（熱門）五年級的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
星期五，老師給我們上了一節(jié)有意義的班會課。
開始，老師打開了我們早已準備好的紅色經典內容，按順序一個一個的下去。我是第二個上去的.，所以十分緊張，但看看其他同學，一個個都神情自然，躍躍欲試，我也就漸漸放松了。
第一個同學上去，把圖片和文字講好后就下來了，呀，輪到我了，我走了上去，開始講：“我給大家介紹的書是《鐵道游擊隊》……
忽然，我把一個字念錯了，心里一慌，就把講得速度加快了，但后來又平靜下來，還好還好。
等我講完后，臺下響起了一片掌聲，沃老師還給我拍了照，我的心真是比吃了蜜還要甜。
后來，老師又給我們展示了書簽，書簽各式各樣的，好看極了，更高興的是，我的書簽也被入選了，我真是高興得差點兒跳起來。
叮鈴鈴，下課了，可我多么希望這節(jié)課的鈴聲不要響��！
五年級的作文 篇2
我們余杭區(qū)時代小學的課程可豐富啦！除了語文、數學、音樂、美術外，每周五下午還有豐富有趣的社團課，同學們可以根據自己的愛好進行選擇。我和我們班的一位同學，一起加入了“小茉莉舞蹈團”。
每周五我們都會換上練功服，練習基本功和舞蹈基本動作。老師經常以比賽的形式來上課，而我們的比賽以“隊”為單位，每隊八個人，哪一隊得分高，就是哪一隊獲勝。
這么多場比賽中，最令我難忘的就是上周五的那次了。那次比賽的內容是下腰翻。老師先叫了一位同學，老師扶著她，先讓她下腰，下去了后把臉貼在地上，雙腳用力蹬地，便翻過去了。老師說：“只要在我的幫助下翻過去的，都可以為自己隊加一分！”
比賽正式開始了，我們組第一個挑戰(zhàn)，隊長打頭陣，她輕輕松松就翻過去了，根本不需要老師扶。我想：要是我也可以這么輕松就翻過去就好了。接著齊海彤上場了，她第一次下腰，因為心急，身子倒了。第二次，前面都還算順利，但就在快要成功的那一刻，腳下一滑，“咚！”重重地摔了下去，聽著那聲音，我都感覺到了她摔得是有多痛。直到第三次，她才好不容易翻過去了。我心里緊張極了，生怕自己翻不過去。又通過了好幾個人，終于輪到我了，我深吸一口氣，慢慢地下腰，把臉貼在冰冷的地上，腳使勁兒一蹬，一下子便翻過去了。原來看似很難的下腰翻并沒有什么好怕的.！
這次普通的比賽讓我明白了，無論什么事情都要勇敢去嘗試，否則你怎么知道你可以做得這么好呢？小社團，大道理，我一定要認真對待我的社團課。
五年級的作文 篇3
我有一個形影不離的好朋友，他叫郭澤玉，我們一起學習，一起玩耍，親密無間。
放假了，我早和郭澤玉約好一起去玩嘍！我們來到了一號目的地——真人 CS 野戰(zhàn)區(qū)。我們興致勃勃地走到裝備區(qū)，穿好服裝，拿好屬于自己的“真槍實彈”，急不可待地開戰(zhàn)了。敵我兩方，勢不兩立，戰(zhàn)爭開始了。我和郭澤玉已經是多年的“老戰(zhàn)友了”，配合默契，經驗豐富。我和郭澤玉身先士卒，在隱蔽的叢林中消滅了兩個敵人。糟糕，敵人發(fā)現我們了，我倆趕緊轉移到另一邊的草叢中，商量對策。雙方戰(zhàn)士們在槍林彈雨中奮勇穿行，我和郭澤玉連續(xù)擊退了好幾名敵方的主力，在我方不懈努力下，大獲全勝。雖然“傷亡慘重”，但我們在戰(zhàn)斗中積累了經驗，學會了排兵布陣。
二號目的地是公園，玩撕名牌。我和郭澤玉仍是老搭檔，其他組紛紛躲在陰暗的角落，我在郭澤玉的帶領下來到商店后面的一條小道里。游戲很快開始了，我倆藏在里面，毫無動靜。其他隊伍都勇猛向前，看到我們不出一兵一卒很是疑惑。趁這名同學還沒反應過來的時候，其他組的一名同學已將他的名牌撕掉了，同學們歡快地大喊：“ out” 。那名同學只好垂頭喪氣地站到一邊了�！凹�(zhàn)”更加猛烈了，其他小組成員拼得“你死我活”，正當他們精疲力竭的時候，我和郭澤玉喊著響亮的口號沖了上去，其他小組的成員還沒回過神來，就被我們神不知鬼不覺地撕掉了名牌。
三號目的地是圖書館，因為我和郭澤玉是名副其實的.“書蟲”。我倆都喜歡科普類的書，找到心愛的書后，我們便如饑似渴地讀了起來，享受著閱讀帶來的樂趣。平時我們還會交流科普知識，記讀書筆記，互相學習。
共同的愛好讓我們走到一起，成為最親密的伙伴，在學校我們是最好的朋友，暑假里是最好的玩伴，玩游戲是最好的搭檔。
五年級的作文 篇4
夢想，就好似一杯濃濃的咖啡，芳香撲鼻，有時會帶一些苦澀。這一杯咖啡，就好似人生，要細細地品嘗，才能品嘗出這其中的精彩……
夢想，又好似一壇陳年佳酒，需要時間，來慢慢醞釀。這壇陳年佳酒，就好似人的成長過程，要用時間來鍛煉，才能茁壯成長……
但是，如果有夢卻不努力去實現、不用實際行動去證明，那樣的夢，是大白天說夢話、也是想象更是虛無……
可是，如果我們退一萬步來想，我們只要怒你去實現自己的夢想，去奮斗的話。相信你離自己的夢想也就只有一步之遙了吧！
記得，我的媽媽對我說過這么一段話，“你如果有一個可以奮斗的目標、夢想，那么你就不能一而再再而三地放棄。有夢，你就要對你所想的`一個目標、夢想負責，要對自己有信心，同時也要堅持不懈，要勇于去奮斗，去挑戰(zhàn)！這是我的媽媽聽我說了許許多多的夢想，以后要干什么，以后想干什么，的出來的一個結論。
這是一個經典故事：在很久很久以前，有三個工地工人，他們正在砌一堵墻。
某日，有一個人問三個工匠：“你們在干什么？在做什么事？”
第一個工匠回答：“在砌墻，你難道沒看見嗎？”
第二個工匠回答：“我們在修一棟房子。”
而第三個工匠卻樂觀地回答道：“我們正在修一座城市！”
數十年后……
第一個工匠還是在他原來的崗位，但第二位工匠卻坐在自己的電腦臺旁當上了設計工程師，可第三位工人擁有了自己的辦公室是前兩個工人的老板……
《三個工匠》這個故事告訴了我們有夢就要追求，只要我們肯努力肯付出，夢想其實就在眼前！
人，因夢想而偉大，只要有愛，就有動力，有了動力，就可以無禁止的去實現自己的夢想！
夢，要的不是別的，而是堅持！
五年級的作文 篇5
書是一把金鑰匙，打開智慧與知識的大門。
書是老師，教我做題，教我做人的道理，教給我浩瀚的知識，讓我知道了書的力量和廣闊。
書是媽媽，在我難過時安慰我，在我生氣時幫我消氣，在我傷心時讓我開心。
書是一位畫家，教我畫畫；書是一位作家教我寫作；書是一位書法家，教我寫字。
書是一位科學家，教我很多很多科學知識。有一次我在看百科全書，知道了九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。還讓我知道了，地球是由地殼、地幔和地核組成的。讓我知道了雨是怎樣來的。在一次科學課上，老師問到了九大行星，我流利的背了出來，得到了老師的表揚，在同學面前威風了一次�？茖W書還告訴我，墻壁為什么會出汗，原來是因為外面要下雨了，天氣很潮濕，外面的水蒸氣碰到墻壁，墻壁表面慢慢的收集水蒸氣就變成了水珠。一次，弟弟看到墻壁出汗了，就問媽媽為什么，結果媽媽想了半天也沒想出來，急的弟弟不得了，我連忙安慰弟弟，就告訴了他墻壁出汗的原因。科學書還告訴我，人的眼睛的顏色有4種，分別是棕色、綠色、黑色、藍色。還告訴我單葉草和復葉草怎樣區(qū)分，原來是單葉草的葉子是一片葉子長一邊的；而復葉草是兩片或多片葉兩邊長的'。經過我仔細觀察，發(fā)現單葉草有：玫瑰花、南瓜藤、向日葵……復葉草有：白楊樹、柳樹……
書是一位知識豐富的老師，教我們學習知識，幫助我們打開智慧與知識的大門，幫助我們了解自己、了解世界。
讓我們和我們的好朋友—書一起打開智慧和知識的大門，在知識的海洋里暢游。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文04-12
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
風景五年級作文_五年級作文01-21
五年級作文300字-五年級作文04-12
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
趣事五年級的作文300字-五年級作文04-12
五年級游泳作文300字-五年級作文04-12