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樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-10-25 13:06:07 樹(shù)作文 我要投稿

樹(shù)的作文集錦9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的樹(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

樹(shù)的作文集錦9篇

樹(shù)的作文 篇1

  我的校園非常美麗,有高大挺拔的樹(shù)木、五顏六色的鮮花、寬敞明亮的教學(xué)樓、安謐靜美的小花園……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操場(chǎng)邊的一棵菠蘿樹(shù)。

  這棵菠蘿樹(shù)非常高大,都快超過(guò)二樓的窗戶(hù)了。它的枝干向四周蔓延,綠油油的葉子你擠我、我擠你,誰(shuí)也不肯讓出個(gè)空位來(lái)。春天,這些綠色的小精靈是翠綠色的,翠得幾乎透明。陽(yáng)光照在上面的時(shí)候,還會(huì)閃閃發(fā)光呢!夏天,密密麻麻的樹(shù)葉差不多覆蓋了大半個(gè)小操場(chǎng),給玩耍的同學(xué)搭起了一頂綠色的帳篷。所以,即使陽(yáng)光很猛的時(shí)候,我們也能玩得不亦樂(lè)乎。那些透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落到地面的陽(yáng)光,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像星星一樣。正在奔跑嬉戲的同學(xué)們也被“畫(huà)”上了這些漂亮的.“星星”圖案,看來(lái),菠蘿樹(shù)也想和我們一起玩呀。

  秋天是菠蘿樹(shù)“露一手”的時(shí)候了。一個(gè)個(gè)沉甸甸的大菠蘿把樹(shù)枝壓得一晃一晃的,好像在和我們打招呼一樣。剛開(kāi)始,菠蘿的顏色非常好看,淡淡的黃色中夾著一絲羞澀的青色,好像還有點(diǎn)怕羞。漸漸地,菠蘿由青黃相間變成了土黃色,就像粘上了一層泥土似的。一股淡淡的清香開(kāi)始在校園里彌漫,把很多同學(xué)的口水都“引誘”了出來(lái)?刹ぬ}還不滿(mǎn)足,它繼續(xù)發(fā)出了更濃郁的香味,這香味呀,都能牽著我們的鼻子走了。

  冬天,菠蘿樹(shù)只剩下了光禿禿的樹(shù)枝?粗谴蛑澋臉(shù)枝上剩下的零零碎碎的“綠豆”,我們更加盼望春天的到來(lái)。

樹(shù)的作文 篇2

親愛(ài)的大樹(shù):

  你好:

  大樹(shù)你是我的避風(fēng)港嗎,你是我的荷葉嗎,你是我的光明指明燈嗎,你是我人生中的方向盤(pán)嗎。是的,你、是我春暖花開(kāi)里的微笑,我的春風(fēng)。你、是我夏日炎炎里的活潑、里的幸福,你、是我風(fēng)霜雨雪里的堅(jiān)定、里的溫暖翅膀。大樹(shù),原來(lái)小樹(shù)已經(jīng)離不開(kāi)你了,你就是小樹(shù)的人生,小樹(shù)最難以割舍的心。

  我曾有幾次在夢(mèng)中聞到你親吻我臉頰時(shí)枝發(fā)從你的發(fā)間飄落在我的.鼻子間旁的發(fā)香,淡淡的發(fā)香,讓我的夢(mèng),像花兒一樣綻放。

  大樹(shù)媽媽我真的很感謝你,當(dāng)我迷茫時(shí),你總牽著我的手。當(dāng)我放任時(shí),你總微笑的對(duì)著我。當(dāng)我快樂(lè)、成功時(shí),你總含著幸福的淚水抱著我。你的愛(ài)不單單包圍著我,你是大愛(ài)的人,當(dāng)一些頑皮的鳥(niǎo)兒停在你的枝頭嘰嘰喳喳時(shí),你總不覺(jué)得煩,還一直用你那善意的心去和鳥(niǎo)兒共談。就算一些鳥(niǎo)兒飛走后留下污漬時(shí),你卻也不感到生氣,只是微微笑抖抖身子讓身上的污漬離開(kāi)枝頭罷了。也許就是你那一次有一次的寬容和善意才會(huì)讓鳥(niǎo)兒對(duì)你微笑被你感動(dòng)吧。你不僅大愛(ài),你也很堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)狂風(fēng)來(lái)臨時(shí),你總會(huì)用你那龐大的樹(shù)枝就像天使的翅膀,把小樹(shù)孩子裹在你的懷里,密密?chē)?yán)嚴(yán),小心翼翼不受傷害,就算狂風(fēng)暴雨放雌的打在你的身上,但你依舊“無(wú)動(dòng)于衷!

  你就是這么普通,這么的愛(ài)小樹(shù)孩子,但放任的小樹(shù)孩子還常常對(duì)你說(shuō):“大樹(shù)媽媽我渴望長(zhǎng)大,渴望走出你的保護(hù)圈,渴望像蒲公英一樣自由飛翔。”大樹(shù)媽媽一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)只是把小樹(shù)孩子抱進(jìn)懷里,但小樹(shù)孩子永遠(yuǎn)都不知道在大樹(shù)媽媽抱進(jìn)懷里的那一瞬間淚珠悄悄劃過(guò)眼角。

  大樹(shù)媽媽?zhuān)∧銓?duì)小樹(shù)孩子的愛(ài)小樹(shù)孩子現(xiàn)在明白了。小樹(shù)孩子的人生之路里有多少次的黑暗是你帶我走過(guò)!,有多少次的傷心是你幫我趕走的!,有多少次的成功背后是你堅(jiān)持不懈的支持!大樹(shù)媽媽你對(duì)我的愛(ài)就像天空的星星那樣繁多,每一份愛(ài)都會(huì)深深觸動(dòng)我的心弦。

  親愛(ài)的媽媽也許你就是大樹(shù)媽媽?zhuān)揖褪切?shù)孩子,是你讓我的心靈不再干枯,不再害怕,不再寂寞。但媽媽我有個(gè)愿望,我想如果我還有來(lái)世的話(huà),我會(huì)請(qǐng)求上天讓我不再做你的孩子了,因?yàn)槲以僖膊幌肟吹侥銥槲腋械絺碾y過(guò)了。

  媽媽如果有一天你離開(kāi)了我,我想那一天也是我離開(kāi)人世的一天吧!

  親愛(ài)的媽媽我永心愛(ài)你。

樹(shù)的作文 篇3

  很久很久以前,在一片綠油油的大森林里,住著一只活波可愛(ài)的小兔子。

  這只小兔子身上有著如雪一般潔白的毛,摸起來(lái)軟軟的.,柔柔的,舒服極了!這只小兔子還有一雙寶石般的眼睛,似乎還在閃著光。這只小兔子名叫吉娜,她心地善良,深得動(dòng)物們的喜愛(ài)。

  吉娜還有一顆蘋(píng)果樹(shù)。每到秋天的時(shí)候,那棵蘋(píng)果樹(shù)便會(huì)結(jié)出許多又大又甜的蘋(píng)果。這年秋天,這棵蘋(píng)果樹(shù)又結(jié)出了蘋(píng)果。吉娜便把這些蘋(píng)果摘下來(lái),裝在籮筐里,準(zhǔn)備把這些蘋(píng)果放進(jìn)地窖。這時(shí),她碰見(jiàn)了好朋友小鹿,于是吉娜便從籮筐里拿出20個(gè)蘋(píng)果送給了小鹿。這時(shí),她又碰見(jiàn)了牛大嬸,便拿出10個(gè)蘋(píng)果送給了牛大嬸。隨后吉娜又碰上了許多小動(dòng)物,并也一一送了蘋(píng)果。不知不覺(jué),蘋(píng)果只剩下最后一個(gè)了,本來(lái),吉娜想把這個(gè)蘋(píng)果留給自己過(guò)生日的時(shí)候吃的,但后來(lái),她碰上了體弱多病的小鼴鼠,吉娜不忍心看見(jiàn)小鼴鼠被活活餓死,只好把最后一個(gè)蘋(píng)果送給了小鼴鼠。

  到了吉娜生日那天,她十分傷心,因?yàn)樗荒苣贸雒牢兜奶O(píng)果來(lái)招待大家?纱蠹覅s不以為然,大家把吉娜簇?fù)淼侥强锰O(píng)果樹(shù)下后,吉娜笑了,而且笑得很甜。因?yàn)槟强锰O(píng)果時(shí)尚掛滿(mǎn)了大家送給吉娜的生日禮物。

樹(shù)的作文 篇4

  早晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校,清風(fēng)送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

  我加快腳步向前走去,近了些,只見(jiàn)前方出現(xiàn)了一棵樹(shù),那棵樹(shù)枝繁葉茂?墒,它既沒(méi)有梧桐樹(shù)高大,也沒(méi)有柳樹(shù)秀美,它只是一棵極普通的樹(shù)。我走到那棵樹(shù)的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹(shù)!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來(lái)保護(hù)那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開(kāi)葉叢,發(fā)現(xiàn):那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的'花蕊。而且它們長(zhǎng)得一簇一簇的,不留一點(diǎn)兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開(kāi)花瓣,為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn),像是在和大家做游戲似的。桂花們競(jìng)相開(kāi)放,比著誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最芳香。那一朵朵可愛(ài)迷人的小桂花像灑了香水的星星,點(diǎn)綴在綠色的大地上,增添光彩。

  有時(shí),風(fēng)會(huì)呼喚桂花,桂花們便會(huì)這一朵那一朵地落下來(lái),像一場(chǎng)金色的“桂花雨”,要是你正站在樹(shù)下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

  桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會(huì)久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

樹(shù)的作文 篇5

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,樹(shù)上、河邊、學(xué)校都有她的足跡,她給大地帶來(lái)了一件精美的禮物——一件色彩絢麗的大衣。

  我來(lái)到了路邊,到處都有秋天的足跡,呈現(xiàn)出一派迷人的景象,有火紅的楓樹(shù),有金黃色的銀杏,還有裹著棕色大衣的棕櫚樹(shù)……

  銀杏樹(shù)很美麗,葉子飄落下來(lái),遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的蝴蝶,近看像少女的裙子擺動(dòng),我仔細(xì)地看著樹(shù)葉,它的形狀像一把扇子,邊緣已經(jīng)有點(diǎn)黃了,摸一摸樹(shù)葉,可以感覺(jué)出一道道有順序的波紋,聞一聞,一股清香飄來(lái),令人心曠神怡。

  火紅的楓樹(shù),遠(yuǎn)看像一團(tuán)火,近看像一只只魔爪,火紅的顏色不僅帶著喜慶,而且讓人看了就不知不覺(jué)的暖和起來(lái),摸一摸楓葉,有點(diǎn)粗糙,有一些不規(guī)則的'線(xiàn)條,沒(méi)有水份,干巴巴的有點(diǎn)象蜥蜴的皮膚。

  棕櫚樹(shù)身上裹著大衣,不覺(jué)得冷,它棕色的毛線(xiàn)大衣不得不讓在一旁被秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)拌的人羨慕,它頭上的頭發(fā)碧綠碧綠地,尖尖的,戳一下很疼的,一陣風(fēng)吹來(lái),棕櫚樹(shù)有節(jié)奏地奏起舞,“沙沙沙、沙沙沙”極富神韻。

  還有一些不知名的葉子,五彩繽紛的,好看極了!我愛(ài)秋天,但更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

樹(shù)的作文 篇6

  爸爸出差到澳大利亞給我?guī)?lái)了一只樹(shù)袋熊玩具。當(dāng)爸爸從旅行袋里取出來(lái)時(shí),我被樹(shù)袋熊那可愛(ài)的模樣吸引住了,趕緊用手把它抱在懷里,用臉輕輕貼著它毛茸茸的身子,樹(shù)袋熊簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。

  樹(shù)袋熊長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的,灰白相嵌的`大耳朵,有一雙圓得像玻璃球似的眼球,緊挨著嘴巴的鼻子黑黑的,形狀獨(dú)特,像鸚鵡的嘴卻沒(méi)有鉤。

  晚上睡覺(jué)時(shí)我總是抱著它。有一次,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)它爬到我身上,用舌頭舔我的臉。

  因?yàn)槲液芟矚g樹(shù)袋熊,所以我要求爸爸給我介紹一下。爸爸簡(jiǎn)單介紹后,我又查看了動(dòng)物書(shū)籍,知道了樹(shù)袋熊性情溫順,它生活在澳大利亞,常年生活在樹(shù)上。樹(shù)袋熊又叫考拉,意思是“不喝水的動(dòng)物”,它能從鮮嫩的桉樹(shù)葉中獲取足夠的水份。

  可愛(ài)的樹(shù)袋熊,它就像熊貓讓人喜愛(ài)。我愛(ài)熊貓,也愛(ài)樹(shù)袋熊。

樹(shù)的作文 篇7

  我是生活在山里的一顆助人為樂(lè)的梅樹(shù),在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,葉枝繁茂,樹(shù)桿粗壯的我正在午睡時(shí),突然在半山腰上,一個(gè)從山上采藥的孩子像皮球一樣滾到了我的腳下。他摔得滿(mǎn)身是傷,并且他采的藥掉落在水里,流向遠(yuǎn)方。孩子急的哇哇大哭。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng)忽快忽慢的搖拽著我那枝葉繁茂的身體,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,孩子被逗笑了,提著籃子笑呵呵的回家了。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,人們?cè)谏缴喜伤帯⒖硺?shù)、挑水……這些都是。會(huì)使人流汗浹背的.。即使穿著短袖T恤、短褲,也無(wú)法遮擋炎熱的侵害。我看到了這情景,心中非常難過(guò),也非常焦急。于是,我就用樹(shù)葉枝叉為人們遮陽(yáng),人們一定覺(jué)得清涼。這異口同聲地發(fā)出了“。褜(shí)的梅樹(shù)為我們遮擋了陽(yáng)光!”的贊美。

  在微風(fēng)陣陣的秋天,我的身上、用胳膀上、頭上都長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小顏色不一樣的梅子。山里的老人拿它去泡藥酒去食用,我覺(jué)得很開(kāi)心,山里收藥的人累了,坐在我的影子下休息一會(huì)兒,我覺(jué)得很開(kāi)心;在小溪旁邊的路上,你會(huì)看見(jiàn)一群孩子。他們邊吃我身上的梅子,邊喝溪水解渴,我覺(jué)得很開(kāi)心……

  在寒風(fēng)刺骨的冬天,我身上的葉子如脫衣服一樣的掉光。水冷的雪使小溪上結(jié)了冰。我恍惚看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的老爺爺,老爺爺邊走邊說(shuō):“哎,收成不好,只能在冰天雪地里過(guò)冬了!蔽乙宦(tīng),非常同情他,把樹(shù)洞里僅存的幾顆梅子踢了出來(lái),送到老爺爺手里。老爺爺說(shuō):“謝謝你,梅樹(shù)!”于是老爺爺就哭著回家了。

  助人為樂(lè)是萬(wàn)物之本性,善良之源泉,我們要把這種美德傳下去,時(shí)刻都要幫助他人。

樹(shù)的作文 篇8

  我愛(ài)校園中五顏六色的花兒,我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓,我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落,但我最?lèi)?ài)的是校園里蒼翠的白楊樹(shù)。

  春天,它開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的花兒。下課時(shí),我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺,仿佛在跟我們說(shuō):“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。

  夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo),這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。

  秋天,大風(fēng)狂吼著,把那淡黃的樹(shù)葉吹掉了,但那大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀,沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思,仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。

  冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的.‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一條銀光閃閃的龍。

  蒼翠的大樹(shù),你帶給了我快樂(lè),給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你,高大的,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。

樹(shù)的作文 篇9

  他不是一個(gè)倔強(qiáng)的人,卻在那天頭也不回地離開(kāi)了。

  他的成績(jī)一向名列前茅,班主任提到他總會(huì)贊不絕口,同學(xué)們也對(duì)他傾慕有加。同時(shí)父母也總把他當(dāng)作榜樣來(lái)教導(dǎo)我,讓我向他學(xué)習(xí),他們最常說(shuō)的一句話(huà)就是:“你看看人家,要努力才能像人家那樣優(yōu)秀啊!你以為考大學(xué)像做夢(mèng)一樣嗎?”

  我不覺(jué)得考大學(xué)像做夢(mèng)一樣,但我覺(jué)得他的離開(kāi)就像一場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)帶給我的不是驚喜而是驚嚇。當(dāng)我看到已經(jīng)收拾好行李,穿著去年我送他的那件寫(xiě)著“夢(mèng)想”的T恤,手握機(jī)票的他,我的心一再下沉。我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  “我要走了,”從他沙啞的嗓音中,我聽(tīng)出了他的不舍,卻又無(wú)可奈何,“希望我們能在櫻花再次飄落的時(shí)候相見(jiàn)。”

  隨著他離去的背影,我就像被抽去線(xiàn)的木偶一般癱坐在了地上,耳朵里什么都聽(tīng)不到,只有他的那句話(huà)不斷縈繞,一遍又一遍,直到自己抬手摸臉,才發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了淚水。

  沒(méi)有他的相伴,我的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始變得不如意。沒(méi)有他給我補(bǔ)習(xí)那些欠缺的功課,我自己不得不在課堂上努力認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì)有困的時(shí)候,我也只能喝點(diǎn)冰水或者揉揉眼睛堅(jiān)持聽(tīng)下去,甚至連我一直“懼怕”的物理課我都一字不落地做筆記、堅(jiān)持聽(tīng)講。下了課,沒(méi)有了幫我打水的他,我只好獨(dú)自去水房打水,看著水房擠擠嚷嚷的`人群,我總會(huì)猜測(cè)他以前是不是也會(huì)等得這么焦急。他的離開(kāi)使我很孤獨(dú),但我會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)卸下偽裝,躲在角落里大哭一場(chǎng),有時(shí)想給遠(yuǎn)在海外留學(xué)的他打個(gè)電話(huà),但我最終還是忍住了。因?yàn)槲抑谰退愦蛄穗娫?huà),也不能改變什么,唯一的方法就是考到他所在的學(xué)校去。

  到了領(lǐng)取錄取通知書(shū)的那天,坐在家中,我一直懷著一顆忐忑的心,當(dāng)聽(tīng)到門(mén)外父親開(kāi)心地叫母親看我的錄取通知書(shū)時(shí),我的心終于重重地落下了。滿(mǎn)含淚水的我,踏上了去海外留學(xué)的路,我知道他離我不遠(yuǎn)了。

  直到我來(lái)到大學(xué)門(mén)口,看著滿(mǎn)樹(shù)的櫻花在飄落,我才深深地理解了他離開(kāi)時(shí)的那句話(huà)。原來(lái)他故作堅(jiān)強(qiáng)地離開(kāi),只是為了鼓勵(lì)我,用離開(kāi)成就我的未來(lái)。一瞬間,我的眼前模糊了,但同時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)沙啞又熟悉的聲音:“我們又相見(jiàn)了。”

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