實(shí)用的讀書作文[集合]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
周二下午放學(xué)回來,小左神秘地對我說:“媽媽,今天我們陳老師問我們班誰有《我和小姐姐克拉拉》,你猜怎么著?”我問道:“怎么著?”“哈哈,全班就只有我一個(gè)人舉手!”小左興奮地說,“陳老師讓我明天把這本書帶到學(xué)校去呢!”“噢——,好啊,帶去吧!”我忙應(yīng)允道,“你們老師很會(huì)挑啊,這本書非常有趣!”“嗯,是我最喜歡的一本書!
晚上,小左認(rèn)真地給書包上書皮,放進(jìn)書包里。第二天就帶著去學(xué)校了。下午放學(xué)回來,我問她老師讀了沒有。她高興地說:“讀了!就讀了一篇,同學(xué)們都笑了……”
呵呵,謝謝陳老師,讓孩子們體驗(yàn)到了讀書的樂趣!
讀書作文 篇2
夜晚,靜謐的時(shí)空中,一盞孤燈在空中綻放,那是第一次徹夜無眠。
時(shí)光就如手中沙,那日踏進(jìn)中學(xué)的影像還未消散,如今已成為了一名初二少年。學(xué)習(xí)終是枯乏的,從桌前幾張薄薄的試卷到如今幾沓高高的作業(yè),我們始終在與時(shí)間賽跑,長夜漫漫,作業(yè)也“漫漫無期”。于是,我踏上了與其它同學(xué)一樣的路,連夜為學(xué)習(xí)奮斗著。
打開臺(tái)燈,拿出作業(yè),放上鬧鐘,一場與時(shí)間的較量就開始了。夏天的夜并不是那么的無味,窗外的'蟬鳴消失,取而代之的是蛐蛐的奏樂。一只筆在紙上走過的沙沙聲,鬧針的行走聲,和自己均勻的呼吸聲合成了一首安靜的小夜曲。四周安靜如流水,我的心也清亮如斯,寂靜如斯。
纖細(xì)的筆畫劃在紙上留下淡淡的墨痕,整個(gè)房間都如水一般融進(jìn)了淺淺的月光中。寫得有些累了,抬起酸痛的脖子,向窗外望去,有著點(diǎn)點(diǎn)如星的燈光同樣也在樓間閃爍,熬夜寫作業(yè)怎能孤軍奮戰(zhàn)呢?看著夜色沉沉,我的思緒也漸漸沉寂。
我悄悄地走進(jìn)廚房煮上了一杯牛奶,倒進(jìn)杯中的那一瞬間,水汽蒙蒙,奶香味彌散開來,充斥在房間中,撞在了我的味蕾上,也許撞到了我的心上。這香氣便是最好微醺,寂寞的心情立馬被包裹上美好。我還能繼續(xù)戰(zhàn)斗下去呢!
鬧鐘上的指鐘依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),就如飛速向前奔跑的我們,一分一秒都用來努力。時(shí)間不知不覺地轉(zhuǎn)到了二點(diǎn),蛐蛐早就休息了,只有燈下苦讀,想必那些紅袖添香的愛情故事都是那些十年寒窗苦讀的書生安慰自己罷了吧。
“啊——”我伸了伸懶腰,望著桌上堆積如小的作業(yè),撲向自己的床,關(guān)上燈,顧不上摘眼鏡就閉上了眼睛。
我只愿,在寒窗苦讀,有“紅袖添香”,在可期之路,有人相伴。
讀書作文 篇3
讀書,特別是讀一本好書,讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍是望遠(yuǎn)鏡,是一盞明燈,它讓我們看得更遠(yuǎn),更清晰。同時(shí),也讓我們知道誰與我們同行。倘徉書海,其樂無窮。
一本《昆蟲記》,讓我們撥開層層迷霧,探求昆蟲們那鮮為人知的“事跡”,見識(shí)昆蟲們巧妙絕倫的技藝。
一本《水滸傳》,讓我們領(lǐng)略水泊梁山一百零八好漢的英雄氣概,激勵(lì)我們積極進(jìn)取。
一本《駱駝祥子》,向我們述說了一位舊北京人力車夫的辛酸故事,讓我們知道舊社會(huì)的黑暗,舊社會(huì)生活的艱苦。讓我們珍惜今天的幸福生活。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,向我們講述了工人保爾﹒柯察金的.生活經(jīng)歷,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。它激勵(lì)著我們自立自強(qiáng),走向明天。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我們要想有所成就,就得將我們的“階梯”砌好!這便離不開讀書了。
書,讓我從愚昧無知變?yōu)榱艘粋(gè)有知、求知的人,讓我在親朋好友面前有了“炫耀”的資本。在別人面前,我不再一無所知,讀書真好!
讀書,就像是往銀行里存錢。錢存得越多,利息也就越多。我們只要將我們的“錢”存進(jìn)自己的銀行,就可以獲得豐厚的報(bào)酬,何樂而不為?
今天,我能寫出這篇文章,這都是讀書的功勞。我以前寫作文,半天寫不出一句話,一個(gè)題目也要想半小時(shí)以上?涩F(xiàn)在,我已經(jīng)能寫出如此的“長篇大論”。讀書真好!
讀書真好!讓我們一起來讀好書,好讀書。讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為時(shí)尚!通過讀書為我們的未來設(shè)計(jì)一幅幅美麗的藍(lán)圖!我們的未來將因此而更美好!
讀書作文 篇4
我在剛上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)很喜歡看故事小說了,我比較喜歡看動(dòng)物類的小說。
我喜歡沈石溪的小說,他寫的書內(nèi)容很精彩,每本書里都有幾個(gè)主人公,精彩的'部分總是那么讓人如癡如醉,一看就能讓人看得不想干其他事。他一有新書出來,我就會(huì)把我珍藏百年的壓歲錢拿去買書了,我可是沈石溪的超級(jí)小粉絲呢!沒想到吧!
記得有一次,我假期買了一本沈石溪的動(dòng)物小說,剛買回家,就看得津津有味,走火入魔了。到吃飯時(shí),我只拿著一瓶酸奶和一個(gè)面包,邊吃邊看。晚上,我要看到12點(diǎn)才睡覺,而且還愛不釋手的,我從書上學(xué)到了不少知識(shí)。
第一次看的那本《狼王夢》,到現(xiàn)在我已經(jīng)看了第五遍了。沈石溪寫的書總是那么耐人尋味,從書上我學(xué)到了主人公勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、舍己救人、見義勇為的精神品質(zhì)。
書是我們的良師益友,是陪伴我們一生的朋友,我和書的故事還在繼續(xù)……
讀書作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@樣說過。我喜歡讀書,因?yàn)閺臅,我學(xué)到了知識(shí),獲得了友誼,因?yàn)槲页S弥R(shí)幫助別人。
我正窩在角落里津津有味地看著書,忽然看見有一本書在附近的柜子里,我把它拿了出來,擦去上面的灰塵,看到四個(gè)字——《生活百科》。頓時(shí)興起,立馬翻開看,都是在日常生活中常見的一些問題的.解決方法,“真是一本好書”我頓時(shí)心想。我認(rèn)真地翻閱著,知道了很多東西,仿佛春風(fēng)拂過瀘沽湖。我抬頭一看,啊,不知不覺,我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了!這時(shí),媽媽喊吃飯了。
我的肚子開始抗議了,掃視一下餐桌,湯呢?我問了問媽媽,原來鍋?zhàn)诱也坏搅。這時(shí),爸爸說:“去年家里不是買了一個(gè)不銹鋼鍋嗎?”“對啊!”媽媽答道。找了十分鐘,鍋終于找到了,但是它被燒得黑黑的,媽媽沒了辦法。全家都在思索,這時(shí),我想到了《生活百科》中告訴過我如何簡單把鍋?zhàn)硬粮蓛,便把方法告訴了媽媽。只見媽媽拿了一根胡蘿卜,把頭切下來,剩下的備用。她用叉子將胡蘿卜頭插住,用火慢慢烤軟,拔下叉子,用胡蘿卜頭擦拭不銹鋼鍋就好了。
為什么烤軟的胡蘿卜頭能把不銹鋼鍋擦干凈?這是因?yàn)椴讳P鋼鍋上的油污可以溶于酸性物質(zhì),而胡蘿卜里含有大量的胡蘿卜酸。當(dāng)胡蘿卜受熱后,胡蘿卜酸就充分釋放出來,將不銹鋼鍋?zhàn)兊霉饬寥缧隆?/p>
爸爸媽媽都很佩服我,說我是“小書蟲”。菜上齊了,我們開始開心地吃起來。今天,我用我的知識(shí)幫助了媽媽,我很高興,收這次影響,我會(huì)讀更多的書,做一個(gè)有學(xué)問的人,加油!
讀書作文 篇6
俗話說得好:“不吃飯則饑,不讀書則愚!钡拇_,書可以使人變得聰慧和富有。
小時(shí)候,我常在滿天星星下倚著大榕樹,或是躺在媽媽的懷里聽《一千零一夜》的故事,常;孟胱约阂部梢該u身一變,成為書中的主人公,嘗遍人生的辛酸,快樂和艱苦。稍大時(shí),我一邊聽著阿凡提的驢叫聲,一邊為《伊索寓言》機(jī)智有趣的故事興奮;12年級(jí)時(shí),我邊搖頭晃腦的背起了:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”七歲大的駱賓王真讓我羨慕和崇拜。我又背起了三字經(jīng),天天背玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義到處炫耀。三四年級(jí)時(shí)又開始去理解“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的含義。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級(jí)的.學(xué)生了。在老師的引導(dǎo)下,四大名著走進(jìn)了我的生活!度龂萘x》中巧用的三十六計(jì),讓我佩服的五體投地,古代那些大英雄的事跡讓我自嘆不如;《水滸傳》中勇猛無敵,講義氣的一百零八好漢讓我不禁連聲叫好;《西游記》中神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,老實(shí)厚道的沙僧都給我留下了深刻的印象;《紅樓夢》則讓我品味了人生百態(tài),感受到人生的喜怒哀樂。
記得昨天我還滿頭大汗的在大樹底下嬉戲,而今天這一股子朋友說思考,因?yàn)槲伊私饬酥腥A文化的壯觀,欣賞了東方優(yōu)秀的文明,聆聽了西游的馬蹄聲,水滸的吆喝,三國的吶喊和紅樓的釵響。
當(dāng)我在廣闊的書海中遨游,自然而然地找到讀書的樂趣之,才明白這書中寄托作者對下一代的殷切希望。
讀書作文 篇7
“為中華之崛起而讀書”——這是我聽到的最震撼人心的話,他就是中國第一任國務(wù)院總理周恩來,在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
記得很小的時(shí)候,我想當(dāng)一名玩具店老板,因?yàn)榭梢該碛泻芏嗟耐婢;幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)一名賽車手,因?yàn)槊詰俑鞣N各樣的汽車;小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)榭梢蕴剿饔钪娴膴W秘。我的夢想一直都在變,我很迷惑我的夢想到底是什么呢?我把我的.迷惑告訴了媽媽,媽媽輕輕地?fù)崦业念^,給我看了《周恩來的四個(gè)晝夜》,影片講述了周總理乘專列來到革命老區(qū)河北伯延公社考察調(diào)研,樸素整潔的衣著,沉穩(wěn)慈祥的氣質(zhì),漸漸地把我?guī)肓丝偫砟莻(gè)時(shí)代,總理那個(gè)世界:四天四夜里,周總理走訪了幾十戶農(nóng)民家庭,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng),在走訪調(diào)研考察中,了解了真實(shí)情況,和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,伯延由此成為全國第一個(gè)取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動(dòng)得熱淚盈眶,一股無形的力量驅(qū)使我翻閱了更多有關(guān)周恩來的資料,越看越著迷,尤其周總理少年時(shí)那句“為中華之崛起而讀書”一直縈繞回蕩在我的腦海中。此刻的我好像明白了什么是夢想——讓你為之奮斗一生,無怨無悔!
現(xiàn)在我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)不光神奇還發(fā)明許多有趣的東西,讓人們的生活變得更加美好!我相信自己只要堅(jiān)持不懈的努力,將來一定會(huì)夢想成真!
讀書作文 篇8
人生如同一本書,總有看不完的景致。細(xì)細(xì)地閱讀品味,能陶冶自己的道德情操,而囫圇吞棗的人,只能在最后一刻明白:書一般的人生,因人而異。
秋風(fēng),冷月,臺(tái)燈下,風(fēng)呼呼的刮著,吹動(dòng)了窗邊的風(fēng)鈴,風(fēng)鈴搖蕩著,發(fā)出一聲聲清脆的響聲。我獨(dú)自一人坐在那里,仔細(xì)品味著外國名人的事跡,有勇于探索的富蘭克林,不怕失敗的愛迪生,也有人生歷程坎坷的松下·幸之助,還有為民族爭光的`拳王阿里……我聆聽著那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,翻開了心靈的樂章……
學(xué)校,教室,課桌旁,我愛讀書,正如“老鼠愛大米”。讀的書越多,越想讀的書就越多。正如我嗜李白,于是,我便迷他的詩,我癡他的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,更愛他的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!崩畎资俏夷X中舍不去的一個(gè)浪漫詩人。我敬重他,敬他的詩,敬他的人。
日烈,蟬鳴,小溪邊。在清風(fēng)中讀書,又是人生的一大快事,品讀著柔情似水的《紅樓夢》,賞析著忠肝義膽的《水滸傳》,再想象一下黛玉葬花時(shí)凄涼動(dòng)人的場面,總能感受到透骨的多愁善感。讀書,能使我快樂地在知識(shí)的大觀園駐足欣賞;讀書,能使我自由地在知識(shí)的藍(lán)天下奮力翱翔。
讀書,是一道美味的精神佳肴,它散發(fā)著芳香,讓我盡情的享受,只有用心去體會(huì)書中字里行間所流露的情感,你才能因故事的情節(jié)來影響心情,感受到讀書真美妙!
書里的人物性情各異,書里的世界繽紛閃耀,讓我們拿著書本踏上光明大道,讓我們閱讀書本登上心靈的殿堂!
讀書作文 篇9
當(dāng)我們告別了呼朋引伴的孩提時(shí)代,當(dāng)生活被整齊地切割成上課下課,開學(xué)放假相吻合的無數(shù)段落,與時(shí)間平行流逝的時(shí)候。我想起了和我一齊成長的閱讀。
——題記
我們所生存的世界,糅合著光明與黑暗,幸福與不幸。它是冷漠,也是良知;它是殘酷,也許溫暖;它是荊棘,也是花田;它是天堂,也是地獄;它是恨,也是愛。這是我們所在的世界。但這個(gè)世界我們可能還不能完全了解,因此我們需要依靠閱讀。
回憶總是擁有淡暖色調(diào)的。想起自我閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》,這本書風(fēng)靡全球,但在當(dāng)時(shí)的自我看來卻一錢不值。那時(shí)的自我所在意感興趣的大多是動(dòng)畫之類的,對書的世界一無所知。但在第一次走進(jìn)那個(gè)充滿奇幻和未知的世界時(shí),腦海里所有的動(dòng)畫都消失殆盡,心緒的起伏完全跟隨著書里的情節(jié)。
那是第一次體會(huì)到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,你的喜怒哀樂在書里能夠不斷釋放,構(gòu)成一個(gè)個(gè)小宇宙。也許那時(shí)你早已不在書桌前,你的靈魂已經(jīng)在書上行走,與里面的人物交談著。這是無與倫比的完美,這是閱讀。
之后在幾年將金庸全套小說讀完后,轉(zhuǎn)而又去讀史書。中國的歷史能夠追溯幾千年,擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現(xiàn),將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實(shí)地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時(shí)候坐在陽臺(tái)如水般的金色陽光中,手里拿著一本這樣的記錄著歷史的書。這樣在看的時(shí)候更能夠感覺如同穿越時(shí)空,過去上千年的事情歷歷在目?吹臅r(shí)候時(shí)常能夠感受到一種震撼和感動(dòng),我會(huì)覺得自我是在重新審視這段歷史,會(huì)覺得過往的世界已經(jīng)被包容在心里。這是閱讀所能給予的。
這些都是在小學(xué)時(shí)閱讀的。上了初中后開始接觸80后文學(xué)。最開始是看韓寒的書,韓寒是一個(gè)出色的作家,他沒有寫傷春悲秋的文字,他所表達(dá)的是對社會(huì)不足之處的不滿,是批判此刻的這個(gè)時(shí)代的黑暗。之后看了郭敬明的許多書,其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個(gè)經(jīng)歷了10年的過程,那些完美的青蔥時(shí)代和盛夏的炙熱氣息,仿佛彌漫了整個(gè)世界。你會(huì)為那里面最真摯的友情感動(dòng),你也會(huì)為那里面淡淡的'暗戀感到完美。這是一部童話,又是一部杯具。最后的支離破碎和分崩離析,相信你也會(huì)為它揪心。郭敬明的書讀完后又看了七堇年的,張悅?cè)坏,安妮寶貝的。這是此刻這個(gè)時(shí)代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內(nèi)心擁有最真實(shí)的滿足感。
此刻是高中。我們正一步步走向自我的夢想,路上長滿了帶刺的玫瑰,你不明白有多少人走過,留下他們的夢想,留下他們的靈魂,染成鮮紅般的顏色。這在一路上,我們能夠和閱讀一齊成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自我所在的這個(gè)世界,你也會(huì)深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自我的身邊,仿佛我們像一個(gè)路人一向默默看著他們的故事。你骨子里的聒噪會(huì)一掃而光,你的內(nèi)心會(huì)漸漸甜美而擁有生命的力度,你的夢想也近在咫尺。
如果能夠,你就應(yīng)試試閱讀。
時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你能夠試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書。它能夠教給你更多的東西。
成長是一個(gè)過程,從孩童時(shí)代到小學(xué)時(shí)代,再從初中時(shí)代到高中時(shí)代。一路上,我們都能夠和閱讀一齊成長。畢竟,青春就是一本太倉促的書。當(dāng)你閱讀過很多書之后,青春這本書,你也能夠更好地去讀。
我會(huì)和閱讀一齊繼續(xù)成長。那么,你也要來作伴么。
讀書作文 篇10
書,是人類的良師益友,它可以教給人們許多知識(shí);書,是人類的精神食糧,它給我們注入了無形的力量。我從小就與書結(jié)下了不解之緣,把書當(dāng)成我最親密的朋友對待。
有一次,我像往常一樣坐在書房里看書。我看的'如醉如癡,連媽媽在呼喚我都沒聽到。直到媽媽來到我的身后,我才聽到媽媽對我說“鈺潔,去樓下超市幫媽媽買瓶醬油唄!”我嚇了一跳,驚起一身冷汗。我無可奈何,只好去買了。走時(shí)我還不忘抱著那本書。我邊走邊看,思緒已經(jīng)飛到了九霄云外,突然“咚”的一聲——我抬頭一看,原來是撞在墻上了呀!我不滿的嘟了嘟嘴,繼續(xù)向前走去。
我一路上磕磕絆絆,經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻,終于來到了超市。我徑直走到買醬油的貨架旁,不管三七二十一拿了一瓶付了錢,像離弦的箭一樣飛跑回家。一進(jìn)家門,我就沖到廚房把醬油放在桌子上,準(zhǔn)備去書房“啃書”了。
可還沒等我走進(jìn)書房,就聽媽媽對我喊到:“哎呀!你怎么把醬油買成醋了呢?”我聽后瞪大了眼睛,然后以光速奔向廚房,喊到:“這不可能啊,我買的明明是醬油嘛!”說罷,我從媽媽手中奪過那瓶我所謂的醬油,看完,不禁大吃一驚。我頓時(shí)無言以對。
書,是知識(shí)的海洋,是浩瀚的天地,是我們在黑暗中的指明燈,是我們在迷茫無助中的指南針。書,就像一位良師益友,引領(lǐng)我們走向光明與成功……
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