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搗蛋鬼作文

時(shí)間:2023-10-27 11:21:24 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于搗蛋鬼作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于搗蛋鬼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于搗蛋鬼作文

關(guān)于搗蛋鬼作文1

  “調(diào)皮搗蛋鬼!”一想到這個(gè)外號(hào),我就想起我家的小鬼:妹妹蓓貝。

  我家有個(gè)這樣的小鬼,她長(zhǎng)著白嫩嫩的臉,肥嘟嘟的'讓人情不自禁地想捏一捏;一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴……這就是我調(diào)皮可愛(ài)的妹妹。

  一個(gè)周末,蓓貝跑進(jìn)廚房關(guān)著門,神神秘秘地不知道在干嘛?我繼續(xù)做著我的事情。不一會(huì)兒,“咚”一聲出現(xiàn)在我耳邊。我飛快地跑過(guò)去,心里想著:怎么了?我打開門,只見(jiàn)我心愛(ài)的水杯摔在地上,碎了。我憤怒地大吼她:“你怎么這么不小心,你知不知道我有多喜歡這個(gè)杯子!”我生氣地走出了廚房,回到了自己的房間。

  等我氣消了,我又去看蓓貝。只見(jiàn)她水汪汪的大眼睛里流出了鉆石般的淚水。為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤,她把杯子的碎片一片一片地?fù)炱饋?lái),手都出了血。我趕快叫她放下碎片,告訴她我原諒她了。她驚訝地看了看我,沉默了一會(huì)兒,又活潑亂跳起來(lái)了。蓓貝笑著跑出廚房:“我就是我,不一樣的煙火!”說(shuō)完還向我吐了吐舌頭!澳憬o我等著……”

  有個(gè)這樣調(diào)皮搗蛋的妹妹真讓我高興又無(wú)奈呀!

關(guān)于搗蛋鬼作文2

  “叮叮叮,叮叮!爆F(xiàn)在已經(jīng)上課了,全校也差不多安靜了下來(lái),可是還有一個(gè)班正吵的不可開交。

  如果沒(méi)有猜錯(cuò),那就屬我們班了吧,整層樓也就只有我們班的聲音。

  “Everybody hey we go,和我一起去燙頭!動(dòng)次打次動(dòng)次打次”。這又是誰(shuí)的聲音,原來(lái)是我們班的搗蛋鬼——李文睿呀!

  只見(jiàn)他瘋狂的在教室里到處跑,遇到這樣的事,你可能會(huì)驚訝,但是我們班的人都已經(jīng)習(xí)以為常了,現(xiàn)在他又跳上桌子擺出一副超人的樣子,還不斷的發(fā)出笑聲:哈哈——哈——哈哈哈,聽(tīng)得旁人雞皮疙瘩一樣一陣一陣的'。

  “李文睿,你給我下來(lái)!”突然一句話打斷了他的笑聲,“起立,老師好”,他這才反映過(guò)來(lái),迅速下來(lái)坐在了座位上,原來(lái)是世界上最兇的老師——孫老師,他呀是我們班的數(shù)學(xué)老師,人人都很怕他,可李文睿卻不怕他,比如老師讓我們不許帶零食,可他卻非要帶,老師不讓帶手機(jī),他也非要帶……總之他就是老師的死對(duì)頭。

  接下來(lái)就是老師大發(fā)雷霆的時(shí)刻了,各種兇,各種發(fā)火……終于下課了,該去做操了,同學(xué)們都下去了,可是他卻沒(méi)有,他就在書包里翻著什么?這回下操了,哎呀,不得了,同學(xué)們一進(jìn)教室就聞到撲鼻而來(lái)的辣條味,不用猜就知道是李文睿,可是他人了?原來(lái)他已經(jīng)在最后一排了,沉浸在辣條的世界里了。

  這就是我們班的搗蛋鬼!李文睿。

關(guān)于搗蛋鬼作文3

  我們班有不少“明星",個(gè)個(gè)都身懷絕技,有的愛(ài)表現(xiàn)自己,給大家?guī)?lái)歡樂(lè);有的畫畫很好,在學(xué)校里辦個(gè)畫展,也多次獲獎(jiǎng),今天我給大家介紹的“明星”叫褚浩哲,他是個(gè)大家眼里的搗蛋鬼,可我不久前才知道,他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。

  “怎么辦,怎么辦?”我心急如焚,今天有體育課,我這個(gè)丟三落四的小冒失鬼竟然忘帶繩子了!給爸爸打電話也來(lái)不及了,跟同學(xué)借吧,幾乎沒(méi)有人帶兩根繩子呀!我急得直跺腳。直到快上課了,我問(wèn)來(lái)問(wèn)去還沒(méi)借到,急得我“翻箱倒柜”把桌肚和書包翻了個(gè)底朝天,依然沒(méi)有。

  正在無(wú)奈準(zhǔn)備被老師一頓責(zé)罵我,失望極了!這時(shí),平時(shí)調(diào)皮搗蛋的褚浩哲走了過(guò)來(lái)說(shuō):“給你。”我抬頭一看是繩子!欣喜若狂的.接過(guò)來(lái)。正想好好感謝他時(shí),他卻一溜煙的跑開了。我只好沖著他的身影感激的看了一眼。

  體育課時(shí),我幸免了老師的懲罰。我想要是沒(méi)有他,我就慘了!之前我跟同學(xué)借繩子的時(shí)候壓根就沒(méi)想到褚浩哲。“叮鈴鈴”下課鈴聲清脆的音樂(lè)聲響了起來(lái)。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,教室一下子熱鬧起來(lái)。我走到褚浩哲的位置上鄭重地把繩子還給了他,真誠(chéng)地說(shuō)道:“謝謝你的繩子!彼麉s擺了擺手說(shuō):“沒(méi)事!”想想這件事,我對(duì)他改觀了不少。原來(lái)同學(xué)老師中的搗蛋鬼也有惹人喜愛(ài)的一面啊!

  這就是我們班的褚浩哲他是我們心中最閃亮的“明星”我也要向他學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。

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