學(xué)期計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)期計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計劃。
一、班級現(xiàn)狀分析
我們九八班共73人，其中男生38人，女生35人；70人在校住宿。經(jīng)過一學(xué)期的接觸、交流，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的`思想來到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點。
二、班級目標(biāo)
1、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高競爭力。
2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃，并且有信心、有毅力、去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。
三、工作重點
1、加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2、定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4、開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。
四、具體措施
（1）加強(qiáng)班干部隊伍管理力度，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
�。�2）針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
�。�3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
�。�4）加大自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以生為本，務(wù)實教學(xué)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、工作要點
�。ㄒ唬┳ズ靡�(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。
�。ǘ┨岢晕依碚搶W(xué)習(xí)（美術(shù)教育、學(xué)科知識、專業(yè)發(fā)展）；明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì)，明確美術(shù)教師的.職能和作用；自我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版），在領(lǐng)會新課標(biāo)精神下，重新審視教材、理解教材、用好教材。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿。
（四）根據(jù)中�？党切W(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案，制定藝術(shù)類繪畫、書法項目的評價標(biāo)準(zhǔn)及實施辦法。（見附件1、附件2）
�。ㄋ模┏珜�(dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性、繪畫專業(yè)化發(fā)展；鼓勵教師學(xué)有所長，用有所長；即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師、專家型教師發(fā)展。
三、每月具體工作安排：
9月份：
1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。
2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。
3、內(nèi)容：參觀XX廣東青年美術(shù)大展 時間： XX年9月14日 周五全天 地點：廣州藝術(shù)博物院 主持：秦元
4、專題講座《從問題開始——中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》
地點：先烈東小學(xué)分校 主講吳偉鵬；
5、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動；
6、市活動XX國際和平海報設(shè)計評選活動啟動儀式及專題培訓(xùn)（培正中學(xué)，執(zhí)教初一，五、六年級的美術(shù)教師參加）；
7、區(qū)教研活動 異地示范教學(xué)觀摩課 地點待定 授課人 陳瑤；
8、科組研討并制定本學(xué)期專科工作計劃。
10月份：
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實施。
2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟，做好批注。
3、全區(qū)中小學(xué)教研活動 專題講座 《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》 地點：廣州市南國學(xué)校 主講 鄧野茅；
4、�？苽湔n組教師集備、聽課。
5、區(qū)小學(xué)調(diào)研：珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗收
6、區(qū)小學(xué)調(diào)研： 冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗收
7、小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開放日 地點：體育東路小學(xué) 主持：陳瑤
8、教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育專項工作現(xiàn)場會（荔灣區(qū)）
9、30日前各區(qū)交“XX～XX和平海報評選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊
10、全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動（具體事項通知待定）
11月份：
1、備課組開展集體備課與聽課的教研活動。
2、區(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗收
區(qū)小學(xué)調(diào)研：體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗收
3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。
4、準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。
5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。
6、全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動 專題講座 《 》（題目待定）地點89中學(xué) 主講：溫友新
12月份：
1、區(qū)教研活動 專題講座 《漫談漫畫》 地點第十八中學(xué) 主講：蔡聯(lián)。
2、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。
3、繼續(xù)準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作
4、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。
1月份：
1、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。
2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績認(rèn)定工作。
3、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。
學(xué)期計劃 篇3
本學(xué)期8月31號全體學(xué)生返校，班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備，做好開學(xué)各項工作：
1、認(rèn)真作好學(xué)生報名注冊工作，沒來的學(xué)生要上報年級組，聯(lián)系家長落實未到校原因。高一、高三收齊《宜昌市中小學(xué)生安全責(zé)任書》，高二收齊社會實踐材料。
2、填寫好報名注冊登記表（電子表格）、留守學(xué)生信息表、學(xué)生上下學(xué)統(tǒng)計表。
2、整頓儀容儀表違規(guī)行為，突出抓好留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、衣著不規(guī)范等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作，整改合格方可入班。
3、按年級組安排好住讀生入住，臨時指定各宿舍長，并督促學(xué)生當(dāng)天配齊寢室必備生活用品，有問題及時聯(lián)系年級組和周道華主任進(jìn)行調(diào)解。
4、安排學(xué)生做好教室、寢室、清潔區(qū)（徹底打掃）清潔衛(wèi)生（強(qiáng)調(diào)安全）。
5、迅速調(diào)配好座位，選配得力的.班干部，組建穩(wěn)固的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，發(fā)揮其積極能動作用，提高班級治理質(zhì)量）
6、準(zhǔn)備好班級第一次講話，抓養(yǎng)成教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識、文明意識、安全意識及愛校教育。①交通安全、②財物安全：新學(xué)期學(xué)生有帶大量錢財，提醒學(xué)生妥善保管，多余錢一定存入銀行；③人身安全（用電、教室、宿舍、走廊、上下樓梯等
7、對非城區(qū)學(xué)生走讀進(jìn)行清查，實地核實，簽訂協(xié)議。
8、創(chuàng)新思考班級文化建設(shè)，并盡快落實上墻，營造積極向上的文化氛圍。
9、配合支持學(xué)生會、團(tuán)委做好學(xué)生干部納新工作。
10、提前思考，做好本學(xué)期班級工作計劃。
附：學(xué)生必備生活用品
�。�1）每生兩條毛巾、一個口杯、牙刷、牙膏。
�。�2）每生一個水桶、一個臉盆。
�。�3）每生4個衣架，一塊肥皂、一袋洗衣粉。
�。�4）每生一套餐具（碗、筷、勺）。
�。�5）小寢室一個撐衣桿，大寢室至少兩個撐衣桿。
�。�6）每個寢室自己配備一個垃圾筐。政教處8月26日
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手，以學(xué)生發(fā)展為本，以認(rèn)真實施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心，以學(xué)習(xí)落實“兩綱”為教育載體，積極響應(yīng)校努力爭創(chuàng)上海市試驗性示范性學(xué)校的號召，本著“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，多奉獻(xiàn)，求實效”精神，做好班主任的各項工作。
二、重點工作：
1、以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點，提出班級文化主流：立大志，養(yǎng)大氣，習(xí)大雅，成大器。班級文化建設(shè)將從兩方面入手：
�、侔嗉壩幕ㄔO(shè)——營造我們優(yōu)雅的家。
�、诎嗉壩幕贫取诎嘁�(guī)中成長。
工作目標(biāo)是：讓高一（7）班的全體學(xué)生在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以后，能人人確立自己的人生目標(biāo)，在集體生活中學(xué)會以誠待人，學(xué)會求真務(wù)實，學(xué)會創(chuàng)新和自控，培養(yǎng)學(xué)生開朗、自信的心境和團(tuán)結(jié)合作的精神。
2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手，制定高一（7）班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品質(zhì)入手，重點放在創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境，學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標(biāo)是：讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為，真正成為一個合格的市八學(xué)子，讓高一（7）班能順利通過校星級班級的考核。
3、以創(chuàng)建班級濃郁的`學(xué)習(xí)氛圍為抓手，提出班級精神：耐心是根，信心是橋，恒心是峰。工作重點放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時書，作業(yè)管理——專人限時管理，考試制度實施，建立班級圖書角等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命，關(guān)心社會、關(guān)心自然、積極思考一些有價值的問題，如：為什么要考大學(xué)？人活著到底為什么？怎樣才能做有價值的人等。工作目標(biāo)是：創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級學(xué)習(xí)氛圍。
4、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎(chǔ)，為學(xué)生及時排憂解難，以克服高中學(xué)習(xí)焦慮癥為突破口，以指導(dǎo)學(xué)生各課學(xué)習(xí)學(xué)法交流和探討為工作重點。工作目標(biāo)是：做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)老師，鼓勵學(xué)生錘煉學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)，讓學(xué)生真正身心健康地開始高中學(xué)習(xí)生涯。
5、配合完成好學(xué)校德育處，校團(tuán)委要求的各項具體工作，將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值。
三、月重點工作安排：（九月具體工作安排及十月份工作設(shè)想）
九月份：
1、做好暑假軍訓(xùn)工作的小結(jié)。出好第一期“新目標(biāo)，新起點”的黑板報工作，在學(xué)生中進(jìn)一步統(tǒng)一思想，將新目標(biāo)，新起點中的要求落實到每位學(xué)生的思想上。
2、完成暑假“成長瞬間”的電子小報評比交流工作，做好第一期班級小報展示交流活動，意在學(xué)生間的進(jìn)一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和主人翁精神。
3、制定班級工作計劃，統(tǒng)一完善班級各項管理制度，如：早、午自修的靜悄悄讀書活動，班級衛(wèi)生個人包干區(qū)無值日生活動，班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時班委，著力于班級干部工作能力的培訓(xùn)上。
4、學(xué)習(xí)落實《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》，抓好行為規(guī)范常規(guī)工作，讓學(xué)生順利適應(yīng)高一第一階段的學(xué)習(xí)，讓高一（7）班的各項常規(guī)工作順利有效的開展，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)自身的自控力和責(zé)任感。
5、要求學(xué)生制定高中三年個人規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上，開展兩個班級主題教育活動：
�、佟拔鍡l毛毛蟲的故事”，
�、凇�10—9=？”要求學(xué)生寫感想體會。
十月份：
1、開展學(xué)生高一學(xué)習(xí)習(xí)慣、體會交流的班會活動，請歷屆學(xué)生來共同參加互動。
2、開展迎“國慶”的愛國主義教育活動及“勵志”教育活動。
3、籌備、開展為孤老送溫暖活動。（代續(xù)）
學(xué)期計劃 篇5
為切實配合好學(xué)校疫情期間線上教學(xué)工作，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《凱里學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作辦法》，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù)，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意識，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化、規(guī)范化及拓寬督導(dǎo)工作的深度和廣度，加快督導(dǎo)工作提檔升級。認(rèn)真履行督教、督學(xué)、督管工作職責(zé)，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理、深化教學(xué)改革和質(zhì)量提高相結(jié)合，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作。堅持教學(xué)督導(dǎo)工作的改革創(chuàng)新，夯實責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，常規(guī)工作抓實抓細(xì)，重點工作抓緊抓狠，創(chuàng)新工作抓穩(wěn)抓成，敢督真評善導(dǎo)，不斷提升督導(dǎo)工作水平，進(jìn)一步鞏固我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。
二、主要任務(wù)
（一）督教
1.聽課。堅持小組集中聽課與分散聽課相結(jié)合，加大聽課的覆蓋面。延學(xué)不延教，督導(dǎo)不停步。
2.評課。教學(xué)督導(dǎo)專家聽課后應(yīng)及時與被聽課教師交流、溝通，充分聽取授課教師對課程教學(xué)實施情況的說明，反饋聽課的建議和意見，幫助授課教師及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法，以促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。
3.反饋。通過看、聽、查等形式，查找教學(xué)活動中存在的問題，及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教育研究與評建中心反饋，并跟蹤整改情況。
（二）督學(xué)
深入課堂，檢查學(xué)生到課、聽課、參與教學(xué)互動等情況，促進(jìn)實施學(xué)生課堂無手機(jī)、教室前排無空坐、學(xué)生無遲早退的“三無”課堂。提出加強(qiáng)學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的意見、建議。
（三）督管
1.配合好相關(guān)部門進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)檢查等。
2.協(xié)助各教學(xué)分院、部門的教學(xué)管理情況實施檢查，并及時提出改進(jìn)意見和建議。
3.開展20xx年春季線上教學(xué)工作滿意度調(diào)查，掌握學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的意見、建議。
4.對期末考試管理進(jìn)行督導(dǎo)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
�。ㄋ模┢渌蝿�(wù)
1.教學(xué)督導(dǎo)會議。督導(dǎo)團(tuán)期初召開督導(dǎo)工作會，啟動新學(xué)期督導(dǎo)團(tuán)工作；期末召開督導(dǎo)工作總結(jié)會，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作所取得的成績和存在的不足。
2.撰寫教學(xué)督導(dǎo)通報。（1）各督導(dǎo)組長每月綜合匯總本組督導(dǎo)情況上交督導(dǎo)團(tuán)，督導(dǎo)團(tuán)每月對教學(xué)督導(dǎo)情況進(jìn)行通報，總結(jié)成績，透視問題，督促整改，強(qiáng)化追蹤檢查，做實督導(dǎo)-反饋-追蹤；（2）專項督導(dǎo)工作通報。
3.深入開展教育研究工作。一是抓好教育研究系列講座或公開課的組織工作；二是結(jié)合學(xué)校實際，對教學(xué)活動的全過程進(jìn)行有針對性的研究。
4.撰寫教學(xué)督導(dǎo)工作簡訊。對教學(xué)督導(dǎo)重點工作、教育教學(xué)工作亮點、教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié)、教育教學(xué)改革進(jìn)展、專項督導(dǎo)情況以及教育教學(xué)督導(dǎo)研究新成果等進(jìn)行及時報道。
5.做好教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)工作資料歸檔。教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)資料的歸檔工作，將督導(dǎo)月通報、督導(dǎo)簡訊、工作總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)專家聽課記錄等督導(dǎo)材料進(jìn)行收集、分類整理歸檔。
6.編制《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作資料匯編》。
7.撰寫《20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)督導(dǎo)分析報告》。
三、工作計劃
�。ㄒ唬┕ぷ鲗嵤�
1. 督導(dǎo)團(tuán)根據(jù)每個專家的工作性質(zhì)和專業(yè)特點，分成三個督導(dǎo)小組分別開展工作，由組長負(fù)責(zé)本組工作的.開展與協(xié)調(diào)。
2. 各督導(dǎo)組在所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)，根據(jù)各教學(xué)分院的專業(yè)教學(xué)計劃及教學(xué)課表，組織“隨機(jī)” 聽課（包括理論課、實驗課及實踐課）。
3.有組織地開展實習(xí)實訓(xùn)督導(dǎo)。
�。ǘ┤藛T分組
1. 文科組（人文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、旅游學(xué)院）
人員xx
2. 理科組（理學(xué)院、大健康學(xué)院、大數(shù)據(jù)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院）
人員：xx
3. 綜合組（音樂與舞蹈學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院）
人員：xx
、工作要求
1. 各督導(dǎo)組長須在期初將本學(xué)期督導(dǎo)工作計劃，期末督導(dǎo)工作總結(jié)交至督導(dǎo)團(tuán)辦公室；
2. 督導(dǎo)專家在聽課時，查驗教師的教學(xué)文件是否齊備及規(guī)范，課后須及時與與被聽課教師交流、溝通，充分聽取授課教師對課程教學(xué)實施情況的說明，反饋聽課的建議和意見；
3. 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解、聽取學(xué)生對教學(xué)的反映、要求。
4. 按學(xué)校要求，校督導(dǎo)團(tuán)專家每月聽課4節(jié)以上，對開設(shè)實驗課的分院，實驗課的聽課節(jié)次要占三分之一左右。
5. 督導(dǎo)過程中要重視原始材料的收集，填寫好“聽課記錄表”，學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)團(tuán)辦公室存檔。
6. 各督導(dǎo)組本學(xué)期至少要開展1次實習(xí)工作督導(dǎo)，并寫出簡訊。
學(xué)期計劃 篇6
初三的最后一個學(xué)期就要開始了，我作為一名即將要步入高中的學(xué)生，現(xiàn)在我的心情真是復(fù)雜不已啊，一方面我渴望著自己能去咱們市里面的重點高中，可一方面我又害怕自己在中考的時候失利，要是真的落選的話那我就真的沒法和老師家長們做一個交代了，所以現(xiàn)在的我急需一份學(xué)習(xí)計劃，這才能讓我在這個新學(xué)期里找到前進(jìn)的目標(biāo)。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力是挺大的，學(xué)校里面的老師們早早地就為我們安排了各項計劃了，首先我們要在開學(xué)初期就把還沒有教完的課程都結(jié)束掉，然后立馬進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，爭取在這幾個月里面把成績再提高一點點。從我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，我發(fā)現(xiàn)自己的弱勢還是比較明顯的，首先是各科科目的成績都不是很拔尖，弱勢科目時常會拖我的.后腿，所以我現(xiàn)在首要目的是要取長補(bǔ)短，爭取把自己的缺點給找補(bǔ)回來，這樣才能在考試的時候多一分把握。當(dāng)然了，這就需要我加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)才行了，所以我決定在這個學(xué)習(xí)內(nèi)放下一切娛樂措施，把全部身心都放在學(xué)習(xí)上面。
我會多多做一些練習(xí)題目，既然我的學(xué)習(xí)成績算不上太好，那么我除了要在學(xué)校里面聽好每一節(jié)課、上好每一節(jié)自習(xí)課、考好每一場考試外，我還會花費時間在自主學(xué)習(xí)上，這就可以通過購置一些往年的高考試題、在網(wǎng)上查閱難題等等所辦到�，F(xiàn)在我最缺的就是時間了，要是我每天能比別人多出幾個小時就好了，那么我就能盡快的拉近自己和前面人的差距了，所以我一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，不能在學(xué)習(xí)的時候出現(xiàn)厭倦感，我要爭取在每一次小考試后找到自己究竟錯在了哪里，然后盡快把自己缺失的那部分知識給補(bǔ)足。另外我的做題速度也得加快了，平日里我做題目都是慢吞吞的，這樣的狀態(tài)在中考里是不夠的，所以我要規(guī)定自己在一定時間內(nèi)做完一套試題。
學(xué)習(xí)其實是一件比較綜合的事情，在新學(xué)期里面我除了要做好自己的事情外，我也會積極地去向老師、成績好的同學(xué)請教各方面的問題，看看自己在哪里還有進(jìn)步的地方，相信通過這么幾個月的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我還是挺有把握讓自己的成績得到一個明顯的提升的，到時候我不會辜負(fù)那些信任我的人，我會努力在中考里考出一個好成績的！
學(xué)期計劃 篇7
備戰(zhàn)高考是高三年級第二學(xué)期工作的重中之重，年級組將針對上學(xué)期工作中存在的不足，認(rèn)真分析，制定解決方案。尤其要對上學(xué)期暴露出來的問題，認(rèn)真總結(jié)，積極反思，力爭在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步，力爭超額完成本屆的高考目標(biāo)。
一、總體思路
進(jìn)一步加強(qiáng)高三年級組的教師團(tuán)隊建設(shè)，形成一個精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好教師的教風(fēng)和研風(fēng)兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長生，不放棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)。
二、主要工作
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1.努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任心，使命感和崗位意識，積極引導(dǎo)高三教師關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
2.嚴(yán)肅工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行制訂的課程計劃，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性�？嗑殬I(yè)務(wù)內(nèi)功，通過備課組集體備課、組內(nèi)互相聽課、互相評課等形式，努力提高教師業(yè)務(wù)能力和復(fù)習(xí)課質(zhì)量。
3.繼續(xù)實施每月兩考制度，精選試題，認(rèn)真批改，有效反饋，及時總結(jié)。兩次省統(tǒng)測后開好備考研討會，針對考試反映出來的問題，想辦法，用措施，有提升。
4.繼續(xù)實施班主任值日和年級專干值日制度。年級專干每天對學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面進(jìn)行全面的檢查督促，并作好登記，每天公布學(xué)生情況。
5.進(jìn)一步強(qiáng)化承包制度，密切關(guān)注邊緣生的發(fā)展。所謂邊緣生是指考本科（平行班主要針對二本和三本，實驗班主要針對一本）有希望但又不能十分確定的學(xué)生，這需要教師給予更多的關(guān)注和督促。各個班級針對本班級情況作詳細(xì)的分析，確定需要承包的學(xué)生名單，并由其薄弱學(xué)科的教師承包，承包教師幫助學(xué)生在原有基礎(chǔ)上逐步提高，努力實現(xiàn)本科的目標(biāo)。
6.開好百日誓師和高考前的動員大會，教師會議、班主任工作會議，從教師到學(xué)生全面動員，一切為了沖刺高考，激勵學(xué)生以科學(xué)的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考復(fù)習(xí)中，倡導(dǎo)教師積極奉獻(xiàn)精神，不怕吃苦，不怕勞累，以百倍的努力投入到教學(xué)過程中。要求班主任切實做好班級工作，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、態(tài)度、情感等多方面研究學(xué)生，幫助學(xué)生解決問題，提高學(xué)生的迎考信心，減輕壓力，輕松學(xué)習(xí)，輕松迎考。
7. 從兩個理科實驗班中，再將一本培養(yǎng)對象分離出來，單獨進(jìn)行輔導(dǎo)。上課教師教師初步確定為：語文：戴超，數(shù)學(xué)：永學(xué)春，英語：文洪俊，物理：范斌，化學(xué)：姚馮兵，生物：柯頁湘；個別輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷分析、思想工作及跟蹤輔導(dǎo)工作待進(jìn)一步研究確定。
8. 繼續(xù)開好每周星期天晚上的年級班主任例會，確保年級工作正常有序地開展。
9.開好三個家長會。一是省一模后的一本培養(yǎng)對象的家長會；而是體育特長生回校后的特長生家長座談會；三是四月初全體學(xué)生的家長座談會。
�。ǘ┮园嘀魅螢楹诵�，強(qiáng)化班級管理
1.常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，配合政教處，狠
抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等日常行為規(guī)范的檢查，使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，努力樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生成才欲望，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。
2.結(jié)合本年級的學(xué)生實際，落實學(xué)校政教處的主題班會制度，積極開展“激發(fā)—保持—激發(fā)”的學(xué)習(xí)動力保持模式。
3.加強(qiáng)高三心理輔導(dǎo)，利用板報，教輔（如教育視頻）等，針對高三特有的.心理特征，及時有針對性的使學(xué)生走出困境。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的精神，使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。各班狠下功夫，著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，切實幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
�。ㄈ┮詡湔n組長為核心，強(qiáng)化教學(xué)過程管理
1.年級組每月召開一次備課組長會議�？偨Y(jié)前一階段工作得失，確定下階段工作目標(biāo)，進(jìn)行備課組工作研討，進(jìn)行工作經(jīng)驗交流。備課組長要負(fù)責(zé)本備課組的備課、教案和上課，與成員共同討論制定嚴(yán)密的教學(xué)計劃，不同類型的班級有不同的進(jìn)度，確定第二和三輪復(fù)習(xí)的資料編制模式和上課模式。針對我校學(xué)生實際情況，要求抓好雙基的復(fù)習(xí)，控制難度，注重前后知識的銜接，幫助學(xué)生融會貫通，全面把握本學(xué)科的知識體系，并做到能熟練運用知識。在具體教學(xué)上要求教師明確職責(zé)，形成全員參與、齊抓共管的良好局面。
要求全體老師做到：
在教學(xué)方向上：吃得準(zhǔn)——高考導(dǎo)向，教材大綱，學(xué)校精神，學(xué)生實情； 在課堂紀(jì)律上：管得嚴(yán)——小處著手，嚴(yán)格要求，褒獎學(xué)生，方法得當(dāng)； 在教學(xué)手段上：練得勤——重視基礎(chǔ)，糾錯整理，補(bǔ)償練習(xí)，瞄準(zhǔn)高考。
2.通過每周一次的備課組活動，就本組教學(xué)工作進(jìn)行廣泛的研討。
3.每月兩次的考試，都要對本學(xué)科學(xué)生成績進(jìn)行分析，討論學(xué)生的得失，確定具體的輔導(dǎo)計劃。
�。ㄋ模﹫猿忠钥即賹W(xué)，以考促教
認(rèn)真組織考試。每次考試都要進(jìn)行成績統(tǒng)計和試卷分析，年級組將對每次考試的成績統(tǒng)一處理，班主任對本班學(xué)生成績進(jìn)行逐個分析，教師和學(xué)生都要做好反思，總結(jié)得失，年級組召開分析會。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)特長生的管理
藝術(shù)生現(xiàn)已統(tǒng)考結(jié)束，藝術(shù)生回來后，要開一次會，做好動員工作，細(xì)致管理；待體育生專業(yè)考試回來后，組織一次特長生的家長座談會，嚴(yán)格管理，針對基礎(chǔ)弱差特點，注重夯實基礎(chǔ)，提供學(xué)法，激發(fā)活力，提高成績。
總之，本學(xué)期工作目標(biāo)高、難度大，需要全體高三教師共同努力，協(xié)同作戰(zhàn)，充分發(fā)揚“同舟共濟(jì)”的精神，增強(qiáng)教師教育教學(xué)的針對性和實效性，促進(jìn)學(xué)生不斷的進(jìn)步和發(fā)展。我們將信心百倍，頑強(qiáng)拼搏，力爭實現(xiàn)既定目標(biāo)，為學(xué)生創(chuàng)造一個美好的明天。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我將以學(xué)校教學(xué)工作計劃、一年級教材、教師用書、教輔資料等為指導(dǎo)思想，教學(xué)中遵循教育教學(xué)原則，
確實把本班教育教學(xué)工作搞好。
二、班級情況分析：
本學(xué)期我擔(dān)任一年級（3）數(shù)學(xué)和本班《品德與生活》的教育教學(xué)工作。我們一（3）班有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人，這些學(xué)生大部分是上過幼兒班。他們天真可愛，活潑調(diào)皮。開學(xué)初，經(jīng)過和學(xué)生初步接觸了解，這些學(xué)生由于常規(guī)訓(xùn)練少，一些起碼的常規(guī)知識都不懂，他們還像在幼兒班一樣沒有任何約束，想來就來，要走就走，上課時亂走亂動。本學(xué)期施行的實驗教材，主要是開拓學(xué)生的思維，發(fā)揮學(xué)生的想象。因此，針對學(xué)生的不同特點在教學(xué)過程中，在傳授知識的同時，注重對學(xué)生進(jìn)行思維的開拓，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使他們每一個人都成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
三、教材分析
本冊教材包括下面一些內(nèi)容：準(zhǔn)備課、位置、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法，認(rèn)識圖形、11—20各數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、20以內(nèi)的進(jìn)位加法，用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)實踐活動。
四、教學(xué)重、難點
這一冊的重點教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法（一般總稱一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法）是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計算的開始，在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)，是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，必須讓學(xué)生切實掌握。
五、教學(xué)目標(biāo)
1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、會寫0—20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認(rèn)識符號"="、">"、" <"，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
6、通過直觀演示和動手操作，認(rèn)識"上、下"、"前、后"、"左、右"的基本含義，會用"上、下"、"前、后"、"左、右"描述物體的相對位置。
7、初步認(rèn)識鐘表，會認(rèn)識整時和半時。
8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
六、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗，根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗和知識設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材。
�。�1）注意注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的'活動情境以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念，構(gòu)建有關(guān)的數(shù)學(xué)知識。
�。�2）盡量選擇、設(shè)計現(xiàn)實的、開放式的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生通過活動，積極思考、相互交流，體會數(shù)學(xué)知識的含義。
�。�3）讓學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué)，初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗用數(shù)學(xué)的樂趣。
�。�4）設(shè)計富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動機(jī)。
（5）聯(lián)系兒童實際、根據(jù)學(xué)生特點滲透思想品德教育。
2、重視對數(shù)概念的理解，讓學(xué)生體會數(shù)可以用來表示和交流，建立數(shù)感。
3、計算教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)算法多樣化，允許學(xué)生采用合適的方法進(jìn)行計算。
4、根據(jù)兒童生活特點，從感必經(jīng)驗出發(fā)直觀認(rèn)識立體和平面圖形，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
5、通過"用數(shù)學(xué)"的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題的能力。注意培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題的能力。
6、設(shè)計安排符合學(xué)生年齡特點的實踐活動，注意應(yīng)用意識和實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。
7、充分利用教材資源，教學(xué)方法應(yīng)體現(xiàn)開放性和創(chuàng)造性。組織學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。盡量注意使創(chuàng)設(shè)的情境為探索數(shù)學(xué)問題提供豐富的素材或信息。
8、教學(xué)中充分利用直觀教具和學(xué)具。
學(xué)期計劃 篇9
一、做好主題教育活動
作為團(tuán)支部，近期內(nèi)最重要的任務(wù)就是完成院團(tuán)委布置下來的主題教育活動，這次團(tuán)委的主題教育活動采取了新的選拔辦法：即先進(jìn)行8個班級（大一大二四個專業(yè)八個班）標(biāo)書的評選，選出3個班級進(jìn)行重點的活動，在三個班級進(jìn)行各自的活動后，再從三個班級中挑選出2個代表我們商院進(jìn)行學(xué)校的評比。也就是說，這次主題活動的標(biāo)書非常重要。
因此擬分為以下幾個步驟：
step1：主題教育小組的組建：現(xiàn)在已經(jīng)有劉暢、黃晶、奶奶、我加入…丹妮在爭取中（老大不許和我搶丹妮�。┢渌瑢W(xué)能加入最好~希望能夠在需要的時候不吝自己的力量來幫助大家爭取這榮譽(yù)。
step2：等團(tuán)委的通知，一旦得到團(tuán)委的通知會在第一時間告訴大家，征求大家的創(chuàng)意和靈感。
step3：方案的選擇團(tuán)隊會在1~2天的時間內(nèi)提出不少于3個方案供大家進(jìn)行選擇和改進(jìn)，到時候希望大家能夠提出自己的要求和想法，接下來的步驟就需要看團(tuán)委的流程和標(biāo)書的結(jié)果了，但是不管怎么樣，上面的任務(wù)是要完成的，但是最重要的是同學(xué)們在這個過程中有收獲，不管是心情愉快還是思想有感觸，都是我們的最終目標(biāo)。
二、關(guān)于政治思想心得小組
也許中國最近的環(huán)境就是不喜歡談?wù)撜蔚�，但是中國一直以來的知識分子無不是以“修齊治平”為自己的目標(biāo)的，自身的'修養(yǎng)和鍛煉只有付諸于對社會、國家的思考才是對社會真正有益有利的。還有句話說的好“你不理政治，但是政治會理你”，只有敢于談?wù)撜�，才能在相互間的交流中消除誤區(qū)，消除偏激，消除幼稚，廣博眾人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛獸，它只是人民為了實現(xiàn)自己或者群體利益最大化的一種工具一種手段。因此想要聚集一些對政治比較感興趣的同學(xué)，組成一個類似俱樂部的組織，為大家提供交流的平臺，暢所欲言，指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯，也許我們輕狂幼稚，我們甚至可以飛揚跋扈，只為我們的青春加上一些激情的色彩和理性的思考！
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