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小學(xué)生周記【通用10篇】
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
人一生待得最久的地方有兩個：一個是自己的家，另外一個呢就是學(xué)校。在家里，我們會感到很溫馨，很安全，因?yàn)橛邪职謰寢尀槲覀冋陲L(fēng)擋雨，而在學(xué)校，我們失去了爸爸媽媽的庇護(hù)，卻多了同學(xué)、老師們的關(guān)愛和呵護(hù)。因此，我們在學(xué)校同樣感覺到很安全，很快樂。所以呢，我們自然在學(xué)校里面發(fā)生了許多趣事。
在每周日的下午，我和我的那群小伙伴都會去打一個多小時的乒乓球。每次去都是開開心心的去，高高興興的回。有一次，我們跟往常一樣，在周日下午去打乒乓球，一路上有說有笑的，說什么：“喂，上次輸給你啦，這次一定不會輸了�！薄肮热晃铱梢在A你第一次，那我就一定可以贏你第二次。”“你……等著瞧�！钡搅四�，我們便搶著要先開打，但是誰都不服誰。最后做出來一個很公平的.選擇，那就是——石頭-剪刀-布。一個小伙伴站出來：“來，開始吧，一-二-三”“石頭剪刀布”“耶，我贏啦，我第一個玩”“對不起啦，各位，我第二個”隨后三四五也出來啦。
大家都期待著他們中間能退下來一個。終于，退下來了一個，輪到我這個“第三名”的上場了，可能剛才太急了吧，一上場。就使出了打乒乓球招式中之一的“抽”，可悲的是，這一招并沒有使好，只見那被我抽回去的球飛速朝對面的人的頭飛去，“啪”，完中呀，正好打了他的頭，當(dāng)時我真是自愧不已呀，不過，他非但沒有怪我，還大笑起來，隨著他的笑聲，我們個個也捧腹大笑起來，他們都說我以后當(dāng)狙擊手算啦。隨著一陣又一陣的笑聲，我們走回了教室，坐下來，平靜下來，但是，過不了兩分鐘，教室里又是一片嬉笑聲。
在學(xué)校的趣事實(shí)在是太多太多啦，現(xiàn)在一時半會還說不完，以后再跟你們細(xì)細(xì)到來吧。
小學(xué)生周記 篇2
星期六早晨，爸爸帶我去常州恐龍園玩。
來到恐龍園，只見大門邊上有一塊巨大的石壁，上面刻著一只非�？蓯鄣男】铸垺�
走進(jìn)大門，我和爸爸先來到海獅表演館，海獅黑色的皮膚，兩只眼睛黑黑的，像個閃亮的小珍珠。三只海獅給我們表演了跳圈，算算術(shù)，打籃球等節(jié)目。小海獅真是太聰明了！
看過表演后，我們?nèi)ネ妗凹夥逅龠f”。想玩這個游戲的人真多，我們排了整整一小時隊(duì)�？偹爿喌轿覀兞�，我們開的是一輛紅色小車。爸爸說：“小孩子開車太危險�！蔽抑缓霉怨缘淖诎职趾竺�。爸爸開得飛快，我們的速度就像風(fēng)一樣。我心里暗想，這個游戲真好玩，排一小時隊(duì)也值得！
搖滾恐龍蛋是我玩時間最長的游戲。在五顏六色的恐龍蛋中，我選了一個粉紅色的蛋，坐在蛋里面，隨著音樂響起，蛋開始轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。玩過這個游戲，我的.頭都暈了。
最后一個節(jié)目，我和爸爸去看音樂歌舞劇《魯樂回家》，是講小海龜魯樂在魯布拉人的幫助下，返回大海尋找家的故事。
在常州恐龍園，我度過一個非�？鞓烽_心的一天！
小學(xué)生周記 篇3
我曾經(jīng)看過奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，于是我就問奶奶要了一些菜種，拿著小鐵鍬來到花盆前先松了松土，然后學(xué)著奶奶的樣子，一行一行地順著撒下菜種。
我知道種子愛喝水，跟爸爸愛喝茶一樣，于是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過了兩天還沒見種子發(fā)芽，我急得扒開泥土看，種子爛了。爸爸告訴我，種子是被淹死的'。
我再也不管種子長成什么樣了，聽之任之，讓它自個兒發(fā)芽，太陽公公把土?xí)竦糜舶鸢鸬�，可還是沒有發(fā)芽，我趕緊又扒開土，種子一點(diǎn)動靜都沒有，爸爸這時又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中為好。
我腦子里想著奶奶的動作，又用奶奶的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全曬得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下種子，天氣干的時候注意給青菜補(bǔ)水，讓泥土不濕也不干，享受到充足的陽光，這時用手能把泥土捏成團(tuán)，奶奶說，這是狀態(tài)。
一天，兩天，�。》N子終于發(fā)芽了，小芽鉆出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛著清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來爸爸、奶奶共同分享我的快樂。
通過這件事我明白了農(nóng)民伯伯的辛勞，是他們用汗水換來有著深刻意義的莊稼，我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會有收獲。
小學(xué)生周記 篇4
今天是清明節(jié)，一大早天空中飄起了毛毛細(xì)雨，真所謂"清明時節(jié)雨紛紛呀"!我和爸爸媽媽一起開車去盱眙游玩。盱眙離南京有100多公里，是龍蝦的生產(chǎn)地。為此，人們又將盱眙稱之為蝦都。一路上，道路兩旁開著金燦燦的`油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片金黃色的地毯。
小學(xué)生周記 篇5
這周下課的時候，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，到操場上做各種玩的游戲。
他們有的踢足球，有的扔沙包，有的.打籃球，還有的打羽毛球呢。踢足球的同學(xué)們跑得滿頭大汗，球一下滾到這個同學(xué)的腳下，一下子又滾到那個同學(xué)的腳下，還有一個同學(xué)踢球的時候把自己的鞋子踢飛了，惹得同學(xué)們哈哈大笑。扔沙包的那個同學(xué)更是熱鬧了，他們把手里的沙包扔出去，沙包就像離弦的箭一樣飛到別一個同學(xué)的手中。有一個同學(xué)由于用力過猛，把沙包扔得不見了，害得同學(xué)們東找西找，最后終于在草叢里找到了。打籃球的同學(xué)打得可精彩了，籃球一下子被一個同學(xué)搶走，一下子又被另一個同學(xué)搶走，最受關(guān)注的是那個籃球打最好的同學(xué)，大家都守著球，只見那個同學(xué)沖過去來個“燕子飛”一下子就把球投進(jìn)了球框，同學(xué)們連連說：“佩服，佩服！”打羽毛球的同學(xué)拿著球，輕輕地往天空一拋，接著用球拍用力一拍，球就飛出去了。另一個同學(xué)根本就不會打，胡亂揮動球拍，結(jié)果不小心打到自己的鼻子，而且還流血了，同學(xué)們哈哈大笑起來。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同地走進(jìn)教室，今天真快樂��！
小學(xué)生周記 篇6
我不僅聰明，而且朋友很多，我還有樂于助人的品質(zhì)呢！
在補(bǔ)習(xí)班里，老師讓我們寫作業(yè)，我開始準(zhǔn)備寫作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)一邊看著老師，一邊翻書包。像熱鍋上的螞蟻一樣十分著急，我關(guān)心的`問：“你怎么了？”他著急地說：“筆不見了�！蔽野鸭饧獾墓P借給了他。他松了一口氣，十分感謝我。我倆認(rèn)真地完成了作業(yè)。
這就是樂于助人的我，俗話說：幫助他人，快樂自己，所以以后要多幫助別人。
小學(xué)生周記 篇7
我吃完飯，呆呆的坐在沙發(fā)上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什么難忘的事呢？我想啊想，啊，終于想出來了。
我記著有一次放學(xué)了，天空下著傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的.同學(xué)都拿著雨傘往家走，可我只有冒著傾盆大雨往家走，在走的路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地說，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說：“快走，要不一會雨下得更大了�！保覇柪蠋熌阍趺崔k，老師說我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實(shí)在太好了，我明天買個禮物去送給他，好表達(dá)我感激之情，第二天，我拿著禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎么病的，李老師說朱老師是昨天被雨淋濕發(fā)燒了在家輸液呢，我眼眶馬上濕潤了，放學(xué)了，我拿著禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的床的旁邊，我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師說，你為什么要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說，因?yàn)槲沂悄愕睦蠋煟衣犃藢?shí)在是太高興了。
這件事我永遠(yuǎn)也不會忘掉，我們的朱老師是偉大的。
小學(xué)生周記 篇8
新學(xué)期開始了�！靶聦W(xué)期新氣象，”這句話說的還真沒錯，剛開學(xué)，一股“新學(xué)期之風(fēng)”就卷入了我們班。從五年級升到了六年級，學(xué)業(yè)更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。最重要的是，我們換了班主任——高老師。
雖然一股悲傷的秋風(fēng)送走了郝老師，但上帝關(guān)閉了一扇窗戶，也會敞開另一扇窗戶，一股秋雨又送來了可親可敬的'高老師。真的是“風(fēng)雨過后的彩虹!”
從這幾天的相處，我喜歡上了高老師。在語文課上，高老師是那么引人注目：她美妙的聲音，讓我們不知不覺中進(jìn)入了課文的想象中，體會到了作者表達(dá)的情感，如癡如醉;她蒼勁有力的字，使我們很快進(jìn)入了聯(lián)想，了解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指：老師，您好棒!
9月十日就到了教師節(jié)，我一直在想：送什么禮物給老師呢?想了很長時間，我才明白：老師需要的不是鮮花，不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心，一顆積極向上，努力進(jìn)取的心。
老師，請您相信，我會做到的!我一定會更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)好知識。為自己而奮斗，為未來而拼搏。我一定會讓您開心，讓您高興、歡樂!
新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，新的老師。我的老師，我不會辜負(fù)您的希望，我一定會努力學(xué)習(xí)!用最好的成績報答您!
小學(xué)生周記 篇9
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會強(qiáng)忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了。還好鄭錦豪的`比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡�，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發(fā)射三個陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)生周記 篇10
我家有好幾個卷筆刀，其中有一個是我最喜歡的，所以，我今天就來介紹那個卷筆刀。
那個卷筆刀削起筆來的聲音非常響，但是它表面的顏色非常漂亮，有粉紅、黃色、透明和白色這幾種，最多的是黃色，最少的是透明。卷筆刀外面有一只白色的小兔，還有幾個英語單詞呢！而且這個卷筆刀的形狀很引人注目，我給它取名為“迷你屋”。
一天，我的朋友借用了我的'“迷你屋”卷筆刀，我正在想心思呢，突然，朋友問我：“你是不是在想什么呀？”我回過神來，說：“是的，我在想有誰給我剛?cè)∶值木砉P刀評價評價！”我剛說完，朋友就說：“我可以呀！”于是，我就把“迷你屋”卷筆刀的名字告訴了朋友。朋友聽后問我：“是什么意思��？”“哦，也就是能引人注目的小屋嘛！”我回答。于是，朋友給了我一個大拇指，當(dāng)時我心里真是高興極了……如果你們也有卷筆刀的話，就給它們?nèi)�漂亮的名字吧！
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