學(xué)期計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
在秋高氣爽的日子里，我們迎來了中班的第一學(xué)期，本學(xué)期我們會(huì)以一顆"真誠、尊重、關(guān)愛、合作"的心和孩子們共同營造一個(gè)積極向上、有禮貌、有愛心的班級(jí)。
一、班況分析：
我班大多數(shù)幼兒為獨(dú)生子女。由于大都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定，開學(xué)第一天就能正常地開展教學(xué)活動(dòng)。通過上學(xué)年的教育和培養(yǎng)，我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各個(gè)方面都得到了發(fā)展，每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如：原來膽小、容易怯場(chǎng)的幼兒，交往能力在不斷提高，并且能在活動(dòng)中積極舉手發(fā)言，清楚的回答問題；幼兒在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想；大部分幼兒能積極為集體服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴；自我服務(wù)能力也有了很大的提高，學(xué)會(huì)了自己穿脫衣褲。但在學(xué)習(xí)興趣、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺，個(gè)別幼兒有不良行為習(xí)慣，如：蹺椅子、不能謙讓，遇事愛爭(zhēng)執(zhí)等。在新學(xué)年，我們將在《園工作計(jì)劃》的指導(dǎo)下，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，家園合作，開展班級(jí)各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
二、班級(jí)目標(biāo)：
1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的`教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、教育教學(xué)方面：
(1)繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展；
(2)根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況，針對(duì)性地設(shè)計(jì)和組織一些游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。如，將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動(dòng)中，保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機(jī)會(huì)；將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去，讓幼兒在游戲活動(dòng)過程中主動(dòng)地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。
(3)為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正"活"起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力，提高能力，本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變，定期進(jìn)行材料的更換投放，并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。
(4)加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡聽音樂，唱歌，繪畫，感受音樂及藝術(shù)作品的美；學(xué)習(xí)對(duì)音樂對(duì)物體進(jìn)行想象，能用動(dòng)作，表情或語言表達(dá)，或描繪；喜歡表演，積極大膽地參與表演活動(dòng)；懂得保持畫面清潔，繪圖的色彩豐富，鮮艷；能欣賞別人及自己的作品，嘗試進(jìn)行一定的評(píng)價(jià)。
2、班級(jí)建設(shè)方面：
尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動(dòng)，將閱讀滲入其中。如在各教育活動(dòng)中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容，通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段，通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動(dòng)，讓幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒體會(huì)分享閱讀的樂趣。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析。
我班共有學(xué)生５９人，其中男生３１人，女生２８人。他們個(gè)個(gè)聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，絕大部分學(xué)生能按照校紀(jì)班規(guī)來約束自己，按時(shí)到校，遵守課堂紀(jì)律，自覺保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，按時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)家庭作業(yè)，熱愛班集體，積極參加學(xué)�；虬嗬锝M織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但因?yàn)槟挲g還小，約束力較差，個(gè)別學(xué)生有上課做小動(dòng)作、作業(yè)拖拉的的不良習(xí)慣，還有五名學(xué)生集體觀念淡薄，紀(jì)律意識(shí)較差，時(shí)常有一些違紀(jì)行為。本學(xué)期在抓好全班同學(xué)行為習(xí)慣的同時(shí)，要做好個(gè)別同學(xué)的思想教育工作，努力使他們成為積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。
二、本學(xué)期班級(jí)工作的主要任務(wù)和奮斗目標(biāo)。
（一）主要任務(wù)
本學(xué)期要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。結(jié)合時(shí)事政治、重大節(jié)日等開展主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我教育的能力。有效利用學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和集體主義教育，提高班級(jí)凝聚力。加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處講安全，讓安全教育深入學(xué)生心中。
（二）奮斗目標(biāo)
努力建立一支有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施。
（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
�。薄B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。開學(xué)初，抓緊時(shí)間完善本班的“班級(jí)公約”，平時(shí)，利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生行為守則》和“班級(jí)公約”，讓孩子們樹立正確的行為觀念。
２、利用榜樣的力量進(jìn)行引導(dǎo)。搜集一些優(yōu)秀小學(xué)生的事跡，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)（上學(xué)期就學(xué)過鎖佳櫻的故事，對(duì)同學(xué)們觸動(dòng)很大），更重要的是樹立本班的榜樣，帶領(lǐng)同學(xué)們向正確的方向發(fā)展。
３、嚴(yán)格要求，經(jīng)常教育。小學(xué)生的行為具有很大的'反復(fù)性，作為班主任必須做到腿勤、手勤、口勤，嚴(yán)格要求，經(jīng)常教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕，注意自己的言行，這樣才能使行為成為習(xí)慣。
�。�、充分發(fā)揮“評(píng)比臺(tái)”的作用。堅(jiān)持兩周評(píng)一次，發(fā)揮班干部和全班同學(xué)的積極性，及時(shí)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，每月評(píng)出最優(yōu)秀的三名同學(xué)發(fā)“喜報(bào)”，獎(jiǎng)品新鮮、多樣，激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心和積極性。
５、嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生做好榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師的行為直接影響著學(xué)生的行為，我必須給他們做好榜樣。上課提前進(jìn)教室，課后認(rèn)真、及時(shí)批改作業(yè)，儀表端莊、整潔，說到做到，主動(dòng)撿起腳下的每一片紙。我相信，行為的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于語言的力量。
（二）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
�。�、開學(xué)初通過民主選舉，對(duì)班干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)他們自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
�。�、堅(jiān)持每兩周召開班干部會(huì)議一次，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。組織班干部互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。３、教育班干部對(duì)自己嚴(yán)格要求，互相之間團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
（三）加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
�。�、培優(yōu)：利用主題班隊(duì)會(huì)教育優(yōu)秀的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，并在日常學(xué)習(xí)生活中給他們創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì)，提高他們的綜合能力。例如：讓更多學(xué)有余力的同學(xué)參予班級(jí)管理，辦知識(shí)小報(bào)，成立互助組幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，并經(jīng)常給他們推薦一些優(yōu)秀的課外讀物，使他們開拓視野，提高文學(xué)素養(yǎng)。另外，利用講故事、個(gè)別談話等方式對(duì)優(yōu)生進(jìn)行品德教育，使他們克服驕傲、自私等不良品行，引導(dǎo)他們形成樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
�。病⑥D(zhuǎn)差：
關(guān)注學(xué)困生，對(duì)他們多付出愛心、耐心，定短期目標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，多與家長及時(shí)聯(lián)系，督促幫助，家校共同教育。
（四）上好主題班隊(duì)會(huì)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，并在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
（五）家校攜手
經(jīng)常與家長交流孩子的教育問題，并有針對(duì)性的教給家長教育孩子的方法，使學(xué)生在正確的引導(dǎo)下健康地成長
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為龍頭,以“課堂生成 有效性”為主題,深入課堂教學(xué)改革實(shí)踐研究,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作內(nèi)容及重點(diǎn)
1、繼續(xù)以作文教學(xué)為突破口,開展“同主題、同備課、同上課”形式的教 研活動(dòng),提高教師的語文教學(xué)水平。活動(dòng)中充分發(fā)揮骨干教學(xué)的傳、幫、帶的 作用,提高本校教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、扎實(shí)做好日常教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、根據(jù)上級(jí)有關(guān)活動(dòng)精神,切實(shí)組織好各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。
4、健全語文網(wǎng)的管理制度,做大做強(qiáng)語文網(wǎng)。
三、主要工作及措施
(一) 繼續(xù)深化“三同活動(dòng)”
本學(xué)期繼續(xù)圍繞“抓一點(diǎn),析深刻,論透徹”的教學(xué)模式,開展 “同主題 、同備課、同上課”的教研活動(dòng)�；顒�(dòng)中,我們要求做到以下四“重”:
1、重備課。我們提倡“三不三重”:不求形式,重實(shí)用;不求規(guī)范重適合 ;不求教案重課堂。
2、重上課。我們提倡“三同三不同”:同內(nèi)容不同理解,同教材不同設(shè)計(jì) ,同預(yù)案不同風(fēng)格。
3、重評(píng)課。我們提倡“三個(gè)一”:肯定一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并用新理念解析;指明 一個(gè)教學(xué)問題。提供行動(dòng)式修改方案;實(shí)現(xiàn)一次深度匯淡,形成一個(gè)過程式教 案。
4、重復(fù)課。我們提倡 “趁熱打鐵”、“乘勝追擊”。在深度匯淡中整合 一個(gè)新方案,并將這一方案回到課堂中實(shí)踐,再上、再評(píng)、再思,走向深入。
通過多種形式的課堂教學(xué)研討、觀摩活動(dòng),引導(dǎo)教師結(jié)合課例冷靜地理性 分析,準(zhǔn)確深刻地把握語文課標(biāo)內(nèi)涵,杜絕形式主義傾向,多研究“常態(tài)課” “常規(guī)課”,使語文課堂回歸語文本色。加強(qiáng)集體備課,通過案例分析、教學(xué) 反思等形式幫助教師確立正確的觀念,幫助教師提高課堂教學(xué)水平。積極倡導(dǎo) 現(xiàn)代教育技術(shù),利用本校優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用。
(二)扎實(shí)抓好日常管理
繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。重視教學(xué)現(xiàn)狀調(diào) 查與教學(xué)問題研究,及時(shí)反思,作好記載,提倡寫教育敘事。
重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、良好的課堂習(xí)慣。包括獨(dú)立思考的習(xí)慣、積極發(fā)言的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣 、討論與合作的習(xí)慣。此習(xí)慣的反饋落實(shí)檢查主要通過聽課的辦法,就習(xí)慣給 每個(gè)班級(jí)作出初步評(píng)價(jià)。
2、良好的作業(yè)習(xí)慣。包括獨(dú)立完成的習(xí)慣、良好的書寫習(xí)慣、仔細(xì)的習(xí)慣 、檢查的習(xí)慣。此習(xí)慣的反饋落實(shí)檢查主要通過作業(yè)檢查及測(cè)試的辦法。
以上這些良好的習(xí)慣要求老師們?cè)诒緦W(xué)期中用不同的`形式、方法抓起來, 切實(shí)使每個(gè)班級(jí)做到活而不亂,實(shí)而不死,要使班級(jí)中既有讀書的正氣、又不 乏當(dāng)代孩子該有的虎虎生氣。
(三)組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)方面。
1、充分發(fā)揮教研人員在教學(xué)改革的研究與實(shí)踐指導(dǎo)作用,在各級(jí)各項(xiàng)教學(xué) 評(píng)比中,充分發(fā)揮“扶”與“托”的作用。
2、在指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中,做到“責(zé)任落實(shí)到人”,集中輔導(dǎo)和 個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共育成果
四、具體教研工作安排:
八次組內(nèi)教研活動(dòng)安排:
1、“課堂生成有效性”面面觀
2、從預(yù)設(shè)和生成看課堂教學(xué)的有效性
3、“善待生成”是有效教學(xué)的關(guān)鍵
4、語文課堂有效學(xué)習(xí)的誤區(qū)與實(shí)施策略
5、語文課堂教學(xué)生成的有效性實(shí)踐案例
6、尋求導(dǎo)致課堂生成無效或低效的“致命因子”,探討相應(yīng)策略
7、探尋課堂“有效生成”的規(guī)律
8、尋求真實(shí)有效的課堂生成
學(xué)期計(jì)劃 篇4
時(shí)間老人的腳步在不知不覺中悄悄的邁過，回首一學(xué)期來的忙碌工作，飽含著多少喜悅與艱辛，蘊(yùn)藏著多少成功與失敗。在這一學(xué)期中，我們班的兩位老師以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的如下工作：
一、班級(jí)基本情況
本班有幼兒30名，其中男生10名，女生20名，都是剛?cè)雸@的新生。這對(duì)我們來說是壓力也是動(dòng)力，我們只有更加努力地搞好教育教學(xué)工作，服務(wù)好家長，才能使家長真正地感到選擇城幼沒錯(cuò)。為此，我們嚴(yán)格要求自己，耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒。小班幼兒剛從家庭進(jìn)入幼兒園，對(duì)幼兒園的一切都感到陌生。開學(xué)初，有些孩子不習(xí)慣幼兒園生活，哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們兩位老師想盡辦法，象媽媽一樣哄他們，天天和他們一起游戲、玩耍。讓他們盡快的適應(yīng)集體生活。在我們的辛勤努力下，孩子們很快的喜歡上幼兒園，喜歡上了老師，并建立了良好的一日生活常規(guī)。
二、主要工作完成情況
1、保育工作
小班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，保育工作顯得尤為重要。個(gè)別幼兒經(jīng)常尿褲子，我們就定時(shí)提醒他們上廁所，平時(shí)的生活護(hù)理更是常抓不懈，每次小便后都幫孩子們?nèi)靡卵�，不讓孩子們因�(yàn)槎瞧ぢ对谕饷娑軟�。班上幼兒人�?shù)雖然很多，但我們還是把好衛(wèi)生關(guān)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育孩子不亂扔紙屑、不亂倒點(diǎn)心，教會(huì)他們正確的洗手方法等，讓孩子們生活在干凈、整潔的環(huán)境里。由于我們的精心呵護(hù)，使得每一位孩子不僅有健康的身體，更有一顆快樂的心。針對(duì)小班幼兒各方面能力的特點(diǎn)，我們有計(jì)劃地開展了常規(guī)訓(xùn)練和日常生活教育，現(xiàn)在大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高，他們能自己吃點(diǎn)心，自己穿脫鞋子，自己收拾玩具等，部分幼兒還能主動(dòng)地幫助同伴，形成了良好的行為習(xí)慣。
2、教育工作
“幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”，圍繞這一綱要精神，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及教育要求，精心設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)。九月份新生剛?cè)雸@，我們開展了主題活動(dòng)“幼兒園里真快樂”，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，初步了解并遵守幼兒園的日常生活規(guī)則，喜歡上幼兒園，熱愛集體生活。十月份根據(jù)季節(jié)的特征開展了“我知道的水果”主題活動(dòng)，通過活動(dòng)讓幼兒知道吃水果有益身體健康，感受水果的色彩、造型美，能主動(dòng)和周圍的人交流自己有關(guān)水果的經(jīng)驗(yàn)。十一月份開展了“可愛的動(dòng)物”主題活動(dòng)，讓幼兒感知?jiǎng)游锸澜绲那ё税賾B(tài)，了解小動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性，培養(yǎng)愛護(hù)小動(dòng)物的情感。十二月份開展了“有用的鞋子”主題活動(dòng)，教幼兒認(rèn)識(shí)了各種各樣的鞋子，了解鞋子的各種特征及用途等，教育幼兒樂意接受成人的幫助，學(xué)習(xí)自己穿脫鞋襪，養(yǎng)成整齊擺放鞋子的習(xí)慣。，提高了生活自理能力。一月份參加園部舉辦的“慶元旦——小明顯歌詠比賽”活動(dòng)，取得了很好的成績，培養(yǎng)了幼兒初步的集體榮譽(yù)感。通過開展以上的主題活動(dòng)，有目的地指導(dǎo)了孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索，并把活動(dòng)中的材料、圖片等在主題墻中張貼、展示，使幼兒的各方面能力都得到很大提高。本學(xué)期我們注重環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用，加大了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的力度。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，有操作區(qū)、認(rèn)知區(qū)、科游區(qū)、體育區(qū)、等，利用廢舊物品，投放和設(shè)計(jì)了大量適合小班幼兒的操作材料，每周定期增添新區(qū)內(nèi)容，改變舊區(qū)新玩法，并根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平投放了不同的操作材料。做到既自主又不混亂；既自由又有秩序，幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索，培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。針對(duì)小班幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)，本學(xué)期我們開展了《小班幼兒口語表達(dá)能力的實(shí)踐研究》課題，通過各階段的實(shí)施、反思、階段小結(jié)，使本班幼兒的口語表達(dá)能力得到很大的提高。
三、家長工作情況
在家園工作中，我們深刻地感受到，家長是否合作取決于教師是否了解他們的心意，合作是否滿足了他們?cè)诮逃⒆臃矫娴囊�。�?dāng)教師在了解家長心理的基礎(chǔ)上合理滿足家長的需求時(shí)，家長的熱情就會(huì)越高，態(tài)度也會(huì)越積極。因此我們加強(qiáng)了與家長的情感溝通與信息交流，盡可能地滿足他們的合理需求，激發(fā)了他們參與幼兒園教育的興趣和熱情。如：我們班的文謹(jǐn)小朋友，口齒不清，自控和自理能力差，但識(shí)字較多。開學(xué)初，我們跟家長談及相互配合，共同培養(yǎng)孩子的自理和自控能力，但他的爺爺卻固執(zhí)地說：“沒關(guān)系反正他認(rèn)的字比別人多”！多次提及仍未轉(zhuǎn)變觀念。后來我們兩位老師認(rèn)為，事實(shí)上這位家長早已認(rèn)識(shí)到自己孫子與同齡人的差距，但他并不愿意總是聽到別人說他孩子的缺點(diǎn)。在理解了這一點(diǎn)之后我們改變了以往的做法，注重與他進(jìn)行情感溝通，不再直接指出他孫子的缺點(diǎn)，而是首先肯定他孫子的識(shí)字能力，感嘆他帶孫子的辛苦，表揚(yáng)他孫子的.點(diǎn)滴進(jìn)步等，當(dāng)他聽到孩子每天都有進(jìn)步時(shí)，心里非常高興，漸漸地，每天都會(huì)主動(dòng)和老師交流，共同探討教育李文謹(jǐn)?shù)姆椒�，使李文�?jǐn)逐漸適應(yīng)了幼兒園生活。在幼兒園中，與家長交流是教師必不可少的一門功課。每天早晨，當(dāng)家長領(lǐng)著孩子走向教室的時(shí)候，我們總是以燦爛的笑容迎接他們的到來，不僅熱情接待孩子，還主動(dòng)向家長問好、問早。幼兒離園時(shí)我們都用輕松的笑容把孩子交到家長的手中，并熱情地與他們說再見，讓家長深刻地感受到我們老師是發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子。每天我們都把孩子的作業(yè)及時(shí)向家長展示，使家長更加了解我們的教學(xué)進(jìn)程，積極配合我們做好相關(guān)工作，由此，家長親身體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的付出與關(guān)愛，同時(shí)也看到了短短幾個(gè)月來孩子取得的進(jìn)步，因而家長們對(duì)我們工作的責(zé)任心及工作態(tài)度贊嘆不已。對(duì)于個(gè)別幼兒存在的問題，我們都會(huì)利用家長接送幼兒的時(shí)間與部分家長用聊天的方式交談，在聊天中把孩子一天的各種表現(xiàn)反饋給他們，在一次次的聊天中，家長們從心底里信任我們，他們?cè)谟齼悍矫嬗辛藷⿶罆r(shí)也喜歡找我們探討一番，而我們也經(jīng)常用教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)與他們交流，拉近了老師與家長之間的距離。隨著幼兒園課程改革的不斷深入，需要家長配合的地方越來越多，在此基礎(chǔ)上我班的家長也給予了我們非常大的支持和幫助，使我們?cè)诩覉@共育方面達(dá)成了共識(shí)。
四、今后努力的方向
忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去，在看到成績的同時(shí)，我們也找到了自身的許多不足如：活動(dòng)區(qū)材料的及時(shí)調(diào)整還不夠到位，戶外體育活動(dòng)內(nèi)容有待進(jìn)一步豐富等。在新的一年里我們將更加積極進(jìn)取，將一份摯愛融入到自己的工作中去用快樂去闡釋工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
為了在傳授科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛護(hù)別人，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，我班制定了一份安全工作計(jì)劃：
1 生活安全
全面考慮中班幼兒特點(diǎn)，尊重中班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
2、進(jìn)餐、午睡安全
中班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。
3、活動(dòng)安全
中班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，
提高幼兒的.安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不
攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：
頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相
處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
4、接送安全
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且中班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
5、藥品管理安全
幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
6、家園共安全
利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
7、簡(jiǎn)單自救方法
設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)
際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以立德樹人為根本任務(wù)，繼續(xù)秉承"夯實(shí)基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵，鞏固成果，扎實(shí)推進(jìn)"的工作理念，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨，以學(xué)生為主體，創(chuàng)新思路，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、強(qiáng)國夢(mèng)，努力培育和造就"愛祖國，講誠信，明禮儀，重養(yǎng)成，有愛心，懷夢(mèng)想"的朝小優(yōu)秀學(xué)子。
二、工作重點(diǎn)
1、扎實(shí)做好《吉林朝小德育目標(biāo)、年段德育工作實(shí)施要點(diǎn)》的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)工作。上一學(xué)期，德育部按照頂層設(shè)計(jì)、自下而上的程序和原則，進(jìn)一步完善和豐富了學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容體系。本學(xué)期學(xué)校要通過各種形式加大學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐力度，使"目標(biāo)和內(nèi)容"成為我校德育工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和準(zhǔn)則。德育部將把"目標(biāo)和內(nèi)容"的學(xué)習(xí)貫徹工作作為考核班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
（1）、班主任首先要對(duì)"目標(biāo)和內(nèi)容"理解透徹，再組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一周為班主任溫習(xí)時(shí)間，事先做足做好備課。
開學(xué)第二周重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、詮釋"新目標(biāo)和內(nèi)容",要逐條、逐句、逐字組織學(xué)習(xí)，并提出明確、嚴(yán)格的要求。
�。�2）、提高重視，突出重點(diǎn)。各年級(jí)組、各班要切實(shí)以新的目標(biāo)和內(nèi)容為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，本著"對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)下一年段負(fù)責(zé)，對(duì)將來負(fù)責(zé)"的高度，做到"打基礎(chǔ)，不欠債，一脈相隨，著眼未來".
低年段重點(diǎn)開展好禮儀學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，在總結(jié)、反思的基礎(chǔ)上，六月份要?dú)w納出"校園禮儀細(xì)則及實(shí)施辦法"和"家庭禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)";
中年組重點(diǎn)要開展好誠信教育活動(dòng)，六年份要?dú)w納出"校園誠信教育細(xì)則及實(shí)施辦法";
高年段要重點(diǎn)開展愛校、感恩系列教育活動(dòng)，六月份前要?dú)w納出"愛校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法".德育部在各組的基礎(chǔ)上，結(jié)合新目標(biāo)和內(nèi)容，要推出《學(xué)校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法》。
（3），加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，注重措施方法。在推進(jìn)"新目標(biāo)和內(nèi)容"過程中，要繼續(xù)重點(diǎn)以培養(yǎng)良好國民習(xí)慣為目標(biāo)，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育力度，使學(xué)生擁有良好的品質(zhì)和習(xí)慣。
一是繼續(xù)重點(diǎn)推進(jìn)"無聲走廊和安靜教室"創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)本學(xué)期完成創(chuàng)建工作，使85%的學(xué)生真正形成八條良好習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀內(nèi)涵教育，讓學(xué)生真正做到"誠信禮儀、真誠禮儀",在此基礎(chǔ)上要關(guān)注家庭禮儀，引導(dǎo)學(xué)生和家長將校園禮儀好習(xí)慣帶到家庭當(dāng)中。
二是積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，通過行之有效的活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生愛國、奉獻(xiàn)、明禮、誠信、愛心的價(jià)值目標(biāo)；
三是加大檢查和督導(dǎo)工作，指導(dǎo)和幫助各班盡快形成學(xué)習(xí)落實(shí)"新目標(biāo)和內(nèi)容"的良好的工作氛圍；
四是要制定《學(xué)校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法》草案。
五是學(xué)期末要評(píng)選出一定比例的學(xué)習(xí)落實(shí)"新目標(biāo)和內(nèi)容"優(yōu)秀班級(jí)。評(píng)比規(guī)格可略等同于月優(yōu)秀班級(jí)。
2、按照市教育局"【20xx】6號(hào)"文件精神，切實(shí)開展好"爭(zhēng)創(chuàng)新三好·校園之星"系列評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng)，注重挖掘?qū)W生個(gè)性、特長，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，讓每個(gè)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中處處能自信，在自信中求發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。（具體實(shí)施方案另發(fā)）
3、繼續(xù)以"面向社區(qū)（會(huì)）、重在體驗(yàn)實(shí)踐、旨在服務(wù)提升"為原則，在"三貼近"宗旨下，開展形式多樣的體驗(yàn)教育、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷提升德育針對(duì)性和主動(dòng)性。基于此，本學(xué)期將重點(diǎn)組織好以下活動(dòng)：
�。�1）、三月份組織二年級(jí)赴敬老院開展"童心輝映夕陽紅" 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)；
�。�2）、四月份開展清明系列教育活動(dòng)；
�。�3），五月份組織四年級(jí)開展消防安全體驗(yàn)教育活動(dòng)；積極促成"開心農(nóng)場(chǎng)"江城晚報(bào)小記者體驗(yàn)活動(dòng)。
�。�4），六月份組織4—5年級(jí)學(xué)生赴沙河子教育基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；擬組織2—6年級(jí)學(xué)生赴省青少年影視文化教育基地——長影世紀(jì)城開展"體驗(yàn)科技魅力科普行"活動(dòng)，達(dá)到科普教育、寓教于樂同步；（紅領(lǐng)巾心向黨迎六一長影世紀(jì)城）
�。�5），開展好畢業(yè)年級(jí)"感恩母校，美好印記"系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。
一是擬開展好"體驗(yàn)科技魅力科普行"長影世紀(jì)城夏令營活動(dòng)；
二是設(shè)計(jì)并組織實(shí)施"母校一天生活體驗(yàn)"活動(dòng)；
三是開展"愛心義賣，胸懷母校"活動(dòng)；
四是策劃、組織好畢業(yè)式活動(dòng)。
五是開展好畢業(yè)年級(jí)、一年級(jí)"大手牽小手，共育希望樹"活動(dòng)
�。�6）組織好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，優(yōu)化環(huán)境，整合資源，進(jìn)一步提升德育能力。擬于20xx年開展"德育名師展示日"活動(dòng)；全力以赴，本學(xué)期力爭(zhēng)為上級(jí)輸送1—2名"吉林市班主任先鋒團(tuán)","吉林市小學(xué)班主任專業(yè)發(fā)展研究室"成員。為此，擬著重做好以下工作。
�。�1）加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制，搭建成長平臺(tái)。德育部、大隊(duì)部、值周生要加強(qiáng)日常檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo)，提出要求，明確責(zé)任；()對(duì)共性的問題，德育部要采取措施，分析研究，對(duì)問題的成因要分析透，要拿出科學(xué)合理的辦法加以解決。
完善班主任和班級(jí)考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提升自身的素質(zhì)水平和治班能力；積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織班主任參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課（案）例、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
�。�2）積極做好培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升班主任綜合素質(zhì)。
一是發(fā)揮好專業(yè)培訓(xùn)交流作用，2月份擬進(jìn)行一次綜合性的班主任培訓(xùn)、交流活動(dòng)。培訓(xùn)分為基層班主任經(jīng)驗(yàn)分享、國家名師案例分析、觀摩優(yōu)秀文體（大課間）活動(dòng)展示、班級(jí)博客交流四部分。培訓(xùn)力爭(zhēng)體現(xiàn)出專業(yè)性、心理性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性和探究性五大特點(diǎn)，為做到資源共享，將編印我校《禮》叢書；
二是有效發(fā)揮常規(guī)培訓(xùn)作用，充分利用好每月一次的班主任例會(huì)，做到"以會(huì)代訓(xùn)".
三是通過"走出去"的形式，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)地學(xué)習(xí)、交流，不斷提升德育工作者的工作水平和能力，所于五月份組織參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四是強(qiáng)化"德育名師"培養(yǎng)工作，發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射作用。擬試點(diǎn)開展"德育名師"培養(yǎng)（師徒結(jié)對(duì)子）系列活動(dòng)；開展"名優(yōu)班主任講堂"活動(dòng)，本學(xué)期擬邀請(qǐng)全國優(yōu)秀班主 任金七仙老師做一次家教大講常。
�。�3）充分發(fā)揮好少先大隊(duì)、社團(tuán)、值周生、校園廣播站等群眾性組織和媒介的作用。
一是繼續(xù)重點(diǎn)指導(dǎo)少先大隊(duì)如何進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié)，提高少先大隊(duì)的`活動(dòng)組織能力和自我管理、自我服務(wù)能力；
二是充分利用好"紅領(lǐng)巾廣播之聲",使之成為宣傳學(xué)校正能量的有效平臺(tái)；
三是加強(qiáng)值周生的培訓(xùn)力度，大力提高值周生的工作和服務(wù)能力，保證值周生工作公平、公正和客觀；
四是充分發(fā)揮好社團(tuán)組織作用，使其更好的發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用，本學(xué)期社團(tuán)工作重點(diǎn)是：一是擴(kuò)充社團(tuán)組織，招募新成員；二是新成立小記者社團(tuán)、語言（主持人、講解員）社團(tuán)；三是加強(qiáng)社團(tuán)常規(guī)指導(dǎo)和教學(xué)；四是搭建平臺(tái)，為社團(tuán)成長創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
5、按照市教育局"9號(hào)"文件精神，深入開展好中華傳統(tǒng)民族文化傳承教育活動(dòng)和"校訓(xùn)解讀"活動(dòng)。通過活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，形成文明、健康、向上的校園文化氛圍。（具體實(shí)施方案另發(fā)）
一是總結(jié)好假期的民族文化實(shí)踐活動(dòng)；
二是開展"我的中國夢(mèng)——學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化"系列活動(dòng)，積極做好印制"民族文化教育畫冊(cè)"的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
三是將民族文化融入到活動(dòng)之中，重點(diǎn)考慮將民族傳統(tǒng)（體育）游戲項(xiàng)目納入班級(jí)陽光體育活動(dòng)之中；
四是開展好民族文化實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
五是繼續(xù)大力開展好禮節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、發(fā)揮班級(jí)先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用，切實(shí)提升班級(jí)文化育人效果。本學(xué)期要繼續(xù)培育和完善以"班級(jí)特色、班級(jí)博客、課前一歌和班級(jí)發(fā)言人"四位一體的班級(jí)文化格局和內(nèi)涵。使班級(jí)文化更具特色、更具凝聚力，更具影響力，更具育人性。進(jìn)一步提升班級(jí)文化的品位。
在班級(jí)特色上，各班要緊緊圍繞班名、班訓(xùn)、班歌和班微，打造班級(jí)集體。使班級(jí)特色、班集體建設(shè)和班級(jí)文化互通交融。
在博客使用和管理上，要重點(diǎn)突顯功能和作用的發(fā)揮上。
首先要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長主動(dòng)的參與到博客中來；其次要豐富博客的頁面；第三要及時(shí)豐富博客內(nèi)容；第四要講究方法和策略，使博客成為班級(jí)、學(xué)生和家長學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。為使博客管理盡快成熟，學(xué)校將出臺(tái)班級(jí)博客管理使用規(guī)定、并以月為單位，對(duì)各班博客使用情況進(jìn)行評(píng)估，并開展優(yōu)秀博文、優(yōu)秀留言、愛心回復(fù)、感人相冊(cè)、動(dòng)人視頻等系列評(píng)選活動(dòng)。
在課前一歌上，要實(shí)行常態(tài)化，要不斷豐富歌曲的內(nèi)容和形式。本學(xué)期要至少學(xué)一首朝鮮民謠，通過課前一歌，要切實(shí)使班級(jí)的凝聚力、向心力，學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感，師生的團(tuán)結(jié)力、進(jìn)取力等文化內(nèi)涵得到很好的體現(xiàn)。
在班級(jí)發(fā)言人培養(yǎng)上，要體現(xiàn)出發(fā)言人的角色。要多為他（她們）提供機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)，使其更好的宣傳班級(jí)和學(xué)校。本學(xué)期，從學(xué)校層面，重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作：
一是擬成立相關(guān)社團(tuán)組織并與博物館開展互動(dòng)活動(dòng)；
二是結(jié)合"紅領(lǐng)巾廣播之聲"開展活動(dòng)；
三是開展班級(jí)板報(bào)解說活動(dòng)（兩月一次）；
四是參與到學(xué)校的大開型活動(dòng)中來。
7、加強(qiáng)生命安全教育。本學(xué)期要繼續(xù)利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，進(jìn)行生命安全教育，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能，認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值，正確對(duì)待成長過程中遇到的問題、培養(yǎng)學(xué)生尊重生命，愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。此項(xiàng)工作在全員基礎(chǔ)上將著重向畢業(yè)年級(jí)、留守學(xué)生、和問題學(xué)生傾斜。
8、加強(qiáng)體育藝術(shù)工作。本學(xué)期體育、藝術(shù)工作將繼續(xù)本著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體驗(yàn)陽光快樂，提高藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美情趣為原則，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng)。
體育工作：將緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)"全國校園足球特色學(xué)校"和組織好兩年一次的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)為重點(diǎn)開展好各項(xiàng)工作：
（1）、三月份進(jìn)行校園棋類擂臺(tái)賽。
�。�2）、四月上旬，一年級(jí)隊(duì)列、廣播操驗(yàn)收；
�。�3）、全力以赴，有條不紊的做好全國校園足球特色校創(chuàng)建工作。
�。�4）、五月份開展校園足球賽。
（5）、扎實(shí)抓好"大課間"活動(dòng)。
�。�6）、開展好足球社團(tuán)活動(dòng)。
藝術(shù)工作：將以積極備戰(zhàn)"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"和下半年校園"花蕊"藝術(shù)節(jié)為重點(diǎn)，做好各項(xiàng)工作：
�。�1）、切實(shí)做好參加"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和組織工作。
�。�2）、1—5年級(jí)，做好新校本舞學(xué)習(xí)、普及、驗(yàn)收工作。
�。�3）、完善和豐富"課前一歌"活動(dòng)的形式和內(nèi)容，本學(xué)期至少教一首朝鮮民謠。
�。�4）、開展好藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)
�。�5）、提前準(zhǔn)備，為下一學(xué)期的校園大型"花蕊"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做好儲(chǔ)備。
9、繼續(xù)做好留守學(xué)生關(guān)愛、問題生教育和貧困生幫扶工作。
此三項(xiàng)工作是我校關(guān)注民生的重要大事、實(shí)事。責(zé)任重大，也是我校德育工作多年以來的一個(gè)難點(diǎn)和亮點(diǎn)，長期以來，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和素材，今年要繼續(xù)做好鞏固和發(fā)展工作，本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上側(cè)重做好問題生教育管理工作。
10、密切家、校、社區(qū)（會(huì)）聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)。以"創(chuàng)建人民滿意學(xué)校"為契機(jī)，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。為此，今年將充分利用好家長學(xué)校、家教講堂、家長開放日、德育基地和社會(huì)教育資源，開展一系列的實(shí)踐、服務(wù)和體驗(yàn)活動(dòng)。
三、月份工作安排
二月份：
1、布置開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（2月26日）
2、班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流會(huì)議。（2月26日）
3、德育工作調(diào)研（2月27）
4、組織學(xué)生新學(xué)期報(bào)到工作。（2月27日）
5、全體值周生培訓(xùn)（2月27日）
三月份：
1、學(xué)習(xí)德育新"目標(biāo)和內(nèi)容。第一周班主任學(xué)習(xí)，第二周班任利用班會(huì)時(shí)間，集中組織學(xué)習(xí)新的德育目標(biāo)和內(nèi)容。（3月9日前）
2、加強(qiáng)安全教育。（開學(xué)第一周）
3、上報(bào)假期部分德育作業(yè)，以上要在開學(xué)式上進(jìn)行表彰。（3月5日前）
4、解讀德育工作計(jì)劃，布置三月份和新學(xué)期德育工作任務(wù)。（3月12日）
5、開學(xué)儀式。（表彰全市最美班級(jí)和特色班集體）（3月10日）
6、棋類擂臺(tái)賽（3月份）
7、一年級(jí)普及隊(duì)列、廣播操。（3月份）
8、各班上交民族文化假期體驗(yàn)實(shí)踐相片、新學(xué)期班主任工作計(jì)劃。（3月16日前）
9、家長學(xué)校開課——家教講堂（3月末）
10、招募社團(tuán)成員（3月份）
11、安全疏散逃生演練。（3月末）
12、出臺(tái)德育部"開展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)、新三好·校園之星、校訓(xùn)解讀"三個(gè)活動(dòng)實(shí)施方案。
13、做好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。
四月份：
1、開展好清明主題系列教育活動(dòng)，五年級(jí)代表學(xué)校參加清明祭掃。（4月上旬）
2、一年級(jí)隊(duì)列、廣播操驗(yàn)收。（4月10日）
3、消防安全體驗(yàn)教育活動(dòng)（4月28日）
4、班級(jí)發(fā)言人培訓(xùn)、上崗、實(shí)踐。
5、畢業(yè)年級(jí)、一年級(jí)開展"大手牽小手，共育希望樹"活動(dòng)
6、開展學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng)，組織二年級(jí)赴敬老院開展"童心輝映夕陽紅" 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。（4月中旬）
五月份：
1、1—5年級(jí)驗(yàn)收校本舞。（5月15日）
2、組織江城晚報(bào)小記者開展"開心農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)"活動(dòng)（5月中旬）
3、參加省藝術(shù)節(jié)比賽。（5月13—15）
4、足球比賽。
5、2—6年級(jí)開展迎六一"體驗(yàn)科技魅力科普行"長影世紀(jì)城夏令營活動(dòng)；一年級(jí)單獨(dú)安排相關(guān)活動(dòng)。
六月份：
1、低、中、高組分別上交"校園禮儀細(xì)則及實(shí)施辦法"和"家庭禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)"、"校園誠信教育細(xì)則及實(shí)施辦法"、和"愛校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法".（6月10日）
2、開展好畢業(yè)年級(jí)"感恩母校，美好印記"系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。
3、組織4—5年級(jí)學(xué)生赴沙河子教育基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（6月上旬）
4、學(xué)期總結(jié)準(zhǔn)備工作；假前安全教育，致家長一封信；安排假期工作。
5、開展江城晚報(bào)小記者、班級(jí)發(fā)言人夏令營活動(dòng)。 （六月末——七月初）
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、總體目標(biāo)：
本班共有學(xué)生22人，其中女生12人，男生10人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的.小學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)及要求：
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
具體工作
9月份：
報(bào)名注冊(cè)召開家長會(huì)
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
迎國慶文藝活動(dòng)
10月份
紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
老人節(jié)慰問活動(dòng)
小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月份：
家長會(huì)
主題隊(duì)會(huì)
12月份：
一年級(jí)跳繩比賽
一年級(jí)口算過關(guān)
迎元旦故事會(huì)
1月份：
復(fù)習(xí)迎考
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