【精品】幸福的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幸福的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
我的身體圓圓滾滾,不但長(zhǎng)得很可愛(ài),而且身手非常了得,就像長(zhǎng)了一雙隱形翅膀般,可以飛得又高又遠(yuǎn),是棒球界不折不扣的小帥哥呢!所以主人很喜歡帶我出去玩,我們是最佳拍檔。
我還有兩個(gè)好朋友,一位是木棒哥哥,他年紀(jì)比較大,雖然外表有些滄桑,但豪氣仍然不減當(dāng)年喔,每當(dāng)他把我的同類打到老遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)露出一付洋洋得意的表情,彷佛自己就是運(yùn)動(dòng)員;另一位是手套妹妹,常常奮不顧身去接球,看她緊抱著肚子,非常的痛苦的表情,真是心疼她的臉都快皺成苦瓜了,沒(méi)想到她馬上又張開(kāi)雙臂,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),實(shí)在勇氣可嘉!我們?nèi)耸侵魅俗铈R愛(ài)的“棒球三寶”。
每天最期待的時(shí)刻,就是主人和他的朋友帶我們?nèi)デ驁?chǎng)上玩,雖然原本干干凈凈的身體,后來(lái)都會(huì)變成臟兮兮,但是我玩得好開(kāi)心!一下子轉(zhuǎn)個(gè)彎,飛也似的進(jìn)入對(duì)方捕手套,殺他個(gè)措手不及;一下又來(lái)個(gè)高吊低飛,唰!進(jìn)入好球帶,我隨心所欲地表演特技,耍得對(duì)手都快眼冒金星了,看他忙得焦頭爛額的模樣,真是有趣!
小主人很用心的保養(yǎng)我,每當(dāng)這時(shí)候,我也成了他談心的對(duì)象,他會(huì)跟我聊最近所發(fā)生的'一些趣事,或難過(guò)的事,感覺(jué)他把我當(dāng)作是最要好的朋友,一起分享他的心情故事,我好感動(dòng)!
但是前些日子,不曉得發(fā)生了什么事,原本天使般的主人,完全變了一個(gè)人,好像地獄里的魔鬼,拿我們當(dāng)出氣筒,不是用我來(lái)打人,就是把我狠狠地丟來(lái)丟去,我忍著痛,心里好傷心,親愛(ài)的主人!希望你趕快息怒!你忘了我是你的好朋友嗎?多希望你能像以前一樣疼惜我們。
還好,主人好像聽(tīng)到了我的心聲,現(xiàn)在又恢復(fù)往日對(duì)我們的疼愛(ài),大伙兒又可以開(kāi)開(kāi)心心到球場(chǎng)玩了。啊!小主人!謝謝你!讓我成為一顆最幸福的棒球。
幸福的作文 篇2
由于家中有事,我不得不請(qǐng)假。四年多來(lái),我從未和學(xué)生分開(kāi)過(guò)。這次,盡管才僅僅三天沒(méi)有與他們見(jiàn)面,沒(méi)想到他們是那么思念我,那么想見(jiàn)我,那么在乎我!我為此而感到格外的幸福,從未有過(guò)的來(lái)自學(xué)生掛懷的幸福。
難忘今天——20xx年11月27日!上午第二節(jié)課是我的語(yǔ)文課,我剛走到樓梯口,就聽(tīng)見(jiàn)有的學(xué)生在樓道里大喊:“劉老師來(lái)了!劉老師了來(lái)啦!”那呼喊的聲音里分明透著激動(dòng)和興奮,生怕別人乃至整個(gè)樓都聽(tīng)不見(jiàn)似的,連五(5)班的孩子見(jiàn)了我都笑了(他看見(jiàn)我們班學(xué)生大喊的樣子了),許是受了感染,也笑著向我行禮問(wèn)好,挺讓我感動(dòng)的.。
我來(lái)到教室門(mén)口,就看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)勾著頭正向教室門(mén)口張望著,心里便暖暖的,幸福滿懷,眼睛有些濕潤(rùn)了。當(dāng)我腳剛邁進(jìn)教室,教室里便立刻響起了一片熱烈的掌聲,而且掌聲持續(xù)不斷,足足拍了三分鐘(還是在我的“阻止”下被打斷的),當(dāng)時(shí),我心里好生激動(dòng),嗓子有些堵得慌,淚水不由得充盈了雙眼,我不敢看他們,生怕淚水掉下來(lái),可我還要上課,還必須面對(duì)他們。當(dāng)我抬起頭,看著他們那么端正的坐姿,那么認(rèn)真的期待的眼神,連平時(shí)班里調(diào)皮的那些孩子們,今天的表現(xiàn)都非同尋常。此時(shí)此刻,已近半百的我格外激動(dòng)再也控制不了自己的感情,禁不住熱淚直流:“孩子們,謝謝你們!謝謝你們!你們先讀書(shū),讓我穩(wěn)定一下情緒……”那時(shí)的我好難為情,但更多的是感動(dòng):原來(lái)我班的孩子們是如此在乎我!下課前10分鐘,我讓他們用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)下他們想我的心情,又一個(gè)沒(méi)想到,他們的語(yǔ)言(以后的文章中將展示)是那么真切,讓我動(dòng)容,下課了,他們又圍著我問(wèn)這問(wèn)那,言語(yǔ)中滿是想念,滿是關(guān)心,那一刻真是幸福滿滿。
今天正巧又是感恩節(jié),孩子們用他們的行動(dòng)在詮釋著他們對(duì)老師的真愛(ài),他們讓我明白了:這是一群懂感恩的好孩子。僅僅才分別了三天,他們讓我見(jiàn)證了四年多來(lái)的付出是沒(méi)有白費(fèi)的,是值得的,這也更加激勵(lì)著我:為了這七十多個(gè)孩子,我將一如既往地傾我所有進(jìn)行知識(shí)傳播,苦口婆心、不厭其煩地對(duì)他們悉心教導(dǎo),哪怕累得一次次嗓子嘶啞,哪怕天天累得腰酸背疼,哪怕……再苦再累,我都在所不辭,累并快樂(lè)著,幸福著,這種感覺(jué)無(wú)與倫比。如今,我已離不開(kāi)這幫孩子們,他們?cè)诤跷,我何況不在乎他們呢?
我永遠(yuǎn)忘不了這一天,忘不了我格外“受寵”的那一幕:他們對(duì)于我的熱烈的掌聲,分明是發(fā)自他們肺腑的心聲;那目不轉(zhuǎn)睛的目光里,分明是包含他們濃濃的真情,是那么純真,是那么專注。那一刻,作為他們的老師我是多么幸福,這種幸福我認(rèn)為是世上最美好的幸福,我定會(huì)悉心珍藏,直到永遠(yuǎn)。
幸福的作文 篇3
你知道嗎?我不僅有一個(gè)快樂(lè)的家庭,還有一個(gè)幸福的大家庭。我的.大家庭就是幸福小學(xué)四(5)班,我們班有26個(gè)同學(xué),他們有高有矮,脾氣性格各有千秋,但我們還是和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們班還有很多明星呢!
“小劉翔”到哪兒去了?哦 !? 又去操場(chǎng)上跑步去了。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是施紅憶。一次體育課,老師讓我們賽跑,老師一下令,他健步如飛地沖出起跑線 。不到一分鐘他就跑回來(lái)了。而沃豪呢,則氣喘吁吁地說(shuō):“.我實(shí)在……太……累了!”
“書(shū)呆子”去哪兒了?噢呦!又去圖書(shū)館了,真是吃不消!他就是劉超,劉超身材中等,戴著一副小眼睛,好像一個(gè)小博士!
星期五一下課,劉超帶著借書(shū)證去借書(shū)了。他每一次借書(shū)在三天之內(nèi)必還。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,他借過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū),有《恨鐵不成鋼》、《湯姆索納歷險(xiǎn)記》、《成語(yǔ)故事》、《三國(guó)》、《作文大王》、《冰心作文選》、《好詞、好句、好段》……是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
我們班還有很多明星,等有空你可以來(lái)我們班看看哦!我們這個(gè)明星眾多的班級(jí)還曾經(jīng)獲得過(guò)“溫馨班級(jí)”的稱號(hào),奪得過(guò)“全年級(jí)立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽第一名”……
在這個(gè)幸福的大家庭中我感到溫暖和快樂(lè),我愛(ài)這個(gè)大家庭。
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