生活的作文[必備15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生活的作文，歡迎大家分享。
![生活的作文[必備15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
生活的作文1
小學盼著初中，幻想挺立的教學樓，偌大的圖書館……期盼中學的快樂日子——沒有憂愁，沒有煩惱�？墒沁M初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小學那么輕松，光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！
可以想到，今天的作業(yè)已經完成的差不多了，心里也會很興奮的，即使再酸也會過去的。以后將得到更多的甜，收獲更多果實……
初中生活有苦
月考后，“這次慘了！”我對好友說，“這次又不在前十名，回家可要迎接‘暴風雨了’”�；丶液螅虬謰寘R報成績后，灰溜溜的躲進房間。爸爸的.臉上“烏云密布”，媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績更好呢。
于是，每天回家就會抱著幾本書�；氐郊以诼摹爸蟆睍�，爸爸媽媽總是叫我早點睡，會影響睡眠的，我想：在堅持一會，就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書……
初中生活是那么豐富多彩�？梢詫W到一生受用的經歷……
生活的作文2
清晨，溫暖的陽光透過窗戶照在房間，這感覺宛如三月的春風，帶給人那舒適的感覺， 也讓我想起了那句“春風十里不如你”。
出門，看著道路上匆匆的行人，似乎每個人的臉上都有著一種執(zhí)著，或許那是每個人對美好生活的向往。在時間的流逝下，人們也都加緊了步伐，走過的路面上，依稀還能看清那為生活奮斗過的足跡。
望著人們的背影，看見的唯有影子相隨。每個人的影子都是黑色的，不知是否象征著黑暗�；蛘哌@也在告誡著我們，黑暗也一直在我們身邊，人心一旦誤入歧途，便會沉寂無法自拔，我們還是要在光明的`道路上前行，不然不知自己是否也會變?yōu)槟呛诎�，成為別人心中的影子。
道路兩旁的樹都已發(fā)芽，花壇里的鮮花也已然盛開。這樹，這花草也早已成為我們生活中的一部分，它們也為我們的生活增添著許許多多不一樣的色彩，帶給我們便利的同時，我們的每一次呼吸，也都與它們深深的的聯(lián)系著。我此時感到慶幸，只因我們共同生活在一片藍天之下，我們都在共同感受著生活帶來的氣息，我們也同樣在為美好的生活所奉獻出自己的一份綿薄之力。
透過自己的內心來看這一切，感覺是那么縹緲虛無，又覺得與自己毫不相關，但心深處終有一團燃不盡的星星之火，這火照亮了心中的迷惘，讓我不再憂郁，即使孤獨相隨，我也熱愛著這一切，依然會好好地珍惜著身邊的每一個人。
生活的作文3
中學的大門已向我們招手，我邁著輕快的步子走進了學校。
開學第二天，我們就開始了為期三天的軍訓。早上，吃完早餐后i，我們就排著整齊的.隊伍下去第一天的軍訓了！一共有九個教官，教八個班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然，迎面走來一位精神飽滿的教官，過了一會兒，就開始訓練了。“首先自我介紹，我姓袁，你們叫我袁教官就OK了�！闭f罷，就把我們帶到軍訓場地，開始練立正、稍息、向右轉、向后轉，向右看齊的動作與姿勢。
許久，他讓我們立正站5分鐘，很多同學動了一下，就被他拉了出去。做了30個臥撐。從那一刻起，大家立正時都不敢動一下了。時光如飛箭，一下就訓練1個多小時了，我們問教官可不可以喝水，結果又被他拉出去幾個人。他斬釘截鐵地說：“有事必須打報告，入隊也要，不打報告的有"獎勵"”說完后，他就讓我們排著隊去喝水了。
這次他教我們站軍姿，教我們會操動作。軍姿：頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開成60度……我們表現(xiàn)得不好，他罰我們站了好久的軍姿。累死我們了，訓練很苦，簡直度日如年。終于到了我們解放的時候，同學們像一群脫韁的野馬，極速奔回寢室，回到后，全都打著赤膊，爭先恐后的洗澡。晚上睡覺時，我一想到還有2天軍訓，心里就覺得好“累”！
初中的生活的確艱苦，但只要你堅持下去，必定會勝利。軍訓，不僅連我們的體能，也可以很好的磨練我們的意志力。
生活的作文4
不知不覺，三年的時光在我們不知不覺中過去了，而我們，即將告別我們的初中生活了，此刻的我，心中充滿了不舍。
即將告別初中生活的我再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游…...
剛進人初中，我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課，我們班有好多同學穿著皮鞋，被老師罰繞操場跑五圈。隨后，體育老師宣布:“下不為例，否則脫了鞋，打赤腳上課。”以后的體育課，再沒有人不穿運動鞋了。
還有一次，班主任帶我們去青山水庫野炊，至今我還清楚地記得當時的情景，老師和同學們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。
初三時，我班小紅和小剛在第三屆“語文報杯”全國中小學生作文大賽中榮獲省級二等獎。老師和同學都為他們鼓掌，這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵。老師的目光中充滿了歡樂，小剛還給我們講了他的'寫作體會。
在友愛的氛圍中，我們一起走過了三個春秋。我們很快就要分別了，在此之際，我們該為學校做點什么呢?想來想去，我們在班委的組織下，在教學樓旁邊，為教學樓植了一排小樹。在這三年里，緊張繁忙的課內學習，豐富多彩的課外活動，同學之間的純潔友誼，師生之間的真摯情感……
現(xiàn)在，這一切都將隨著我們告別初中生活離我們而去，而這三年難忘的初中生活，將成為我美好的回憶。
生活的作文5
從不同角度去看生活，你會看到多姿多彩多面性的生活。
——題記
生活是一杯濃濃的黑咖啡，當你品嘗過苦澀之后，留在口中的是一絲絲回味無窮的香醇。如果你因為害怕苦澀而不去細細品嘗，那你只有錯過那份苦澀之后的香醇，若是你能換個角度去看待這杯生活的咖啡，那么你些許就會為你的選擇而感到欣慰。
一位哲人曾說：“成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可能走進新的天地。”另一位哲人又說：“過去不能忘，因為歷史是一個永遠的存在�！斑@兩句話都是正確的，只是從不同的角度去看待同一個問題，就有了兩個相反的`答案，生活也是如此的。
生活中，我們常常抱怨，常常埋怨，常常感到無聊，這是因為我們是從悲觀的角度去想了，換個角度看生活，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中，我們常常歡笑，常常陶醉，常常感到甜美，原來生活中有這么多的美，生活中的美無處不在。
一分為二看生活，一分為二過生活，從不同角度去觀察、品味、感受生活，跟著自己的感覺走，你會發(fā)現(xiàn)生活原來這么的多姿多彩多面性！
在傷心難過的時候，就換個思維去看待自己，換種心情去對待生活中遇到的問題，從另外一個角度找到屬于你的快樂吧！
什么事都是有兩面性的，不光是生活，還有過去和未來，成功與失敗，只要你感覺是很棒的，那么它就是適合你的，一分為二看生活，找到適合你的方向去看一切事物，你就有多姿多彩的生活！
一分為二地去看你的生活吧，你一定會感受到生活的美，品嘗到生活的滋味，回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。
生活的作文6
人的一生有太多的不如意，有開心的、有難過的、有消沉的、也有······不管如何，我們還是要堅強的面對生活，用微笑來面對生活，那么你就會發(fā)現(xiàn)生活也會用微笑面對你，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
在人生道路上有太多坎坷，一旦失敗，就會消沉下去，如果你用微笑來面對，那么得到的.將會無窮大。霍金，想必大家都知道吧，霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過，但他沒有退宿，沒有害怕，而是努力與病魔抗爭，用微笑來面對這個世界，最終寫下一本著作，名叫《時間簡史》。這就是霍金，即使病魔纏身，也不忘研究，最終寫下著作，為人類又留下一筆寶貴的財富。還有貝多芬，雙耳失聰，但卻也就不忘音樂的創(chuàng)作，積極面對生活，用微笑來趕走所以困難，終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》，在音樂領域創(chuàng)下了奇跡。
是啊，即使我們在面對生活遇到的各種挫折，難堪，我們不需要氣餒，不需要消沉，要拿出自己的勇氣，重新面對生活，用微笑來面對生活。那么，你將會有不一樣的發(fā)現(xiàn)，許多的人，在逆境中，不甘就此淪落下去，他們積極努力，用微笑面對一個又一個的挫折，保持著樂觀的心態(tài)來迎接下一個以挑戰(zhàn)，那么奇跡就會在你身上發(fā)生。
微笑是陽光，溫暖人心，照亮前進的路，讓你在挫折中看到希望，讓你堅強地走下去，不在抱怨這世界的不公，而是讓你更好的感受生活。用微笑面對生活，才會活出人生的真諦!
生活的作文7
現(xiàn)在有許多人因為生活問題而苦惱，我本人認為生活的確是不應該沒有煩惱的，有的人因為自己的失敗而對生活失去信心，那些人怎么不去想想當今世界上那些偉大的成功人士呢？
美國總統(tǒng)林肯是一個有巨大影響的人，他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統(tǒng)，但沒有成功；1858年他再產次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前，他沒有放棄領導追求，他終于還是贏得了人們的信任，在1860年時競選成為美國總統(tǒng)。
愛迪生取得了1093個發(fā)明專利，他經常發(fā)明成功也經常發(fā)明失敗。他在十年中失敗次數(shù)達到了五萬次終于發(fā)明改造鎳鐵堿蓄電池，在此期間他還幽默的對他的同事說：“我們并未失敗，我們現(xiàn)已知道有1000種方法是行不通的�！睈鄣仙�有一次失敗，就在發(fā)明電話時，他去申請專利，遇到貝爾的`比拼結果就是因為愛迪生的一個東西沒有轉所以這一個失敗了。
在生活中我們也不妨像林肯和愛迪生那樣將失敗看作是經驗，把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強者才會懂得在失敗中汲取成功。
所以生活中我們所有的煩惱都將只是促進我們進步的一個墊腳石其實這個墊腳石人人都可以辦到，只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態(tài)那么人生的路上是處處開滿鮮花的。
生活的作文8
必須把握住正確的航向，一槳一槳努力地劃，不停地劃。 對美好的未來，青春年少的我，總是滿懷希望張開雙臂迎接它，卻未料到一向成績很好的我，竟也有這樣的事情。 有一次，臨近期中考試了，我為考試的事發(fā)愁，生怕自己考不好，會被爸媽罵。一天晚飯后，我在看書做作業(yè)，可是不知怎的，滿腦子空空的，就是裝不下書本上的知識。心想，反正時間還早，到了考試再看吧。
我就打開電視機，看起動畫片來。盡管我在看電視時，也有幾分不自在，不舒坦，可看著看著，考試的事就丟在腦后了，以后的幾天都這樣過去了。 考試的前一天晚上，我做完作業(yè)后，準備拿出書來看。突然一個偷懶的'念頭在我腦中閃過：不如明天早晨再看吧，反正明天早上有的是時間。于是我又放下書，看起電視來。 第二天，我早早地就到了學校，發(fā)現(xiàn)別的同學都已經在認真地看書了。忽然覺得很慚愧，更害怕考砸，于是拿起書來認真地看�？墒牵潭痰氖畮追昼姷恼J真又有何用呢？
所謂“臨時抱佛腳，越抱越蹩腳”。我心里慌慌的。 果然如我所料，這次考得實在不盡如人意，連最基礎最簡單的都沒做對。我深刻地總結了一下失敗的原因：主要是由于平時不認真，白白浪費時間。機不可失，時不再來，這句常聽的話，我這時才明白它的真正含義。這次深刻的教訓使我明白：只有付出才有回報；只有奮發(fā)圖強，才能擺脫失敗，收獲成功。 人生往往如此，失去了才覺得曾經擁有的可貴。要想在茫茫的人生大海中不迷失方向，就必須學會理性思考，牢牢把握現(xiàn)在，用自己的理想不斷去校正航向，用自己的奮斗去實現(xiàn)遠大的目標。
生活的作文9
生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。
當我開始學會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時，我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的'決心;生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當，堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時，不知不覺目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時，他沒有還手，而是說他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責和內疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨，你的世界就會只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當?shù)臅r候，它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經過的生活必經之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
生活就像一本書，只要你細細品味慢慢翻閱，你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認真對待生活。領悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每一個都是生命的真諦!
生活的作文10
生活對于每個人的感受都不盡相同。有的人覺得生活得很充實幸福，有的人覺得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個人都有自己不同的命運，有的人覺得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對我們的考驗，不經歷風雨哪有彩虹;有的人卻生活得無憂無慮，每天都是歡聲笑語。因為生活從來都不是公平的，有的人生來就是在終點線上、一生下來就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因為我們肩上還有一個家庭的重擔。
生活給人的壓力，有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒有將他擊垮反而使他更加堅強。雖然命運不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實。一個人可以被毀滅但絕不會被打敗。
生活就像是魔術師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽話的.人變得蠻橫霸道，這就是生活的魔力。其實生活只是給了我們很多條選擇的道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識。生活就像是一個龐大的教室，歸根結底是看我們自己想不想學或者愿不愿意學，決定權始終在我們自己手中，外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊，沒有這些鋪墊那我們的成功的將會變得來也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是絕對的不公平。
生活的作文11
時光太快了，我一眨眼就到了初三了，從懵懵懂懂的小孩長大成了姑娘。成大了，可是我還是不知道自己是真的長大了么。我的初中生活又快結束了，我的初中生活也有太多回憶了。
剛剛進初一的時候，我與他們都不認識，自然就不會跟他們說話，無聊整天都在我的身邊徘徊著，我也想跟他們認識，但是總覺得有些怪怪的，就算了。初一下半學期，我終于有了幾個可以說的上話的同學，我們每天都在快樂的過著，我們可以在知識中遨游，可以在娛樂中歡笑。
初二呢，一個假期過后，卻發(fā)現(xiàn)我在這個假期間都沒有聯(lián)系過，漸漸的我們生疏了，可是在這份生疏的友誼中還是會有我們許多的回憶。因為初二是邁向初三的.步伐，所以在學習中必須是百分百的努力，我們都在起跑線上開始，我們比賽著誰跑的更快。但是在這比賽中我們也收獲了團體的精神，我們不在像初一那樣生疏，我們班的人開始有說有笑的，在運動會上也努力的為班爭光。
初三嘛，其實也都是在緊張的學習中度過，每天還是要像以前一樣，每天跟睡魔比拼，每天與學習比拼。老師也給了我們重大的壓力，老師除了說課本上的知識還有說上高中的事，說分數(shù)線是多少，不知道我們能不能上的了，這份壓力快把我們壓的喘不過氣來，但是呢，我們班的友誼還是繼續(xù)快樂下去，有些同學每天在分享他的趣事，給我們減輕壓力。
我的初中生活真棒，謝謝我的同學們。
生活的作文12
微笑是化解陌生人之間尷尬的武器，是人與人之間支撐友誼的橋梁，是生活中必不可少的社交語言，總之你一旦擁有它，就將會擁有你想得到的一切成功。
我們的語文老師是個漂亮的女大學生。還記得她第一次來我們班代課的那天。當她隨著校長一同走進教室的講臺上，我們全班都沸騰了。干干凈凈的臉龐，眉眼中寫滿了柔情似水的濃情詩意。特別是她嘴角那一抹笑，把全班同學的心都融化了。給我們的感覺，她一定會是個非常溫柔的好老師。
果不其然，她憑著她過硬的教學質量和她獨特的個人氣質獲得了很高的.評價，正式的留在了我們班級當起了語文老師。她給我們的感覺就好像是夏日般的清風，一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關系也像朋友般親切。從不因我們的調皮和無知收起她那嘴角的微笑，更加體現(xiàn)了她和藹可親的性格。她從沒給過我們學習上的壓力�？僧斘覀兛吹侥鞘冀K如一的微笑和像你投來鼓勵的眼光。有誰能視而不見？我們心里都默默的加把勁的學習者，生怕辜負了她對我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中，我們班拿到了級部第一名的好成績。還高出平均很多分。大家都說是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來了無窮的功力，是鼓舞我們前進的動力。
如果說微笑的影響有著這般的魔力，那么我們就要做個傳播微笑的幸福人，用微笑應對生活，你就能感覺的到生活也會微笑的面對你。
生活的作文13
一天的晚飯后，我們一家人去萬隆超市購物。呀，里面的人真不少。我們也加入了他們的行列。突然，我聽到一陣哭聲，轉身一看，一個小男孩滿臉淚水，小腿使勁蹬著，傷心極了。媽媽抱著他哄：“寶貝，別哭了，要什么?”小男孩抽泣著：“要奶�！迸赃叺睦掀牌牛礃幼邮撬棠�，說：“家里還有奶呢，回家再喝吧。”奧，我明白了，原來是因他的要求沒得到奶奶的同意才哭。但他拼命搖頭，又掉下幾顆“金豆子”。媽媽說：“趕緊拿過來，只要寶貝不哭就行�！崩掀牌胚f給他，他一把抓過來，破涕為笑了，媽媽也笑了。就這樣，他的愿望得到滿足。顯然，這是父母溺愛孩子的.一個典型。當孩子靠哭得到自己心愛之物時，父母遷就，這就對孩子產生一個很不好的影響。他認為哭是萬能的，以后遇到這種情況，還會采取此種方式滿足自己，無形中助長了孩子的嬌氣�！昂⒆�，這件衣服怎么樣?”“哎，來了。”我們挑選了幾件，走出了超市。
回家的路上，我又想了許多。想起曾經看過的一幅漫畫，兩棵大樹頭頂烈日，為中間的小樹遮風擋雨，不讓他受一點委屈，但他是那么弱小。為什么呢?其實很簡單，當驕陽似火時，當大雨傾盆時，當狂風襲來時，他們沒有讓小苗去“頂”而是保護他。小苗沒有經受過大自然的洗禮與挑戰(zhàn)，怎么會挺拔呢?現(xiàn)實中，我們人類正是這樣，讓自己的孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。事實上，溺愛和嬌罐培養(yǎng)出來的寄生依賴思想，是我們這代致命的弱點。在蜜罐中生長的孩子永遠是長不大的!
勸慰天下的父母：多給孩子們一點放飛的機會，讓他們自由馳騁，闖出屬于自己的一片天吧!只有經受過考驗，才是生活的強者!
生活的作文14
今天，我早早的進入了夢鄉(xiāng)，開始了我的夢之旅行。
我被一陣風吹到了一個熱鬧的大街上，我就慢慢的逛了起來，我的目光突然落到了一朵七彩的花朵上面，走近一看，原來是傳說中的七色花，我馬上問老板：“這個多少錢？”我一聽老板說的價格，真是大吃一驚，竟然這么便宜，我就馬上買了下來，我看上面的說明書，說可以變很多東西，所以我馬上摘下一片花瓣，馬上許了一個愿，沒想到那個東西變了出來，卻是個假的，只是一個玩具，可這個玩具的作用可大了，我要它幫我去買一杯飲料，過了幾秒鐘，我就喝到我要喝的'飲料啦！于是，我接著走，又看到了新型產品，“ 任意門”，可是我口袋里的錢不夠，所以我摘掉了第二片花瓣，口袋里馬上出現(xiàn)了錢，我就買了這個任意門，我把這個門打開以后，就到了另一個地方，我邊走邊欣賞，這里的景色真是太美了，我想。我又打開任意門，回到我心里想的那個地方，家。到家之后，我就坐到沙發(fā)上，就有人自覺地把我想要的東西拿過來，吃完以后，我感到有點熱，我就去按一下床邊的藍色按鈕，房間就變冷了，我立刻感到涼爽極了，之后，我就躺在了床上，開起了小說，看完之后，我就打開任意門，去了公園，這里的公園非常高級，只要你想玩什么，你只要投一塊硬幣出去，你就可以玩了，到了天空之后你可以在云朵上蹦蹦跳跳，可以在上面游戲，可以拿云朵做東西，可以在上面聊天，可以在上面看書，，而且光線非常好……公園里除了可以玩著一樣還有別的，像什么十八屋地獄，空中飛舞，幽靈鬼屋等好玩的項目。接著我打開任意門回家啦！
突然我的眼前一片漆黑聽到有人在叫我，我睜開眼一看原來是媽媽在叫我，后來我和媽媽說了這個夢，說我想生活在那個時代。
生活的作文15
夢想是一抹期待的眼神，是一絲沉思間淡淡的笑意，是一種渴望企及的高度，還是一份由心底涌出的源泉……
生活是攜著夢想的一次旅行，是追求夢想的一次航程，是為了攀爬崇高的積蓄，還是一份追逐的快樂……
夢里，我們歡呼，我們鼓舞，享受成功的喜悅；夢里，我們至高，我們主宰，把握一切應有的可能；夢里，我們尋夢，我們思索，飽覽一切華美的意象。
夢總是要醒。殘醉怠盡，又怎知夢里花落知多少？然而，那又何妨？因為有夢，曾經是那么真切地擁有過夢，經營策劃了一場華麗的盛宴。一遍又一遍的腳印證實了我們在無限真實的生活中實踐著我們的夢想。我們執(zhí)著，我們堅定，從不迷惘。因為我們知道在那遙遠的前方有我們曾經的夢想――那是深系心靈的'真切的夢。
生活，我們體驗，我們艱辛，接受時間的磨練；生活，我們小泣，我們大笑，觀看世間沉浮；生活，我們搏擊，我們自信，創(chuàng)造不老的神奇。
生活固然存在變數(shù)，披荊斬棘又豈能不傷痕累累？然而，那又有何利害？夢，為我們舐去生活前進的苦痛，使我們得到無聲的慰藉；夢，為我們指明前進的方向，使我們不再于黑夜里無助地徘徊；夢，為我們提供無窮的動力，使我們在失敗面前一次次抬起頭。――那是深系夢的美好生活。
沒有夢想的生活就像久旱的沙地，非源于生活的夢猶如南柯一夢。生活因為有夢而精彩，夢想因為生活而倍感真實。我們熱愛生活，因為擁有夢想；我們繼續(xù)夢想，因為快樂生活。
夢想？生活，我們痛并快樂著……
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