[推薦]小學(xué)敘事作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　我瘋玩之后回到家中，發(fā)現(xiàn)媽媽在包餃子，我猛然想起爸媽不在家時我只能餓肚子，如果學(xué)會了包餃子，以后就不用餓肚子了。于是，我自告奮勇要幫忙，這就是我第一次包餃子時的想法。

　　我洗過手后，就開始包餃子了。只見我左手拿著餃子皮，右手拿著勺子挖餡，我挖了一大勺放在皮上，然后把餃子皮邊上對著，匆匆捏了一下，便放在了案板上。放在案板上時我才發(fā)現(xiàn)，我捏的餃子和媽媽捏的簡直不能比——媽媽捏的餃子鼓鼓的，如一只只白天鵝，而我捏的呢？根本不能看，又歪又扁又長，活脫脫一只丑小鴨，我決心要讓丑小鴨變成白天鵝。于是，我不斷地修改，最后反而越修越難看，我惱羞成怒，索性不修了，又一如既往地捏起了“月牙餃”。便捏邊想：“煮熟后見分曉�！笨傻任野扬溩訐瞥鰜頃r，發(fā)現(xiàn)我捏的餃子全成了“餡皮”，真是慘不忍睹。我不由得啞口失言，開始打退堂鼓了。媽媽仿佛看出了我的心思，走過來，指出了我失敗的原因：“一是餡太多，皮不夠；二是皮邊上沒捏緊。”知道失敗的.原因后，我信心十足地開始捏起餃子了，雖然還是一只只丑小鴨，但卻沒有爛，我吃著自己動手包的餃子，覺得這是我吃過的最好吃的餃子了。

　　通過這件事，我明白了：做事不要遇到一點挫折就輕易放棄，但也不能盲目地堅持不懈。這第一次包餃子的經(jīng)歷真是讓我受益匪淺��！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　在今天的作文課上，夏老師在白紙上畫了一個圓�！斑住边@不就是一個圓么？正當(dāng)我們百思不得其解，不明白夏老師葫蘆里賣的什么藥時，夏老師笑瞇瞇地說了：“同學(xué)們，看到這個圓，你們想到了什么呢？”課堂上的氣氛頓時活躍了，同學(xué)們七嘴八舌地開始討論了。黃宇星說：“我想到了八月十五中秋節(jié)的月亮，那天的月亮又大又圓�！痹�浩天說：“我想到了我們的地球母親。”我說：“我想到了那個砸在牛頓頭上，并讓他發(fā)現(xiàn)地球引力的蘋果！”·····

　　聽著我們的奇思妙想，夏老師又發(fā)話了：“現(xiàn)在我們在紙上再畫一個圓，并在上面加幾筆，畫成另外一件物品。”

　　一聽這話，課堂上有安靜了下來，只聽見筆在紙上劃過發(fā)出的`“沙沙”聲。

　　沒多大功夫，同學(xué)們就畫好了，夏老師說：“接下來我們說說各自畫的東西吧！”

　　許多臉上洋溢著笑容說：“我畫了一枝棒棒糖，我想把這枝棒棒糖送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們也能吃上甜甜的棒棒糖�！�

　　陸子杰豪氣萬丈地說：“我畫的是一顆炸彈，要是日本再敢來我們中國惹是生非的話，我就用這顆威力無比的C5炸彈，把他們炸得粉身碎骨�！�

　　我一臉神秘的神情，說：“我畫的是一個超級大的太陽，我想把這個太陽放到空中，讓它照耀整個地球，使在北極、南極工作的人們也能照到陽光，感受到溫暖�！�

　　哇，一個普普通通的圓添上幾筆竟然能畫出這么多的東西，真是太有趣我還知道了，只要人們又足夠的想象力，萬事皆有可能。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　我們平常過的節(jié)日比較平常，比如元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、六一節(jié)等等，這些節(jié)日都是固定的，而我想創(chuàng)造一個每年可以隨便哪天過的節(jié)日。于是，我和好朋友沈芯怡聯(lián)合起來設(shè)計了一個節(jié)日，名字取為“狂歡節(jié)”。

　　那天，我們幾個朋友約好晚上到我家里，共享我倆設(shè)計的“狂歡節(jié)”。為這個“狂歡節(jié)”，我特地制作了各種各樣用塑料袋、顏料制作而成的“鬼服”呢，可漂亮了！朋友們陸續(xù)來到我家，這時，我故意把燈關(guān)了，頓時一片漆黑，我想，我要嚇嚇?biāo)齻�。于是，我就蹲在角落里慢慢地爬過去，抓住了李甜的腳，她嚇得尖叫了起來：“哎呀，什么東西捉住了我的腳？”正當(dāng)我暗暗高興的時候，我的背被什么拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭去，看見一個像燈泡一樣的眼睛正盯著我看，我嚇了一跳。我仔細一瞧，原來是沈芯怡拿著小小的手電筒正對著我。這時另一個角落里傳來了一聲巨響，大家嚇得哇哇大叫起來。我連忙把燈打開了，原來是我媽媽心愛的花瓶掉在了地上，我們幾個垂頭喪氣地說：“這下真的完了！”我趕緊把地上的花瓶撿起來一看：“哎，沒碎呢！”一陣快樂的笑聲在屋子里響了起來。而后的一段時間里，我們一直試穿“鬼服”，相互欣賞，重演著剛剛那一幕嚇人的招數(shù)，雖然我們都穿著“鬼服”，但我們是一群善良而快樂的“小鬼”。

　　時間過得真快，不知不覺已過了兩個小時，媽媽準(zhǔn)許我們狂歡的`時間快要到了。因此，我們趕緊把“鬼服”換下放好，然后把我的房間和客廳快速地打掃了一遍。5分鐘后，屋子里從一片狼藉變成了一片整潔。

　　短短的一個傍晚過去了，但留給我的卻是永久的快樂�？磥�，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)、去嘗試，生活中有無窮的快樂。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　今天，媽媽和爸爸要帶我去一個好玩地方，這個好玩地方是哪兒呢？就是恐龍園里的冰雪奇緣主題樂園。

　　來到樂園里我們先買了票，然后去取了衣服，這衣服厚厚實實的，也不知道里面有多冷,要穿這種衣服。我們穿好衣服，褲子，和鞋子，便進入了游玩區(qū)。

　　剛進門，一股寒氣就撲面而來，我和媽媽不禁打了一個寒顫。我心想：穿這么厚的衣服，還這么冷，要是沒穿這些衣服的話，不是要凍成冰塊了。我是四處張望了一下，“哇！好美��！”我驚嘆著。這里晶瑩剔透，銀光閃閃，到處是用冰做的雕塑， 有可愛的北極熊，有胖胖的企鵝，還有一些美麗的建筑，真像安徒生筆下的童話世界！

　　我們先去玩了用冰做的滑梯，那里排著長長的隊伍，像一條巨龍。終于輪到我們了，我們坐在專用的工具上，工作人員把我們輕輕一推，我們就從滑梯上滑下去，沖進了海洋球里，可好玩了。

　　接著我們又去坐了一個像“過山車”的.東西，滑道長長的，又滑又長，像一條軟的絲帶。車上只能坐兩個人，小孩子在的前面，大人坐在后面。工作人員在一推，我們便滑了下去，滑道一上一下，可刺激了。

　　我們又玩了許多好玩的東西，有坐在毯子上，從上面滑下來；還有溜冰……各種各樣，好玩極了。

　　冰雪世界真是一個美麗的地方！我希望這里的冰雪永遠不會融化，帶給我們更多的歡樂！

小學(xué)敘事作文 篇5

　　為什么說考試“末日”呢？這得聽我細細講來。

　　自從昨天知道要考數(shù)學(xué)，我一回到家，早早地做完作業(yè)，就匆忙拿數(shù)學(xué)書出來復(fù)習(xí)。這次，我們考第5單元，計算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心，畢竟數(shù)學(xué)是我的弱項，這次考試得好好用心才行，爭取考九十分以上。

　　我不敢多想，就認真地復(fù)習(xí)書上、練習(xí)上的知識點，一字不漏地把這些內(nèi)容印在我的腦海。如果不會做就及時向家長請教。我睡覺時，不禁想：能不能考好啊，希望老天爺聽我的祈禱啊……我不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我滿懷信心進了考場。我做完卷子時伸了個懶腰，還嘀咕說：“好簡單啊，沒有一道題有難度�。　钡�我不敢掉以輕心，認真地每一題每一題地檢查過去，并一一對應(yīng)草稿紙上的答案。

　　檢查完，我長長地深吸了一口氣，神氣十足地把考卷交給組長。在和老師對了答案時，我每題都做對了，高興得一蹦三尺高。

　　可是在和好朋友田沐藩對答案時，我們不知不覺談到了捐獻東西那道題，當(dāng)他問我問題提了沒有時，我感到驚詫，不由想：有這道題嗎，我怎么沒發(fā)覺？難道……我漏題了？我像被扎了針的`氣球——沒了氣，大叫：“這回慘了，可能要扣5分，我的100分又從我面前消失了！”我感到痛不欲生，只好連忙安慰自己：應(yīng)該沒關(guān)系，考95分嘛，又沒下90分，這也是一個很不錯的成績嘛！

　　到了寫字課，林老師說：“下午考語文，請大家做好準(zhǔn)備！”我們一聽，個個搖頭晃腦地要暈過去，上午才考完下午又考，真是“考試末日”。

　　中午，我硬著頭皮，沒精打采地復(fù)習(xí)語文。下午第三節(jié)課，我忍著暴躁的性子走進了考場，盡力而為地定著心，穩(wěn)著身做著每道題，語文考試像數(shù)學(xué)考試一樣一帆風(fēng)順，但我還是認真的檢查，不想再“一而再，再而三”地犯漏題等這樣的低級錯誤。一天下來，感覺自己快要累趴下了。

　　會考多少分呢？愿考卷快點發(fā)，以解除我的憂慮。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　今天是小明媽媽的生日。吃完晚飯后，小明就說：“媽，您出去乘涼吧，洗碗就交給我和小樂吧！”媽媽高興地說：“好��！兒子，你真懂得孝敬父母啊！”

　　和小明同樣年齡的小樂，跟在小明屁股后面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。幾分鐘后，小明拿著最后洗干凈的兩個盤，得意洋洋地放回去，誰知“叮當(dāng)”一聲，一不小心，盤子掉在地上摔破了，分成了兩個半邊，旁邊點綴著許多小碎片。小樂拾起碎片，就要扔進垃圾桶。

　　“小樂，別丟！”

　　“不丟，那還留著干什么，沒有用那，留著只會讓你受媽媽的罵。”

　　“不會的，它的用處還大著呢，你等一下，我去找一個東西�！�

　　看著小明神秘一笑，小樂就疑惑不解。小明從房間拿出水彩顏料，說：“看這兩個半邊盤子像不像魚啊？”小樂說：“像��！”說著，他們兩個在剩下的兩個半邊盤子上，開始不停地畫啊畫啊。他們先畫出形狀，然后再涂上各種顏色。不過一會兒，兩條栩栩如生、色彩斑斕、活靈活現(xiàn)的'熱帶魚變到了盤子上面。紅橙黃綠青藍紫，七種顏色，好看極了。

　　看著自己的勞動成果，小明和小樂得意極了。趕緊找來幾個超級大的雙面膠，把他們的勞動成果貼在了廚房的墻上。這時，單調(diào)的廚房一下子充滿了生機勃勃。

　　“踏踏踏”，媽媽回來了，看見充滿了生機的廚房，非常高興，直夸獎小明和小樂的聰明、機智。

　　看來摔在地上碎了的盤子，也可以變成兩條美麗的熱帶魚，真是“妙手回春”。其實，我們身邊各種各樣的廢品，只要你開動腦筋，都可以把它們變成各種各樣的寶貝，廢物再利用喲！

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