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我愛古箏作文匯編13篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我愛古箏作文,歡迎大家分享。
我愛古箏作文1
古箏是一部素雅的線裝古書,總在靜寂的后花園里悄然翻響;古箏是一幅煙雨迷朦的水墨畫卷,唐時明月、宋時煙柳、瓊樓笙歌、絕世紅顏……都完完全全地浸潤于那流動的音符當(dāng)中。
記得四年級的那個暑假,我和媽媽去中心廣場玩,便聽見“叮叮咚咚”的響聲,我的注意力全被吸引過去了,仔細(xì)一看,原來是一位老師在彈琴,我也不清楚他彈的是什么,只是覺得那琴聲好似潺潺的流水,在竹林間蕩漾,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,徘徊于耳畔;又如微風(fēng)柔柔扶過水面,激起陣陣漣漪,清泉流水之中,魚兒若游蕩于海里。一份安詳,一陣寧靜,一絲飄逸,使我久醉于其中不能自拔……。
那一刻,我愛上了這種樂器,愛上了這種我不知道名稱的樂器————后來聽父母親說:“那就是古箏!”于是,我便央求媽媽讓我去學(xué)習(xí)古箏,可是媽媽怕我只是“三分鐘的熱情,七分鐘的'冷靜”,于是在我學(xué)與不學(xué)彈古箏(嚴(yán)格說是樂器)方面有沒有熱情,有沒有恒心產(chǎn)生了懷疑!但在我死纏爛打下,即我一直堅(jiān)持學(xué)古箏的心愿,我父母親還是讓我參加了興趣培訓(xùn)班。當(dāng)我來到培班的教室,看到師姐師哥個個行云流暢、信手拈來的感覺,我又開始擔(dān)心自己有沒有能力練好古箏,畢竟我只是一個普普通通的小女生……
我來到教室,興奮不已:我離我心愛的古箏愈來愈近了,我的興趣也愈來愈濃厚了。我在興趣班刻苦的練習(xí),終于可以“出師”,我拾之不舍,流連忘返的感覺,讓我媽媽見了我的興趣與堅(jiān)持,便不惜血本,也買了一個古箏給我,我高興極了,像“抱得美人歸”一般。
買回古箏后,每天的基本練習(xí)十分單調(diào)枯燥,時間長了,就厭煩了。可在媽媽的監(jiān)督下,我堅(jiān)持了過來,學(xué)會很多曲子,順利地通過了考級,對古箏的興趣就更濃厚了?鞓芬埠茫瘋擦T,當(dāng)彈起那琴弦,優(yōu)美的旋律飄忽不定,婉轉(zhuǎn)流連,高亢急促。它優(yōu)柔飄渺,欲發(fā)欲收,回轉(zhuǎn)之際卻突然變得鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫。它能滲透每一個毛孔,流到人的心里,釋放我的心情!
是啊,古箏跟每一種樂器一樣,音律都超出了時間、空間、文化、地域的限制,它傳播的不僅僅是音符與琴弦的跳動,更多的是心靈與靈魂的相碰。只有心中有情才能真正奏出典雅的琴聲。我在古箏學(xué)習(xí)還知之尚淺,需要用心感悟多加練習(xí),在練習(xí)彈奏技術(shù)的同時,修煉自己的內(nèi)心。我相信假以時日,必定可以到達(dá)行云流水、心如芷蘭的境界,感受高山流水之默契、平湖秋月之寧靜!粸槲倚闹袩o法割舍的古箏情緣。
我愛古箏作文2
一年級暑假的時候,我還是個懵懵懂懂的孩子,對什么都充滿了好奇心。一天,媽媽將我?guī)У剿嚴(yán)僖魳放嘤?xùn)中心玩,無意間,我發(fā)現(xiàn)了一個讓我覺得很有趣的東西——古箏,幼小的我忍不住用手輕輕地?fù)軇恿怂,媽媽見我喜歡,就決定讓我去學(xué)古箏。
剛開始學(xué)古箏的時候,我多么希望,有一天我的'小手能彈出一曲令人陶醉的曲子呀!可是,學(xué)古箏也不是一件容易的事情:有時候,我僅僅為一個動作或一首曲子中的一個小細(xì)節(jié),就要重復(fù)地練上五遍、十遍……
慢慢的,我覺得在自己練琴的時候,失去了多少和好伙伴們玩耍嬉戲的時間呀!再說,練古箏本身又是一件有辛苦又乏味的事情,于是,我開始懶惰了,我漸漸有了這種想法:我練古箏太苦了,我想放棄。
有一次,媽媽外出做事情,出門前,千叮嚀萬囑咐:“征楠,媽媽出去一會兒就回來,你要好好練琴,你練好了,媽媽回來給你買冰棒吃!好不好?不過你一定要答應(yīng)我一個條件,”“什么條件?”我說!澳悴辉S看書,不許看電視!”“好!好!好!你快走吧!”我忙答應(yīng)道。等媽媽走遠(yuǎn)了以后,我就神不知鬼不覺地走到了電視旁邊,看起了《喜羊羊與灰太狼》,正當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽推門進(jìn)來了,于是,媽媽氣得火冒三丈,說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能不守信用呢?你太讓我失望,太讓我傷心了!”于是,我被媽媽狠狠訓(xùn)斥了一頓。媽媽見我認(rèn)識到自己的錯誤了,以語重心長地對我說:“孩子,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!挥懈冻霾恍傅呐,成功之花才會綻放,你明白嗎?”
聽了媽媽這番話后,不管是在細(xì)雨綿綿的春天,還是在烈日炎炎的夏天,不管是在秋高氣爽的秋天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,我都一如既往地去琴行彈古箏。哪怕我坐在古箏前練得揮汗如雨,手指凍得痛徹心扉,我都始終堅(jiān)持著、堅(jiān)持著……
一日又一日,一月又一月,一年又一年過去了,一首首優(yōu)美的曲子,終于從我的指尖飛瀉而出……
在這個辛苦四年中,雖然我失去了很多玩耍的機(jī)會,但我也得到了很多——音樂帶給了我無窮的希望和快樂,我會繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁嘈胖灰铱险J(rèn)真,只要我肯持之以恒!我就一定可以成為一名出色的古箏演奏家。
我愛古箏作文3
我們的生活是多姿多彩的,也是快樂的。我覺得在我的生活中學(xué)習(xí)最快樂,因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)中我門可以得到無窮無盡的知識。在我的學(xué)習(xí)中最快樂的就是學(xué)古箏的這幾年。
古箏是一件很古老的樂器了,有21根琴弦,其中有4根是綠色的,也逐漸成為各具濃郁地方特色的流派。我從六歲開始學(xué)古箏,剛開始學(xué)的時候,指法比較簡單,很容易掌握?傻胶髞砭筒荒敲摧p松自如了,指法一個比一個復(fù)雜?墒俏夷懽右埠苄,而且還是老師一對一教,上課時我腦子里一片空白,緊張的都找不到琴弦了。那時,古箏老師為我著急,媽媽也為我著急。我心想:為什么學(xué)古箏就這么難呢?可我又看那些大姐姐們已經(jīng)考過七級了,而且還能彈出好聽的曲子,我羨慕不已。所以,我鼓起了勇氣,不管前方有多少困難,我都得克服困難,堅(jiān)持到最后,絕不能半途而廢。從我鼓起勇氣的那一天起,我天天練琴,練的.很認(rèn)真。雖然指法很難,但經(jīng)過我很長時間的努力,得到了古箏老師的好評。幾年后,我也考過了七級,學(xué)會了很多曲子。我心想:當(dāng)初我選擇堅(jiān)持下來是對的,證明了我這幾年付出的努力沒有白費(fèi)。雖然我現(xiàn)在取得了好成績,但我也不能驕傲,也要每天堅(jiān)持練琴。寫完作業(yè)后,就去練琴,用靈巧的雙手撥動著琴弦,彈出一首首美妙的曲子。音符是活的,它們就是一個個小天使。彈時,她們舞起身姿,煽起翅膀。
一首激烈的《戰(zhàn)臺風(fēng)》淋漓盡致地表現(xiàn)了碼頭工人英勇戰(zhàn)臺風(fēng)的生動情景。更表現(xiàn)出了碼頭工人意氣奮發(fā)、滿懷激情,投入緊張的勞動之中。還有一首名曲叫《漁舟唱晚》,這首曲子描繪了夕陽西下,漁人在碧波蕩漾的湖面上滿載而歸的歡樂情景,也奏出了一連串的模進(jìn)音型,表現(xiàn)蕩漾、浪花、飛濺、歌聲、笑聲……一幅晚歸的歡樂情景。
現(xiàn)在已經(jīng)彈八級的我,學(xué)的不僅僅是這兩首曲子,還有很多。每天我彈琴時,聽到的不止是音符,還有那柔婉迤邐的景色。回到家后,還是總會撥弄一番,盡管不算流暢,不算動聽。每當(dāng)心情淺淺、心事淡淡的時候,坐在琴前,那聲音會帶給人一種輕柔溫暖的撫慰。中國的古箏歷史悠久,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國做出一些貢獻(xiàn)。
我愛古箏,從古箏的學(xué)習(xí)中得到了無窮的快樂,也得到了可以使我受益的知識,而且還培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力,陶冶了情操。
我愛古箏作文4
在我們緊張的學(xué)習(xí)生活之余,還有很我令我們開心的事,如:玩游戲、繪畫、唱歌、跳舞等等,但我最喜歡的是彈古箏。
說起古箏,它是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器,又名“秦箏”。據(jù)說自秦、漢以來從我國西北地區(qū)逐漸流傳到全國各地,逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。古箏的全國統(tǒng)一規(guī)格:1。63米,21弦。其常用演奏手法采用右手大、食、中三指撥弦,彈出旋律、掌握節(jié)奏,用左手在箏柱左側(cè)順應(yīng)弦的張力、控制弦音的變化,以潤色旋律。箏的指法頗多,右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、搖、撮等,左手有按、滑、揉、顫等。
剛開始學(xué)習(xí)古箏是一件非常無聊、枯燥的事,每天都是一遍又一遍地重復(fù)那些已經(jīng)很熟悉的音符,手指上常常會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了,心里不禁想退縮,每當(dāng)這時媽媽就會和我說:“沒有付出就不會有回報,只要自己努力就會有好的收獲!笨粗鴭寢尮膭畹难凵瘢揖桶迪聸Q心,一定要有耐心堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!我給自己規(guī)定:每天寫完作業(yè)都要練習(xí)一個小時,經(jīng)過一段時間的堅(jiān)持,正如媽媽所說的付出就會有回報,我古箏水平已經(jīng)達(dá)到七級,聽著自己能彈奏出那么優(yōu)美,那么動聽的曲調(diào),再看看別的小朋友們向我投來羨慕的目光時,我表面上不禁會有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,但心里卻想:都是媽媽當(dāng)初的鼓勵,若不是堅(jiān)持也不會這樣的`收獲,看來從小養(yǎng)成一種耐心堅(jiān)持的習(xí)慣對自己是會有很大幫助的呀。每當(dāng)我彈起古箏時,都會有不同的感受,那《高山流水》讓你感覺你就置身大自然之中,能聽到鳥語花香和潺潺的流水聲;那《豐收鑼鼓》里透著莊稼人們糧食滿倉的喜悅心情;那《漁舟唱晚》奏出了夜的寧靜,漁米之鄉(xiāng)的淳樸,媽媽總是說聽著我的音樂,能讓人消除一切的煩惱,帶給人們無窮無盡的快樂,仿佛身臨其境,常常陶醉于其中。
我愛古箏,它不僅讓我從中感受到了藝術(shù)的美與樂趣,而且通過學(xué)習(xí)它,我還培養(yǎng)了一種堅(jiān)韌不撥的意志,讓我明白了一個道理:凡事只要堅(jiān)持,就會有收獲。還是那句話說得好:“只要功夫深,鐵棒磨成針!”
我愛古箏作文5
“女兒,明天我?guī)闳W(xué)古箏吧!”學(xué)“古爭”干什么?“古爭”不就是古代的戰(zhàn)爭嗎?我一個女兒家,學(xué)兵書干啥用呢……一連串的問題在我的腦海里出現(xiàn)。
正當(dāng)我迷惑不解的時候,媽媽搬來了一樣?xùn)|西!斑@就是古箏,從今往后它就是你的朋友了!痹瓉砉殴~是一種樂器啊。我很好奇,隨手一彈,真好聽,像小河流水一樣。我一下子愛上了古箏。
媽媽幫我找了一個專業(yè)的老師,姓王。一學(xué)期下來,我勉強(qiáng)把基本的指法學(xué)完,當(dāng)時愛古箏的勁兒蕩然無存了。
冬天來了,兩手凍得不行了。在老師和媽媽的鼓勵監(jiān)督下,我每天堅(jiān)持練一個小時。知道有一天,我一而再,再而三的彈錯了,趁媽媽不在的空隙,我放手不彈了。
會琴的時候,我彈的很不熟練。老師并未批評我,而是給我講了一個故事:孔子向師襄子學(xué)琴,學(xué)了十天仍沒進(jìn)步,師襄子說:“可以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容了。”孔子說:“我已經(jīng)熟悉樂曲的形式,但還沒有掌握方法。”過了一段時間,師襄子說:“你已經(jīng)會彈奏的技巧了,可以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容了。”孔子說:“我還沒有領(lǐng)會曲子的意境。”過了一段時間,師襄子說:“你已經(jīng)領(lǐng)會了曲子的意境,可以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容了!笨鬃诱f:“我還不了解作者。”又過了一段時間,孔子神情儼然,仿佛進(jìn)到新的境界:時而莊重穆然,若有所思,時而怡然高望,志意深遠(yuǎn);孔子說:“我知道他是誰了:目光深邃,心系蒼生,王者氣度,胸懷天下,除了文王,還能有誰會寫這首樂曲?”師襄子聽到后,趕緊起身再拜,答道:“我的老師也認(rèn)為這正是《文王操》! 出身為萬世師表的大教育家孔子尚且如此好學(xué)、善學(xué),我怎能半途而廢呢?
俗話說:一天不練,自己知道;兩天不練,老師知道;三天不練,觀眾知道。從此以后,我決心下苦工練習(xí)了。我一心一意的`堅(jiān)持不懈,不管是炎熱的夏日,還是北風(fēng)呼號的寒冬。終于,功夫不負(fù)苦心人,一首首優(yōu)美動聽的曲子,從我的手指尖輕盈溢出,在微風(fēng)中隱隱回蕩。
我愛你,古箏。你將是我永遠(yuǎn)的好伙伴,永遠(yuǎn)陪伴我成長。
我愛古箏作文6
我的記憶是五彩繽紛的,數(shù)不勝數(shù)的故事就像一幅幅豐富多彩的油畫,其中有一幅平凡卻令我記憶猶新,畫面上有個小姑娘,坐在古樸的古箏面前臉上笑成了一朵花。
記得我還在一年級的時候,就和古箏結(jié)下了很深的緣分,我看上它的第一眼,便深深的喜歡上它。瞧它那精美的刻畫,聽它那柔美的音色,感受它那優(yōu)雅的韻味,簡直是一種妙不可言的感覺,于是不久,我便開始學(xué)習(xí)古箏,了解并認(rèn)識了它。
俗話說“萬事開頭難:自從我學(xué)習(xí)了古箏之后,我才真切的感受到了這句話的.真正深意,我先認(rèn)識琴弦,然后通過老師教我?guī)е讣?然后教我一些最基本的手型,彈法,然后開始學(xué)比較簡單的曲子,越學(xué)到后面,曲子就越難的。要學(xué)好古箏,我覺得有效的學(xué)習(xí)方法是十分重要的。
一、合理安排練習(xí)時間。連續(xù)不間斷地上課和練習(xí)是始終保持學(xué)習(xí)進(jìn)取心理狀態(tài)的唯一方法。二、明確練習(xí)的目的三、慢練與快練相結(jié)合四、不可忽略的左手的按顫技巧練習(xí)五、不要輕視演奏技巧“簡單”的樂曲或樂段六、重視練習(xí)曲的訓(xùn)練七、溫故知新有助于不斷提升,還有就是彈奏技巧是學(xué)習(xí)樂器必不可少的能力。所以有了一定的彈奏基礎(chǔ)后,回頭去檢查一下自己在彈奏技巧上還有哪些的不足處,重視以練習(xí)曲做針對性的訓(xùn)練,加以改進(jìn),還應(yīng)該在學(xué)琴的同時認(rèn)真學(xué)習(xí)樂理知識,熟悉各種記號、音樂術(shù)語、培養(yǎng)讀譜習(xí)慣,增強(qiáng)節(jié)奏感和音樂的心理感應(yīng)能力。只有這樣相結(jié)合的學(xué)習(xí),才能在古箏上有所突破.
雖然彈這些曲子雖然有時讓我枯燥乏味,有時讓我練得手指酸痛,但我卻仍然努力的堅(jiān)持著,我相信總有一天優(yōu)美的旋律會從我的手指尖中流淌而出的,終于我經(jīng)過四年的艱苦的學(xué)習(xí)與努力,我終于在20xx年由安徽省音樂家協(xié)會、安徽省民族管弦樂協(xié)會主辦、安徽省音樂家協(xié)會古箏委員會承辦的安徽省第三屆“雅韻杯”古箏大賽中榮獲三等獎。當(dāng)我聽到那經(jīng)久不息的掌聲持續(xù)不停時,我心里涌起了一句話“世上無難事,只要肯登攀,一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力”。所有的付出我都是值得的,當(dāng)我捧著那榮譽(yù)證書時,我激動不已,這炫紅的證書是我付出了無數(shù)滴汗珠澆灌而成的成果,我宣誓我會更加的努力會更加付出。
當(dāng)我再一次的站在老朋友—古箏面前,我燦爛的笑了,我感到它也笑了,我們之間彼此和諧,默契,在這一刻經(jīng)久地定格在我記憶的長廊里。
我愛古箏作文7
我彈古箏已經(jīng)快有一年的時間了。我的夢想是能成為一個出色的古箏演奏家。我學(xué)電子琴的時候,覺得太枯燥就半途而廢了。可是,不知道為什么在我學(xué)古箏時并沒有半途而廢,而是繼續(xù)學(xué)了下去?赡苁且?yàn)槲覍殴~有興趣吧?
古箏是一個很古老的樂器了,韓國叫伽耶琴,越南叫十六玄琴,最晚也在200秦朝以前。在戰(zhàn)國時期已經(jīng)廣為流傳。古箏有24根琴弦,其中有4根是綠色的,現(xiàn)在我就簡單的介紹一下:古箏又名“秦箏”。弦樂器,木制長形。唐宋時有弦十三根,后增至十六根,十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的規(guī)格為21弦,通常古箏的型號前用S163-21,S代表S形岳山,是箏父徐振高發(fā)明,163代表古箏長度是163厘米,21代表古箏弦數(shù)21根。自秦、漢以來從我國西北地區(qū)逐漸流傳到全國各地,逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。山東箏、河南箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、福建箏、內(nèi)蒙箏、朝鮮族的伽揶琴和被稱為真秦之聲的陜西箏九個流派。
第一首,《漁舟唱晚》是傳統(tǒng)的古箏獨(dú)奏名曲。第二首《出水蓮》為廣東潮州客家箏曲。第三首,現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)的《高山流水》為我國十大古曲之一,浙江箏派的代表作。第四首《林沖夜奔》。第五首《侗族舞曲》表現(xiàn)了侗寨風(fēng)情,抒發(fā)了侗家兒女熱愛美好生活的.歡樂情緒。第六首《漢宮秋月》也是我國十大古曲之一。第七首《寒鴉戲水》是“客家箏曲”中名作。第八首《東海漁歌》是張燕創(chuàng)作于七十年代的作品。第九首《香山射鼓》第十首《戰(zhàn)臺風(fēng)》,這些都是我們的古箏代表。尤其推薦《香山射鼓》,那種寺院的鐘聲聽起來十分悠揚(yáng),讓人心曠神怡。中國的古箏歷史悠久,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國做出一些貢獻(xiàn)。
在我很小的時候,聽到電視里傳出空靈的古箏曲是,就會被深深吸引。每次從古箏教室門前走過,我就會被美妙的聲音勾住腳步。一個個音符就像小精靈似的蹦出教室,飛入我的耳朵里。于是我夢想自己長大后成為一名優(yōu)秀的古箏演奏家,在寬闊的舞臺上展示自己熟練的演奏技藝!
我愛古箏作文8
第一次見到古箏這個一米六的“龐然大物”,還是在我六歲的時候。
有一天,我的爸爸媽媽搬回了一架古箏,隨后立即帶我去了古箏老師家。在我明白他們是要讓我學(xué)一樣樂器后,放聲大哭。因?yàn)槲覀冇變簣@的同學(xué)告訴我,學(xué)古箏很累,很苦。
媽媽開導(dǎo)我,說會彈古箏的女孩是天上的仙女。我當(dāng)時小,被媽媽“忽悠”了。就這樣,我開始和古箏——這個龐然大物打起了交道。也正是因?yàn)檫@個觀點(diǎn),讓我一學(xué)就是六年。
在我學(xué)習(xí)古箏的第一個年頭中,我愛上了彈古箏。每天,我都要撫摸著一根根熟悉的`弦;每天,我都要彈那一首首如高山流水般的曲子。在我傷心的時候,撥動琴弦,琴聲就像是母親的安慰;在我開心的時候,撥動琴弦,琴聲就像是朋友的祝福與鼓勵。古箏成了我的好朋友,只要一天不摸琴,就像沒有見到朋友似的。
但就在我考四級的時候,我的“好朋友”給了我一個沉重的打擊。我沒有通過考試。我伏在琴上大哭。一抬頭,無意間看見了窗外大樹上的一只小燕子。它努力地展開了翅膀,試飛了一次又一次都沒成功。筋疲力盡的它并沒有放棄,終于,它在呼嘯的北風(fēng)中飛了起來。
小燕子的力氣那么小,簡直無法與強(qiáng)烈的北風(fēng)相抗衡。但它為什么飛得起來?勇氣,還是信心?不管為什么,它通過自己的努力,飛上了向往已久的藍(lán)天。
我想通了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我現(xiàn)在就得像那只小燕子一樣,在哪跌倒,就在哪爬起來,不顧一切,沖向我自己的藍(lán)天。我再次撥響了那熟悉的琴弦,再一次談起了那一首首宛如高山流水一般的歌。那只小燕子此時從窗前飛過,在天空中盤旋,并且不停地鳴叫,仿佛在告訴我,加油,有有付出才會有成功。
現(xiàn)在,我已經(jīng)持有古箏七級證書,原來的那個“龐然大物”已經(jīng)小多了。每當(dāng)我再次做到古箏前,那只小燕子就又會出現(xiàn)在我眼前,往日學(xué)琴的坎坷辛苦都?xì)v歷在目。我堅(jiān)持過,努力過,我現(xiàn)在不僅僅成為了媽媽所說的“仙女”,更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我想,那只可愛的小燕子,或許正在藍(lán)天中自由地飛翔!
一路走來,我突然覺得我就像那只小燕子,古箏就像是小燕子對藍(lán)天的向往,困難就像那凜冽的寒風(fēng)。我相信我奏出的不僅是古箏曲,更是我向困難發(fā)出的挑戰(zhàn)。
古箏教會了我太多太多,我愛古箏!
我愛古箏作文9
聽啊,遠(yuǎn)處傳來了一陣悠揚(yáng)的古箏聲,那動聽的旋律激起了我對它的喜一愛一之心。
我一愛一古箏,一愛一它悠久的歷史;一愛一它那優(yōu)美的音色;一愛一它那動人心魄的美好旋律……
古箏是我國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一,它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,演奏技巧非常豐富。它是伴隨著我國悠久文化,在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器 。
我是一個酷一愛一古箏的女孩,我非常喜歡它。雖然我并不是特別了解它,但是我聽教古箏的老師說:“古箏是古老的民族樂器,結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質(zhì)音箱,弦架“箏柱”(即雁柱)可以自一由移動,一弦一音,按五聲音階排列,最早以25弦箏為最多(分瑟為箏),唐宋時有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前最常用的規(guī)格為二十一弦;通常古箏的.型號前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之與繆金林共同發(fā)明,163代表古箏長度是163厘米左右,21代表古箏弦數(shù)21根”
我剛開始學(xué)的時候,那么多弦看得我眼花繚亂的,根本不知道哪一根弦的音調(diào)是什么。后來,老師交給了我,我勉強(qiáng)的明白了。彈古箏的時候,還必須帶上古箏專用的指甲。我心里還在想:這是什么演奏法呀?多難看呀!我有個習(xí)慣對于不懂的就要問一問。老師說:“你帶上指甲是為了讓你演奏的聲音更美妙!”
又過了一個星期,老師教給我彈曲子了,我小小的心中充滿了好奇。
我彈了將近一個月,由好奇到癡迷,終于悟出了一些道理。彈古箏講究的是那份優(yōu)雅,要心靜如水般,拋棄一切私心雜念,而且一定要把感情投入進(jìn)去。
我試著去做,發(fā)現(xiàn)真的很靈驗(yàn),一彈起古箏就會有一種神清氣爽的感覺,真的是美極了!現(xiàn)在,我可以演奏出許多好聽的曲子了。古箏,它讓我明白了沖動是一種非常不好的行為,所以人們稱它為“魔鬼”!古箏啊,你讓我明白了什么是清心,什么是淡雅,你讓我領(lǐng)略了人生的真諦!
聽啊!那陣熟悉的古箏聲又像流水一般流入我的耳中,那聲音是那樣悅
我愛古箏作文10
說起古箏,大家肯定會聯(lián)想到那抑揚(yáng)頓挫的《高山流水》,或者那凄美的《漢宮秋月》吧!再者就是古箏家們那優(yōu)美的身姿和指法;蛟S古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂器,可是,在你們欣賞之余,有沒有想到過古箏家辛苦和枯燥的練習(xí)呢?
說起古箏,它是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器,又名“秦箏”。據(jù)說自秦、漢以來從我國西北地區(qū)逐漸流傳到全國各地,逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。古箏的全國統(tǒng)一規(guī)格:1。63米,21弦。其常用演奏手法采用右手大、食、中三指撥弦,彈出旋律、掌握節(jié)奏,用左手在箏柱左側(cè)順應(yīng)弦的張力、控制弦音的'變化,以潤色旋律。箏的指法頗多,右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、搖、撮等;左手有按、滑、揉、顫等。我當(dāng)初就是因?yàn)槊詰偕夏莾?yōu)美的聲音而讓媽媽送我去學(xué)古箏的,開始我還向媽媽保證過,我一定會好好地學(xué)習(xí)它。可那個時候,我還根本沒想到在學(xué)習(xí)的過程中會有那么多的枯燥和無味。剛開始學(xué)習(xí)古箏是一件非常無聊、枯燥的事,每天都是一遍又一遍地重復(fù)那些已經(jīng)很熟悉的音符,手指上常常會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了,我心里不禁想退縮,每當(dāng)這時媽媽就會和我說:“沒有付出就不會有回報,只要自己努力就會有好的收獲!笨粗鴭寢尮膭畹难凵,我便暗下決心,一定要有耐心堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!我給自己規(guī)定:每天寫完作業(yè)都要練習(xí)一個小時,經(jīng)過一段時間的堅(jiān)持,正如媽媽所說的有付出就會有回報,我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到六級,聽著自己能彈奏出那么優(yōu)美,那么動聽的曲調(diào),再看看別的小朋友們向我投來羨慕的目光時,我表面上不禁會有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,但心里卻想:都是媽媽當(dāng)初的鼓勵,若不是堅(jiān)持也不會有這樣的收獲,看來從小養(yǎng)成一種耐心堅(jiān)持的習(xí)慣對自己是會有很大幫助的呀。每當(dāng)我彈起古箏時,都會有不同的感受,那《高山流水》讓你感覺你就置身大自然之中,能聽到鳥語花香和潺潺的流水聲;那《豐收鑼鼓》里透著莊稼人們糧食滿倉的喜悅心情;那《漁舟唱晚》奏出了夜的寧靜,漁米之鄉(xiāng)的淳樸,媽媽總是說聽著我的音樂,能讓人消除一切的煩惱,帶給她無窮無盡的快樂,仿佛身臨其境,常常陶醉于其中。
我愛古箏,它不僅讓我從中感受到了藝術(shù)的美與樂趣,而且通過學(xué)習(xí)它,我還培養(yǎng)了一種堅(jiān)韌不撥的意志,讓我明白了一個道理:凡事只要堅(jiān)持,就會有收獲。俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來!”
我愛古箏作文11
古箏是我的興趣愛好,小時候在廣場上玩耍時,我經(jīng)常跑到路邊那里看那些大姐姐彈琴。聽著琴聲如清泉般從指間流出來時,我就喜歡上了音樂,也喜歡上了古箏……
二年級時,學(xué)校開設(shè)的各種自選課程吸引了我,一看有古箏,我馬上報名了。學(xué)校聘請的 “開門師傅”是韓老師,她非常喜歡我,于是我便開始了我的彈古箏之旅。
初學(xué)入門時,我覺得太好玩了,我還時不時學(xué)學(xué)師哥師姐做一做他們經(jīng)常做的動作,可是后來就不好玩了,學(xué)好一門技藝確實(shí)不是容易的事,需要下苦工才行。
考級一級級過,自己天天練習(xí),有時練得指尖疼,也有想放棄的時候,這么辛苦,還是算了吧。但是學(xué)校又給我們展示的機(jī)會,在班級或在學(xué)校舉辦的活動中展示自己,甚至在區(qū)級的舞臺上也表演過,同學(xué)們羨慕我有這樣的才藝,這又讓我充滿了信心。
期末測驗(yàn)時,我的成績總是很好,老師甚至讓我當(dāng)小老師輔導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹。這讓我更加堅(jiān)定自己要彈好古箏。
如今我已經(jīng)讀六年級了,古箏也學(xué)習(xí)了五年多。最讓我難忘的是考九級的情景。媽媽讓我天天練習(xí)。這次考級曲子可不是一般的,又是“雙手撥弦”,又是“雙手四指練習(xí)”,曲譜加起來有十幾面,我差點(diǎn)暈過去。
盡管這樣,我還是咬牙堅(jiān)持著。背譜子,一段段背,再連起來背,和背課文一樣,練彈奏,手指都腫了,不過,我沒感覺累,卻在悠揚(yáng)的琴聲中陶醉著,努力著……
考級時,我先彈G調(diào)的曲子,彈得是《飛雪》的'曲目。我表面上沒有慌亂,心里卻像熱鍋上的螞蟻。我一開始用了中速彈琴,彈了一會兒,評委老師突然讓我停下,讓我彈第二首曲子。
兩首曲子彈完了,終于到了我大顯神威的地方。我開始彈練習(xí)了很久的兩支曲子。彈著彈著,看到評委老師在向我微笑,我緊張的心情也慢慢放松下來,樂曲叮叮咚咚地從我的指間流了出來。彈完了,我優(yōu)雅地行了個禮,大方地走了出來,有些如釋重負(fù)的感覺。
如今我正在為考十級做準(zhǔn)備。能取得這么好的成績,我從心底里感謝老師對我的栽培和鼓勵,感謝學(xué)校開展的自選課程,它讓我們有了學(xué)習(xí)的機(jī)會,有了展示自己的舞臺,它會引領(lǐng)我們飛得更高更遠(yuǎn)。
我愛古箏作文12
大家都知道,古箏是一種樂器,其實(shí),這種樂器在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)有了。許多人都很喜歡古箏,因?yàn)楣殴~的音質(zhì)很美,尤其女孩,彈古箏時讓人感覺到有一種古典美。
我學(xué)古箏是一種偶然。那是幼兒園大班剛畢業(yè)時,我本來是想學(xué)鋼琴的,因?yàn)槲以谟變簣@時就特別羨慕鋼琴老師,老師在彈鋼琴時動作是那么優(yōu)美,琴聲是那么動聽,談的又都是我喜歡的兒歌。于是我就想學(xué)鋼琴,然后長大了當(dāng)鋼琴老師。
于是我在幼兒園大班一畢業(yè)后就和爸媽吵著要學(xué)鋼琴。也許是家里的經(jīng)濟(jì)問題,學(xué)鋼琴是很貴的,爸媽又怕我是三分的熱度,所以爸媽不同意,他們想讓我學(xué)手風(fēng)琴?晌液蛬寢尩綐菲鞯昀镆豢,那手風(fēng)琴比鋼琴小多了,而且發(fā)出的聲音也沒有提起我的興趣來!
就這樣拖了幾天,一天我無意中在電視上看到一個大姐姐在彈古箏,琴聲的優(yōu)美和姐姐的飄逸,我一下子就被陶醉了,好像成了天上的一個仙女!我馬上就對爸媽說:“我要學(xué)鋼琴或者古箏,你們選一樣吧!卑謰屔塘苛艘幌,最后他們同意我學(xué)古箏。當(dāng)時我特別的開心。
我剛開始學(xué)古箏還比較有新鮮感,每一節(jié)琴課都高興去,可是學(xué)了幾天,每天都要練上幾小時的古箏,并且每天翻來覆去都在彈枯燥乏味的指法,一點(diǎn)意思都沒有,這和我的想象差的.太遠(yuǎn)了。于是我就不想學(xué)了,可爸媽她們卻不同意了,他們說這是你的選擇,既然選擇了要學(xué)古箏就是沒意思也要學(xué)下去。于是,我很無奈而且不情愿的應(yīng)付的學(xué)了下去。一次上完古箏課老師看出我的情緒不高,就問媽媽,媽媽告訴老師說我不想學(xué)了,老師對媽媽說讓我換一個環(huán)境到他家里再試試看。
果然,我的心情好多了,在老師不斷的表揚(yáng)和爸媽鼓勵下,我就這樣學(xué)了下來,越學(xué)越愛學(xué)了,并且這一學(xué)就是四年之久,這四年里我無論是嚴(yán)寒酷署,還是雷雨交加,我都沒缺過一節(jié)課。我越來越喜歡彈古箏了
每天放學(xué)后,總是先把作業(yè)寫完就迫不及待地坐在古箏前開始彈奏優(yōu)美的曲子。c這樣一天的學(xué)習(xí)疲勞立刻消失的無影無蹤,有時家里來了客人,我也很高興的為客人彈一曲,客人羨慕的眼光和他們的贊不絕口及爸媽自豪的眼神。我心里別提多高興了!
到目前為至我已參加好多次古箏比賽,并獲得了好多獎狀呢!今年我就要考九級了,我將在學(xué)藝之路上繼續(xù)走下去!
我愛古箏作文13
那是五年前的夏天,一個七歲懵懂的女孩拉著媽媽的手,去看一臺音樂晚會,演出開始了,二胡、揚(yáng)琴、琵琶……,各種各樣的樂器彈奏出了各種不一樣美妙的樂曲,可畢竟是孩子,她聽著聽著便有些困倦了,偎在了媽媽懷里,突然,一陣仿佛泉水擊石般的聲音傳入女孩的耳中,女孩激凌一下坐了起來,揉了揉眼睛,只見臺上端坐著一位十四五歲的少女,一身素色的長裙,長發(fā)高高的挽起,纖細(xì)的十指在一架古色古香,滿是琴弦的樂器上跳動著,那動人的聲音便從她的指尖流了出來,小小的女孩被震撼、被感動了,媽媽握著她因激動而冰涼的小手告訴她:“這是古箏,是中國最早的民樂之一,它不光音色優(yōu)美,而且韻含著悠久的古國文化,而為塵世中的人們提供了一方精神凈土,是國樂中的一個亮點(diǎn)。”
女孩許久不能忘懷那種美妙的聲音,她很渴望自己也像臺上那位姐姐一樣,彈奏出美妙而又動聽的樂曲。她一再央求媽媽帶她去找一位古箏老師,媽媽被她磨得沒辦法,便帶她去了文化館,一進(jìn)屋,便看見屋里擺滿了古箏,琴體上鑲著或畫著各種好看的圖案。女孩感到了神秘而又興奮,一位女教師拉起她手看了看,說可以試一試,便在她的十指上用白膠布纏上一些瓜子一樣長長的指甲。
她終于可以坐在這個曾經(jīng)讓她如醉如癡的樂器前了,在老師的引領(lǐng)下,她彈出了第一個音。以后,她每周都來到這里跟老師學(xué)習(xí),漸漸地,她感覺學(xué)琴是很苦的,一個音,一個指法,她要反復(fù)地去練,練不好嚴(yán)厲的教師會狠狠的打她的手,可女孩會生生地把已經(jīng)流出的淚水收回去,因?yàn)樗雷约嚎釔酃殴~。她一定要學(xué)好,每晚,她刻苦練習(xí),月亮和滿天的星星是她最忠實(shí)的聽眾。
經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),女孩終于有機(jī)會上臺演出了,一身淡粉色的`小旗袍,配上齊頭劉海兒的小荷葉頭,有著幾分純樸但又不失素雅,輪到女孩演湊了,她克制著內(nèi)心的激動與緊張,忐忑地走到臺前,當(dāng)她雙手放在了那二十一根弦上時,她忘記了一切,眼前仿佛是巍峨的高山,清澈的流水,美妙的琴音在她的指尖傾瀉而出,她用中華民族的樂器奏出了中華民族的磅礴與憂怨,演奏結(jié)束了,臺下掌聲雷動。
如今,凄婉動人的“梁!薄⑶逶郊ぐ旱摹皬V陵散”、舒緩纏綿的“漁舟唱晚”,女孩都可以用她酷愛的古箏來詮釋了。
現(xiàn)在,女孩仍然每天都在練琴,因?yàn)楣殴~已成為她生活中不可分割的一部分,她常常用琴聲傾訴著自己的悲傷和快樂。
對了,忘了告訴你們,其實(shí)那個喜愛、酷愛古箏的女孩就是我。
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