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我想握住你的手作文

時(shí)間:2023-10-26 11:17:30 想作文 我要投稿

[集合]我想握住你的手作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我想握住你的手作文,歡迎大家分享。

[集合]我想握住你的手作文

我想握住你的手作文1

  人的一生總要經(jīng)歷這三個(gè)階段,從稚童到少年再到青年,小時(shí)候總要抓住爸爸媽媽的手,這樣才不會(huì)害怕,心中有所。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,自認(rèn)為不再需要他們的庇護(hù),可以獨(dú)擋風(fēng)雨,于是甩開了父母的手,迫不及待地想要展翅高飛,想要擺脫他們的束縛,逐漸變得任性,叛逆。而如今的我,迫切地想要抓住父母的手,因?yàn)槲以谧哌^了花季后終于明白了我所放開的正是我這一生最寶貴的,我知道了,那雙手代表著什么……

  也許是由于"同性相斥"緣故,我從小便對(duì)存在著些許恐懼,認(rèn)為父親是威嚴(yán)的象征,對(duì)他的教導(dǎo)存在著抵觸心理,隨著年齡的增長(zhǎng),這種心理被放大了,一次次的言語不合,在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離,長(zhǎng)大了的自以為的獨(dú)當(dāng)一面讓我對(duì)父親的勸導(dǎo)更加不耐煩,更是不可能事事詢問他,仿佛父親在我的里不過也是無足輕重,可有可無。直到……

  步入高中的我開始學(xué)著自己打理內(nèi)務(wù),在了解公交的行駛路線后,強(qiáng)烈要求父母不用放假時(shí)接我回家,一方面不愿意父母勞累,又一方面是覺得自己是個(gè)大人了,覺得自己不用再衣來伸手,飯來張口,我已經(jīng)有足夠的能力能夠獨(dú)立回家了。在我的強(qiáng)硬態(tài)度下,父母答應(yīng)了我的要求?扇怂悴蝗缣焖悖诜艑W(xué)的.那一天竟然下起了雨,偏偏公交車也和我作對(duì),遲遲未曾出現(xiàn),看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)們接走,心里莫名有些晦澀。

  天空還在不耐其煩的繼續(xù)下著雨,風(fēng)席卷著雨滴沖刷著路旁兩列挺立的楊樹,也成對(duì)的打著卷席卷到我的臉上,冰涼的雨絲鉆進(jìn)脖子里,我不經(jīng)瑟縮了一下,突然想有個(gè)人陪我立于這風(fēng)雨中,不至于這么孤獨(dú)。

  惆悵的抬頭望著雨朦朦的天空,想著要是跑著回去也還是可以接受的,總不能還像個(gè)小孩子一樣一遇到點(diǎn)小事就一味地依賴父母吧。突然,身上一暖,一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭,我抬頭,引入眼簾的是父親那滿是滄桑的臉和一雙睿智的眼,父親就像一座大山站在我的身后,擋住了所有風(fēng)霜,為我開辟著一方溫暖的天地,心頭涌起的暖流包裹著我。是啊,父親永遠(yuǎn)是我可以依靠的肩膀,即便我長(zhǎng)大了,即便我走得多遠(yuǎn),父親永遠(yuǎn)都是我一生的財(cái)富。突然,想要握握父親的手,那雙滿是薄繭的手便是我這一生的寶物。

  父親啊,讓我握握你的手,兒子想攜著你和享受生活的每一寸美好。

我想握住你的手作文2

  雪花飄飛,將天國(guó)的嫁衣獻(xiàn)給了大地之間的愿景。被此幻景所沉醉了,朦朧中,叩開了夢(mèng)的柴扉,去窺視心靈的曉夢(mèng)……

  _題記夜籠罩了天地,我孤孤單單地坐在臺(tái)階上,仰望深邃的天際。不知是海市蜃樓的幻影還是腦中記憶的浮現(xiàn),出現(xiàn)在眼前,回響在耳際。

  還記得年輕的你,握著我的手去放風(fēng)箏,我們肆意的歡笑但風(fēng)箏越飛越高,我卻質(zhì)疑不肯離開你的手心,你的懷抱。春風(fēng)似乎也不誰柔美的,吹得風(fēng)箏想要掙脫我的手。你說讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)些吧!即使他消失在我們的視線里,因?yàn)樗碇鴫?mèng)想。而我卻暗自說著:有你在我要做一只無法放飛風(fēng)箏。我要緊緊的握住你的手,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)刻,我的世界里再也沒有畏懼和寒冷,我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空。真的想握住你的手,享受你帶給我的`溫暖,帶給我的信心,帶給我的勇氣,帶給我的愛。媽媽,告訴我,你永遠(yuǎn)在我的身邊。當(dāng)你孤獨(dú)地坐在陰濕的牢獄里,等著你最后的判決。你,一個(gè)小小的管理,沒有多少家產(chǎn),更不會(huì)奢求他人能夠贖回自己,這牢獄之災(zāi),你該如何面對(duì)?沉思,哀嘆,你只呢不敢做出屈辱的選擇。那一刻,花謝了,那一瞬鳥哀了,那一秒,風(fēng)駐足了。有誰能知道你一刻你內(nèi)心滾動(dòng)的痛苦和無奈?有誰能體會(huì)到你內(nèi)心所翻騰的屈辱的淚水?假如時(shí)間可以倒流,我想握住你的手,我想悄聲對(duì)你說:“在億萬中國(guó)人心中,你,司馬遷,就是一個(gè)英雄!”你以你瘦弱的軀體,鑄就了中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的魂魄,屈辱的一切,非但沒有消去一個(gè)人的品質(zhì),反而成就了他非凡的偉大!你,在黑暗中執(zhí)筆,著就了歷史的錦集“無韻之離騷”的史記,讓無數(shù)人更是為之驚嘆!那一個(gè)令中國(guó)人無法忘記的一刻年5月12日,大地震親臨了四川地區(qū)。一片狼藉,哭聲,喊聲,求救聲。那就在那幾秒鐘,堅(jiān)強(qiáng),無私,舍己,奉獻(xiàn),那師的偉大,那母愛的輝煌,將災(zāi)區(qū)包裹!如果時(shí)間可以暫停,我先握住你的手,送給你祝福。送你溫暖,送給你鼓勵(lì),送給你堅(jiān)強(qiáng)。我想握住每一個(gè)幸運(yùn)的孩子的手:“別哭,我們永遠(yuǎn)和你在一起”

我想握住你的手作文3

  我想握住你的手,當(dāng)你想要離開的時(shí)候,當(dāng)你想要消逝的剎那,握住不放直到永遠(yuǎn)。

  我想沒有一個(gè)父母是不愛自己的孩子的,從孩子呱呱墜地待到咿呀學(xué)語,再到成家立業(yè),以至也為人父母了,都無時(shí)無刻不牽掛著父母的心。每一位平凡的父母都是最偉大的守護(hù)神,我的父母是一直守護(hù)者我的神。

  雖然他們沒有太多的錢財(cái)供我去揮霍,攀比,也沒有錦衣玉食的生活助長(zhǎng)我與同學(xué)聊天時(shí)的囂張氣焰。但他們有愛————無微不至的愛,有催人淚下的愛,也有驚天動(dòng)地的愛!是他們無窮無盡的關(guān)愛讓我感受到了人間的溫暖,也是他們一如既往的愛讓我充實(shí)了心靈。有時(shí)候我在想,我的父母就像根,心甘情愿的.把葉兒所需的生命物質(zhì)毫無保留的輸送給綠葉,讓綠葉在枝頭隨風(fēng)飄舞,享受陽光的撫慰,品味甘霖的滋潤(rùn)!哪怕自己因此深埋地底,永無天日也無怨無悔。

  我的父母是地道的農(nóng)民工,爸爸為了養(yǎng)活我們一家子,選擇了北上打工。北方,是個(gè)怎樣的地方呢?我那點(diǎn)淺薄的知識(shí)來自書本,我只知道南北差異大,我不知道我的爸爸是怎樣撐下來的,在北京讀大學(xué)的哥哥說,北方的飲食久久不能適應(yīng),沙塵多的睜不開眼,氣溫比南方的要低得多。我敬愛的爸爸,您是怎樣在陌生的環(huán)境中挑起重?fù)?dān),掙到那些供我們吃穿的血漢錢?

  家中,農(nóng)活全是媽媽一個(gè)人擔(dān)當(dāng)。調(diào)皮的弟弟還總是隔三差五的惹媽媽生氣,媽媽一個(gè)人承受了多少的苦?每個(gè)月回家,媽媽那疲憊的神情總讓我的心一陣緊縮,看著媽媽的黑發(fā)漸漸染成霜顏,我的無力顯得那樣蒼白。每次來學(xué)校之前開口問媽媽要生活費(fèi)的時(shí)候,總要在心里掙扎一番才開得了口,親愛的媽媽,我要怎樣才能報(bào)答得了你?

  記得上次你去田里干農(nóng)活,我要跟著去,你卻怎么也不答應(yīng),你只是要我在家好好學(xué)習(xí),烈日炎炎,想著你在田里忙碌的身影,我怎能靜下心來學(xué)習(xí)。你受傷的老繭越來越厚,那雙手,曾需哦過多少事?洗衣,做飯,拖地,我這鋤頭盡情揮動(dòng),那雙手經(jīng)歷了多少歲月的磨礪?

  我多想緊緊握住那雙粗糙、布滿大繭的手,緊緊的握住知道永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不放開。

我想握住你的手作文4

  青春若是山間的一縷清風(fēng),我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽,我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海,我們便是那流入大海的江河。

  青春總是美好而易逝的。我們總會(huì)在青春中遇見一些人,帶給我們歡聲笑語和無限的思念。對(duì)于那年剛步入高中的我來說,一切都是陌生而新鮮的。懷著忐忑的心理我來到了新教室,她那時(shí)和我只有一條走廊的距離。那時(shí)候并沒怎么關(guān)注她,不過每次碰面時(shí)還是會(huì)有禮貌地朝她微笑,在我眼中,她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班后,我和她也就難以見面了。不過后來又因?yàn)槎喾N原因我從理科班插到了文科班,很巧的是:那次我們?cè)僖淮沃桓袅艘粭l過道,不過我沒認(rèn)出她。直到有一天她對(duì)我說好像見過我,我不以為然地笑了一下,她說道:“你還記不記得那天你把外套借我穿,自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了!蔽摇芭丁钡腵一聲恍然大悟,我想這也許便是緣吧。

  后來換了座位,我們便一直是同桌,你還是以前那幅弱不禁風(fēng)的模樣,依然讓我心疼。其實(shí)你并不幸福,卻還是對(duì)我那么好;你的笑容很燦爛,總讓我覺得溫暖。如果沒有那件事,也許我們還會(huì)一起好下去的。

  那天是星期天,外面下著毛毛細(xì)雨,看著就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟,你搖頭說有點(diǎn)困想睡一會(huì),我于是獨(dú)自下樓,可不料在我返回時(shí),卻看到你和別人一起談笑著,完全看不出疲憊。我當(dāng)時(shí)氣極了,便說了一句:“你怎么可以這樣!”然后只是一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上,你也沒勸我,也沒告訴我原因,從此以后,我們的距離便越來越遠(yuǎn)。以后當(dāng)別人說起我和你的事,我才知道真相并不像我想的那樣。你那時(shí)只是在安慰別人、逗別人笑而已,而我卻只顧著自己,忽略當(dāng)時(shí)別人紅腫的雙眼,忽略了你眼里的疲憊……但當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,我們?cè)缫研瓮奥贰?/p>

  歲月輕狂,即使以前再怎么美好,也沒能逃過歲月的侵蝕,但是如果時(shí)光還能倒回到那一天,我一定要緊握住你的手,選擇相信你。

  青春如同奔流的大河,一去便來不及回頭,幸好我的青春中出現(xiàn)了你,給了我一段溫暖的時(shí)光值得我去回憶,我多想再一次握住你的,和你一起走……

我想握住你的手作文5

  你看不清前方的路,無法預(yù)知身邊潛在的危險(xiǎn)。黑暗將你的雙眸遮蓋,無情地奪取你本該擁有的五彩斑斕的一切。你無法辨認(rèn)父母的長(zhǎng)相,無法看見他們?yōu)槟懔飨碌臏I滴。每當(dāng)這時(shí),我就想握住你的手,帶你感知一切,請(qǐng)?jiān)试S我這么做!

  又是一個(gè)美好的清晨,百鳥齊歌。我抬頭仰望枝頭那調(diào)皮的鳥兒,希望你也能看到。你必定領(lǐng)略過它們的歌喉,卻也必定沒見識(shí)過它們的美貌。我想牽著你的手走向動(dòng)物園,用手輕捧起一只雛鳥讓你撫摸,感受它的溫度。告訴你它的翅膀是褐色,它的雙眸是烏黑色的,它的`腳又細(xì)又長(zhǎng)。

  我想帶你走進(jìn)電影院,看一場(chǎng)風(fēng)靡一時(shí)的動(dòng)畫片,告訴你主人公穿著什么樣的花裙子,告訴你她和你一樣在鳥語花香的學(xué)校里學(xué)習(xí),告訴怒她有著一群可愛調(diào)皮的伙伴。想必你也聽到了他們的歡歌笑語,感受到了他們的快樂天真。雖然你看不見,但我會(huì)對(duì)你說:“人有時(shí)看到的是假象,但用心體會(huì)到的一定是最真實(shí)的,恭喜你,你就是最先接觸真實(shí)世界的幸運(yùn)兒。

  我想握住你的手,走進(jìn)一家樂器店,握住你的手在鋼琴上撫摸。那寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的是白鍵,那細(xì)細(xì)高高的是黑鍵。雖然白鍵美麗,但沒有黑鍵的幫忙,同樣也奏不出美妙的音樂。再帶你去撥弄古箏的琴弦,聽聽古色古香、直擊心靈的聲音。古箏的琴弦有粗有細(xì),粗的低沉,細(xì)的高昂,就像人的一生要有低谷,要有成功才算是完整的一生。告訴你你的苦難是暫時(shí)的,總有一天,身著白衣的人們會(huì)將你治好。我還想帶你敲敲小鼓,吹吹小號(hào),拉拉小提琴,讓你在不需要看清一切的音樂世界中暢游。是的,你要明白,看不見并不是一種悲哀!

  我還要帶你去你的家里,摸摸父母的臉頰。也許你從未用雙眸注視過他們,但今天你就要用雙手重新來“認(rèn)識(shí)”他們。父親的額頭上有深深的皺紋,好像已經(jīng)刻在上面再也無法抹平,他的眼下有嚴(yán)重的眼袋,那是他為你賺取更多的醫(yī)療費(fèi)日夜操勞的結(jié)果。他嘴邊還有硬硬的胡茬,扎手更扎心。再“看看”母親,她的皮膚比以前差遠(yuǎn)了,甚至有些粗糙,為了你的眼睛,她放棄了愛美的心,舍棄了買化妝品的念頭。她的眼睛有些腫,原來她幾乎每晚都默默流淚,為沒有給你明亮的雙眼而懊悔痛苦。為了他們,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我想握住你的手,帶你走遍世界的每一個(gè)角落,雖然你比正常的孩子缺少光明,但同樣擁有享受世界的權(quán)利。

  我想握住你的手,當(dāng)你的一個(gè)信任者,為你領(lǐng)路,為你清掃障礙。讓我來握住你的手,帶給你溫暖與關(guān)懷,直至光明來到的那一天!請(qǐng)?jiān)试S我這么做!

我想握住你的手作文6

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了,我已不在嬸子家寄宿了。

  去年,我上了初三,學(xué)校離我家特別遠(yuǎn),學(xué)習(xí)緊張,時(shí)間就更緊張。為了讓我節(jié)省時(shí)間好好學(xué)習(xí),父母打算將我送到離學(xué)校很近的嬸子家寄宿。本來我是不愿意的。

  因?yàn)槲业倪@個(gè)嬸子并不是什么年輕貌美的女人,而是一個(gè)滿臉褶皺、白發(fā)蒼蒼的垂暮老人。至于為什么被我稱作嬸子,大概是輩分關(guān)系吧!

  俗話說得好:勿以貌取人!但我可不是因?yàn)檫@個(gè)嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認(rèn)為:我倆之間有"代溝”。

  嬸子總是身著一件藏青色棉襖和一條粗布褲子,而且那件棉襖一年四季都不脫下來。不論夏天有多熱,它總是穩(wěn)穩(wěn)地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭發(fā)總是用木梳梳的'光溜溜的,露出布滿皺紋的額頭,臉擦得干干凈凈的,全身上下無一絲雜亂。嬸子說了:“人活著可以不貌美,但必須整齊、潔凈,不能蓬頭垢面的見人,更不能松散著衣服見人!

  作為二十一世紀(jì)新少年的我,對(duì)嬸子的這般言論感到“不可理喻”!皨鹱诱媸恰戏饨ā,這都什么年代了,嬸子說的那些早就過時(shí)了,我們要凸顯個(gè)性,展現(xiàn)出我們青少年該有的活力才對(duì),怎么能這么死板呢?”我對(duì)嬸子一臉得意地說。嬸子卻只是對(duì)我搖頭,嘴里絮絮叨叨地念念有詞。

  這樣的嬸子讓我不愿去接近,但父母之命難辭,最終我還是光榮入住了嬸子家。

  嬸子家不富裕但很整潔,就像嬸子的人一樣,不奢華但很利落。

  嬸子人雖然古板,但心腸很好。每天我吃的飯都很美味,在吃完之后,嬸子總要問問我是否吃的滿意,這又讓我覺得其實(shí)和嬸子住一起也挺不錯(cuò)的。

  在我快要中考的時(shí)候,嬸子病了。聽別人說是患了癌了,活不久了。

  我急忙趕到嬸子家,想去看看嬸子,但還沒進(jìn)門就被攔了下來。他們說,嬸子不愿見我,怕我沾了晦氣,讓我止步。

  我氣!我急!這都什么時(shí)候了?還說什么晦氣?這樣古板的嬸子讓我無可奈何。我只得趁沒人的時(shí)候,悄悄趴在窗子玻璃前朝屋里望。

  我看見的,是嬸子枯黃的臉頰,嶙峋的雙手,瘦弱的身軀,黯淡的眼神,唯一不變的便是那一頭光亮的銀發(fā)。!嬸子,我多想握住你的手,給予你抵抗病痛的力量;我多想握住你的手,向你說一聲“我愛你,嬸子,我愛你!”

我想握住你的手作文7

  每當(dāng)徜徉在歷史的長(zhǎng)河之中,千百年的英雄人物仿佛一根細(xì)繩牽引著我的心在歲月中晃悠。我多么期盼能與他們成為一夜芳鄰!多么渴望能握住他們的手與其促膝長(zhǎng)談!

  李太白,我想握住你的手!當(dāng)品讀完《行路難》和《夢(mèng)游天姥吟留別》時(shí),我為你的思想破碎傷痛著,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的抑郁悲苦與“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫不羈,你是怎樣擺正天平的呢?是那顆不畏權(quán)貴敢讓高力士脫靴的直率的心,還有那壺清酒,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,孤獨(dú)卻又幸福著。你的雙手給予了我力量———————樂觀灑脫。你教會(huì)了我化苦藥為甘霖,不論是非榮譽(yù),“微笑著,去唱生活的歌謠”!

  諸葛孔明,我想握住你的手!“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,是你一生忙碌的昭示,你有感恩之心。劉備三顧草廬,委自枉屈,你為了報(bào)恩竭忠盡智,鞠躬盡瘁,事無巨細(xì),一概任之。你有高度的責(zé)任感。劉備命喪白帝城,你盡心地扶起那樂不思蜀的劉阿斗,你有高度的嚴(yán)父心!胺堑o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”便是你對(duì)兒子們?yōu)槿颂幨赖囊蟆D愕腵雙手傳遞了感恩的忠耿,責(zé)任的沉重。我頓然領(lǐng)悟到:假如恩人是一座莊嚴(yán)的城堡,我要做堅(jiān)實(shí)的脊梁柱;假如恩人是一根深茂的大樹,我要做堅(jiān)固的根深扎入土;假如恩人是一只猛健的飛鷹,我要做有力的翅膀。

  越王勾踐,我想握住你的手!你大敗于會(huì)稽之戰(zhàn),仍能忍辱就功名,你面對(duì)失敗,臥薪嘗膽,甘愿做夫差的奴仆,是多么令人欽佩的忍辱負(fù)重!功夫不負(fù)有心人,終于光復(fù)故國(guó),大敗夫差。你挫敗后堅(jiān)毅的人格將你銘刻在歷史的史冊(cè),熠熠生輝,流芳百世,你如一盞明燈,指引我通往成功的道路必將充滿險(xiǎn)阻,迂回曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾,必將隱沒他的雄渾;如果沙漠失去了漫天飛舞的狂沙,必將掩蓋他的壯觀。失敗是成功之母的真理將慰藉在黑暗中趕路的人。

  我是如此沉浸于歷史的經(jīng)典,常常能與那些“其身雖已沒,千載有余情”的英雄人物指點(diǎn)江山,討論人生。

  那些留在歷史長(zhǎng)河的英雄,你們就是“高山流水”,將深邃的人生旅途飄拂過內(nèi)心的靈魂:永遠(yuǎn)是那么清晰嘹亮。我愿常常握住你們的手,成為人生中無形的導(dǎo)師指引我前進(jìn)!

我想握住你的手作文8

  在這片華夏大地上,生活著14億黃皮膚的人,我是其中一員,但有時(shí)我會(huì)問自己:為何我們生活在這世界上?追溯往昔,我們就會(huì)想到原來是曾經(jīng)同樣生活在這片土地上的老前輩們?yōu)槲覀儬?zhēng)得了與其他民族并立,共同生活于世界之上的權(quán)利,常人的思考基本至此結(jié)束,可又有多少人知道這一切背后的付出呢?

  在中華上下五千年歷史的開端,古代的中國(guó),荷蘭侵略者遠(yuǎn)隔重洋,占我臺(tái)灣諸島,修筑堡壘,奴役人民,被鄭成功將軍帶一支軍隊(duì)剿滅殆盡。祖國(guó)東南海域曾寇盜猖狂,擾我南海群礁,攔截商船,劫掠漁民,猖狂不已,被戚繼光將軍率一支戚家軍肅清。祖國(guó)西部荒野,少數(shù)民族以阿古柏為首,入侵我新疆大片領(lǐng)地,人民為難之際,被清軍將領(lǐng)左宗棠一舉擊潰,那每一位曾為華夏民族奮斗過的祖先們,我想握住你的手。

  西方列強(qiáng)以堅(jiān)船利炮敲開我國(guó)門,近代的中國(guó),從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華,再到九一八事變,祖國(guó)領(lǐng)土一步一步淪陷……從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法到新文化運(yùn)動(dòng),再到中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中華人民一步一步反擊!與“陽光”下的海軍死斗,致遠(yuǎn)艦官以死報(bào)國(guó),血染黃海。揮的'師向北,吳佩孚、張作霖剛死,背后一座帝國(guó)主義的政府赫然立于南京,數(shù)千愛國(guó)黨人因蔣家王朝的出現(xiàn)死于非命。這片土地上的人民曾拋頭顱,灑熱血,有著難以想象的付出……無數(shù)標(biāo)語、大字條被無數(shù)愛國(guó)者高舉在北京天安門廣場(chǎng),無數(shù)愛國(guó)青年的喊聲劃破了五月四日祖國(guó)的上空,當(dāng)赤色的旗幟終于插在天安門城樓上時(shí),當(dāng)中國(guó)人民終于站立于大地之上時(shí),世界都為之震撼,那每位曾為中華之崛起而奮斗的前輩們,我想握住你的手。

  世界上第一大社會(huì)主義國(guó)家現(xiàn)已成為了影響世界局勢(shì)的決定性力量,現(xiàn)代的中國(guó)!昂艚8112,請(qǐng)返航!”“我已無法返航,你們繼續(xù)前進(jìn)!”美軍偵察機(jī)非法進(jìn)入我國(guó)領(lǐng)空,中國(guó)空軍81192號(hào)機(jī)進(jìn)行驅(qū)逐,卻遭到對(duì)方有目的地撞擊。當(dāng)一團(tuán)火球墜入南湖之時(shí),中國(guó)人民記住了,曾經(jīng)有這么一名為國(guó)家主權(quán)犧牲的中國(guó)飛行員,他叫王偉,他的背后,是成千上萬數(shù)不盡的甘愿為國(guó)貢獻(xiàn)一切的無名的中國(guó)人!我想握住你的手。

  回首過去,有太多的人為國(guó)家、民族奉獻(xiàn)出了自己的一切,這才有了如今我們的生活,看似平淡,實(shí)則來之不易。為此,我想握住你們的手!

我想握住你的手作文9

  我們班有一個(gè)同學(xué),因?yàn)槌煽?jī)倒數(shù)所以被全班同學(xué)孤立,下課總是一個(gè)人孤單地坐在最角落——一個(gè)專門屬于他的位置上,捧著一本書,不聲不響地看著,沒有絲毫存在感。我曾經(jīng)應(yīng)老師之命,專門在課間輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),只有接觸過他的人才知道,他不像表面上那樣默默無聞,其實(shí)他在課后是鉚足了勁,十分努力學(xué)習(xí)的;蛟S是天賦不夠,才讓他成績(jī)不理想,被同學(xué)所排斥吧!

  我在心里十分同情他,想與他交朋友,可也害怕一起被同學(xué)孤立了,所以我一直伸不出這只手,說不出這句話。

  事情發(fā)生在結(jié)業(yè)典禮的那一天。我和好幾個(gè)男同學(xué)約好,等放學(xué)了一起去搓一頓。放學(xué)后,我和同學(xué)們集合在一起,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),他卻找了過來,對(duì)我們小聲地說:“我也想去,可以嗎?”我原本想幫他說句好話,可看到周圍的同學(xué)都是一臉厭惡的神色,只好把想說的話咽回了肚子里。這時(shí),一個(gè)急性子的同學(xué)率先開口了,“你這個(gè)土包子,就你也想?yún)⒓游覀兊木蹠?huì)?”他這么一說,就像點(diǎn)燃了一條導(dǎo)火線一般,周圍的同學(xué)都嚷嚷開了,他忍受著同學(xué)們攻擊的話語,將目光轉(zhuǎn)向了我。我沒有辦法,又不想得罪同學(xué),只好硬著頭皮說了一句,“你不配!”他聽到了,全身如同觸電一般抖了一下,隨后,快速地跑開了。我不忍心看到他這副模樣,正想沖過去追上他時(shí),卻被我的鐵哥們拽住了,我只好目送著他遠(yuǎn)去的背影,消失在了我的視線里。

  后來,我不僅那天聚餐心情不好,就連整個(gè)暑假都像丟了魂,心中總是想起那天他的背影。暑假一開始,我就決定,要在開學(xué)的`時(shí)候向他道歉。

  終于熬到了開學(xué),我滿懷希望地看著進(jìn)來的同學(xué),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……直到快上課了,也沒看見他。終于,老師來了,開口就宣布他轉(zhuǎn)學(xué)了,周圍傳來一陣陣歡呼聲,有的還說:“終于擺脫了他!钡藭r(shí)的我,卻如晴天霹靂,他轉(zhuǎn)學(xué)了!就因?yàn)槟翘斓膫Γ?/p>

  我開始后悔,如果那天我掙脫了鐵哥們的手,追上了他,握住他的手,給予他溫暖,并邀請(qǐng)他同去,那他會(huì)不會(huì)留下來?我哭了,沒有人發(fā)現(xiàn),我又想起了曾經(jīng)輔導(dǎo)他的日子,想起他學(xué)習(xí)時(shí)那專注的眼神,我后悔了。

  如果那天可以重新再來,我一定會(huì)沖上去,緊緊地握住你的手。

我想握住你的手作文10

  越過時(shí)光的門檻,那飽經(jīng)滄桑的小字在時(shí)光的沉淀中越發(fā)清晰可見,你似游云般自如地行走在只屬于你的一片天地。我,想握住你的手……

  我想握住你的手。你孑然一身,好不孤傲;舞文弄墨,好不快活!你不屑于官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗,厭棄于宮中的阿諛奉承,向往醉心于山水間的`怡然和安適。我看見你“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”的孤傲,我看見你“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁,我看見你“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的落寞,我看見你“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。力士脫靴,貴妃捧硯,唯有你!猶記你不屑地瞥了一眼那一個(gè)個(gè)各懷鬼胎的官員,蔑視地仰天長(zhǎng)笑,重重地甩下了那隨你多年的毛筆,墨香在空氣中肆意流瀉,一種說不清道不明的尷尬讓人窒息,墨汁濺在你那飄飄的白衣上,丟下一句:“不作也罷,不作也罷!”你就這樣淡出了眾人的視線,正如當(dāng)初淡然的你悄悄走入眾人的視線,無聲無息。從此,你便是閑云野鶴,與山為友,以酒為樂,豈不快哉?

  我想握住你的手。你是晚清沒落時(shí)的最后一顆星。“火燒圓明園”是你的痛,辛亥革命將清朝推向萬劫不復(fù)是你的恨。與其戴著枷鎖,強(qiáng)顏歡笑,行尸走肉地活著,倒不如自行了結(jié)!眼前的昆明湖看似波瀾不驚,實(shí)則暗流洶涌,正如那個(gè)黑暗的官場(chǎng)。你盡力了,你無能為力了,所以你無奈地閉上眼睛,輕輕地嘆了口氣,抿緊雙唇,痛苦不堪地跪在昆明湖畔,你甩了甩清人的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,解開了漆黑如墨的大褂,縱身一躍,空中劃過一道弧線,沉入了水中。天上似乎有一顆明亮的星星在隕落,是你嗎?無人知曉,到頭來,不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了!而此時(shí)沉在水中的你,像極了一支毛筆,頭發(fā)是上好的狼毫,身體是堅(jiān)實(shí)的筆桿。你不屈,你不怕,后人怎樣評(píng)價(jià)已是無所謂。王國(guó)維——那個(gè)沉在水中的你,又有誰讀懂了你的無奈,讀懂了你的不易?

  我想握住你的手,你的不屈,你的堅(jiān)強(qiáng),你的無畏,深深地刻在我稚嫩的心上。我要一點(diǎn)一點(diǎn)記住你,然后以最美的姿態(tài)走向你——我想握住你的手!

我想握住你的手作文11

  萬紫千紅,你是最美的那一朵,就算灰暗給你的芬芳籠上陰霾,我會(huì)用光明驅(qū)逐昏暗,讓你再次細(xì)細(xì)綻放……

  君知否,關(guān)心照顧始成涓涓細(xì)流。清晨,她是那個(gè)擾你清夢(mèng)的人。她知道你總喜歡賴床,為了防止你遲到,她會(huì)早早起床,不時(shí)提醒你?墒撬捏w貼與關(guān)心換來的只是你被擾清夢(mèng)后不耐煩的應(yīng)答聲。出門前,她一次又一次叮囑你要注意身體,靠右慢行,而你似乎早已壓煩這此話,只是無所謂地點(diǎn)點(diǎn)頭便沖出家門,留給她一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。你未曾見到,她的眼球里布滿了血絲。或許你不知道,辛苦了一天的她還要給你做飯,天未亮就要起床……

  君知否,無聲無言卻是真愛無痕?荚嚦煽(jī)出來了,你的臉陰沉得像是暴風(fēng)雨前烏云密布的天空;氐郊依,你什么都沒說,只是把自己關(guān)在房間里。晚飯時(shí)間,她喊你出來吃飯,你低著頭一言不發(fā),機(jī)械地?fù)]動(dòng)著手臂,將碗里的'飯送到你嘴里,她同平常一樣,提醒你不要總是學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),注意身體,昨天開始降溫了,你要多添幾件衣服,你“嗯”了一聲,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她對(duì)你的考試成績(jī)只字未提;氐椒块g,眼淚就像是脫韁的野馬一般肆意奔騰,你很失望,你認(rèn)為她不再關(guān)心你了,她甚至忘記了今天是考試成績(jī)公布的日子?苫蛟S你不知道,老師早與已她通了電話,說你最近學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,說你這樣下去連重點(diǎn)高中都上不了。你沒看到,她的眼圈是紅的,眼淚未干。你不知道,她不是不關(guān)心你,只是不想你有太多的壓力。

  君知否,朝如青絲暮成雪,只因一人。明亮的燈光下,一家人正圍著一張桌子吃飯。不經(jīng)意間的抬頭,你便瞥見她額頭上的幾縷銀絲。是啊,她不再是當(dāng)初的容顏了,她的美麗與青春早已傾瀉到你成長(zhǎng)中了,你不免有些感傷。飯后,你主動(dòng)請(qǐng)她和你一起看電視,她頓時(shí)欣喜得像個(gè)孩子。哦,你想起來,自你上初中后,就再也沒有和他一起看過電視了。她知道,你學(xué)習(xí)忙。熒屏上,是陳斌強(qiáng)用綁帶把自己和患了老年癡呆癥的母親緊緊綁在一起的畫面,五年間一直如此,風(fēng)雨無阻。看到這里,你的眼睛濕潤(rùn)了,你恍然間想起,8歲后你便因?yàn)槊孀硬辉杆愕氖至,而如今?8歲的你在她吃驚的眼神中緊緊握住了她的手,說道:“媽,兒子會(huì)緊緊握住你的手,用肩膀?yàn)槟鷵纹鹨黄炜铡薄?/p>

我想握住你的手作文12

  朋友是什么?是難過時(shí),所傾訴的對(duì)象;是高興時(shí),陪你開心的伙伴;是失敗時(shí),安慰你的話語。這就是朋友。

  我感到很慶幸能成為你的朋友,是你讓我享受到做朋友的快樂。我很慶幸,我能擁有快樂的學(xué)習(xí)過程,既是不是一帆風(fēng)順,一路走來充滿了許多坎坷,充滿歡聲笑語以及悲傷淚水,但我仍然覺得快樂。你和我,天注定,要在一起做彼此的朋友。

  在我的印象中,你一直是一個(gè)活潑,大膽而且樂于助人的女生。你的手小而溫暖,握著你的手,我們的友誼從掌心相接,沿著流動(dòng)的血脈,流過心田,溫暖著我的整個(gè)身心。

  我們?cè)?jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起回家。每天如此,握著對(duì)方的手。

  可是,如今,我們已是跨入中學(xué)的中學(xué)生。雖然在同一所學(xué)校,卻在同一間教室。因此你,我變的陌生。

  回憶起往事,我們?cè)鴵碛械?,總有一份眷念。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,你是我的同桌,我們常常比較學(xué)習(xí)。下課了,試卷發(fā)下來了。我看了看分?jǐn)?shù),70分,怎么可能,我很疑惑,檢查了一邊試卷,當(dāng)確定是我的試卷時(shí),我沉默了。我覺周圍的那一雙雙眼睛都在注視著我,好象在取笑。我只能把頭低下去,再低下去。

  看著這個(gè)成績(jī),我的心就在隱隱作痛,似乎有無數(shù)根針,刺在我的心上。接的,我的眼圈不知不覺中,慢慢變紅,然后,在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚,流了出來,緩緩的流過臉頰,滴了下來。我哭了,面對(duì)成績(jī),我第一次哭了。

  隱約中,我感到有人拍了我的肩,我抬頭看了看,在我的視線中,我模糊的看到了你,我很高興,心里掠過一絲幸福。

  你低下頭,用安慰的口吻對(duì)我說:“你不必哭泣,也不必傷心。這只是一件小事,是困難,是挫折,你需要勇敢的去面對(duì)!蔽液荏@奇,你會(huì)說出這么有道理的話語。你仿佛知道我在想什么,又說:“好了,好了,不要難過。失敗乃成功之母嘛!快整理一下心情,我們?nèi)ネ妗!闭f著你拿出紙巾,擦干了我的眼淚,拉著我出去了。

  雖然,現(xiàn)在我不知道你是否忘記了我們之間的友誼,但我還是希望能握住你的手,一起走過學(xué)習(xí)的道路,一起面對(duì)困難和挫折。

我想握住你的手作文13

  爸爸,不知有多久沒和你這樣好好說說話了。你的愛太深沉,總是壓得我喘不過氣來;我的愛太透明,如空氣般總是難以捕捉。

  那天,你照例把我送到車站,替我拎著所有的行李。你還是這樣,為我把一切做得這么好,只是曾經(jīng)的我,在幻想的世界里活得太美,走得太匆忙,竟然從來沒有在意過。而現(xiàn)在,忽然間就覺得過意不去。

  我走的時(shí)候,安靜地坐在車窗前,看窗外的你,正好與你復(fù)雜的目光相遇。一時(shí)間我們都笑了,似乎都以此來掩飾什么。我還是像以前那樣驕傲地抬起頭來看天,盡量裝出一副無所謂的姿態(tài)。我總是倔強(qiáng)地認(rèn)為自己可以什么都不在乎,可以頭也不回地去往一個(gè)地方,只是不知什么時(shí)候雙眼已噙滿了淚水,這是你不知道的。眼淚還未流出來已經(jīng)在明媚的陽光下蒸發(fā),再?zèng)]人看見。

  你總喜歡笑著說,這是調(diào)皮的女兒,還沒有長(zhǎng)大。我一直笑著沉默。也許你不會(huì)想到,那個(gè)被捧在手心里的孩子也會(huì)在如刀的時(shí)光中,在四季流年里,逆著風(fēng)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),起飛。你知道嗎,當(dāng)我看見你的頭上開始有了白發(fā),我看見你的手上生出老繭,如同歲月的痕跡;當(dāng)我看見自己在水里的影子,一天一天,逐漸拉長(zhǎng),一不小心驚動(dòng)了漣漪,總會(huì)莫名地難過。

  有時(shí)候閉上眼睛,小時(shí)候的一幕幕還是會(huì)在眼前浮現(xiàn)。那時(shí)你握住我的手,走遍大街小巷。那一雙有力的大手,給了我無限的力量,似乎可以走到天涯海角。只是當(dāng)時(shí)的心里,沒有你,只有我的'天地。

  對(duì)不起,爸爸,原諒七歲的我,做夢(mèng)的年紀(jì),可以用一整天的時(shí)間等待花開,卻沒有閑暇看看近處的,你的世界;原諒十七歲的我,遠(yuǎn)行的年紀(jì),可以用全部的思想尋找遠(yuǎn)方的路途,卻總是讓你的身影漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)得甚至讓我有時(shí)都想不起來。

  爸爸你不知道我現(xiàn)在有多想你,我們隔著兩座城市的燈火,隔著千山萬水的路途?吹搅藛?今晚的月光一點(diǎn)點(diǎn)灑下來,如同思念彌散在整個(gè)春天里。

  趁著現(xiàn)在沒有人,讓我對(duì)你說:我想握住你的手。這是只說給你聽的,再?zèng)]人知道。

  我想握住你的手,陪你看盡世間最美的風(fēng)景。我仿佛能跟隨你的呼吸,看到你年輕時(shí)的模樣,和我如今一樣的神采飛揚(yáng)。你那時(shí)還未完成的愿望,希望我能完成。

  我想握住你的手,在風(fēng)里、雨里倘佯,從此不管遇到什么我都不會(huì)害怕。你給的信念,如一盞橘黃色的燈火在每一個(gè)夜晚為我點(diǎn)亮。我心中的燈火,也在孤獨(dú)的時(shí)候,為你點(diǎn)亮。

  我想握住你的手,在夢(mèng)想起飛以后,在記憶發(fā)黃以前。

我想握住你的手作文14

  小草受到陽光的撫摸,輕輕地,探出了腦袋;小鳥受到陽光的撫摸,欣欣地,張開了眼;天空受到陽光的撫摸,悄悄地,伸出雙臂。愛就像陽光,無處不在,我受到愛的撫摸,一路成長(zhǎng)。愛使世界充滿歡樂、笑容,愛使那些孤獨(dú)的孩子有了童年。

  爸爸的一次次教導(dǎo),使我握住那雙指責(zé)的手;媽媽的一次豐盛晚餐,使我握住那雙勤勞、賢惠的手;外婆的細(xì)心教料,使我握住那雙如樹皮表面一樣粗糙的手。家人的愛就像陽光,像一懷熱開水一樣溫暖我的心頭。

  握住爸爸的手----一雙堅(jiān)硬而又大的手。

  爸爸的手在我的眼里,總是有很多繭子。小時(shí)候,我總是讓爸爸帶著我去公園玩。爸爸充滿繭子的手握著我光滑、柔潤(rùn)的手,爸爸騎著車帶著我,路上,爸爸頭發(fā)被陣陣微風(fēng)吹得很亂,看著亂成一團(tuán)糟的頭發(fā),我坐在后面忍不住笑了起來哈哈哈哈哈爸爸看著我天真懵懂的樣子,也無奈的笑了笑。一路上,我問了爸爸很多問題:

  爸爸你為什么每天都要去打工,爸爸看著我無辜的樣子說:如果我不

  去干活,你們還怎么上學(xué)?我說?墒悄闳ゴ蚬ち,就沒人給我玩了。爸爸看著我一臉委屈說:傻瓜,怎么會(huì)沒人給你玩呢?不是還有你姐姐嗎?爸爸一臉揪心樣,從血管緊繃到整個(gè)臉沒表情,我撒嬌說;爸爸不要生氣了,我握著那冰冰涼的手。

  握住媽媽的手----一雙勤勞而又賢惠的手。

  媽媽每天早晨都起的'很早,起來做飯,我還沉睡著,媽媽熬了一鍋粥,粥香氣四溢,飄的整個(gè)房間都香噴噴的,我被粥的香味吸引起來,我的鼻子經(jīng)不住誘惑,使身體也跟著起來了,我跑到廚房,看見媽媽穿著睡衣,媽媽用瘦古如柴的身體支撐。在廚房旁,媽媽的背后一身烏黑的頭發(fā),頭發(fā)在半空嬉戲,好像在說:快來捉我呀!快來捉我呀!媽媽看我穿的很薄,握住我的手,我的手很涼,媽媽的很干澀,就像地球表面坑坑洼洼的,我的手很光滑滋,媽媽說:去叫姐姐吃飯吧!姐姐起來了,在洗漱

  父親的手很偉大,像一只雄鷹,為我們遮擋一片天;母親的手很廣闊,像一座房子,為我們遮風(fēng)擋雨。

  我想握住父母的的手,永遠(yuǎn)不放手。不想讓他們變老,我愿用我一生來換他們歲月長(zhǎng)存。我會(huì)一直握住你們的手,緊緊不放。

我想握住你的手作文15

  兒時(shí)爸爸就將你介紹給我。從此,你就如有閃耀金邊的太陽,撫慰我的心靈,你就如山間流下的一泓清泉,滋潤(rùn)著我的思想,你就如燥熱夏天的一陣涼風(fēng),吹去我的塵埃。我從對(duì)你的凝望,到如今想握住你的雙手。

  我真想握住你的手,這是美麗的手,優(yōu)美的手,藝術(shù)的手。

  是你讓我明白,美不只是存在于畫中,音樂中。你也可以展現(xiàn)出美,文學(xué)的美,它體現(xiàn)在作者妙筆生花的詞藻之美,它體現(xiàn)在“孤舟蓑蒞翁,獨(dú)釣寒江雪”的意境之美,它體現(xiàn)在“悠然見南山”的思想之美,我多想抓住這些手,不讓它們遺失在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我多想抓住它們,讓我的人生也充滿了美。

  我多想握住你的手,這是感恩的手,機(jī)智的手,睿智的手。

  我從這許許多多的書本中,看到了你-----文學(xué),從你身體中散發(fā)出來的思想的`氣息,他們是那么明顯卻又飄忽,只有當(dāng)我真正投入,被你所深深吸引時(shí),我才能有一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì),我似乎在與智者談話,是他告訴我許多不了解的事。魯迅告訴了我阿Q的可笑,當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。巴金告訴我真理是世間最珍貴的東西,你所做的事要對(duì)得起自己。歐亨利告訴我人間自有真情在,人性的美麗會(huì)感動(dòng)一切——在與古今中外一位又一位偉人的談話中,我感受到了思想的力量,所以我要抓住你的手,讓我的思想更上一層樓。

  我多想抓住你的手,這是感悟的手,意境的手,境界的手。

  我從“賢哉回也”“在陋巷”的安貧樂道,學(xué)習(xí)到了圣人的感悟和君子的處世之道,我從“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中學(xué)到了不向權(quán)貴低頭,從“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中學(xué)到了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的品格,是你教會(huì)了我不同的人生境界,讓我在更高的人生舞臺(tái)中,展現(xiàn)自身的色彩,所以我要抓住你的手,讓你引領(lǐng)我走向更廣闊的天地。

  在我的人生中,是你帶領(lǐng)我走過沼澤,翻過高山,不懼困難,永往直前,你用你的手保護(hù)了我,扶起了我,讓我的前路能夠平坦,寬闊;你就像一位長(zhǎng)者,一位朋友,當(dāng)我最需要你的時(shí)候。

  現(xiàn)在我更想靠近你,聽你的心聲,不要再尾隨于你,我要走上前握住你的手,與你并肩前行,讓文學(xué)能一生伴我左右。

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