我最敬佩的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
在我們的生活中，處處都有我們敬佩的人。而我最敬佩的人就是我們班的班主任趙老師。
趙老師特別關(guān)愛(ài)同學(xué)，就那那以來(lái)說(shuō)吧。
有一次，爸爸由于工作太忙，顧不上給我剪指甲，就給趙老師打電話：“趙老師，我由于太忙沒(méi)有給孩子剪指甲，您能幫我給周彥佳剪下指甲嗎？”
開(kāi)學(xué)幾天，我看著我的指甲，心想：爸爸太忙了，沒(méi)有給我剪指甲，如果這周放假爸爸還沒(méi)有給我剪指甲的話，我的指甲就會(huì)逐漸變長(zhǎng)。
一開(kāi)始，我看那趙老師的神情變得很?chē)?yán)肅，我還以為我自己犯了一場(chǎng)大錯(cuò)。我心里很害怕，慢慢地走到趙老師面前，原來(lái)，趙老師想要給我剪指甲呀。我誤會(huì)了趙老師。趙老師拿著指甲刀，盯著我的手，給我剪指甲，還手把這手叫我剪指甲。趙老師給我做了一次又一次的'示范，我終于學(xué)會(huì)了剪指甲。
在學(xué)校，我還買(mǎi)了個(gè)指甲刀，一見(jiàn)指甲長(zhǎng)了，我就會(huì)拿起指甲刀，給我剪指甲。
我回家把這件事給了爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了微微的笑了。
從此以后，爸爸再也不用操心我指甲長(zhǎng)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)會(huì)剪指甲了，可以在任何地方剪指甲。
但是，我還忘不了趙老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，我會(huì)為有這樣的一位老師感到無(wú)比自豪。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
世界上有很多厲害的人值得我們敬佩，比如貝多芬、愛(ài)迪生……，但最讓我敬佩的人是球王貝利。我為什么敬佩他呢？因?yàn)橥ㄟ^(guò)他的故事告訴我們：只有做自己真正熱愛(ài)的事情，才能獲得成功。
貝利出生在巴西的一個(gè)貧困的家庭，從小就熱愛(ài)踢足球。就像他所說(shuō)的那樣：“我為足球而生，就像貝多芬為音樂(lè)而生一樣�！钡撬膵寢尫磳�(duì)他踢球，讓他好好上學(xué)，將來(lái)找份可以養(yǎng)家糊口的.工作，不要像他爸爸那樣做職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。他爸爸在踢球的時(shí)候受了傷，只能在診所當(dāng)清潔工。但是貝利還是無(wú)比喜愛(ài)足球，幫爸爸做清潔工的空閑時(shí)間，他都會(huì)和爸爸在芒果樹(shù)下練習(xí)踢芒果，青的練顛球，熟的練射門(mén)。他甚至連足球鞋都買(mǎi)不起，就光著腳踢，被富二代嘲笑，喊他們“光5腳5小5分5隊(duì)”。即使是這樣，他也絕不放棄。
努力終于得到了回報(bào)，1956年，他進(jìn)了桑托斯隊(duì)。1958年參加了世界杯。決賽時(shí)，面對(duì)強(qiáng)大的瑞典隊(duì)，貝利帶領(lǐng)大家不再學(xué)別人的歐洲踢法，勇敢地使用巴西獨(dú)特的“任加”踢法，贏得了比賽，全場(chǎng)為他歡呼，一代球王誕生了。
貝利的故事告訴我們，即使你是一個(gè)擦鞋童，只要你愿意為你的夢(mèng)想付出努力，熱愛(ài)你的事業(yè)，你也會(huì)成為傳奇。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，因?yàn)樗粌H會(huì)照顧我，而且工作也十分認(rèn)真。
他的頭發(fā)短短的，黑色中帶著一些白色。臉上有幾顆黑斑，有兩行眉毛，兩顆玻璃球似的眼睛。鼻子大大的`，嘴巴比較小，顯得像小孩。
有一天，我生病了，感到頭昏。我爸爸看到了，就焦急地問(wèn)我：“兒子，你怎么了，是不是哪里不舒服？”我有氣無(wú)力的對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我感覺(jué)頭有一點(diǎn)昏，頭有點(diǎn)不舒服。”爸爸二話不說(shuō)，立刻焦急的把我背去醫(yī)院。爸爸焦急的把正在休息的醫(yī)生叫醒了。醫(yī)生立刻給我檢查身體，檢查完后，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“你兒子只是感冒了，沒(méi)什么大事，你不用那么緊張�！甭�(tīng)了醫(yī)生的話，爸爸的心情才平靜下來(lái)。對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“謝謝你了醫(yī)生，這么晚了把你給吵醒了�！贬t(yī)生擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們醫(yī)生的職責(zé)。”醫(yī)生說(shuō)完，領(lǐng)著我和爸爸去拿藥。爸爸喂我吃完了藥，我的頭不再像以前那么昏了。爸爸又把我從醫(yī)院背回家里，那豆大般的汗珠從他的臉上流了下來(lái)。
爸爸不僅會(huì)照顧我，對(duì)待工作也特別認(rèn)真。有一次，爸爸答應(yīng)我去公園玩，突然，接到一個(gè)公司打來(lái)的電話，必須要爸爸趕快回到公司。爸爸把我?guī)Щ亓思�，�?duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸今天公司有事情，下次爸爸再帶你去公園。”就開(kāi)著車(chē)子去公司了。
這就是我的爸爸，不僅會(huì)照顧我，還會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待工作，我很敬佩我的爸爸！
我最敬佩的一個(gè)人作文4
她，眉清目秀；她，長(zhǎng)著大大的眼睛，有著一個(gè)櫻桃小嘴；她，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩；她，說(shuō)話甜甜的……你們猜，她是誰(shuí)？她就是我幼兒園最敬佩的老師——張老師。
張老師我們都親切地稱(chēng)她為張園長(zhǎng)或張媽媽。說(shuō)白了，她似乎是我們的.另一個(gè)媽媽。每天早上，她都早早地到幼兒園，為每一個(gè)孩子沖一包牛奶，或是打一碗粥。當(dāng)孩子們來(lái)了時(shí)，她會(huì)把牛奶或粥端到每個(gè)人的小桌子前，提醒我們要慢點(diǎn)吃。當(dāng)我們吃完后，張媽媽便表?yè)P(yáng)我們：“孩子們真棒！”聽(tīng)了這些，我們都喜滋滋的。
張媽媽雖然每天面對(duì)我們都笑瞇瞇的，但是她卻有許多苦悶在心里。有一次，是午睡時(shí)間，我閉著眼睛但沒(méi)有睡著，張媽媽的兒子來(lái)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶俏业膵寢專(zhuān)皇沁@些小朋友的媽媽?zhuān)瑸槭裁次腋杏X(jué)你愛(ài)他們比愛(ài)我更多呢？現(xiàn)在我還在家里，以后不會(huì)再回來(lái)讀書(shū)了！”張媽媽說(shuō)：“孩子，不是這樣的，媽媽愛(ài)你和愛(ài)他們一樣，小朋友像小樹(shù)一樣，要細(xì)心撫育才成材！我知道你希望我像其他媽媽一樣陪你去學(xué)校照顧你，可是我舍不得這些孩子們，等我把他們教完后，再來(lái)看你！”聽(tīng)到這兒，我眼眶紅了，有點(diǎn)想哭，又有點(diǎn)感動(dòng)，這時(shí)，我們聽(tīng)到老師母子對(duì)話的小朋友紛紛起床抱住了張媽媽……見(jiàn)此情景，那個(gè)哥哥生氣地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，張媽媽則抱住我們淚流滿面。
我愛(ài)張媽媽?zhuān)磁逅龕?ài)我們的每一時(shí)，每一刻！她用身體力行讓我體會(huì)“園丁”一詞的含義。謝謝您！張媽媽?zhuān)?/p>
我最敬佩的一個(gè)人作文5
生活中有很多令我敬佩的人，比如：爺爺、老師、爸爸等等。但最令我感動(dòng)敬佩的是我的媽媽?zhuān)揖磁逅且驗(yàn)樗趧�、善良�?/p>
說(shuō)到我媽媽勤勞，是因?yàn)樗坏?：00就起來(lái)了，為我和我的爸爸準(zhǔn)備早餐，準(zhǔn)備完成后，又開(kāi)始打掃衛(wèi)生，等我和爸爸起來(lái)后，我們的家已經(jīng)一塵不染，干干凈凈了。我們吃飯時(shí)，媽媽幫我收拾書(shū)包，看看我的書(shū)包里有沒(méi)有忘帶什么東西，我們吃完飯后，媽媽才開(kāi)始吃，吃完飯又送我去學(xué)校。你說(shuō)我的媽媽勤勞不勤勞。
我的媽媽也很善良。善良不只是對(duì)我，對(duì)別人也一樣。記得有一次，媽媽送我去上學(xué)，路上碰見(jiàn)一個(gè)失學(xué)的'小朋友，看樣子他還不到8歲，于是，我的媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是從自己的包里掏也來(lái)了一張百元大鈔。對(duì)他說(shuō)：“拿著這張一百元，買(mǎi)件衣服，再買(mǎi)些食物吧！”
這就是我敬佩的媽媽?zhuān)@就是我善良的媽媽。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
她，是我的同學(xué)，也是我的朋友，更是我最敬佩的一個(gè)人——李靜。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛加上一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！起初，我認(rèn)為她是一個(gè)摳門(mén)，吝嗇的人�？墒牵患虑�，讓我改變了對(duì)她的看法。
上個(gè)星期，老師對(duì)我們說(shuō)：我們要為山區(qū)里的`貧困孩子捐錢(qián)。現(xiàn)在，就請(qǐng)大家慷慨解囊吧！話音剛落，大家紛紛掏出自己的零花錢(qián)，給了老師。幾乎所有的同學(xué)都捐錢(qián)了，只有李靜呆呆坐在座位上。她對(duì)老師說(shuō)：老師，我今天沒(méi)有帶錢(qián)，可以明天捐嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是，同學(xué)們的議論紛紛。有的說(shuō)：她會(huì)捐嗎？；有的說(shuō)：是��！平時(shí)大熱天的，她連根冰棍都不舍得買(mǎi)。；還有的說(shuō)：我們平時(shí)都把自己的零食分給大家吃，可她自己都不把零食和大家一起分享。老師把手放在嘴前，示意大家安靜。然后，就開(kāi)始上課了。
第二天，李靜把錢(qián)交給了老師，大家都在猜她捐了多少錢(qián)。我們都覺(jué)得她只捐了五六塊錢(qián)。然而，出乎我們意料，李靜捐的錢(qián)是全班最多的，老師還在課上表?yè)P(yáng)她了呢！
李靜，以前我們總以為你是一個(gè)小氣的人，經(jīng)過(guò)這件事之后，我覺(jué)得你是一個(gè)善良的人。你是我最敬佩的一個(gè)人！
我最敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的一個(gè)人，是我的好朋友，她叫趙瑩。
她家的墻上，貼著好多三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，這都是她努力的結(jié)果。
她每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)自覺(jué)做三份題。她自己還準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本。每道錯(cuò)題，她都會(huì)寫(xiě)在錯(cuò)題本上，反復(fù)寫(xiě)好幾遍。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，去找趙瑩玩，可我拍了好幾下門(mén)也沒(méi)人開(kāi)。后來(lái)，我輕輕一推，門(mén)開(kāi)了。我走進(jìn)去一看，原來(lái)她正在看書(shū)，我悄悄走到她身邊，大喊："趙瑩---"她嚇了一大跳，一看是我來(lái)了，說(shuō)："嚇?biāo)牢伊耍阏椅矣惺聠幔?"趙瑩，怎么還悶在屋里呀，一起出去玩吧。"趙瑩說(shuō)："我還有幾道錯(cuò)題沒(méi)有補(bǔ)，這要是考試，肯定會(huì)錯(cuò)。你們先去玩吧！"
趙瑩這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)精神不得不讓我敬佩。
趙瑩不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還無(wú)私奉獻(xiàn)。
有一次，我和幾個(gè)人一起玩游戲，需要五個(gè)毽子，可誰(shuí)都沒(méi)有。這時(shí)，趙瑩主動(dòng)提出拿出自己家里的毽子。我一看，喲，還是新的。旁邊的幾個(gè)人不禁贊嘆道："趙瑩可真大方。"
當(dāng)我去她家歸還毽子的'時(shí)候，她卻拒絕了。并作為禮物送給了我們。
我覺(jué)得我有這樣一個(gè)好朋友真幸運(yùn)，我今后要向她學(xué)習(xí)！
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩一個(gè)人，這個(gè)人就是我們班赫赫有名的“書(shū)呆子”――莊凌翔。
每天下課鈴一響，他就立刻從抽屜里拿出一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有時(shí)從鉛筆盒里拿出一支筆，在書(shū)上把好詞好句都畫(huà)下來(lái)；有時(shí)用手托著下巴，仿佛正在思考著什么；有時(shí)發(fā)出“喀、喀、喀”的聲音，可能是被書(shū)里的`情節(jié)逗笑了吧！只有到了上課鈴結(jié)束，他才依依不舍地把書(shū)放進(jìn)抽屜。每當(dāng)中午的快樂(lè)午間鈴聲一響，別人都跑出去玩了，唯獨(dú)他一個(gè)還呆在教室里，看著他喜愛(ài)的課外書(shū)。我捧著足球，走到他耳邊大聲喊道：”走了，去踢足球去了！“可他沒(méi)反應(yīng)。于是我又喊了一聲：“走了，書(shū)呆子！”他還是不理我，吭也不吭一聲，頭也不抬，好像完全沉浸在了書(shū)海中。似乎和聾啞人沒(méi)有什么區(qū)別吧！隨后我就顧自已下去玩。過(guò)了大概三十分鐘，他才慢吞吞地走下來(lái)。他邊走邊在說(shuō)些什么，也許是在回顧故事情節(jié)吧。
他是多么愛(ài)看書(shū)呀！怪不得他成績(jī)考得那么好，可能是愛(ài)看書(shū)的緣故吧！我實(shí)在是太佩服他了，我要向他學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
老師是師母，是模范，是為人師表的代表，老師的形象永駐心間，永駐時(shí)光長(zhǎng)河，是影響我前進(jìn)的方向，是影響我進(jìn)步的港灣，看到就會(huì)有動(dòng)力。
世界上能帶給我動(dòng)力，指引我方向的人沒(méi)有幾個(gè)，帶給我?guī)椭娜酥挥幸粋�(gè)，帶給我生命里最多的完美的人和精彩的人只有一個(gè)，那就是我的老師，永遠(yuǎn)的影響和激發(fā)著我。
老師很樸實(shí)，身穿的衣服從來(lái)都是那么的樸素，從來(lái)不化妝。這樣的自然美，是如今社會(huì)里最美的形態(tài)。老師是良師，是鐘師，是擁有站在你背后支持你和帶給你鼓舞的人，時(shí)刻引領(lǐng)者我前進(jìn)，探索未來(lái)，探索知識(shí)的海洋，我的心中老師就是方標(biāo)。老師溫馨提示是關(guān)心我，是讓我能更多的不會(huì)被生活的迷宮而走迷路了，這樣的捷徑是老師帶給我的警醒。老師每天都在這樣的日復(fù)一日年復(fù)一年的教導(dǎo)著我，總是用那樣的語(yǔ)氣，讓我不接受心里都不好受的心情而接受這樣的一個(gè)應(yīng)該接受的東西和學(xué)習(xí)的方法。是這樣的方法讓我走向的是成功的.港灣，是老師的身邊，是老師的港口，我的小船停留在老師的港口覺(jué)得踏實(shí)，覺(jué)得平和，覺(jué)得這樣的停留舒服，穩(wěn)妥。老師的影響能使得人的思想轉(zhuǎn)變，使得人的心胸寬闊，學(xué)習(xí)進(jìn)步是老師細(xì)心的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)進(jìn)步是老師的付出，付出的是心血，付出的是辛勞，是這樣的付出換來(lái)的是更好的回報(bào)。但老師不是為了回報(bào)而教導(dǎo)我們的，而是用無(wú)私的情感深刻的烙印在我的心里，使得生活精彩，使得學(xué)習(xí)的境界中能擁有一個(gè)巨大能量，永駐心間。我遇到困難的時(shí)候我就會(huì)想到的是老師，是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，保護(hù)住的是那困難面前中的保護(hù)傘，是那困難面前的有利擊打?qū)κ�，從容面�?duì)，絕不退縮。
我最敬佩的人影響我，教導(dǎo)我，使得我的心踏實(shí)，使得我的心高飛，你是我擁有停留的港灣，我的老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我的外公是一位退休的老教師，也是我最敬佩的一個(gè)人。
外公已經(jīng)年近70了，滿頭銀發(fā)，性格內(nèi)向。雖然平時(shí)話語(yǔ)不多，但他的言行時(shí)刻留在我的記憶深處。
首先，我的外公是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的'人。我的外公家在農(nóng)村，據(jù)媽媽講，她小時(shí)候家里很窮，靠外公一人的工資維持生活，外公平時(shí)教學(xué)很辛苦，下課回家還要幫助外婆干農(nóng)活，把自己辛苦攢的錢(qián)都花在教育子女上。真是“功夫不負(fù)有心人，”在外公的辛勤教育下，四個(gè)子女都很有出息。待子女成家立業(yè)后，外公應(yīng)該過(guò)著一般老人過(guò)不上的生活，但是他卻不圖回報(bào)，照樣在農(nóng)村過(guò)著樸實(shí)而簡(jiǎn)單的生活。
另外，我的外公還是個(gè)很節(jié)儉的人，每次我去他家吃飯，外公都會(huì)把好吃的夾給我們吃，自己專(zhuān)挑我們吃剩的，從來(lái)都舍不得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食�！肮�(jié)約是美徳，”這是他經(jīng)常掛在嘴邊的話。我 還 發(fā)現(xiàn)，他看電視的時(shí)候從不開(kāi)燈，開(kāi)燈的時(shí)候從不看電視。他家的毛巾破了好幾個(gè)洞也舍不得換，就連裝糧食的袋子也是自己縫的，每當(dāng)想起這些，我心里都好難受。
外公是一個(gè)好老師，更是一位好爸爸。因?yàn)樗麚?dān)心舅舅平時(shí)一人做家教太辛苦了，所以每個(gè)星期都騎著電動(dòng)車(chē)從幾十里外的姜堰趕到泰州幫助舅舅做家教，同時(shí)也很關(guān)心其他幾個(gè)子女的生活情況。但更讓他牽掛的是我們姐弟幾個(gè)的學(xué)習(xí)情況，我們四個(gè)孩子對(duì)外公感情很深，每逢節(jié)假日，我們都會(huì)去鄉(xiāng)下看望外公。這時(shí)，外公的臉上總是洋溢著幸福的笑容，也許在他眼里，一家人聚在一起就是他最大的幸福。
我的外公就是這樣一個(gè)人，一個(gè)讓我敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，有許多值得我們?nèi)ゾ磁宓娜耍麄優(yōu)槭澜缱龀隽嗽S多驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)。但是，我敬佩的一個(gè)人，他既沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有做出什么巨大貢獻(xiàn)。他，就是一個(gè)修鞋的'老人。
在一個(gè)烈日暴曬的夏天，我去朋友家玩。走樓梯時(shí)，我的鞋帶啪的一聲斷掉了。我萬(wàn)分焦急，只好單腳跳著去找修鞋的老人。到了修鞋鋪，老人看見(jiàn)我的樣子，連忙把我扶到椅子上坐好。他問(wèn)我怎么了，我說(shuō)鞋帶斷了，他把我的鞋子拿過(guò)去，說(shuō)：沒(méi)事，我?guī)湍阈藓�。�?jīng)過(guò)他的縫縫補(bǔ)補(bǔ)，鞋子被修好了。我想起了要付錢(qián)，可翻遍了全身的口袋也沒(méi)找到一角錢(qián)。老人似乎看穿了我的心思，笑著說(shuō)：不用付錢(qián)了，把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上吧！你們是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)才行�。÷�(tīng)了這番話，我深受感動(dòng)。
這就是我敬佩的人。他雖平凡，但他的精神令我敬佩。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
朋友們，當(dāng)你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)時(shí)，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：邱少云。因?yàn)樗俏倚哪恐械拇笥⑿�，他的事跡也讓我明白了很多道理。
邱少云，一個(gè)二十多歲的青年，一個(gè)忠心報(bào)國(guó)的少年，為了不讓同伴被敵人發(fā)現(xiàn)，寧可自己在一次大火中結(jié)束了自己短暫的生命。那是在1952年，邱少云接受了一項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。他所在部隊(duì)負(fù)責(zé)攻擊 “聯(lián)合國(guó)軍”前哨陣地391高地。為縮短進(jìn)攻的`距離，便于發(fā)起攻擊，部隊(duì)組織500多人在敵陣地前沿的草叢中埋伏。在僵持了一天一夜以后，美軍盲目發(fā)射燃燒彈，其中一發(fā)正好落在他埋伏點(diǎn)的附近，草叢立刻燃燒起來(lái)，火勢(shì)迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一條水溝，只要他后退幾步，就勢(shì)一翻，就可在泥水里將火苗撲滅。但為了不暴露目標(biāo)，確保全體人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，他放棄自救，咬緊牙關(guān)，趴在火中，紋絲不動(dòng)，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅(jiān)持到底，直至壯烈犧牲，用自己的性命換取了整場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。
邱少云同志為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，寧愿獻(xiàn)出自己的生命。我們生活在這樣和平幸福的年代里，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我最敬佩的一個(gè)人作文13
你問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)？我敬佩的人中有大人，有小孩，有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的員工，也有做出偉大舉動(dòng)的英雄。但是只有一個(gè)人，他一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。他就是我的表哥。
我的表哥長(zhǎng)得很帥，他是一個(gè)畫(huà)畫(huà)天才，光是學(xué)畫(huà)就已經(jīng)有十二年的歷史。他的畫(huà)貼滿了他的.房間，到他家的人準(zhǔn)會(huì)以為是在美術(shù)館看畫(huà)展呢！不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常在年級(jí)的多次考試中，他屢屢?jiàn)Z冠，還獲得過(guò)好幾次獎(jiǎng)學(xué)金，為班級(jí)、為自己爭(zhēng)取過(guò)許多榮譽(yù)。我一直把表哥看成我的榜樣，總希望以后也會(huì)像他一樣優(yōu)秀。
去年寒假的時(shí)候，我隨媽媽回西安，住在表哥家里。表哥白天有空的時(shí)候就陪我玩游戲，我們每天都很開(kāi)心�？墒牵野l(fā)現(xiàn)表哥每天都很晚起床，就諷刺他是個(gè)大懶蟲(chóng)，表哥只是笑笑，什么也不說(shuō)。
一天夜里，我起來(lái)上廁所，忽然看見(jiàn)表哥的房間沒(méi)關(guān)嚴(yán)，從門(mén)縫透出一道光線�！氨砀缯媸谴中�！”我心里嘀咕著，輕手輕腳地走過(guò)去準(zhǔn)備把燈關(guān)了，當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，眼前的景象讓我驚呆了：表哥正專(zhuān)注地坐在燈下看書(shū)。原來(lái)他白天陪著我玩，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)功課，只有犧牲夜里休息的時(shí)間了。我的心里一熱，悔恨的淚水順著眼眶流了出來(lái)。從那之后，我更加敬佩表哥了，也學(xué)著他的樣子刻苦學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在，表哥已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)了，他依然認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，絲毫也沒(méi)有松懈。我為有這樣一個(gè)表哥而自豪，而他的認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度更讓我敬佩。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一個(gè)人使我最為敬佩——撿拾垃圾的老人。
拾垃圾的老人每天都會(huì)到我們小區(qū)的垃圾筒里翻檢垃圾，每次遇到小紙團(tuán)或廢紙都會(huì)打開(kāi)來(lái)看一看。每當(dāng)看到老人這樣做時(shí)我都會(huì)用一種看不起的眼神輕輕地說(shuō)一句：“切，財(cái)迷老頭。”可是有一天老人做的一件事卻讓我對(duì)他的看法徹底改變了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我去開(kāi)窗戶透風(fēng)，不經(jīng)意間看到那個(gè)被我稱(chēng)作“財(cái)迷老頭”的那個(gè)老人正在垃圾箱那里翻垃圾。我便說(shuō)：“這么熱的天，也不忘了發(fā)財(cái)，真是個(gè)財(cái)迷老頭。”便轉(zhuǎn)過(guò)身去吹空調(diào)了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一陣門(mén)鈴聲，便忙去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén)竟是那個(gè)財(cái)迷老頭出現(xiàn)在我面前，我說(shuō)：“有什么事？”老人說(shuō)：“小朋友你們家有沒(méi)有丟支票？”“沒(méi)有。”我說(shuō)完便關(guān)上了門(mén)。到了晚上，我們一家正在吃飯，又轉(zhuǎn)來(lái)了一陣門(mén)鈴聲。媽媽過(guò)去開(kāi)門(mén)，又是那個(gè)老頭。媽媽問(wèn)：“老人家有什么事�！崩项^愣了一下：“噢！我在垃圾桶里拾到一張支票，便按地址找了過(guò)來(lái)，上午來(lái)說(shuō)不是，但我不放心就又來(lái)了。”媽媽接過(guò)來(lái)一看：“呀！這是孩子她姥姥給我的，一時(shí)粗心，怎么當(dāng)垃圾倒了�！薄耙院笠藕��！闭f(shuō)完老人便走了。
原來(lái)，老人找出小紙團(tuán)打開(kāi)是怕有一些粗心的'人把錢(qián)什么的當(dāng)作廢紙扔掉，是我一直誤會(huì)他了。
自從這件事以后我再也沒(méi)有叫過(guò)拾垃圾的老人為“財(cái)迷老頭”，而是很敬佩他。
我最敬佩的一個(gè)人作文15
在我的生活中，有許多我敬佩的人，可我最敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一名普普通通的工人，每天都要上班。可她從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字，還經(jīng)常對(duì)我和弟弟說(shuō)，上班好好工作是媽媽的職責(zé)，上學(xué)好好學(xué)習(xí)是你們的職責(zé)，我們每個(gè)人都要努力做好自己的事情，盡到自己的職責(zé)。
媽媽又是個(gè)很會(huì)講道理的媽媽。晚上的時(shí)候，媽媽會(huì)陪著我和弟弟出去散步。這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)指出我和弟弟的不足之處，并告訴我們?yōu)槭裁床荒苣菢幼印＿�時(shí)常的教導(dǎo)我和弟弟要孝敬爺爺奶奶，還要我多多愛(ài)護(hù)弟弟。
媽媽還是個(gè)無(wú)所不知的媽媽?zhuān)还苁菍W(xué)習(xí)上還是生活中。我每每遇到問(wèn)題，我總是第一個(gè)想起媽媽?zhuān)驗(yàn)樗偰芙o我很好的解答。學(xué)習(xí)上她會(huì)采用不同的角度來(lái)講述問(wèn)題，直到我聽(tīng)懂為止。生活中，不管是什么樣的`問(wèn)題，媽媽總能說(shuō)上幾句。
可是媽媽也有不知道的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，她就會(huì)說(shuō)，你媽媽咪是不是很笨哪，連這都不會(huì)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們可以借助現(xiàn)代化的工具——電腦。其實(shí)，在我的心里，媽媽一點(diǎn)都不笨。
這就是我的媽媽?zhuān)易钭罹磁宓膵寢尅?/p>
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