

  我沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,無法自拔,總是控制不住的玩手機。以至于熬夜到十一,二點才能寫完作業(yè)。

  也不知怎的,我沉迷于手機的事被他發(fā)現(xiàn)了,他開始關(guān)注我,上課每次都會針對我起初我很不高興,覺得很煩,抵觸他越來越討厭上語文課。

  找我談了次話,他說的什么我記不太清了,只記得他的`神情,褪去了往日對我的苛刻,余下的只是眼中的溫柔,他告訴我,我是一個好孩子,就是經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,只要克服這個困難,就會成功一多半。

  慢慢的,我不再討厭她,反而喜歡上語文課了,喜歡他講的每一件事,每一篇課文,還有那些引人深思的做人的道理。

  再去玩手機,而是把余下的時間,去讀書去積累,來豐富我的,提高我的寫作。

  滴水之恩當涌泉相報,盈盈月光,我掬一懷最輕的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,感謝你照亮我前行的路。

感謝那個為我提燈的人作文2

  人的一生中會與多遇到多種多樣的人,他們有的善良,有的險惡,有的偉大,有的懦弱……但總會有那么個人在黑暗中,為你提燈——照亮前方,照亮處境。

  那個人,或許是一位老師,或許,是我們身邊的同學(xué),或許,只是一個與我們素不相識陌生人。但是,不管是誰,我們都應(yīng)該感謝他們,感謝他們的教導(dǎo)或陪伴,在我們?nèi)松瞻椎捻撁嫔,添上更加絢麗的一筆,讓人生的這一頁更這個美好、豐富。 剛上初中時,有許多熟悉的面孔,有少許不曾相識的面孔,每每遇到那些不認識的人,總愛小心避開,不曾主動與他們打招呼,直到那天一位同學(xué)的告誡與幫助,讓我主動的找她聊天,并和她成為了一對好朋友。 就這樣讓我在初中的開篇中,她們記錄下了一件美好的事情。 再次便到了七年級下冊時了,做過青春期少女的人,都知道,那時,我們是對言情小說情有獨鐘的,那些人物最后成什么樣了,總是撥動著我們的心弦。 一天,我正看著同學(xué)給我的一本《傾世萌狐》,上課鈴便打響了,因為心中總覺得過不著癮,便把書藏在課本底下,偷偷的看,自以為聰明伶俐,心中對自己暗暗的.佩服著。 誰料語文書老師的火眼金睛如此之厲害,上課沒過幾分鐘,便發(fā)現(xiàn)了我在偷偷的看小說,他看了看書的封面,再看了看我,說了一句著實“風(fēng)趣”的話:敢在本王爺眼皮底下看這種書。讓同學(xué)們都忍俊不禁,我更是臉紅到耳根去了。 不用說,下課了,語文老師把我走進辦公室細心的教育我,撥開我此條道路的盡頭意味著什么,還好我只在路口,只要我肯改,還來得及。但是,若沒有語文老師當初的教育,我今天,會是什么樣子的呢?這就不言而喻了,因為這條路的盡頭一定是自我毀滅的…… 時光匆匆,鐫刻了世間萬物生活的年輪,記錄了每天每時每刻發(fā)生的事情…… 但是不管以后怎樣,我們都應(yīng)該著實感謝,那個,曾經(jīng)為我們提過燈的人!

感謝那個為我提燈的人作文3

  成長的路上總有一個身影陪伴著我,他一直在我左右,點亮我前進的路。

  人們常說:“有其父必有其子”。看我那一碰困難立刻就放棄的性格,就不難看出我爸也是個不能堅持的人。從我小學(xué)時就挺著個大油肚,號稱要減肥的他,減了幾年,體重反而增加了不少。但就是這樣一個完全沒有毅力的人,卻天天在我耳邊教育我要堅持!不過,我確實不能堅持。彈琴,幾次后就不練了;繪畫,沒過幾天也就放棄了。

  最近,我找到了一個學(xué)習(xí)英語的軟件,結(jié)果也是一碰到困難,立刻就不學(xué)了。爸爸走過來,又嘮叨開了:“你呀,怎么就不會堅持呢?”“說得好像你會似的!”正值青春期的我,不耐煩再聽老爸的'嘮叨,沖著他大吼起來。爸爸遲疑了一下,似乎認為該用行動來影響我,對我說:“那看來我也需要改變一下了,從今天開始,我要正式開始減肥了!”“呃”,我小聲嘀咕著,“我才不信!”

  日復(fù)一日,我依舊我行我素,但好像家里那個挺著油肚的身影不見了,反而多了一個每天在客廳里做俯臥撐的身影,多了一個在餐桌不喝可樂、不吃肥肉的身影?粗诳蛷d里汗流成河的老爸,我的內(nèi)心似乎也有所觸動,爸爸真的在減肥了,而且已經(jīng)堅持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個動力,促使老爸每天堅持鍛煉?粗粗夷刈哌M房間,點開了英語軟件……

  從那以后,家里是兩個越來越有毅力的身影。我在房間里堅持學(xué)英語,爸爸在客廳里堅持鍛煉。別人看見我堅持學(xué)英語,而且已經(jīng)堅持了一百多天了,不禁感嘆到:“真是‘有其父必有其女’,你認真起來跟你爸一個樣!”我看了一眼已經(jīng)成功減肥的老爸,偷偷地笑了。

  以后,每當我做事遇到困難時,每當我想放棄時,我心中總會有一個在客廳里做俯臥撐的身影。這時,我會告訴自己,再堅持一下!袄习,謝謝您!是您讓我學(xué)會堅持。”這是我一直想對那個身影說的一句話。

  成長的道路上總會有許多困難,但是總有一個身影陪伴著我,他提著燈,照亮我前進的道路。

感謝那個為我提燈的人作文4

  我的父親母親。

  從某種角度上來說,我非!坝憛挕蔽业哪赣H,她有時做的事情讓人百思不得其解。相對于她,我更喜歡和我的父親交談交心。他好像更理解我,不會突然打斷我然后批評我說的內(nèi)容。

  在初一生活剛開始時,父親就跟我講了許多的道理,告訴我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是件吃苦的事情,但只有學(xué)習(xí)才會讓你獲得成就;告訴我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來擁有更好的人生,無論是從人生觀、價值觀、世界觀上都給了我更廣闊的視野。而母親只是為我照顧我的生活起居,叮囑我不要干不屬于我這個年齡不應(yīng)該干的事情。

  小學(xué)四五年級時是我表現(xiàn)最不好的一段時間,每天過的很頹廢,沒有目標、沒有動力,一直被老師罵,讓我越來越?jīng)]有信心。但家是讓我最放心和放松的地方,父親每天都會跟我說:“你應(yīng)該再勇敢一些、再堅持一些、再努力一些,做一個細心又不弱小的人。而母親有時很沒有耐心,感覺對我隱忍了很久,有隨時爆發(fā)的感覺。

  有時候我會反思自己,覺得對自己的父母很慚愧,我也想讓父母開心,我知道父母的開心不完全是看我的分數(shù),而是在乎我的所作所為。我能理解父母的良苦用心,知道他們想讓我擁有更好的人生,被社會認可,做一個真正有利于社會的人。他們常常跟我說光陰似箭,時間就像流水匆匆而過,用三年的`時光換你一個美好的未來不是很值嗎?要對自己負責(zé)任,不能虧待了以后的自己,F(xiàn)在我真的明白了一件事:要珍惜時間。

  他們還告訴我在人生的道路上會遇到很多困難和險阻,但我要有克服困難的決心和勇氣,所以我要開始為自己做打算,不能把時間都打了水漂,今后遠離電子產(chǎn)品,把所有的時間和精力都用到學(xué)習(xí)上。父母現(xiàn)在給了我所需的一切,我也要回報給父母一個讓他們?yōu)橹湴恋拿篮梦磥,這樣才能在他們需要我的時候我說一聲:“我可以”!是父母在我迷茫的道路上點起了一盞長明燈,讓我明白了什么叫未來!

感謝那個為我提燈的人作文5

  在人生路上,為你點明方向的人寥寥無幾,但是,總有那么一個人,為你指引方向,為你撥開迷霧,帶你去想去的地方。

  初中時的我學(xué)習(xí)并不怎么樣,剛開始一次考試時就不怎么樣。但是經(jīng)過后來的努力,我的班級名次有所提高,可是我還是很不滿意,心灰意冷,逐漸我開始放松自己了,導(dǎo)致成績一落千丈,因為我覺得自己真的不如別人,從此以后我在班中便沒有了想要的地位。

  又到了過年的時候,每家每戶問孩子們的成績,這也是歷史趨勢。當爺爺?shù)弥业某煽兒,他就開始指導(dǎo)我,這個可能也許爺爺原來是老師的原因吧!他和我說了一番話,我哭了,我似乎明白了許多,他告訴我:“你是一個農(nóng)村人。 笔前。∥揖褪且粋農(nóng)村人,我憑什么不努力,難道將來種一輩子的地嗎?想起來實在太可怕了。

  經(jīng)過幾度周折后我搬到了爺爺家里,每天就像是打了雞血一樣,早上起來背書,適當?shù)淖鲂┻\動,到晚上,伴著爺爺?shù)呐阃,有時候都忘了時間,深深的陶醉在書里,可是爺爺卻老了很多,眼睛也花麻了。臨上學(xué)的時候,爺爺又給我寄來了一些學(xué)習(xí)筆記,那是他一筆一筆寫出來的,我望著它們,心里有種說不出的滋味。心想:“爺爺!我一定不會讓你失望的!”

  直到現(xiàn)在我仍然在使用他教給我的那套學(xué)習(xí)方法,因為在我的心里,最好的東西是不能用金錢來買到的。兩年了,不知他在另一個世界是否安好。每天晚上對他說的話他聽到了嗎?是啊!他是我人生的導(dǎo)師,如果沒有他,現(xiàn)在的我是什么樣子?是隨波逐流,越飄越遠了吧!所以,感謝你在我人生低谷的地方,在我隨波逐流的時候,幫助了我。

  或許你的一生中,真的`會遇到這樣一個人,我應(yīng)該真誠比感謝他,如果沒有昨天他的呵護就沒有現(xiàn)在輝煌的我,是他,在我雙眼被蒙蔽的時候,幫我打開了心結(jié),是他默默的奉獻,只有一個目的,不讓愛的人在黑暗中越走越遠,特別感謝那個為我提燈的人——爺爺。

感謝那個為我提燈的人作文6

  生命的長河不息。每個人都像夜空中閃爍的星星,美麗而獨特。浩瀚的宇宙包容了一切,就像人生路上的寂靜和迷茫,找不到交集和方向。但是暗淡的星星聚集成光,在這無邊無際的區(qū)域,它們照亮了前方的路,就像為我挑燈的人,溫暖而懷舊

  抬頭望去,到處都是青翠的綠葉,風(fēng)輕輕吹著,樹葉的沙沙聲聽起來像是柔和的碎雨,寧靜祥和。而我就像一個戰(zhàn)敗的士兵,從沉悶的鐵爐里逃出來,不想面對苛刻的數(shù)字,不想照顧父母的眼睛。我好脆弱,好討厭。我祖母的房子成了我的'避難所。我以為奶奶會問我為什么來,沒想到。她只是笑著把小時候喜歡的風(fēng)箏給了我,讓我去外面玩玩,放松一下。我不禁再次感到抱歉。就這樣,我真的一文不值,傷了家人的心。我?guī)е恍┡f風(fēng)箏出去,沿著我的記憶走到我曾經(jīng)玩耍的田野。當我看著它的時候,我可以看到它充滿了廣闊的綠色,就像一望無際的綠色海洋,展示著自我完善的生活。我笨拙地拉了拉風(fēng)箏線,慢慢地跑著,結(jié)果卻令人失望。風(fēng)箏沒有飛,只是靜靜的躺在地上,就像前一只一樣,一直沒有恢復(fù),直到掉在地上。我撿起地上的風(fēng)箏,眼睛濕了。我不知道怎么放風(fēng)箏,我自己也不知道怎么放風(fēng)箏。好孩子,沒有風(fēng)怎么飛?如果你想飛得高,你必須利用風(fēng)的力量。奶奶拍拍我的肩膀,依然慈祥地微笑著。我看著她的眼睛。雖然被歲月掩蓋了痕跡,但我眼中的善意和鼓勵像巖石縫隙中涌出的泉水一樣一點一點流進了我的心里,溫暖照亮了我心中的黑暗。我手里拿著風(fēng)箏,乘著清新的風(fēng),向前奔跑。風(fēng)箏飛得很高,我的前面又平又寬。奶奶看著笑得很燦爛,但臉上的皺紋卻是我見過的最迷人最獨特的美。

  奶奶已經(jīng)變成了天上的星星,靜靜地閃爍著自己的光芒。也許她不會記得那天她對我說了什么,但我仍然記得很清楚。帶著燈的慈祥微笑的老人照亮了我前進的道路。

感謝那個為我提燈的人作文7

  去年夏天,我趴在課桌上,看著窗外變灰的天空,陽光突破不了云層;我抬起頭,看不見黑板,也看不見未來。這次我站在霧里,連自己都看不清。

  去年的夏天,我被一個朋友推薦了一部動漫《魔道祖師》,我其實并不喜歡看動漫,但無奈于那個朋友的死纏爛打,只好看了一集,但僅僅是這一集,我就迷上了這部動漫,在不斷的了解下,我知道了這部動漫改編自同名小說《魔道祖師》作者是墨香銅臭。

  后來,我在看動漫的同時,看起了小說,當我在看完和動漫同步的`時候,又多向后面看了幾章,第二天,我打開動漫的彈幕,發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都在刷:道友,江湖再見。我才意識到第二季已經(jīng)結(jié)束了。

  通過不斷的了解,我成為了墨香的忠實粉絲,也和其他粉絲一樣,沒羞沒躁的稱她為“老婆”也了解到了一些事,墨香以自己筆下角色的名義為東千佛石窟,捐贈了100萬,卻遭到了一些黑粉的污蔑。我能想象到一個女孩,寫下小說第一次掙得一百元時的開心,也能想象到捐贈一百萬卻不被理解的失望。

  因為墨香,我想成為一名作家,我把這個夢想告訴了我的朋友,換來的,卻是一句句嘲諷:“就你這語文成績,還想成為作家,別白日做夢了好嗎?”我回想起之前的一次次考試成績,每次都是語文拉低成績,都是作文扣分多,我為了提高我的語文成績,暗自定下決心,每天寫一篇日記,一天又一天,我逐漸發(fā)現(xiàn)沒有題材可以寫了,我轉(zhuǎn)念一想,既然我想成為一名作家,為什么不試試寫一篇短篇小說呢?于是,我抱著試試的心態(tài),寫下了《光·遇》雖然是以游戲為題材,可我的內(nèi)心依舊是成就感滿滿。

  在這條路上,迷霧散去,遠方的一個提燈,散發(fā)出微弱的亮光,在我的心里卻是那么的明亮。我抬起頭,看著窗外的陽光突破云層,看見了教室的黑板,也看見了我的未來。

感謝那個為我提燈的人作文8

  在漫長的生命里,總有那么一個人,在茫茫的黑夜里,提著一盞明燈為你照亮前方的路,這個人總是在你最無助或者最需要的時候出現(xiàn)。

  小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)的我,還留著當時的回憶,在那時數(shù)學(xué)一直是我最大的bug(弱點),但是有一個提燈的人突然降臨在我的身邊,他的教學(xué)方法很獨特,可以涵蓋所有的學(xué)科,他就是我的數(shù)學(xué)老師,藍老師。有一次我考砸了,他看了成績沒有責(zé)怪我,說:“這個不是你的錯,是你以前的'方法錯了,要是你早一點碰見我,也許數(shù)學(xué)會是你的強項!边@一次我發(fā)現(xiàn),這個老師絕不是只看成績來評判我們的學(xué)習(xí)態(tài)度的。

  他讓我們分成三組,一組一組的學(xué)習(xí),他為了糾正我們錯誤的學(xué)習(xí)方法也是絞盡腦汁,他試過同桌互相學(xué)習(xí),但是效率不高,也試過最普通的講課方法,最后認定三人一組是最好的。他找了很多學(xué)習(xí)能力和成績比我好的人來幫助我,在慢慢看到我的成績提升后,我也很開心,自己能遇到這樣一個老師。

  四年級時我的數(shù)學(xué)期末考考不好了,很是沮喪,他為了讓我重拾信心,五年級給了我一個組長的職位,這個職位責(zé)任是十分重大的,也是十分難做的,我很是珍惜,但是沒過多久,三分鐘熱度的我開始慢慢沒了耐心,他看出我沒有耐心了,他就開始找我談話。說:“雖然你的數(shù)學(xué)有了很大的進步,但是還是不夠,做組長可以讓你對數(shù)學(xué)有負責(zé)任的心態(tài),也能培養(yǎng)你的執(zhí)行力,所以你要好好的做下去。”終于在六年級的一次考試中,我考出了98+10分這個分數(shù),這是我以前想都不敢想的分數(shù)!

  藍老師用正確教學(xué)方式的鑰匙為我打開了數(shù)學(xué)的大門,謝謝你,藍老師,謝謝你在伸手不見五指的黑夜里點亮了一盞又一盞的明燈,你不僅教會了我正確的學(xué)數(shù)學(xué)的方式,還教會了我很多做人的道理,謝謝你的教誨,我會永遠銘記在心。

感謝那個為我提燈的人作文9

  有這樣一個人,她在我失意時鼓勵我,在我困難時幫助我。她手執(zhí)明燈,照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。

  我坐在教室內(nèi),看著窗外,心里躁動不安。此刻已入夜,天空撕下了他和藹的面具,露出了深藏其下的猙獰面孔,化身黑色巨獸,似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的小雨,“無邊絲雨細如愁”。我心中已如亂麻,剪不斷,理還亂。我沒帶傘啊!忽又聽一聲驚雷,一道白練滑過天際,如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開了閘門,一條條瀑布自高空傾瀉而下。狂風(fēng)席卷而來,似千軍萬馬沖撞著一切,轟隆隆的雷聲似被雷打的戰(zhàn)鼓,為雨和風(fēng)助勢。

  放學(xué)了,我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆,傾盆大雨構(gòu)成了一道圍墻,將我困住。爸爸加班,媽媽開會,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!刺骨寒風(fēng)透過衣服穿來陣陣涼意,凍得我直哆嗦。正當我郁悶至極時,忽見遠處跑來一個人影——是媽媽!待媽媽到了近前,我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透,因為太著急來找我,傘都不能拿穩(wěn),頭發(fā)上的雨水直往下滴!敖o,傘!眿寢尩腵臉上寫滿了疲憊,看得我眼眶一陣濕潤。

  媽媽的愛不僅照亮了我的身體,還照亮了我的內(nèi)心。

  有一陣子,我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練,平常在家,也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,我這也僅是三分鐘熱度。才不過一個月,我就有些憊懶,不想練了。媽媽勸我:“你不是挺喜歡籃球的嗎?可不能半途而廢啊!”我經(jīng)過媽媽的激勵,繼續(xù)練起籃球來。

  感謝您,媽媽!您照亮了我的人生之路,為我領(lǐng)航。感謝您,媽媽!

感謝那個為我提燈的人作文10

  走進大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈,盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。

  活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,也有很多曾幫忙過自我的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當感激嗎不應(yīng)當回報嗎不應(yīng)當感恩嗎

  我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個夜晚無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感激的是我的父母。

  第二要感激的是教師,從五歲就進入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說:教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自我。又有人說:教師是園丁,知識的傳播者,前進的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬個感激,不明白怎樣表達,只能在此說聲:多謝您,教師。

  第三個要感激的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的`地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個365天。俗話說:“有福同享有難同當”這也許是朋友一詞的最好代表了。

  也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人,回報曾陪伴你的人,對他們說聲多謝。

感謝那個為我提燈的人作文11

  每件事都會有值得留戀的地方,每個人都會有發(fā)光的地方,認真觀察,才會發(fā)現(xiàn)更多值得讓人懷念的地方!}記

  天空中不時傳來轟隆隆的聲音,又看見了幾道閃電,我坐在窗前,望著這烏云在我頭頂上徘徊,天空也被渲染成了灰色,此時的我想起了那個狂風(fēng)四起,陰雨連綿的日子,感謝那個為我提燈、照亮我前進道路的人。

  在哪個陰雨連綿的夏天,我從學(xué)校里慢悠悠地出來,當時的我12歲了,出門之后,看到了那張熟悉的臉頰,“媽媽”她正在寒風(fēng)的狂拂下瑟瑟發(fā)抖,看見我走了過來,臉上頓時春風(fēng)滿面,她并沒有急著詢問我考試考得怎么樣,而是關(guān)心地問我哪兒不舒服,我看著媽媽那關(guān)切的眼神,心中好似通過一股股的'暖流,溫暖了我受傷的心田,我向媽媽搖了搖頭。

  回到家后,看著媽媽那不解的眼神,我傷心極了,知道自己沒考好,怕母親知道后會惹來一番訓(xùn)斥,當看到媽媽的眼神時,我做好決定打算將一切都與媽媽坦白,當媽媽知道后,眼神中閃過一絲失望,但又鼓勵我說到?jīng)]關(guān)系的。

  隨著時間一天天的流逝,也終于等到了自己成績出來的那一天,我一天都坐在沙發(fā)上忐忑不安,終于“!钡囊宦暎嘀魅螌⒊煽儼l(fā)了過來,當我看到自己的成績時,眼圈一紅,眼淚不禁奪眶而出,看著成績單,我仿佛調(diào)入了深淵,當媽媽知道,不但沒有批評我,而是鼓勵我,她的話在別人眼里看來,那不過只是幾個字組成的話,而在我眼里看來,那是救命稻草,也好像一盞燈,為我照亮了前進的道路。此時的我又重拾了信心,考試只是檢驗自己學(xué)習(xí),而又不是什么大事,只要知道不足并加以改正,一定會考出自己理想的成績。母親我要感謝你,是你不顧艱難,為我掃除困難,你就是提燈的人,為我照亮了前進的道路。

  在茫茫的人生路上,母親為我照亮了前進的道路,母親我要感謝你為我付出的一切。

感謝那個為我提燈的人作文12

  在我的一生中,讓我感謝的人有很多,有我的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;有我的老師,感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的,還是那個和我沒有半點血緣關(guān)系的朋友。

  我這個朋友,總是在我遇到困難時為我指點迷津。有一次,我和父母鬧矛盾了,怒氣沖沖地沖出家門,隨意的在街頭走動,眼淚刷刷地往下流,正巧遇到了她。她先看見了我,朝我打了聲招呼,見我沒搭理她,便跑了過來,看見了我這般模樣,很是吃驚,我看見了她,向她傾訴了事情的經(jīng)過,她拉著我到了廣場,坐在椅子上,一本正經(jīng)地對我說:“這就是你的不對了!你父母在怎么說你也是為你好,你這樣對他們,對得起他們的養(yǎng)育之恩嗎?”我沉默了,停止了抽泣,她又說:“想想你母親十月懷胎,想想他們這十幾年對你的無私付出,即使他們再不對,你也不能,也沒資格朝他們發(fā)脾氣。”我聽了,頓時懊悔極了,在她的陪同下向父母到了個歉。如果不是她,或許我會在這條黑暗的.路上迷得更深。

  她不僅教會我順從父母,還教會我堅持不懈,再一次為我“提燈”照亮前行的路。

  我的朋友她是一位學(xué)霸,學(xué)習(xí)成績超級棒,我成績雖算不上渣,但也很普通。那一次上課,老師講的新課,我犯困迷迷糊糊的什么也沒聽懂。老師留的課下作業(yè),我什么都不會,當去找我的朋友玩時,只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書,很快,便寫完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說:“你寫完老師留的作業(yè)了嗎?”我快速地答復(fù)她:“沒有!薄澳沁不快寫!”“我不會”“我叫你吧!彼襾淼阶簧,為我一一講解,我頭痛欲裂,說:“算了吧,我沒法堅持聽你講!彼f:“那你為什么能堅持住上課犯困而沒有睡覺?”我頓時無話可說了,耐著性子聽她講題,完畢后,突然覺得好簡單只要堅持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會了堅持不懈,讓我成長的到路有增了一盞明燈。

  朋友,我感謝你一次又一次的為我指路,為我提燈,讓我不會再在黑暗的道路中獨自前行而感到。謝謝你。

感謝那個為我提燈的人作文13

  你是否在哪漫漫長夜里感嘆人生,你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光,你是否在這輛無邊際的土地上,擁有一位為你提燈的人。

  人都是為了希望而活,因為有了希望人才能有活下去的勇氣。我曾游走在這人世間無邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄,因為我在等著屬于我的那份光,那位提燈人。

  他經(jīng)歷了歲月輪回穿過風(fēng)煙雨雪,滿臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來,呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會親切的說一聲,孩子回來了,我不以為然。即使生命是可悲的,但不管你遭遇了什么,總有一位屬于你的光在等著你孩子加油;蛟S在黑暗的路上,他不能陪著你,但是他永遠都會在終點照亮你,給予你希望鼓勵就剩下一些了,加油。

  水滿則溢,月滿則虧。這個世界從來只有更美而沒有最美,縱然你完美,但卻不是完美的你想成為完美的`人,但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時刻。所以你不必奢求完美,就如我的點燈人般,他告訴我,我不用你很優(yōu)秀,只要你足夠努力,所以他會放手,但它的燈卻從未滅過。有些時候很累了,一些人勸我累了就休息會吧,可是那為我提燈的人,還在終點等我,我停不下來,也不愿意停下他的溫暖是,我十分貪戀的。那份美好。因為有了他依然如初成長的道。路上,你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈,可是等你即將到達終點的,那刻那盞燈就在前方,你又有什么理由不去與他重逢。堅持是唯一的辦法。

  看啊那份屬于你的點燈人就在前方,總有一天你會感謝他,感謝他沒有在路上陪著你,而是在終點等待靜靜的守候,期待與你的再次相逢。

感謝那個為我提燈的人作文14

  如果你把生活比作一條路,總會有燈光為你照亮前方崎嶇的道路;如果你把未來當成霧,那幫你清霧的手就是提燈人。每個人都有他的提燈人,他在路上為他提燈。

  明亮的電燈突然好像有點灰黃色,于是我在電燈下和臺燈旁邊寫作業(yè),看著窗外的白光一盞一盞的消逝;燈光無處不在,但這耀眼的燈光就像黑夜里襁褓中的嬰兒。它很脆弱,埋頭苦干,繼續(xù)努力奮斗。一連串的難題和困倦的哈欠交織成對未來的'憧憬和今天的苦悶。

  去睡覺吧,孩子。別這么做。腦海中的三角破碎了,我憤怒地回應(yīng)著干巴巴的聲音:別吵了!但是我困了。那就先睡覺吧!我的聲音充滿了不耐煩,未來仍然黑暗,但前方?jīng)]有明亮的光,只有星星的月光在訴說夢想

  趕緊睡吧。房間里的聲音越來越焦慮。我的心突然暴跳如雷。我把數(shù)學(xué)的折磨和困倦的嘲笑拋到了腦后:我總是在爭論!你能幫我嗎?你能幫我解決我的問題嗎?媽媽走過來,看到我眼眶發(fā)紅。她幾乎是用懇求的語氣說:你能先洗個澡嗎,?我待會再談我的作業(yè)。下樓的時候,眼角瞥見十二點的時針,又嘆了口氣。

  在溫水的撫摸下,我的心也平靜下來,突然后悔之前那些沖動的話;帶著歉意,我慢慢走上樓,我媽背對著大門坐在我的位置上,才發(fā)現(xiàn)他的脊梁骨那么彎;她站起來說,去睡吧。真的很晚了。我脫下外套去睡覺了。我眼角的余光瞥見了我的論文,那是我媽媽的草稿。帶著疑惑,我又看了一遍。全是淺顯的符號,字里行間流露出深深的無力感。我的腦海里突然閃現(xiàn)出我媽媽做題的畫面

  在床上,媽媽告訴我不要把頭塞進被子里,然后關(guān)上門走出房間。我的眼淚打濕了被子里的枕頭。我媽不再是會答題的老師,她的初中教育也不再適用,不再過時。

  我一直把人生當做一條路。我媽媽跟著我提燈籠。我在燈光下越跑越快,但媽媽的背漸漸彎了。我回頭一看,我媽跟不上我。

  回去把我媽抬不起來的燈撿起來。

  感謝為我扛燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文15

  “你是生命之中最亮的燈塔,溫暖著我,讓我勇敢地飛翔……”猛地聽到丁丁的《燈塔》,一下子想起了您,那個一直為我提燈的人——我的媽媽。

  媽媽,您提著一盞溫暖的燈火。

  那天,在學(xué)校午休過后去上廁所。下樓梯時,跑得快了些,一不小心腳踩空了,頓時一股鉆心的疼痛在全身蔓延開來,腳踝也隨即腫了起來。我嚇壞了,會不會骨折?

  媽媽,是您第一時間將淚水漣漣的`我送往醫(yī)院。一路上,您不停地安慰著:“孩子,別擔心,咱們身體這么棒,怎么會摔一下就骨折了呢?等會看了醫(yī)生就不疼了……”

  媽媽,您的安慰,使我仿佛在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火,明亮而溫暖,疼痛似乎一下子減輕了不少。

  媽媽,您提著一盞希望的燈火。

  到了醫(yī)院,經(jīng)過CT拍片。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血,并沒有骨折,休養(yǎng)幾天就好了。休養(yǎng)幾天?這不要耽誤學(xué)習(xí)時間嗎?就要月考了,我肯定要被我的對手拉下一大段距離。我那不爭氣的眼淚如決堤的江水,嘩啦啦地奔了下來。

  媽媽,您一下子就猜透了我的心思,摸著我的頭,笑著說:“孩子,別擔心,你不能上課了,還有你老媽呢,我每天去找你們同學(xué)借他們的課堂筆記;再不懂的地方,我去問你們老師。媽媽相信你,月考照樣棒棒的!”

  媽媽,您和藹的笑容、鼓勵的眼神,像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧,讓我信心倍增。在您的呵護與幫助下,我的學(xué)習(xí)果然沒有落下,月考竟然取得了年級第七的好成績。

  媽媽,這樣的事情太多了。每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難,情緒陷入低谷時,您總會提著一盞燈火走進我的心靈。為我撥開迷霧,沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱:“……閃亮的燈塔,像一道曙光,讓我更有勇氣去追逐夢想……”

  媽媽,您就是我成長路上的那個提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng),給我?guī)頊嘏,激發(fā)我的希望,讓我勇敢地前行!

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