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未來的學(xué)校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文1
未來的學(xué)校都很智能化，環(huán)境非常優(yōu)美，現(xiàn)在來看看我的母校——東方紅吧！
進了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場變成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會變得軟綿綿的；圍著操場的欄桿十分的堅固還會不停的'變換色彩。操場外有很多花花草草知名的不知名的，仿佛置身于花海一樣。
走過操場，便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯，墻壁就變成了夢幻的海底世界，好多好多的魚在成群結(jié)隊的暢游。走進教室，就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機器人“園丁小小”，別看他的名字聽起來小，其實他并不小。他的知識非常淵博，講課十分風(fēng)趣，長相十分小巧可愛，聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去，而是在“小小”老師的引導(dǎo)下，井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了，原來都自動的“放”在一個箱子里�，F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分涼爽吧！我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染，這全都是自動智能清潔的功勞。
要走了，出了校門，我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了，親愛的母�！皷|方紅”。
未來的學(xué)校作文2
“像一個海草，海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經(jīng)7時27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著水母校車開向"海洋學(xué)校”。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘，到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口，有一個指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長，如果不是就會有個機器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方；如果你還來，就會把你帶到牢房里面去。
走進去，有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的作業(yè)放進一個“偵查儀”里面去，“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些，這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了，“偵查儀”就會把意思講給你聽，再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了，你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的.哪個知識點，“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課，一定會覺得渴，每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機，不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館，里面有好多機器人，如果你有想看的書又找不到，你就可以問機器人，它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了，它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐著水母校車回家了。
未來的學(xué)校作文3
我坐上時空穿梭機，來到2210年的一所學(xué)校。
要想進入這所學(xué)校，必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍(lán)色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可�？扇绻腥四媚愕恼掌兀拷K極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后，才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學(xué)校，便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的`書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺上也有。做練習(xí)題時，老師點擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好！
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校和現(xiàn)在一點都不一樣呢，跟著我去看一看吧。
我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進了學(xué)校大門，就能看到教學(xué)樓了，在教學(xué)樓的大門上有一個大屏幕，有人臉識別功能，要是你不是本校學(xué)生或是老師，那可休想進入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué)，屏幕上就會出現(xiàn)一張笑臉，說歡迎來到知識的殿堂。
走進學(xué)校，在你面前的就是著名的巧克力樓梯，如果你想往上走，那你就要踩到樓梯前面的腳印上，他會在你的鞋底上鋪上一張塑料紙，這樣你就可以放心的邊走邊吃，不用擔(dān)心樓梯會散架，你吃掉的部分會自己長出來如果你吃得太飽走不動了。
那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕，你腳下的巧克力就會送你到教室去。
走進教室，課桌又會給我們驚喜，課桌上有一塊電子屏幕，只要你點開相對應(yīng)的電子書就可以開始上課了，這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué)，小主人請你把背挺直，每當(dāng)你的寫字姿勢不對的時候，課桌總會在提醒你，這樣我們的背就會變得直直的了，未來的'課桌不僅是我們的好幫手，老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時候，只要你做好了，檢查好了就可以點交卷按鈕，課桌便會在一眨眼的工夫告訴你錯題和成績，同時把數(shù)據(jù)提供給老師，如果你不會做就按下講解，他會教你怎么做。
未來的學(xué)校益處多多。
未來的學(xué)校作文5
“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校，一個藍(lán)色旋渦傳送門對我說：“進去吧�！蔽绎w奔進傳送門里。接下來，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會粉色，一會藍(lán)色。有時候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個彈簧，我一踩上去，就會跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個游樂場，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺得老師不好，就能換老師。家長還能監(jiān)控孩子們的'表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的食物。
操場在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！
我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個學(xué)校呢！
未來的學(xué)校作文6
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二十六歲了，已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計師。一天，我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。
到了之后，我目瞪口呆的看著我的母校，變化太大了，竟然一時沒有認(rèn)出來。走進校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生，百思不得其解，問了旁邊的一位老師才知道，原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)校的'大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門，除了系統(tǒng)里錄入的教職工，外來的大人們進入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意，正在自言自語的時候上課鈴響了起來，身體不由自主的走進了教室。教室的變化更大，課桌和椅子都是懸浮在半空，每人有一個會飛的滑板，同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動有趣了，添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束，隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳，每個餐桌上都有一張飛行菜單，上面有各種各樣好吃的美食。點完餐之后飯菜會自動傳送到每個餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動休息時間，同學(xué)們有的在比賽滑滑板，有的在跳繩，還有的在打排球……
依依不舍的走出了校園，一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時候的時光真好！”正在我與好朋友分享這件事情的時候，突然，一個聲音叫醒了我，這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。
吃早飯的時候我把這個夢講給媽媽聽，她笑了笑說：“日有所思，夜有所夢。趕緊吃飯吧，你看看表現(xiàn)在幾點了？”扭頭一看，已經(jīng)七點半了，我趕緊穿上外套去上學(xué)。
未來的學(xué)校作文7
十年后我設(shè)計的母校，它將非常美麗。
只要你一走進學(xué)校就有一個機器人等候你，把你衣服上的校名放到機器人識別器上，它就會讓你進入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機器人就會把腳抬高，把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機器人批改作業(yè)，只要錯一題，機器人會說：“老師老師這里錯了�！痹趺礃�，方便吧！
來到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會變出你要的語文書，只要你按一下數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)書就會變出來了。教室里有兩個按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場在哪兒呢？原來操場就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔(dān)心，那里的樣子就像是在外面的'操場下一樣，很明亮，冬天的時候很暖和，夏天的時候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會感到熱，也不會感到累。
我喜歡我設(shè)計的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂。
未來的學(xué)校作文8
“起床了�！痹跈C器人多塔的叫聲中，我從甜美的夢鄉(xiāng)中走出，看了看墻上的電子掛歷，今天是2101年12月30日，星期五，吃完了多塔做的美味早餐，我便開著磁懸浮車去了學(xué)校，到學(xué)校門口時，校園機器人讓我出示證件，我便拿出我的四年級證件，機器人看后便在上面印了一個小小的“√”，表示我沒有遲到，如果它印的是一個“×”，表示遲到了！
進入教學(xué)樓，進入電梯時，我按了一下四七班的按鈕，電梯便把我送到了四七班的門口，進入教室后，每人都拿著科技顯示屏讀課文，沒有一點點吵鬧，為什么會這樣？你們一定會這樣問，而且老師也沒有在教室里，就是因為這個科技顯示屏?xí)褜W(xué)生的閱讀情況傳給老師，少一個或多一個字都能聽出來，哪位學(xué)生都想當(dāng)一名好學(xué)生，哪還會有吵鬧？
學(xué)校的食堂也是不同了，不會有亂扔食物的現(xiàn)象了，食物也是機器人廚師做的，也是機器人拿給我們食物的`。
我忘記跟你說了科技顯示屏別的功能了，作業(yè)是在顯示屏中的一個里面寫著作業(yè)的格格中完成的。作業(yè)完成后可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成后會再傳給學(xué)生，學(xué)生如有不懂的可以在顯示屏中搜索題目找專家一一解答呢！顯示屏上還有一個“知識大闖關(guān)”的格格，里面會有十個不同的題目讓你來解答呢，做完后它會告訴你哪道題對了，哪道題錯了。
怎么樣，我寫的未來學(xué)校你一定會感覺十分有趣吧，你自己也可以試著寫一個�。∥蚁嘈拍銜䦟懙母腥さ�！
未來的學(xué)校作文9
唉！又上課了�，F(xiàn)在的學(xué)校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學(xué)校有一個穿梭門就好了。
未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機器人管家照顧。
未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個班上語文課，上數(shù)學(xué)課的`時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機器人老師就會陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來的學(xué)校，一個充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。
未來的學(xué)校作文10
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足：操場太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒有花園，沒有游泳池，我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想：未來的學(xué)校是怎么樣的呢？我張開想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園，首先映入眼簾的是一個大花園，五顏六色的花兒正在爭奇斗艷，樹上蜂飛蝶舞，樹下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應(yīng)有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園，便來到教學(xué)樓前，我的教室在十樓，我一按門上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時它變成餐桌，午休時它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的.講臺上有許多按鈕，老師上課時只需按下按鈕，我們就可以聽到優(yōu)美的聲音，看到豐富多彩的畫面，學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后，我們來到寬闊的操場上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課，看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……
未來的學(xué)校真好呀，快快變成現(xiàn)實吧！
未來的學(xué)校作文11
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。
一走進學(xué)校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室�？捎行┘议L要問了，孩子們在同間教室學(xué)習(xí)，不會相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學(xué)們上課時發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時候，優(yōu)美動聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。
要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場上的小機器人會把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機器人會自動過來收傘。是不是很方便呢？
另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧！
未來的`學(xué)校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動收納箱會根據(jù)物品大小、多少自動擴大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。
這就是未來的學(xué)校，一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文12
你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。
未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的，大門被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進教室的學(xué)生，大柱子就會縮到地下，彬彬有禮地說：歡迎你！如果有小偷進來，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅固，就連地震也不會搖動。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進校門，腳下無比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個機器人，如果你摘花了，機器人就會勸告你說：我么必須保護環(huán)境，請不要摘花。如果你不聽，它就會掃描你的名字，把你的名字寫到它的本子上，然后把本子交到校長辦公室，你的名字就會出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里，你一定想問：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當(dāng)然不是，花壇會根據(jù)四季自動變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花，看柳樹怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著榕樹和玫瑰，同學(xué)們在榕樹下看書，常常會聞見玫瑰的芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個個笑開了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的'，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低，當(dāng)你頭低的太低時，桌子就會說：“請把你的頭抬高點，好嗎？”你說是不是很神奇。
你一定也想上未來的學(xué)校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。
未來的學(xué)校作文13
眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機器相對接，屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號，門便自動開了。我的`專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲�。我坐了上去，系好安全帶。椅子嗖的一聲，把我�(guī)нM了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動足球。10比10，自動足球真厲害！
英語課開始了，英語老師走了進來。不過，他是一個機器人老師哦！機器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的游戲。我們跟機器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個美妙的夢��！
未來的學(xué)校作文14
在一場奇怪的夢里，我竟然預(yù)見了未來的神奇多功能玻璃。
夢里是這樣的：我在一個完全透明的世界里，這里有一位小女孩，她把我領(lǐng)進了一扇大門，這里有功能齊全的玻璃窗。
第一塊，這塊玻璃和別的玻璃一樣，小女孩說：“這可不一樣，它可以白天吸收太陽能，晚上，它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度，如果天氣冷，它就自動散發(fā)源源不斷的'熱量。熱的時候，它會散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會空氣轉(zhuǎn)換，它有微型感應(yīng)器，一感動二氧化碳的濃度急劇上升，窗子的密度就會變得粗糙了，可以使空氣流通�！�
第二塊，名叫防盜玻璃，它暗藏玄機，看上去很堅硬，它具有識別好人壞人的功能。如果是壞人，玻璃立刻變軟，把壞人彈出去，好人進去，門會自動打開。
第三個，玻璃傘，這種傘采用質(zhì)的輕盈，白天吸出太陽能，晚上按一下亮的按鈕，頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕，按一下音樂，就會傳來悅耳的音樂，這樣，你就不再害怕黑暗了。
走的時候，我對小女孩說：“謝謝你，你讓我看了那么多奇形怪狀的玻璃�！毙∨]在說什么，慢慢的消失了。
早上起來，我才發(fā)現(xiàn)這是一場有意思的夢，以后，我要向著阿。菲爾斯曼的名言：“在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情�！倍Φ摹�
未來的學(xué)校作文15
60年后的今天，經(jīng)過大改革后，學(xué)校也變樣了。
學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個國家的未來和過去，使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。
教室里，每張桌子其實是一臺智能教科書，里面集中數(shù)語英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時沒有聽懂老師在講什么的時候，你可以問問這臺智能教科書就行了。
教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽光強的時候，玻璃會變成深藍(lán)色，并散發(fā)出一種大海的'氣息，隱約聽見浪濤翻滾的聲音，使我們上課時會更精神。當(dāng)冬天太陽光變?nèi)趿�，變色玻璃會變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽光，有時隱約會聽到小鳥的啼唱，讓人心曠神怡。
操場的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時，海綿會變成塑膠，在跑步時，如果不小心摔跤了，那塑膠就會變回海綿，摔在上面，一點也不疼。
跑道邊上有許多奇異的果樹，果樹上結(jié)滿了“運動水果”，摘下一顆吃會讓人精力充沛，跑步起來不費勁了。操場頂上還有一個篷帳，下雨了，篷帳打開，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們在下雨天可以上體育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！
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