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我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2023-11-01 15:23:25 想作文 我要投稿

我想對(duì)你說(shuō)作文通用[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我想對(duì)你說(shuō)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我想對(duì)你說(shuō)作文通用[15篇]

我想對(duì)你說(shuō)作文1

  20xx是我人生中非常重要的一年,我會(huì)經(jīng)歷初三的下半學(xué)期,然后參加中考。當(dāng)年聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)的字眼,現(xiàn)在卻已經(jīng)隨著一頁(yè)一頁(yè)翻走的日歷越來(lái)越近。雖然目前的環(huán)境還沒(méi)有那么“水深火熱”,老師和爸媽也不斷給我們減壓,但哪怕再松懈的人也開(kāi)始感受到它的壓力。有點(diǎn)忐忑,但更多的是期待。

  我想對(duì)我親愛(ài)的老師說(shuō):別擔(dān)心,我們會(huì)好好利用最后的五個(gè)多月,不給自己留下任何遺憾。我們也知道說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難。有人說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)中考的人生是不完整的!睘榱送暾娜松,前路可能的挫折、迷茫,都必須自己去經(jīng)歷。所以請(qǐng)老師放心,我們會(huì)做到堅(jiān)持、坦然,贏下這一場(chǎng)戰(zhàn)役,用一顆更強(qiáng)大的心臟去迎接全新的挑戰(zhàn),用一場(chǎng)中考大捷來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的付出和操勞,希望您的白發(fā)能因我們的喜訊而減少。

  中考后,我們要和您分開(kāi)了,現(xiàn)在想想眼淚都快流出來(lái)了,真害怕到那個(gè)時(shí)刻。雖然學(xué)生有時(shí)不懂事,但在我們的內(nèi)心里,您永遠(yuǎn)是我們最尊敬、最崇拜的師長(zhǎng)。也請(qǐng)您再次放心,我們不會(huì)覺(jué)得中考完就萬(wàn)事大吉,我們知道有更多的.事、更多的未來(lái)和更多的挑戰(zhàn)在前方等待。我們會(huì)從這個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)揚(yáng)帆起航,開(kāi)啟新世界的旅程,用未來(lái)更出色的成績(jī)讓您為我們驕傲。

  我的理想是無(wú)棣一中,北鎮(zhèn)更好。我身邊的很多同學(xué)都有他們各自的理想和夢(mèng)想,我想告訴他們:希望每一個(gè)有夢(mèng)的人都能夢(mèng)想成真。希望現(xiàn)在這段我們正在經(jīng)歷的一起追夢(mèng)的日子,會(huì)成為將來(lái)令人最為懷念的回憶。20xx,我們一起加油!

我想對(duì)你說(shuō)作文2

親愛(ài)的小桌子:

  你好!

  每天回家到家看到臥室的空位時(shí),我就會(huì)想起你——曾經(jīng)陪我寫(xiě)作業(yè),伴我成長(zhǎng)的小桌子。其實(shí)今天我是想用寫(xiě)信的方式來(lái)跟你說(shuō)一聲:對(duì)不起!

  自從你來(lái)到家里,每天放學(xué)回家,我都會(huì)用你寫(xiě)作業(yè),直到有一天上學(xué)時(shí),我聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)自己家的書(shū)桌是一個(gè)多功能書(shū)桌,想放什么東西就放什么東西。我聽(tīng)了之后覺(jué)得很不服氣,暗自想著:我也要把小書(shū)桌改成多功能書(shū)桌,這樣想放多少書(shū)都沒(méi)有問(wèn)題。放學(xué)一回到家里,我就立馬行動(dòng)了起來(lái)。在你身上左敲敲,右打打。這還不算,又在你的`身上釘了許多釘子。可是無(wú)論我怎樣努力,都沒(méi)能把你改造成多功能書(shū)桌,不僅如此,還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的“美貌”,也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的你,一氣之下,把你扔出了家門(mén)。我再也看不見(jiàn)你了。

  我的小書(shū)桌,我想和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果不是我,你怎么會(huì)變成“丑八怪”;如果不是我,你怎么會(huì)“遍體鱗傷”;如果不是我,你又怎么會(huì)被爸爸“趕”出家門(mén)呢?如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好珍惜你,不再羨慕別人的小書(shū)桌,讓你繼續(xù)陪我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng)。

  小書(shū)桌,雖然你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但你讓我懂得了羨慕別人的,不如珍惜自己擁有的。

  祝:我親愛(ài)的小書(shū)桌能找到愛(ài)自己的主人。

  愛(ài)你的前主人

  20xx年6月12日

我想對(duì)你說(shuō)作文3

  親愛(ài)的爸爸,您還記得我們?cè)谛》孔永锏纳顔?您可能已?jīng)忘記了,可是我仍然記憶猶新。

  那時(shí)候是低矮的平房,房間里僅有一間浴室。大家為了洗澡,每一天爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,只好用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先洗,多有意思呀!

  在我們那個(gè)小小的院子里,常常會(huì)種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學(xué)回來(lái),我們給蔬菜花草澆澆水,看著那些大自然的顏色,五彩繽紛,我們心境都格外愉快。餐桌上經(jīng)常有我們親手種出來(lái)的蔬菜,味道別提多棒了!

  每一天晚上,大家都聚在一齊看電視,看到趣味的地方時(shí),你一言我一語(yǔ),笑聲總是不斷從屋里傳出,引來(lái)路人羨慕的眼光。

  如今為了能讓我上城里小學(xué),我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅(jiān)固,但高興歡樂(lè)卻沒(méi)有了。每一天晚上,大家都各自去自我的`房間看電視,時(shí)間長(zhǎng)了,溝通少了,我們都不習(xí)慣在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑了,新房把我們的歡樂(lè)帶走了,把我們的歡笑聲也帶走了,大家做什么事都是在自我在房間里完成,也不能一齊談?wù),一齊分享了!

  為了大房子,您和媽媽更加辛苦了,我還發(fā)現(xiàn)一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角,歲月的車(chē)輪在您的眼角留下了深深的印痕,女兒好心疼呀!

  爸爸,您明白嗎,女兒此刻需要的是歡樂(lè)和歡笑。有了大房子,歡樂(lè)和歡笑沒(méi)有了,我真的是好心痛呀!一個(gè)家需要的是歡樂(lè)和溫暖,這些不是大房子就能代替的,女兒期望您能給我們的家找出歡樂(lè),找出歡笑。

我想對(duì)你說(shuō)作文4

  爸爸,雖然我們每天都見(jiàn)面,但我還是有一些話(huà)想對(duì)你說(shuō),卻又說(shuō)不出口,今天借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),就讓我對(duì)你暢所欲言吧!

  爸爸,眼看期末考試就要來(lái)臨了,所以你就把我的“閑書(shū)”收了起來(lái)。可是我是一個(gè)愛(ài)看“閑書(shū)”的孩子,只要是適合我看的,我都會(huì)盡量讓我的.眼睛大飽眼福?赡銋s把我心愛(ài)的書(shū)鎖了起來(lái),就連《兒童文學(xué)》這樣的好書(shū)也不放過(guò),我實(shí)在忍不住了,因?yàn)橛芯涿哉f(shuō)的好:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。所以我趁你休息時(shí),偷偷的拿了鑰匙。我悄悄地,忐忑不安地輕輕打開(kāi)柜子,卻發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有我的“閑書(shū)”。不知何時(shí)年站在我的身后!澳阍诟墒裁矗俊比缤宦曊ɡ,盡管聲音不大!拔遥,我想看書(shū)”,我吱吱唔唔地說(shuō)。你聽(tīng)后哼了一聲說(shuō):“鑰匙拿過(guò)來(lái)!去寫(xiě)幾張卷子,再做些練習(xí)!蔽冶鞠胱鲂┥贽q,但看你一臉的怒氣只好止住。這時(shí),你又說(shuō)道:“從今天起不許再看課外書(shū),把看課外書(shū)的時(shí)間用來(lái)做作業(yè),做課外練習(xí)多好!蔽冶徽f(shuō)的沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣的回屋寫(xiě)作業(yè)。

  爸爸,學(xué)習(xí)固然很重要,但讀書(shū)也很重要,人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋,難道你不知道么?現(xiàn)在我只有借同學(xué)的回家悄悄的看看,這樣,我書(shū)沒(méi)讀好,還影響了寫(xiě)作業(yè)。唉,爸爸,請(qǐng)恢復(fù)我讀書(shū)的自由吧!要知道課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!

我想對(duì)你說(shuō)作文5

  記得一年前,我的媽媽得了厲害的急病,應(yīng)付不了寧波昂貴的醫(yī)藥費(fèi),回到老家治病。從此,我就開(kāi)始了寄人籬下的留守生活。我像一只可憐的小燕子,寄居在姑爹家的屋檐下。今天,我想敞開(kāi)心扉,對(duì)姑爹說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我看著盆里的一大堆臟衣服,想:如果今天不洗出曬干的話(huà),可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠頭去洗。我在河邊洗自己的鞋子,你在那里洗表妹的'衣服。洗著洗著,你發(fā)現(xiàn)她的衣服后面有十多滴墨水跡,你洗來(lái)洗去洗不干凈。頓時(shí)氣勢(shì)洶洶地問(wèn)我:“這幾滴墨水是不是你滴的?”我馬上否認(rèn)說(shuō):“我沒(méi)有。這幾天我沒(méi)有用鋼筆寫(xiě)字,我都是用水筆寫(xiě)作業(yè)!”姑爹又把表妹叫來(lái),和藹地問(wèn):“乖女兒,這墨水是不是你滴的?”表妹毫不猶豫地說(shuō):“不是!”你如釋重負(fù)地把目光對(duì)準(zhǔn)了我,再一次逼問(wèn):“到底是不是你搞的?”那樣子好像要把我吃掉。我又一次說(shuō):“不是我!”你斬釘截鐵地說(shuō):“不是欣欣弄的,就是你弄的,你不要狡辯!”我還堅(jiān)持著我的立場(chǎng),可不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)落了下來(lái)。姑爹還在那里訓(xùn)斥:“你還說(shuō)不是你,打你才承認(rèn)是吧!你那么不誠(chéng)實(shí),回來(lái)告訴你爸爸!”那時(shí)那刻,我的心里覺(jué)得比竇娥還冤。我多么希望你能好好地聽(tīng)我解釋呀!

  最后在吃晚飯時(shí),妹妹才承認(rèn)是她同學(xué)不小心甩到的墨跡。冤情終于真相大白了?墒牵銢](méi)有批評(píng)表妹。姑爹,請(qǐng)不要縱容你自己的孩子,說(shuō)謊的壞習(xí)慣會(huì)害人一輩子的呀!姑爹,請(qǐng)把你的愛(ài)分一些給你的侄女吧!我們畢竟是相親相愛(ài)的一家人!

我想對(duì)你說(shuō)作文6

  在我家前面的大海邊,經(jīng)常飛翔著一群白色的小海鷗,每當(dāng)我到海邊游玩時(shí),都會(huì)遇見(jiàn)他們,每次我都要與他們“交談”與他們談心, 我總要把我的心事向他們?cè)V說(shuō)。

  美麗的小海鷗,我想對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)知心的話(huà),你們可否知道我美麗的家鄉(xiāng)---青島正在發(fā)生著翻天覆地的變化。再過(guò)4年,我們青島將迎來(lái)舉世注目的盛大節(jié)日----奧運(yùn)會(huì)。到那時(shí)我們青島作為北京奧運(yùn)的伙伴城市,將會(huì)迎來(lái)來(lái)自世界各地,來(lái)自四面八方的體育健兒和各國(guó)的游客,那時(shí)我們青島將以嶄新的面貌呈現(xiàn)在世人面前,將會(huì)給世界各地的朋友留下深刻美好的印象,我們將會(huì)讓世界認(rèn)識(shí)青島了解青島。

  美麗的小海鷗,你可知道嗎,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們?nèi)腥嗣裨谑姓慕y(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,正在積極動(dòng)員,加緊規(guī)劃加緊施工,以飛快的.速度進(jìn)行奧運(yùn)項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工。目前浮山灣奧運(yùn)帆船基地的搬遷工作已經(jīng)結(jié)束,建設(shè)單位正在加緊施工,目前已經(jīng)可以看到奧帆場(chǎng)地的基本雛形。為了配合奧運(yùn),青島的其他城市建設(shè)項(xiàng)目也在加緊規(guī)劃、施工。

  美麗的小海鷗,你可知道嗎,我們青島將要建設(shè)跨海大橋,那雄偉的大橋?qū)⑹袇^(qū)與黃島進(jìn)行連接,那時(shí)我們青島將會(huì)成為真正意義上的現(xiàn)代化“大青島”,那時(shí)我們青島將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

  美麗可愛(ài)的小海鷗,我想對(duì)你說(shuō),你應(yīng)該隨時(shí)留意我們青島的變化,你應(yīng)該作為我們的使者,隨時(shí)將我們青島美麗的景色和巨大的變化,及時(shí)告訴世界各地的朋友,讓他們都來(lái)我們青島看看,真正認(rèn)識(shí)真正了解我們美麗的家鄉(xiāng)----青島。

我想對(duì)你說(shuō)作文7

  每當(dāng)我看見(jiàn)那只英雄牌的鋼筆時(shí),我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起我跟這支鋼筆有關(guān)的故事。

  記得有一次,我和馮睿準(zhǔn)備上硬筆書(shū)法時(shí),我轉(zhuǎn)身在書(shū)包里找我的那只英雄牌鋼筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了,這是怎么回事?我心里想:是不是馮睿拿了我的鋼筆?不,不可能,我和他可是不離不棄的好朋友,他絕對(duì)不會(huì)偷我的'鋼筆?晌业氖志褪遣蛔杂X(jué)的向他的書(shū)包伸去,可還是找不到。突然,馮睿從口袋里拿出了一支鋼筆,那是我的鋼筆!我不等他解釋了,連忙向門(mén)外跑去,走到老師辦公室,告訴老師:老師,馮睿偷了我的鋼筆。老師找到馮睿,將他罵了一頓,我卻在旁邊偷偷地笑著。

  走到操場(chǎng),我突然想到:這支鋼筆不是我送給他當(dāng)生日禮物的嗎?我連忙跑回教室,發(fā)現(xiàn)他正趴在桌子上,我走上去,他連忙起身,火冒三丈地對(duì)我說(shuō):我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!我?lái)不及說(shuō)道歉的話(huà),他就離開(kāi)了。

  過(guò)了一個(gè)星期,我看見(jiàn)他正坐在椅子上,我走到他面前對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,馮睿,那天是我錯(cuò)怪了你,沒(méi)讓你來(lái)得及解釋?zhuān)瑢?duì)不起。沒(méi)關(guān)系的,過(guò)去的事就算了吧!那我們還是好朋友嗎?是,當(dāng)然是,而且是不離不棄的好朋友。

  最后我們開(kāi)心地笑了。

  這件事雖然過(guò)去很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事,馮睿,我和你永遠(yuǎn)是同甘共苦的好朋友。

我想對(duì)你說(shuō)作文8

  表哥,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!幫我預(yù)習(xí)和背課文!

  記得在暑假里,爸爸媽媽不在家。假期的作業(yè)是預(yù)習(xí)課文和背課文,我怎么也背不會(huì),過(guò)了好大一會(huì),還是背不會(huì)《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫(xiě)完作業(yè)了,這時(shí)你走到我面前說(shuō):“來(lái),我?guī)湍阋黄鸨!闭f(shuō)完你就拿起語(yǔ)文書(shū),給我預(yù)習(xí)生字。有一些生字我不認(rèn)識(shí),你就給我講怎么讀,怎么寫(xiě),怎么組詞,就這樣一個(gè)字一個(gè)字地讓我認(rèn)讓我讀。

  認(rèn)識(shí)完了生字,開(kāi)始背課文了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我卻還是背得沒(méi)頭沒(méi)腦,我的心情煩躁極了。表哥走到我的面前對(duì)我說(shuō):“干什么事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來(lái)說(shuō)吧,首先你要熟讀它,知道這篇課文有幾段,每段有幾句。分別都寫(xiě)了什么內(nèi)容,都是什么意思,再聯(lián)系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫(huà),這樣不是就要容易的多嗎?”。

  我就試著表哥教給我的.方法,果然,不一會(huì)兒,我就把整篇課文題,只要多動(dòng)腦子用心去做總背的滾瓜爛熟了。我真開(kāi)心啊,今天我又學(xué)到了一種好的學(xué)習(xí)方法。更主要的是讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論今后我們遇到什么樣的問(wèn)會(huì)有好的。

  媽媽下班,檢查我背誦的情況,我呱噠呱噠,不一會(huì)的功夫背完了。媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  我要再給你說(shuō)一聲:“謝謝你!表哥!

我想對(duì)你說(shuō)作文9

  唉,現(xiàn)在的中學(xué)生確實(shí)不好當(dāng)啊。一整天都是枯燥無(wú)味的作業(yè),練習(xí)冊(cè),學(xué)案等等。都快愁死了。天天這與作業(yè)寫(xiě)都寫(xiě)不完。害得我頭暈?zāi)X漲。好不容易作業(yè)留得少,寫(xiě)完偷空爬到電視機(jī)前瞧上幾眼都顯的不自在。而這一切的幕后黑手卻是我的媽媽。

  我的媽媽無(wú)所不能,除了每天忙這忙那操勞家務(wù)以外還要兼管我的學(xué)習(xí)。我的媽媽可確實(shí)夠累的,可她卻是樂(lè)在其中。尤其是對(duì)于我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格的不能再?lài)?yán)格了。從小我學(xué)習(xí)就不好,連幼兒園學(xué)前班都沒(méi)念過(guò),就是直奔一年級(jí),所以成績(jī)一直提不上去。數(shù)學(xué)語(yǔ)文還好,可這英語(yǔ)就差了,因此母親就天天督促我學(xué)習(xí),希望我可以快些趕上去。別人來(lái)我家串門(mén)都夸我爸取了個(gè)好妻子。生了個(gè)好兒子,母親也只是一個(gè)勁地說(shuō)哪里哪里。可臉上卻露出那不好意思的笑容。

  可是,我卻偏偏不爭(zhēng)氣,上了初二連數(shù)學(xué)都差下了,母親又急又氣,可也干著急沒(méi)辦法。幾天了,她為我的學(xué)習(xí),吃不好睡不好的,而我只顧著我自己根本沒(méi)有顧慮到我的.母親。一天到晚手忙腳亂的。我有時(shí)真恨自己,為什么不給自己爭(zhēng)口氣呢。哪怕考個(gè)及格也好。我的母親為我操心的事太多了?晌覅s沒(méi)法補(bǔ)嘗她。

  如果,讓我對(duì)她說(shuō)一句話(huà),那么,媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“您辛苦了,這么多年來(lái)您含辛茹苦將我養(yǎng)大,不知吃了多少苦受了多少罪,媽媽?zhuān)覑?ài)您。

我想對(duì)你說(shuō)作文10

  媽媽我想對(duì)你說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子,現(xiàn)在我的有自己的主見(jiàn)了,請(qǐng)你給我一個(gè)自由的天空吧……

  記得一次,我終于借到了《逃逃》這本書(shū),這可是我等待良久,好不容易才借到的書(shū)哇!當(dāng)我正在津津有味地看時(shí),您卻說(shuō):“快考試了,還看閑書(shū),快把書(shū)收起來(lái)!”您又隨手從書(shū)架上拿出了幾疊復(fù)習(xí)資料:“來(lái),多做幾道題,等期末考試考完了,你愛(ài)看什么就看什么,可以隨便看,啊!”“可是……”“快做呀!”沒(méi)辦法,我只好聽(tīng)從媽媽的安排。

  還有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是父母的小幫手了。今天,我們的`作業(yè)是——為父母做一件力所能及的事!”我聽(tīng)后,興沖沖地跑回家,聽(tīng)見(jiàn)您正在廚房里叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)刈霾。我忙丟下書(shū)包挽起袖子跑到廚房。您看我笑瞇瞇地看著她,就說(shuō):“有什么事,快說(shuō)!薄昂呛呛!”我先笑了笑,“媽媽?zhuān)摇蚁霂湍恪瓗湍阕霾?”您的眉頭突然皺了起來(lái),說(shuō):“小孩子家做什么菜呀!抓緊時(shí)間去做作業(yè)!”“媽媽……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,您就打斷了我的話(huà):“快去!”我不敢反駁了,因?yàn)槲抑肋@樣只會(huì)讓雙方都不好收?qǐng)。我的一腔熱情全被您這盆冷水沖滅了,我十分失落,只好垂頭喪氣地去做作業(yè)。

  媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我一片屬于我的天空,這就是我想對(duì)你說(shuō)的!

我想對(duì)你說(shuō)作文11

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么溫暖的詞,媽媽生我養(yǎng)我,付出多少的艱辛,而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去!媽媽?zhuān)谶@里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!平時(shí),老師總對(duì)我說(shuō),要觀察身邊的一點(diǎn)一滴,才能寫(xiě)出好的作文來(lái),我總是拿您當(dāng)原型,寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),我一直沒(méi)有把您好好的讀懂,沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái),不求回報(bào)的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。

  我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候得故事,尤其是您生我時(shí)的'艱辛:我在您的肚子里靜靜的躺著,突然,您覺(jué)得感受不到我的心跳,于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。我本是個(gè)弱小將危的胎兒,是您的愛(ài),給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑,對(duì)我喊了一聲“寶寶”;我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱(chēng)的識(shí)字條,對(duì)我說(shuō):“寶寶,這是門(mén),這是床,記住了!”您給予我正確的教導(dǎo),我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中,您給我撐起了一把傘。

  我知道,在您眼中,今年,我11歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì)記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量! 媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!

我想對(duì)你說(shuō)作文12

  玉老師,在我心目中,您是一位偉大的教師;玉老師您是一位善解人意的教師;玉老師您是一位寬容大方的教師;玉老師您是一位幽默的教師。

  我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好,總是讓您操心。自從由您來(lái)接班,我感到我的變化很大,雖然我的成績(jī)變化不大,但是我發(fā)現(xiàn),我突然十分渴望能學(xué)好語(yǔ)文,平時(shí)下課如果沒(méi)事,我就會(huì)拿出《知識(shí)集錦》開(kāi)始被詩(shī)句。是您改變了我。有時(shí)我改作業(yè)寫(xiě)錯(cuò),您總是會(huì)十分細(xì)心地教我,給我講解。您是一位時(shí)刻關(guān)注學(xué)生發(fā)展的教師。

  您總是為我們著想,就像我們的母親。第四節(jié)下課,您總是怕我們準(zhǔn)時(shí)下課,快點(diǎn)吃飯。即使有較多的`練習(xí),您也不會(huì)讓我們餓著。記得上一次,您還親自做了菜帶回學(xué)校給我們吃,味道真不錯(cuò),您的廚藝一定不錯(cuò)!傲弧眱和(jié)時(shí),您還十分關(guān)心,體諒我們,您沒(méi)有布置過(guò)多的作業(yè),想讓我們開(kāi)心度過(guò)自己最后的一個(gè)兒童節(jié)。您是一位善解人意的教師。

  我們的錯(cuò)誤是不可避免的。班上有許多同學(xué)都會(huì)有錯(cuò)誤,但您卻十分寬容大方。對(duì)有錯(cuò)的人進(jìn)行教育,讓他知道錯(cuò)誤。比如說(shuō),上次我和區(qū)澤延打架,被您看到了,您給了我們一個(gè)小小的懲罰,并用故事教育我們。您是一位寬容大方,心胸寬廣的教師。

  記得那一次,潘龍變了個(gè)魔術(shù),結(jié)果您參與進(jìn)來(lái)了,您給我們變了個(gè)魔術(shù),還說(shuō)有氣場(chǎng)不得靠近,不然就會(huì)失靈。在上課前和下課是您偶爾還會(huì)和我們講笑話(huà),逗得全班大笑。上課時(shí),您還常常挖知識(shí)陷阱,讓我們毫不知情的一個(gè)又一個(gè)往陷阱里跳。到后面你才公布結(jié)果。您是一位多么幽默,善于搞笑的教師。

  您在我心目中就是一位善解人意,寬容大方,幽默搞笑的人。我并不覺(jué)您有什么缺點(diǎn),只希望您能把我們教得更好。

  最后,我要對(duì)您說(shuō):“謝謝您,玉老師!

我想對(duì)你說(shuō)作文13

  王笑博,我和你已經(jīng)連續(xù)四年同學(xué)了。這四年里,我和你之間發(fā)生了不少矛盾。

  記得有一次,就為了一個(gè)字,我和你吵了半天,你說(shuō)不過(guò)我,就把我的文具盒摔到了地 上…… 我有好多話(huà)要和你說(shuō),那就說(shuō)說(shuō)前不久發(fā)生的事吧。

  有一次,我看到王杰手上拿著幾張紙,就走過(guò)去好奇地看了看,被你看到了。你二話(huà)沒(méi)說(shuō),走過(guò)來(lái)說(shuō):“石子立,你怎么能隨便看人家的東西呢?”看著你那怒氣沖沖的樣子,我說(shuō):“我只看了一眼,再說(shuō)了,這又不是什么隱私,看一眼又怎么樣?”我這一說(shuō),反而把你弄得更生氣了。你走到我的`位置上,拿起我的文具盒往地上用力一摔,只聽(tīng)“哐”的一聲,我的文具盒被你摔壞了。之后,你哭了 。我的心里也有些內(nèi)疚。我想:唉,都怪我好奇心太強(qiáng)了!

  王笑博,就為了扔文具盒這事,陳明還偷偷幫你起外號(hào),說(shuō)你是“扔文具盒公司的老板娘”。還有好多人在說(shuō) 你……

  只要你改掉這個(gè)毛病,也許,你會(huì)更加優(yōu)秀!

  還有一件事要和你說(shuō)一下。有一次,你為了幾樣?xùn)|西和冷艷吵了起來(lái)。我走過(guò)去,想勸勸你們!澳銈儾灰沉!”結(jié)果,冷艷不說(shuō)話(huà)了,而你卻說(shuō):“我們女生之間的事,你們男生不要管!”這時(shí),我感覺(jué)像你往我頭上澆了一盆冰水一樣。接著,你們又吵了起來(lái)

  王笑博,我們?yōu)楹尾荒芑筛隇橛癫,結(jié)束這些“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢?讓我們好好享受這美好的小學(xué)時(shí)光,不要留下任何遺憾!

我想對(duì)你說(shuō)作文14

  明明都是重男輕女的,可是,有一位老師,打破了這個(gè)記錄。

  自從那天晚上老師說(shuō):“從今以后,男生比女生慢的話(huà),男生就要跑十五圈,女生就跑五圈,相反,如果女生比男生慢的話(huà),女生就要跑十五圈,男生就要跑五圈!蔽冶緛(lái)很興奮,以為,我們本來(lái)就比女生快,可是,以后的事使我的心里一直不舒服。

  那天晚上,我們刻意的.討論了一下,討論出來(lái)的結(jié)果是“如果有人醒的時(shí)候,看到快打鈴了、天快亮了、或者說(shuō)看到很多人去廁所,就要叫我們宿舍里的人,為什么這樣做,就是怕女生超過(guò)了我們!到了第二天,第一個(gè)人叫醒我們之后,我們就趕緊保持清醒的狀態(tài),這樣等到打鈴之后,就不會(huì)在迷瞪了。我們到了文化廣場(chǎng)(跑步地點(diǎn))之后,一看,女生還沒(méi)有來(lái),心里很高興,就趕緊跑,等到我們剛跑到半圈多一點(diǎn)的時(shí)候,女生來(lái)了,我們心想”你們就等著跑十五圈吧!“過(guò)了一會(huì),班主任來(lái)了,我們想”這回,女生肯定絕對(duì)沒(méi)戲了,老師都來(lái)了,他們還敢少跑圈!“于是,我們興奮的跑完了,到了教室,準(zhǔn)備慢慢的等”戰(zhàn)敗“的女生回來(lái),心想”女生肯定會(huì)很慢的回來(lái)。“可是,情況的結(jié)果是我出乎意料,我們剛想背書(shū)的時(shí)候,女生回來(lái)了。我疑惑不解,就找了個(gè)女生問(wèn)了問(wèn),她說(shuō):”老師讓我們跑了六圈就回來(lái)了!拔倚闹泻軕嵟嫦胍活^撞到墻上去,我和女生吵了起來(lái),吵了一會(huì)之后,老師回來(lái)了,說(shuō):”吵什么吵啊,你要是不服,你再去跑五圈去!“老師惡狠狠的說(shuō)。我的眼里噙著淚水,非常悲催

  老師,請(qǐng)你以后不要再寵著女生,這樣,會(huì)把他們寵壞的!

我想對(duì)你說(shuō)作文15

  當(dāng)我傷心時(shí),你總是在我身邊安慰著、關(guān)心著我,盡管你不知道怎么安慰別人,但是,只要你守在我的身邊,我就覺(jué)得寬慰許多,你像我的守護(hù)神。

  當(dāng)我開(kāi)心時(shí),你比任何人都開(kāi)心。我們一起玩耍,一起打羽毛球,一起畫(huà)畫(huà),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一塊兒。有時(shí)甚至連下課我們也要手拉著手一起奔向操場(chǎng),就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。一到操場(chǎng),我們就兵分兩路,一起捉弄那些調(diào)皮搗蛋的男生。我快樂(lè),你更快樂(lè)!

  當(dāng)我被其他男生欺負(fù)的時(shí)候,你總是怕我受傷,總是擋在我的前面。我雖然嘴上沒(méi)說(shuō)感謝的話(huà),但內(nèi)心卻十分感激。記得有一天中午,我像以往那樣去找你,發(fā)現(xiàn)你不在,就馬上跑到辦公室去問(wèn)了老師。老師說(shuō):“她進(jìn)了醫(yī)院!痹(huà)音剛落,我就預(yù)感不妙,內(nèi)心十分忐忑地回到了教室,心早已飛去了你那里。一放學(xué)我就“快馬加鞭”趕到了病房,你看見(jiàn)我覺(jué)得很驚訝,張口就問(wèn)我:“你怎么來(lái)了?”我笑著說(shuō):“怎么,不歡迎?”雖然關(guān)心你的`話(huà)到我嘴邊沒(méi)說(shuō)出口,但你應(yīng)該感覺(jué)到我很擔(dān)心你。我們都心照不宣,相互關(guān)心,相互幫助著。

  幾天后,你吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽翌D時(shí)感到腦袋里一片空白。過(guò)了一會(huì)兒,我不耐煩地說(shuō):“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是不是你煩我了?”你搖搖頭,哭了。我的心里難受極了,捶了你一拳就離開(kāi)了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)你給我留了一封信在課桌里。我急忙打開(kāi)信封,當(dāng)看到“謝謝你,帶給了我快樂(lè)”時(shí),我不禁淚流滿(mǎn)面……

  周顏冰,我想你了。我們一直是好朋友,你過(guò)得還好嗎?

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