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圣誕節(jié)大型活動方案幼兒園

時間:2023-10-31 11:47:57 圣誕節(jié) 我要投稿
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圣誕節(jié)大型活動方案幼兒園

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的圣誕節(jié)大型活動方案幼兒園,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)大型活動方案幼兒園

圣誕節(jié)大型活動方案幼兒園1

  設(shè)計意圖:

  圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節(jié)的.需求!

  活動目標(biāo):

  1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  2、讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗快樂。

  3、創(chuàng)新活動形式,增進師幼關(guān)系、家園關(guān)系。

  活動時間:

  12月24日晚(平安夜)6:00——9:00

  活動地點:

  幼兒所居各小區(qū)

  活動形式:

  本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。

  活動準(zhǔn)備:

  1、參與家長提前為幼兒準(zhǔn)備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。

  2、以班為單位,整理家長為孩子準(zhǔn)備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細(xì)地址。

  3、各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進行分類,上報辦公室。

  4、辦公室統(tǒng)計全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單,詳列明細(xì)表。

  5、根據(jù)人數(shù),安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。

  6、準(zhǔn)備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。

  7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細(xì)信息,了解家長為孩子準(zhǔn)備禮物內(nèi)容。

  8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。

  9、園內(nèi)為每個寶寶準(zhǔn)備圣誕禮物一份。

  10、教師禮儀培訓(xùn):言談舉止掌握語言技巧

  注意事項:

  1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細(xì)標(biāo)記、記錄。

  2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。

  3、自本次活動發(fā)出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。

  4、活動將在12月22日下午5:00結(jié)束報名,逾期不再接收。

  5、非本園幼兒,參與本次活動需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖)到本園報名參加。

  活動經(jīng)費:

  圣誕服裝(無紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元;

  圣誕禮物(1.5元之內(nèi)/人,大約需200件左右)300元左右。

  合計:500元左右

  注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買,定商討價位,減少活動資金。

圣誕節(jié)大型活動方案幼兒園2

  活動概況

  20xx年圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團親子們都可集體參加。

  活動背景

  20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

  活動目的

  本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的'樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

  活動時間

  1、20xx年11月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)

  2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場活動

  活動地點

  影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。

  面向?qū)ο?/strong>

  適用于12歲以下的小朋友及父母。

  活動主辦方,協(xié)辦方

  學(xué);騿挝患瘓F

  活動贊助

  對晚會需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

  1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

  2、音響設(shè)備

  3、獎品

  4、主持人

  5、攝像

  宣傳策略

  1、通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

  2、通過發(fā)傳單(邀請卡)

  3、通過張貼傳單

  活動流程

  1、活動準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)

  2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)

  3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認(rèn)好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

  4、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定

  5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

  6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備

  7、晚會活動應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的相關(guān)文章。

圣誕節(jié)大型活動方案幼兒園3

  一、活動目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗與教師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和歡樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現(xiàn)自我。主動地參加團體活動。

  4、經(jīng)過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  二、活動前期準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識。

  2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)等。

  4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》

  三、活動要求:

  1、當(dāng)天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

  2、見人都必須說口號:MerryChristmas

  四、活動流程

  (一)活動導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞?墒且竽銈兿茸鲆粋“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎樣玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,你們進去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進入“舞場”。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡資料(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。活動問答題(僅供參考):

  A、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)

  B、圣誕老爺爺穿的.什么顏色的衣服?(紅)

  C。圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)

  D、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)

  E、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(MerryChristmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情景選擇親子游戲)

  備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

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