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生豆芽作文5篇(優(yōu))

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的生豆芽作文5篇，希望能夠幫助到大家。

生豆芽作文5篇(優(yōu))

生豆芽作文篇1

　　上周，老師給我們布置了一個生豆芽任務，為了寫作讓我們親自實踐來觀察。我回到家，先把一個瓶子準備好，再拿一些綠豆，放在瓶子里，然后在瓶子里裝了一些水，這時你看，有的在水里跑來跑去，有的跑累了，干脆在水里呼呼的大睡起來了。

　　第二天一起床，我趕緊去看綠豆有啥變化？一休沒看到了。當我看到它們時，一個個都變胖了，比以前大了好多呢，我開心地拿到衛(wèi)生間又給綠豆換了點溫水，放好位置等待著奇跡發(fā)生。

　　今天是第三天了，已經有許多的綠豆長出白白的'芽來了，有的還大約夠一厘米長呢，脫了皮的豆芽白白嫩嫩的，真招人喜歡。

　　今天是第四天了，這些綠豆已經全都脫了皮，芽更長了，這些芽有的像大象鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小寶寶耷拉著腦袋，可愛極了。

　　通過這的觀察，我明白了一個道理，無論做什么事情，都要認真、耐心。只有這樣，才能有所收獲。

生豆芽作文篇2

　　夏天天氣炎熱，綠豆能清熱解毒，媽媽從市場買來綠豆，準備自己發(fā)豆芽。

　　媽媽先把綠豆放入盆里浸泡了三四個小時，接著把浸過的綠豆放入一個可以濾水的籃子里，上面蓋了一塊濕毛巾。媽媽說：“綠豆每天要用35度左右的`水淋三四次，才能長出豆芽，這個淋水的任務就交給你了！”我很高興地接受了任務。按照媽媽的吩咐，每天定時給綠豆淋溫水。到了第三天，白嫩嫩的豆芽寶寶就鉆出來了，我堅持淋水，到了第五天，豆芽已經長得很高了。我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽高興地說：“咱們的豆芽成功了，晚上就可以美美地享用了！”我一聽開心極了！

生豆芽作文篇3

　　想知道黃豆是怎么變成豆芽的，媽媽就鼓勵我自己做實驗。

　　把準備好的黃豆放到一個大碗里，接上水，我的實驗就算正式開始了。

　　大約還沒到一個小時，我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黃豆，混身皺巴巴的，就像是穿了一件破舊的衣服。奇怪了，喝了水的黃豆，沒有變胖反而縮水了。我問媽媽怎么回事，她讓我再等長一點時間去看。

　　等第二天早上我再去看的時候，就發(fā)現黃豆都變成一個個水靈靈的胖娃娃了。按照媽媽的指導，我把豆子從大碗里取出來，放到一個鋪了一層布的篩子里，再給黃豆娃娃蓋上一層薄被子。媽媽讓我一天給黃豆娃娃喝上兩次水。晚上看的時候，就發(fā)現黃豆娃娃脫下了它身上淡黃色的薄衣裳，長出了一條短短的尾巴，就像是一個個逗號一樣。

　　第三天黃豆的小尾巴差不多有兩厘米了，真正的`變成豆芽了，我心里想：“我的豆芽寶寶們長的好快呀！”

　　等到第四天豆芽已經長到四厘米左右了，我興奮地告訴媽媽，我的實驗成功了，媽媽高興地說今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的，要想知道成功的滋味是怎么樣的嗎？你也按照我的方法生一次豆芽吧！

生豆芽作文篇4

　　今天，老師布置了一個作業(yè)，讓我們每位同學學習生豆芽。中午放學回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會發(fā)生變化，我半信半疑，拭目以待。

　　第二天，我早早的起來，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發(fā)現在豆子的側面長出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來大了一圈，身上的`衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發(fā)現豆芽又長了一點點，像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經長了兩三毫米長，像一個個小精靈在向我招手，我開心極了。

　　過了三天，豆芽一天天的長大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長出了細細的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的馬尾辮，有的像一只只蝌蚪，還有的像一個個小問號……非常惹人喜愛。在陽光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽說豆芽不但好吃，而且還有有營養(yǎng)，老人，小孩都喜歡他。

　　只要留心觀察，身邊處處皆科學。我們平時只要仔細觀察，多動手多動腦，就能發(fā)現許多植物長大的樣子和生長過程。