就這樣慢慢長(zhǎng)大作文范例【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
柔和的月光給了消息清流的力量,清新的春風(fēng)給我小草勃發(fā)的力量,親人的期許也給了我成長(zhǎng)的無(wú)限力量。
——題記
5歲,期許藏在媽媽的牽手里,會(huì)在每一個(gè)晚霞流連,夕陽(yáng)映紅的傍晚,在幼兒園門(mén)口如約而至的媽媽的手!艾幀,在這兒那,這兒!”我便穿過(guò)人群跑到媽媽的身邊“媽媽?zhuān)∥以谶@!”順便習(xí)慣性地互相牽手,散步回家。在昏黃的燈光輝映下,一大一小的影子拖得那么長(zhǎng)……我就是在媽媽溫暖的牽手中,慢慢成長(zhǎng)……
8歲,期許藏在奶奶的煎蛋里,每一次奶奶都會(huì)笑瞇瞇地看著我吃,“再吃一個(gè),再吃一個(gè),不夠奶奶給你再做。”而我也會(huì)含糊不清地說(shuō):“唔——再來(lái)兩個(gè)吧。”奶奶這時(shí)就會(huì)前仰后合地笑著,走到廚房邊,“奶奶再給你做三個(gè)……”煎蛋的香味無(wú)比地溫暖,蔓延到我心中各個(gè)角落,于是我發(fā)覺(jué),就在奶奶的煎蛋中,我正在慢慢地長(zhǎng)大……
12歲,期許藏在爸爸的擁抱里,會(huì)在一個(gè)溫暖的涼爽的午后,或是成績(jī)發(fā)布的早晨,爸爸一把摟住我說(shuō):“乖女兒,爸爸,請(qǐng)你吃零食,喝汽水!”我也會(huì)推開(kāi)爸爸的臂彎“爸,我都長(zhǎng)大了,不和汽水!薄鞍?那爸爸喝,你看著我喝!闭f(shuō)完,父女倆擁抱著笑個(gè)不停。笑聲流淌到我的耳畔前,為我灌注無(wú)限的能量。漸漸我意識(shí)到,在爸爸的擁抱里,小樹(shù)苗即將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
而現(xiàn)在,13歲的我,期許無(wú)處不在。在老師慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的目光中,我漸漸長(zhǎng)大,在同伴一句句的鼓勵(lì)和安慰中,我漸漸長(zhǎng)大……甚至,在一滴露珠的照映下,一縷斜陽(yáng)的`溫暖下,一片落葉的慰撫下,我都獲得了“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的成長(zhǎng)力量。
因?yàn)橛辛嗽鹿鉄o(wú)私地照耀,小溪才顯得奔流不息,因?yàn)橛写猴L(fēng)無(wú)悔地滋養(yǎng),小草才越發(fā)生機(jī)盎然。飛鳥(niǎo)的羽毛留下了天空付出的痕跡,落葉的墜落給予了新葉成長(zhǎng)的力量。而我,在親人的期許中,有了不停息,不放棄的成長(zhǎng)力量,在人生征途中,茁壯堅(jiān)定……
我,長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。在紛紛的飄雪中,新的一年如期而至,我們也隨著時(shí)光的交替慢慢長(zhǎng)大。
記得兒時(shí)的一天早晨,春光明媚,太陽(yáng)光射在房間里,整個(gè)房間都變得溫暖起來(lái)。我和坐在小凳上,一邊吃零食一邊聊天,不時(shí)傳出歡笑聲,還混著窗外花兒撲鼻的芬芳,整個(gè)房間都洋溢著溫馨與快樂(lè)。
小時(shí)候,媽媽就像我的暖手寶,每時(shí)每刻都給我溫暖和歡樂(lè),我就在她的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,慢慢懂事。
慢慢地,一個(gè)稚氣未脫的孩子進(jìn)入了小學(xué),成為了小學(xué)生。而進(jìn)入了五之后,因課程的增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)愈來(lái)愈重。記得的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,難度非常高,成績(jī)出來(lái)后,所有人都垂頭喪氣的,我也一樣,心如死灰,心想:回家后媽媽一定會(huì)狠狠批評(píng)我。我懷著緊張與悲傷的心情,忐忑地走到媽媽面前,我的心一直怦怦直跳,全身直冒冷汗。我顫抖著將試卷遞給媽媽。媽媽拿起試卷看起來(lái),她的'臉色嚴(yán)肅起來(lái),突然嘴角上揚(yáng),拍著我的頭微笑著說(shuō):“孩子,一次考得差沒(méi)關(guān)系,只要你找到錯(cuò)誤的原因,并且繼續(xù)努力,就一定能考好!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我考得一次比一次好。
小學(xué)時(shí),媽媽就像我的指路燈,每時(shí)每刻都給我關(guān)切和鼓勵(lì),我就在她的關(guān)切下慢慢長(zhǎng)大,慢慢進(jìn)步。
時(shí)光悄悄流逝,如奔流的河水。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名青少年,現(xiàn)在的我懂得替媽媽分擔(dān)了。在她工作時(shí)遇到煩心事時(shí),我也會(huì)像她安慰我一樣去安慰她,替她分擔(dān)這些事。今年的一天,媽媽和她的一位同事因?yàn)橐庖?jiàn)不合而鬧不愉快;丶液,媽媽一直哭喪著臉,我就過(guò)去問(wèn),她不說(shuō),于是我就一直陪著她。終于她對(duì)我說(shuō)了這件事,我對(duì)媽媽說(shuō):“我在學(xué)校里也經(jīng)常和鬧別扭,但過(guò)了一段時(shí)間,自然也就好了。你和周阿姨畢竟是同事,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而鬧心。”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽嘴角露出了笑容,打開(kāi)了心扉。
現(xiàn)在,我們互相如同對(duì)方的指路燈,互相給予安慰和幫助。我們都在對(duì)方的幫助下慢慢長(zhǎng)大,慢慢自信。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)如滋潤(rùn)萬(wàn)物。而我,一只小鳥(niǎo)就在大樹(shù)的呵護(hù)、關(guān)切、鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大,羽翼豐滿(mǎn),飛向更高的天空。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
母愛(ài),就像一場(chǎng)雨,在干旱時(shí)滋潤(rùn)我心田;就像一棵樹(shù),在炎熱時(shí)給予我涼爽。母親,用她的辛勤付出為我鋪出一條通往光明未來(lái)的路。我就是在母愛(ài)的滋潤(rùn)中慢慢地長(zhǎng)大了。
“吃飯了,吃飯了!彪S著媽媽一聲清脆而響亮的呼喚,我從沙發(fā)上飛速跑到餐桌前。媽媽將一塊又大又肥的魚(yú)肚肉放到我的碗里,一邊剔出魚(yú)刺一邊說(shuō):“兒子,今天媽媽好不容易才買(mǎi)到一條大肥魚(yú),快嘗嘗,味道怎么樣?”
每次吃魚(yú),媽媽總是挑沒(méi)有小刺的魚(yú)肚肉給我吃。聞著姜絲和蔥花的清香,看著燒得焦黃的魚(yú)皮和露出的白嫩的魚(yú)肉,讓人饞涎欲滴而又不忍下口。我先用鼻子嗅了嗅,貪婪地吸入一口香氣,有一種陶醉的感覺(jué);再用筷子夾了一小塊放到嘴里,品咂片刻,真是鮮嫩爽口、清香四溢。這是媽媽才能做得出的獨(dú)特味道!我不禁翹起大拇指稱(chēng)贊道:“嗯,真香!真好吃!”媽媽看著我滿(mǎn)意的神情,開(kāi)心地說(shuō):“好吃就多吃點(diǎn)兒!”還不停地往我碗里夾菜,我說(shuō):“謝謝媽?zhuān) 眿寢寫(xiě)z愛(ài)地說(shuō):“這孩子,真是的!
這樣的日子在鍋碗瓢盆的交響中流走,我的身材也在美味佳肴的更迭中拔節(jié)。我理所當(dāng)然地享受著我的母愛(ài),愜意而滿(mǎn)足;媽媽也一如既往地操持著她的兒子,艱辛但快樂(lè)。
跨進(jìn)初中以后,我得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)態(tài)度,終于惹怒了老師,請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)。媽媽雖然很失落,甚至有些憤怒,但是,她并沒(méi)有訓(xùn)斥我,更沒(méi)有責(zé)罰我。而是向我訴說(shuō)她的經(jīng)歷,告知她對(duì)我的期望。媽媽的冷靜與諒解,引起了我深深的反思。
媽媽在我四歲時(shí)就帶著我獨(dú)自生活。她起初在松滋縣城創(chuàng)業(yè),繼而南下廣州打工,然后北上大連發(fā)展,如今,為了方便照顧我,又回到荊州開(kāi)店,十年中,東奔西走,四處漂泊,其間的`艱辛可想而知!原來(lái),我碗里的美味佳肴,身上的應(yīng)季服裝,口中的各色零食,手頭的隨意花銷(xiāo),都浸透著媽媽的艱辛與操勞。我終于明白了:我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,再也不是小孩子了。我要承擔(dān)責(zé)任,我要回報(bào)母愛(ài)。
就這樣,我在媽媽的美味佳肴中慢慢地長(zhǎng)大了,在媽媽的愛(ài)心感召下慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
周日的早晨,我正享受著柔和的陽(yáng)光,媽媽微笑著送來(lái)早餐——牛奶、面包和雞蛋。我趕忙接過(guò),格外珍惜地細(xì)細(xì)品著,我告訴自己不能再任性地辜負(fù)媽媽的愛(ài)心早餐,不再辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那是個(gè)凜冽的寒冬,天陰沉沉的,一如我陰郁的心情。我沒(méi)來(lái)由的.一陣煩躁,慢騰騰挪到桌旁,瞥見(jiàn)那經(jīng)年不變的早餐,我不由得怒火中燒:“什么?又是面包、牛奶、雞蛋?能不能換個(gè)花樣?”我狠狠地拉了一下椅子,聽(tīng)著它與地板摩擦發(fā)出的巨大聲響,心中升起一種宣戰(zhàn)者耀武揚(yáng)威的快感。
媽媽聞聲趕來(lái),她今天似乎心情也不怎么好,一反從前的溫柔,大聲道:“怎么了?不是很好嗎?你立刻給我全吃了!”
見(jiàn)媽媽沒(méi)有半點(diǎn)讓步,我壓抑已久的怒氣終于爆發(fā),我朝她吼道:“不吃,不吃,就不吃!我討厭你!”說(shuō)完,就怒氣沖沖地摔門(mén)而去,只留她一人站在原地。
寒風(fēng)撲面而來(lái),刮得我的臉生疼。在清晰的疼痛中,我慢慢冷靜了下來(lái),想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢尩陌装l(fā)。
那天寫(xiě)完作業(yè),我來(lái)到院里想和媽媽一起摘菜?蓩寢寘s不肯。我正準(zhǔn)備回屋,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的劉海處發(fā)出刺眼的光亮。我走近一看,“呀!媽媽你有根白頭發(fā)了!”我大叫一聲。可媽媽卻很淡定地說(shuō):“是嗎?媽媽都不知道呀!”
我坐下,細(xì)細(xì)找著,卻沒(méi)想到,在表面的黑發(fā)下面原來(lái)隱藏著很多白發(fā)。我才發(fā)現(xiàn),還比較年輕的媽媽竟有那么多白發(fā)。我低下頭,第一次注意到媽媽眼睛周?chē)陌櫦y已經(jīng)很深,她的手已粗糙布滿(mǎn)老繭……那都是為我操勞的呀!
想到這兒,兩行熱淚不知不覺(jué)肆意地在我臉上流淌。我為自己的任性懊悔不已!皨寢?zhuān)义e(cuò)了!”
我趕緊飛奔回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,便看見(jiàn)媽媽瘦削的身影正倚在墻邊緊張地張望。在冬日的寒風(fēng)中,她的臉更加蒼老,但她的眼中滿(mǎn)是疼愛(ài)。她什么都沒(méi)說(shuō),只是牽著我的手走到餐桌邊……
微風(fēng)打斷了我的思緒。此刻,陽(yáng)光正好,鳥(niǎo)兒歡鳴,我享用著熟悉的早餐,體味到了媽媽全部的愛(ài)。
媽媽終究要老去,這樣溫馨相伴的時(shí)光,將會(huì)越來(lái)越少。我只有少讓她操心,才能拖住光陰的手;只有用心珍惜現(xiàn)在,才能對(duì)得起媽媽的操勞。
我知道,我終于慢慢長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)梢照射進(jìn)來(lái),那一縷縷微微的陽(yáng)光穿過(guò)我的發(fā)梢,時(shí)間老人偷偷從這溜走了,我就在這來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的時(shí)光里,慢慢長(zhǎng)大了!
伴隨著奶奶忙碌的身影,屋子里都散發(fā)著幸福的光芒。我就在這溫暖的懷抱中漸漸醒來(lái)。餐桌上都洋溢著溫馨的目光,早餐里有奶奶撒下的溫暖的種子,種子在我心里慢慢萌芽……
早晨就這樣,在奶奶的`歡聲笑語(yǔ)中匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生,以后再難吃到奶奶每天精心準(zhǔn)備的早餐了。我就在這匆匆的時(shí)光里慢慢長(zhǎng)大。
由于遲到的原因,我沒(méi)能好好地吃早餐,以百米沖刺的速度跑到教室,此時(shí),我已累得氣喘吁吁。上課時(shí),我如一匹饑餓的狼,兇神惡煞地望著同學(xué)手里的面包,準(zhǔn)備撲咬過(guò)去,肚子再次響起胃的反抗聲,我才清醒過(guò)來(lái)?墒俏傅淖鄻(lè)聲仍然在繼續(xù)。
正當(dāng)我餓的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),一位仿佛是仙子的女孩飄臨人間,此時(shí),她用嬌嫩的小手向我遞來(lái)一塊面包,立刻,我狼吞虎咽地解決了整塊面包。真不知道該如何感謝那位同學(xué)。時(shí)光匆匆離去,我也明白知恩圖報(bào)的道理。
分班考試即將來(lái)臨,正當(dāng)我苦惱不堪時(shí),王老師突然來(lái)我家家訪(fǎng)。在家人的熱情歡迎下,王老師平靜自如地與家長(zhǎng)交流著。我面帶微笑坐在王老師旁邊,內(nèi)心卻如狂潮奔涌。終于老師把目光轉(zhuǎn)向我,我的心“怦怦”仿佛要跳出來(lái)了?墒,王老師卻拉過(guò)我的手,摸著我的頭,親切地說(shuō):“我知道你一定很擔(dān)心考試吧,但是擔(dān)心有什么用嗎?該來(lái)的,躲不了!你爸爸媽媽剛剛說(shuō)了你的情況,其實(shí),我是很看好你的,沉著冷靜去面對(duì),加油!”說(shuō)完還拿出兩套模擬試卷遞給我。
時(shí)光匆匆,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了……我就在這匆匆的時(shí)光里慢慢長(zhǎng)大!
皎潔的月亮,爬上樹(shù)梢,散發(fā)出柔情的月光,透過(guò)窗戶(hù),照射在我的臉龐。日落月升,我就在這樣的時(shí)光中慢慢長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
我會(huì)長(zhǎng)大,一是為了明媚的將來(lái),二是為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人!}記
那時(shí)是我最?lèi)?ài)的九月,懷揣著對(duì)花開(kāi)夏至的贊美,我在校園里漫無(wú)目的跟著好友四處走動(dòng)。天有些陰涼,促使思緒漸長(zhǎng)。我們?cè)谒奶?hào)樓的樓梯上踏步,第二層是初一的味道,初一的肆意,初一的灑脫。
回想初一,我便掛念起初一生日會(huì)時(shí)的情景,全班同學(xué)為我過(guò)生日,我又為全班同學(xué)過(guò)了生日,一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時(shí)起我們深刻地學(xué)會(huì),原來(lái)生日要感謝的是父母,要感動(dòng)的是自己。至今偶然翻起初一時(shí)的照片,都會(huì)忍俊不禁:“哈哈哈,變化真是太大了!薄澳莻(gè)誰(shuí)長(zhǎng)高了好多。 薄澳憧此跻坏臅r(shí)候和現(xiàn)在一點(diǎn)都不像!”
走到二樓的.時(shí)候想起這些,我既有感觸,又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子,心中卻是不舍。
第三層縈繞著初二的歡聲笑語(yǔ),以及那些干了點(diǎn)小壞事,卻被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住的尷尬場(chǎng)景。初二的生活最自在,大家都無(wú)比熟絡(luò),相互打趣,互相監(jiān)督。我第一反應(yīng)想起小中考那個(gè)時(shí)段,考前的我們花費(fèi)了所有的假日來(lái)復(fù)習(xí),我們刷掉了無(wú)數(shù)張的卷子,我們將生物和地理兩本書(shū)翻得破爛。那時(shí)我第一次體會(huì)到,原來(lái)為了自己的未來(lái),我們不能永遠(yuǎn)保持原樣。當(dāng)成績(jī)公布,赫然的成就感就在我心中乍現(xiàn):原來(lái),努力是不會(huì)辜負(fù)我們的。
到了四樓,已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦,初三有點(diǎn)乏味。但我知道經(jīng)歷了初三后,我又會(huì)多一份人生的閱歷,我又會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我又會(huì)更努力一點(diǎn)。回望初一初二的時(shí)光,回望紅磚校園,回望我是如何成長(zhǎng)的,感受頗多。
我在自己的經(jīng)歷、反思中長(zhǎng)大,我在身邊人的善良、包容中長(zhǎng)大。果然長(zhǎng)大這件事,不必我刻意在乎,總在我不經(jīng)意間出現(xiàn)。我希望將來(lái)的我,也可以在這種歡樂(lè)、簡(jiǎn)單,有時(shí)又令我困擾、迷茫的氛圍下長(zhǎng)大。
我就正這樣慢慢地長(zhǎng)大,為了我明媚的未來(lái),為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
我固執(zhí)地甩開(kāi)你的手,卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái),沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無(wú)目的地在大街上游蕩著,心中的陰郁久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
一個(gè)小時(shí)之前,你從我的書(shū)包里翻出了一本漫畫(huà)書(shū),將它生氣地摔在桌子上,隨著“啪”的.一聲,我駁道:“你干什么!”你皺著眉頭:“整天除了看這些破玩意兒,有什么用嗎?剛買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料不能看嗎?”“資料!資料!有那么重要嗎?”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤。“你……”你指著我竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)!澳隳隳悖闶裁茨!”我瞪了你一眼。接著,“哐當(dāng)”一聲,門(mén)被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門(mén)口大聲呼喊!安挥媚愎埽 蔽依淅涞厮ο乱粋(gè)單薄的背影。
“刷——”地一聲,天空像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子,急速而來(lái)的暴雨抽打著地面,天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服,我不由裹了裹身子,這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘,可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲,絲絲寒冷扶搖直上,我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然,我的目光被一對(duì)母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘,勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖,努力地將雨傘舉到了母親的頭上,母親卻把雨傘推向女兒。就這樣,來(lái)來(lái)去去,母親最終將女兒一手抱了起來(lái),一手撐傘,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒,但母親的后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間,眼前這幅畫(huà)面急速放大,漸漸與我腦海中的一幕相重合,那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎?我的鼻子溜過(guò)一酸,眼淚止不住地流下。我釋然了,頂著風(fēng)雨往家的方向奔去……
在家門(mén)口,我看見(jiàn)了面容疲憊,樣子焦急的你。你駐足的身影,讓我放下了內(nèi)心所有的情緒,沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā),嘴里喃喃:“怎么衣服都濕透了,感冒了就不好了,快去換掉……”我小聲地啜泣著,緊緊擁著你,說(shuō)不出任何話(huà)……
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖我的身心;母愛(ài)是一座燈塔,照亮我的前程;母愛(ài)是一股甘泉,滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
每次當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路中迷茫,不知所以時(shí),總會(huì)有一道光照亮我前進(jìn)的道路,指引我前行。
記得在小學(xué)時(shí)的一次考試,安靜的考場(chǎng)上只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)寫(xiě)的“”唰唰”聲。我盯著眼前的題的分?jǐn)?shù)——十分,我卻不會(huì)!昨天怎么沒(méi)復(fù)習(xí)到呢?如果做不出名次會(huì)差很多。這時(shí),用余光瞥見(jiàn)我的同桌正從容地寫(xiě)著,我心中突然閃過(guò)一個(gè)念頭,抄!還沒(méi)行動(dòng),我的臉上就已經(jīng)火辣辣的,正當(dāng)我做賊心虛時(shí),一張紙條落到桌子上。我欣喜若狂,以為是同桌給我的答案,看著上面的字,我啞然失笑,上面寫(xiě)著:做不出題時(shí),要相信自己,就算想不出,也要誠(chéng)實(shí)。我坦然地交上了試卷。就這樣,友情像一道光,教會(huì)了我誠(chéng)實(shí),在誠(chéng)實(shí)中,我慢慢長(zhǎng)大。
不知不覺(jué),我已升入初二。在這個(gè)緊張的學(xué)期里,我本應(yīng)與手機(jī)、電腦等“絕緣”,可我卻不以為然,偷偷地背著媽媽玩,被發(fā)現(xiàn)時(shí)還極不耐煩,惡語(yǔ)相向。冬日的一天,放學(xué)前突然陰云密布,吹起了寒風(fēng),我被風(fēng)吹的直哆嗦。到了校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)媽媽早已等著我?匆(jiàn)我來(lái)了,趕緊為我披上厚外套,問(wèn)我冷嗎?我不禁十分愧疚。從那以后,我告別了一切誘惑,安心學(xué)習(xí),終于我用好成績(jī)回報(bào)了媽媽?zhuān)瑡寢尩年P(guān)愛(ài),像一道光,讓我感受到溫暖,在這溫暖的光芒中,我慢慢長(zhǎng)大。
這學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)節(jié)奏越來(lái)越緊張,而我似乎一直沒(méi)有跟上節(jié)拍,成績(jī)一直沒(méi)有提高。壓力之下,我選擇了逃避。課上,我與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,困的'時(shí)候甚至睡上了覺(jué)。課下我沒(méi)心沒(méi)肺地打鬧,擾亂了班級(jí)秩序。這時(shí),老師憤怒地說(shuō):“你以后肯定學(xué)不好了!”聽(tīng)到這話(huà),我心里既氣憤又難受,暗下決心:你認(rèn)為我學(xué)不好,我偏要學(xué)好了給你看!我捧起了書(shū)本,四周洋溢起書(shū)香,這使我逐漸自信,又擁有了力量。當(dāng)老師向我投來(lái)欣慰的目光時(shí),我在這道光中找準(zhǔn)了我的方向!
每一位在我生命中走過(guò)的人都可能成為我的光,寒冷時(shí)溫暖我,迷茫時(shí)指引我,就這樣,我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
陽(yáng)光很溫和地照在青青的草地上,給人一種圣神、溫暖的感覺(jué)。有人說(shuō)張開(kāi)五指對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),從某種特殊的角度去看,可以看見(jiàn)幸福的天堂。躺在草地上的我,認(rèn)真照做,期待那片屬于我的幸福天堂……
——題記
人的一生總是過(guò)的那樣平淡,幕然回首,原來(lái),我就是那樣一個(gè)生活在幸福天堂的人!
旋轉(zhuǎn)的木馬中,我們的幸福笑聲長(zhǎng)久不斷,若是好聽(tīng)!
同樣一個(gè)迷人的早晨,她,帶著我,來(lái)到我最熟悉的地方——游樂(lè)園。她纖細(xì)的'左手,緊緊地牽著我無(wú)力的右手,我們漫步在這清爽的、安靜的、沒(méi)有喧鬧的大街上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了我熱衷的木馬,他們一上一下,前后爭(zhēng)相的“奔跑”著,盡管我是一名“大齡兒童”,但童年畢竟是有地。我洋溢著滿(mǎn)臉幸福,向前飛奔著,順手,“扔”掉了票。
來(lái)到這木馬當(dāng)中,我出奇的自豪,輕輕地,我撫摸著它們,仿佛感到他們有的是生命,有的是無(wú)盡的狂野。
牽著她,我坐上了木馬,我在左邊,她在右邊,和以往一樣,她的左手牽起了我的右手,我輕輕的笑了,若無(wú)其事地問(wèn)了一句,“為什么每一讓我站這邊呢?”她笑了,笑的是那樣美麗“因?yàn)檫@邊是心臟的一邊!小傻瓜!蔽也唤,但還是很開(kāi)心,開(kāi)心能在此時(shí),與她共享天倫。
我的幸福無(wú)處不在,斜著換個(gè)角度看看吧!
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,一聲巨雷,劃破天空,撕裂了無(wú)故的云朵,加上這驚悚的環(huán)境,我睜開(kāi)眼睛,環(huán)望著四周,它們都正在用猙獰的目光瞪著我,我禁不住放聲大哭,她急切地趕來(lái),坐在床邊,用那纖細(xì)的雙手輕輕撫去了我臉上的淚珠。我失聲痛苦,擁進(jìn)她懷里,感受想有一個(gè)暖溫的天堂,保護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)傷。“做噩夢(mèng)了!沒(méi)事,有我呢!”這樣一句“有我呢!”讓我完完全全從頭暖到了腳。幸福蔓延著,直至完全包圍我。
這個(gè)人不是別人,就是我的媽媽?zhuān)抢w細(xì)的雙手,總是緊緊抓著我,不讓我受傷;總是緊緊抓著我,讓我感到幸福。望著藍(lán)藍(lán)的天空,柔柔的太陽(yáng),我笑了,我笑我是這樣的幸福;我笑我有這樣一個(gè)好媽媽。
伴著她纖細(xì)的雙手,就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)光匆匆流逝,從呱呱落地的嬰兒到青春年少的我,一轉(zhuǎn)眼,15年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,15年了,這15年的時(shí)光足以能夠讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……15年的時(shí)光讓我們學(xué)會(huì)了太多太多,同時(shí)也使我們失去了太多太多。
成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。或許朋友們自身都體驗(yàn)過(guò)這種例子吧:小時(shí)候的我們遇事就知道哭泣,就算摔倒了不疼也會(huì)哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,目的是為了引起大人的注意,當(dāng)看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí),便會(huì)止住哭泣,等到有人時(shí)繼續(xù)哭泣。而現(xiàn)在的我們不管遇到什么事,都要堅(jiān)強(qiáng),要努力面對(duì);不開(kāi)心了,我們不會(huì)把悲傷帶給別人,也不愿意讓別人看到我們的悲傷。我們總是不斷的告誡自己:堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭泣。于是,便仰起頭仰望藍(lán)天,不讓眼淚流下來(lái)。有些時(shí)刻,就算很受傷,很無(wú)奈,也不會(huì)表現(xiàn)出自己脆弱的一面,因?yàn)槲抑廊缛舨粓?jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看,沒(méi)人會(huì)心疼你的心疼!我唯一能做的只有堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)然,朋友是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的偽裝的人,他可以輕而易舉的知道你在想什么。當(dāng)你面對(duì)他的詢(xún)問(wèn)時(shí),也只能微笑的說(shuō)沒(méi)事。不想讓自己的情緒影響到朋友的心情,所以偽裝是我最好的選擇。成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了看淡一切不是自己的東西怎么勉強(qiáng)也勉強(qiáng)不來(lái),是自己的東西,就算別人再怎么爭(zhēng)搶也還是屬于自己的。就像是讓自己嘗試著習(xí)慣一些不曾習(xí)慣的人或事,但這都只是勉強(qiáng)自己,告訴自己會(huì)習(xí)慣的;可最后依舊會(huì)失去。何不如好好珍惜眼前的人或事,那些人讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng);那些事,教會(huì)了我們很多……所以,不去勉強(qiáng),一切隨緣。成長(zhǎng)讓我我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)看淡一切,同時(shí)也讓我們失去了很多。失去了童年時(shí)的自由、天真……小時(shí)候的我們總是渴望長(zhǎng)大,總是幻想著長(zhǎng)大后的幸福與自在的`生活。而現(xiàn)在長(zhǎng)大后我們卻渴望時(shí)光倒流,回到小時(shí)候,小時(shí)候天真時(shí)的樣子,小時(shí)候哭泣時(shí)委屈的樣子不斷在我腦海里出現(xiàn)。
現(xiàn)在的我,唯一能做的就是好好把握現(xiàn)在青春年少的時(shí)光讓未來(lái)的我不在去感嘆,去后悔!!任何事物都具有兩面性,就像成長(zhǎng),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他慢慢靠近時(shí),就意味著你失去的也就越來(lái)越多
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
人的一生有多個(gè)不同的階段,從剛出生的小嬰兒,到少年,到青年,到中年,再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的`事,讓我們的人生變得更加豐富多彩,也讓我們慢慢長(zhǎng)大,逐漸變得成熟,懂事。
剛上小學(xué)的我們,都很天真,可愛(ài)。每天就是在課上玩玩游戲,講講話(huà),發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的,再睡個(gè)午覺(jué)……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么,稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么,也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡(jiǎn)單,上課聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)就行了,經(jīng)常得到滿(mǎn)分。
四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我,還是天天在家玩,還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是:有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀,我的墻都空空如也。我想:“現(xiàn)在還沒(méi)到努力的時(shí)候,不慌”于是繼續(xù)去玩,一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級(jí)。學(xué)校,補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方,舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π,膽怯再加上?shí)力不夠,一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)牌,放滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯或證書(shū),我家卻只有幾本證書(shū)冷清的在一起。我想:“無(wú)所謂,反正學(xué)習(xí)又沒(méi)有用,長(zhǎng)大后又不學(xué)習(xí),需要我來(lái)養(yǎng)活自己!蔽业臄(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段。看到一些“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后,我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔:“當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?為什么總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)?”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
我的初中學(xué)校定下來(lái)后,我想:“今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)!”
成長(zhǎng)不是短跑而是馬拉松,路會(huì)很長(zhǎng),風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持,努力。讓自己的羽翼變得越來(lái)越豐滿(mǎn),就這樣慢慢長(zhǎng)大吧,挺好!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
兒時(shí),在鄉(xiāng)下生活的我是名副其實(shí)的“野孩子”,鄉(xiāng)下每條小路上都有我撒下的歡樂(lè)足跡。
每逢下雨的時(shí)候,便是我和小伙伴們最快樂(lè)的時(shí)光,雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),站在院子中的我,抬頭仰望天空,張開(kāi)嘴“喝雨水”,小伙伴們見(jiàn)狀便問(wèn):“好喝嗎”?我說(shuō):“好吃”,他們便也一樣張大了嘴巴“喝雨水”。
到了讀小學(xué)的時(shí)候,以前盡是玩樂(lè)不學(xué)習(xí)的我又怎么會(huì)喜歡枯燥的上課呢,記得又一次,老師見(jiàn)我上課不認(rèn)真,下課便把我叫到辦公室里問(wèn)我:“你喜歡我的課嗎”?“不喜歡因?yàn)樯险n很無(wú)聊”我回答得干脆利落,老師楞了一下,然后她微微笑了笑,記憶中回想起來(lái)只記得那一雙彎似月牙的眼眸,“你看,老師笑起來(lái)和你一樣,也是看不見(jiàn)眼睛的,我們以后做好朋友好嗎?既然是好朋友,那們上課的'時(shí)候?qū)P囊稽c(diǎn)好嗎?”我不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,可能是出于對(duì)老師的承諾,慢慢地我開(kāi)始變得上課專(zhuān)心積極舉手發(fā)言了,F(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的自己可能只是想要得到老師的表?yè)P(yáng)吧!
逐漸的,我步入了更高的年級(jí)了,年齡的增長(zhǎng),使我迷上了小說(shuō),于是自然而然地學(xué)習(xí)也不免有一些放松,所以這樣的原因?qū)е铝宋铱荚嚦煽?jī)不堪入目得出人意料。老師就把我交到辦公室里嚴(yán)厲地批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō):“考這么點(diǎn)分,你自己不覺(jué)得丟人嗎?被別人問(wèn)起成績(jī)了而得意的樣子你甘心被別人嘲笑嗎?你愿意承認(rèn)你自己沒(méi)有別人聰明嗎?字字的責(zé)備,責(zé)問(wèn),讓悔意在一瞬間包圍了我,悔恨的淚水第一次悄然而落。
就這樣,老師的一番話(huà)讓我一下清醒了過(guò)來(lái),慢慢,我明白老師說(shuō)的一番話(huà)都是為了我好是為了讓我成績(jī)提升上去。于是當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自己永遠(yuǎn)的承諾,我不一定要是成績(jī)最好的,但一定要是最努力的!
于是當(dāng)大后的我,揣著堅(jiān)定的夢(mèng)想一步步努力著,因?yàn)槲覉?jiān)信我是最棒的!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
母愛(ài),或許不是什么轟轟烈烈的壯舉,也不需要熱烈深情的表達(dá),它讓你如沐春風(fēng),在愛(ài)的庇護(hù)下成長(zhǎng)。
那天早上,我提著書(shū)袋慌忙朝教室門(mén)前奔去。迎面撲來(lái)的是同學(xué)們的讀書(shū)聲,我的心非常擔(dān)心,因?yàn)槲野l(fā)生這種情況已經(jīng)不止一次了!皥(bào)告!”老師看了看表,他原本和藹的臉龐立刻嚴(yán)肅了起來(lái):“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十了,你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀望下,我低著頭,羞愧已經(jīng)侵占了我全部的臉,淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上,母親知道這件事后,給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘,定好時(shí)間。第二天早上,“叮——!濒[鐘聲響起,我隨手按掉鬧鐘,還想多睡一會(huì)兒。我睜開(kāi)矇眬的睡眼望向窗外,月亮靜靜地掛在天幕上,星星若隱若現(xiàn),外面安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。這時(shí),只聽(tīng)“吱”的一聲,門(mén)輕輕地開(kāi)了,母親悄悄地把燈打開(kāi),小心翼翼地走到我身旁,湊到我耳邊說(shuō):“起床了。”起床后,母親也跟著我忙個(gè)不停。一會(huì)兒幫我倒水,一會(huì)兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟?jié)B出了汗,也不禁加快了步伐。不管是春秋,還是冬夏,母親并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的變化而改變;不管是刮風(fēng),還是下雨,也沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾?惡劣而耽誤。就這樣,母親每天都不厭其煩地重復(fù)著,重復(fù)著……
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,也不再是小孩子了。我在母親的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,至今,母親還是這樣每天按時(shí)叫我起床。我就是在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的,就是在母親的關(guān)愛(ài)里長(zhǎng)大的。
母親的行為讓我知道了什么是愛(ài),讓我懂得了什么叫堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人。我明白了做人的道理。
現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了每天按時(shí)到校,還學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。每天放學(xué)后,我總會(huì)把教室里的垃圾撿起來(lái),把同學(xué)們的課桌擺放整齊,把黑板擦拭干凈,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
就是這樣,我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
我出生的時(shí)候,你說(shuō)我這么點(diǎn)大,怎么養(yǎng)得大?晃眼間,十二年,你就這樣陪伴我慢慢長(zhǎng)大了。
我一歲時(shí),你教我走路。你笑著看著我笨拙的動(dòng)作,眼里又愛(ài)又無(wú)奈。你粗糙厚重的大手牽著我白白嫩嫩的小手,緩緩向前走。你邁不開(kāi)步,只好用碎步伴著我走?粗郧澳愕恼掌,我不禁笑起來(lái),你彎著腰,屈著腿,就這樣陪我慢慢走到長(zhǎng)大。
待我稍長(zhǎng)些,你開(kāi)始教我讀詩(shī)寫(xiě)字。晚上,你我坐在書(shū)桌前,你握著我的手,指著書(shū),一字一句地讀著《唐詩(shī)三百首》。幼稚不標(biāo)準(zhǔn)的童音和你低沉穩(wěn)重的男低音揉和在一起,竟有特別溫暖的韻味。小小書(shū)桌前,你已帶我領(lǐng)略過(guò)“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的童真,感受過(guò)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯,或是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉。有時(shí),你也教我寫(xiě)字,你寫(xiě)一個(gè),我照著你的字寫(xiě)一個(gè)?晌覅s總寫(xiě)得歪歪扭扭,像一個(gè)個(gè)小丑正做著個(gè)“高難度”動(dòng)作。你哭笑不得,開(kāi)始握著我的手寫(xiě),剛勁有力,重重刻下那段幸福的印跡。那些生字本,現(xiàn)在還在我的書(shū)柜里,平靜地?cái)⑹鲋嵌文阌梦淖峙阄衣L(zhǎng)大的時(shí)光。
記得有一次,我上小學(xué)時(shí),一個(gè)男生故意堵住不讓我們幾個(gè)女孩上電梯,我們多次與他爭(zhēng)執(zhí),但還是等了幾趟才上了電梯。我找你哭訴著自己的委屈。你蹲在我跟前,眉頭微皺,眼睛心痛地望著我,不時(shí)用你那粗糙的`手擦拭我如雨灑下的眼淚。你雖不忍心,但卻平靜地對(duì)我說(shuō):“生活肯定會(huì)有不公平,有時(shí)你就得學(xué)會(huì)忍耐,要保證自己的安全才是最重要的!蹦峭,你和我談了很久,很久。這個(gè)道理,被我記在心底。一直來(lái),你都在用你以前的經(jīng)歷,用道理陪著我慢慢長(zhǎng)大。
回頭看,十二年來(lái),總有你的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)陪伴著我,讓我心安!鞍职,我就這樣慢慢長(zhǎng)大,好嗎?”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
長(zhǎng)大是什么?也許是家人的呵護(hù);也許是老師的諄諄教導(dǎo);也許是朋友的陪伴;也許是生活上的挫折;也許……在成長(zhǎng)的道路上,或許這些是必不可少的因素,每個(gè)人都不例外,我也是一樣。
家人的呵護(hù)
每當(dāng)放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)時(shí),總能看到桌子上擺放著熱騰騰的飯菜。飯菜仿佛在呼喚我:“小主人,小主人,快來(lái)吃飯吧,爸爸媽媽早已做好飯菜在等你呢!”這時(shí),爸爸媽媽看見(jiàn)我,總會(huì)說(shuō)一句:“寶貝女兒,回來(lái)啦,快來(lái)吃飯吧!今天有你最?lèi)?ài)吃的……”這時(shí),我臉上洋溢著幸福的微笑,心里總是暖暖的:爸爸媽媽每天工作都很辛苦,可每當(dāng)我回家時(shí)總能看到熱騰騰的飯菜在桌上,爸爸媽媽對(duì)我可真好!有家人的呵護(hù)真幸福!
老師的諄諄教導(dǎo)
每當(dāng)我有題目不會(huì)做的時(shí)候,只要一問(wèn)老師,老師都會(huì)來(lái)解決我的難題。不管老師有多忙,她都會(huì)停下手中的事情為我解答。每每她都會(huì)說(shuō):“來(lái),老師告訴你啊,這道題應(yīng)該怎么解,首先把……”有時(shí)候老師講的方法我不懂,老師也不會(huì)不耐煩,會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再跟你換一種方法,你先……”這時(shí),我的心里總是像小鹿亂撞一樣的興奮:老師還有這么多事情沒(méi)有做,卻愿意為了教我解題而先放在一邊!有老師的'諄諄教導(dǎo)真好!
朋友的陪伴
每當(dāng)我很孤獨(dú),很無(wú)聊時(shí),身邊總會(huì)有朋友陪伴著,他們會(huì)陪我玩,陪我吃,陪我瘋,跟我形影不離。只要有他們?cè)冢揖蜁?huì)很快樂(lè),很開(kāi)心,一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。有朋友的陪伴真好!
生活上的挫折
每當(dāng)考試考完之后,成績(jī)就像一塊很重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),如果沒(méi)考好,它就像我成功道路上的絆腳石,讓我很痛苦,可是呢,要是沒(méi)有這塊“絆腳石”,也不會(huì)讓我吸取教訓(xùn),讓我進(jìn)步;蛟S挫折是難以避免的,但也能讓我們快樂(lè),有挫折真好!
在成長(zhǎng)的道路上,我們有快樂(lè)的因素,那必然也有不快樂(lè)的因素。但是,我們只要具備了這兩種因素,就能這樣,慢慢地長(zhǎng)大!
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