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為自己豎起大拇指作文15篇（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家分享。
為自己豎起大拇指作文1
記得去年7歲那年，我很膽小，哥哥、姐姐都說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，我很難過(guò)。我要改變自己。
暑假的一天，天已經(jīng)黑了，家里就剩我自己獨(dú)自一人在家，我很害怕，便把電視打開。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我很害怕，心都要蹦出來(lái)了！我的汗不時(shí)地流了下來(lái)，我左看看，右看看，生怕跳出一個(gè)鬼，我立刻把窗簾拉上，把門鎖了起來(lái)，唉！我松了一口氣，于是我看起了電視。突然，“呼呼呼……”呀，這是什么聲音呢？怎么辦，怎么辦，萬(wàn)一真的`有鬼，或者是那丑八怪的外星人��！快瘋了，我躺在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)，兩眼左右上下望了望，也沒(méi)有什么呀！這時(shí)我特別 ，于是我終于哭了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽，你怎么還不來(lái)呢？我好害怕�。∧銈�?cè)趺催�不來(lái)��！這里有怪獸，快來(lái)救我。”我跑到屋里，打開燈，鎖上門，蓋上被子去睡覺(jué)，可是我還是睡不著，我左看右看，沒(méi)什么東西，一切和以前一樣，便隨口說(shuō)：“世界上怎么會(huì)有鬼呢？不要自己嚇自己，這樣會(huì)嚇?biāo)廊说�。”我用手把眼淚擦了擦，便大搖大擺地走出了房間，頓時(shí)渾身輕松，心情大好。啊！我終于戰(zhàn)勝了膽��！
太好了！我終于戰(zhàn)勝了膽��！現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢的人，我變得膽大了，所以，我為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文2
在生活中，讓自己感到驕傲的事，比如，在舞蹈比賽中得了第一名，第一次獨(dú)自回家等，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家，戰(zhàn)勝了困難，克服了膽小。
有一次，媽媽單位里臨時(shí)有事要出去一下，我的心里甭提有多高興了，終于不用聽媽媽的嘮叨，現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
媽媽走后，我拿起水晶泥玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)趣，就想進(jìn)房間拿平板電腦，剛拿起來(lái)‘轟隆隆’……等一陣?yán)茁暎盐殷@的丟了平板電腦不一會(huì)，兒豆大的雨點(diǎn)兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎，我不由的`害怕起來(lái)，陳振可克克的自言自語(yǔ)不會(huì)是有鬼在叫吧，不可能，世上沒(méi)有鬼。
為了平復(fù)緊張和恐懼的心情，我拿了一本漫畫書看了起來(lái)，慢慢的，我被漫畫里的故事吸引了，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，門口傳來(lái)開門的聲音接著就聽見媽媽叫的聲音，豆豆有沒(méi)有被剛才的雷嚇到。”“沒(méi)……沒(méi)有”我支支吾吾的回答，我不想被媽媽說(shuō)成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭，伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“豆豆，你真棒！”
在這件事上，我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文3
別人為你豎起大拇指時(shí)，你知道這個(gè)手勢(shì)代表什么嗎？是夸贊，那你有沒(méi)有過(guò)為你自己豎起大拇指呢？我有過(guò)，那是五年級(jí)才開學(xué)的時(shí)候的事，請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)公公照著一朵朵白云，仿佛給白云鑲上了一條金色的邊紋，小花小草為我點(diǎn)頭，小鳥為我伴奏，我哼著歡快的小曲走進(jìn)班里。
走進(jìn)教室，班里空蕩蕩的.，沒(méi)有一個(gè)人，我看著地上躺著睡大覺(jué)的紙片，桌子上的一層灰，我便拿起笤帚一組一組的掃，我一會(huì)兒擺桌子，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦玻璃，累的我氣喘吁吁，渾身直流汗。
一分鐘，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，教室被我打掃的一干二凈，一塵不染，可自己卻累的上氣不接下氣。不過(guò)，我看著自己的勞動(dòng)成果，在心里為自己豎起了大拇指，心里十分得意，猶如吃了蜜一樣甜！
雖然這看起來(lái)是一件普普通通的小事，可在我的心里卻是使我感到自豪的事，這件事使我知道了一分耕耘一分收獲，想到這里，我就禁不住為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
天黑了，一輪明月掛在空中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕�！钡目棺h了，但媽媽仍沒(méi)回來(lái)。我不想餓肚子，于是打算自己做“泡面大餐”。
我先取出一包泡面、一根火腿和兩個(gè)雞蛋，在切點(diǎn)“靈魂蔥花”，拿出一口盛滿清水的鍋......萬(wàn)事俱備，只差開水。我趕緊“開火”把鍋蓋蓋上，不一會(huì)鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧，里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降?聲音。我趕緊掀開鍋蓋，想將泡面放進(jìn)沸水里，但水花濺到了我的手指上，把我疼的呲牙咧嘴，直率胳膊。為了防止“悲劇”重演，我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里，以閃電般的速度蓋上鍋蓋，等待泡面煮熟......
“哎呀不好！”我急叫著。因?yàn)槲覄偛趴磿吹萌朊粤�，泡面肯定煮爛了！結(jié)果當(dāng)我打開鍋蓋一看，面條還沒(méi)爛！再一想，我才明白放泡面時(shí)我將火關(guān)了“真是虛驚一場(chǎng)！”我拍著胸脯說(shuō)。我這回把雞蛋打入，放入蔥花，倒入調(diào)料，開小火慢慢加熱，這次我記了時(shí)，在時(shí)間到后立刻將泡面盛出，沒(méi)多煮一會(huì)。我立刻將火腿腸放入，倒進(jìn)鹽，香氣在家中飄蕩，讓我垂涎三尺......
吃著香噴噴的泡面，我在想，原來(lái)自己做的飯是如此美味�。∥艺娴媒o自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己豎起大拇指作文5
為自己豎起大拇指？這個(gè)手勢(shì)代表著種種不同的意思呢！你們?cè)?jīng)為自己豎起過(guò)大拇指嗎？
我常常為自己豎起大拇指。當(dāng)我，圓滿的完成一件事的時(shí)候，我會(huì)為自己豎起大拇指；當(dāng)我成績(jī)得到滿分時(shí)，我會(huì)為自己豎起大拇指。但是，當(dāng)我加入校訊通以后，我更為自己豎起了大拇指。
在這個(gè)綠色空間之中，我從一個(gè)默默的小男孩變成了一個(gè)開朗的`男孩了。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)之下。我向成功邁出了第一步，學(xué)會(huì)了積極參與。在這個(gè)“知識(shí)金庫(kù)”之中，我又獲取了更多的“財(cái)富”。
在積極之中，我的作文越來(lái)越好。我的寶貴大腦中存滿了無(wú)數(shù)的好詞與寫好作文的辦法，使我得到了很多獎(jiǎng)勵(lì)，什么“閱讀天使”“博腕兒”“博客之星等”稱號(hào)連數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。我再次更上了一層樓，向成功邁出了一大步。
現(xiàn)在，可更不用說(shuō)了。校訊通早已成為了我生活中必不可少的一部分，每天，我都要進(jìn)入校訊通，與博友們?cè)谶@個(gè)綠色空間中一同學(xué)習(xí)�；ハ嘟o對(duì)方點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。在那里，我們還經(jīng)常的交談，發(fā)出自己生活中的樂(lè)趣。就這樣，我為我邁出了成功的最后一步。
我為自己伸出大拇指，我最棒！
為自己豎起大拇指作文6
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，可是不會(huì)騎自行車，當(dāng)看到別的同學(xué)騎著車從我身旁駛過(guò)，我羨慕極了，回到家，便要求媽媽給我買一輛自行車。
一次生日，媽媽送我一輛自行車，我拉住媽媽直嚷嚷：“媽媽，帶我學(xué)車！”來(lái)到公園，我迫不急待跨過(guò)車，一屁股坐在了坐墊上，我連人帶車摔在了地上。“哈哈哈！”媽媽說(shuō)；“心急是喝不到熱豆腐的'�！蔽遗榔饋�(lái)，瞪了媽媽一眼，堅(jiān)定地說(shuō)：“你別小看我！”
媽媽說(shuō)：“記住，騎車要講究平衡，蹬自行車時(shí)要快而不亂�！蔽艺f(shuō)：“明白了�！蔽以趮寢寧椭�，又一次跨上了自行車，我騎著車，車子竟平穩(wěn)地駛了起來(lái)，媽媽在后面大聲聽嚷到；“加油，我在后面保護(hù)你……”騎了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己會(huì)騎了，使小心翼翼地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，成功了！我好不得意！心想：騎自行車也不過(guò)如此，瞧，三五分鐘學(xué)會(huì)了。
我能輕松自如地上路了。我為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文7
望著不遠(yuǎn)的盡頭，我看見勝利在朝我招手。而我只有加快步伐，向未來(lái)沖刺。我在心底為自己豎起大拇指。
告別了初二時(shí)代的天真。我踏上了初三緊迫的旅程。
只有今天，我才真正體味到了魯迅的“浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”
每天晚上，我爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)鐘作斗爭(zhēng)，在題海中奮勇前進(jìn)。
恨不得時(shí)間也有延展性，恨不得時(shí)間也有利息。當(dāng)午夜的鐘聲再次敲響，我才不得不被濃濃的'睡意塞進(jìn)被窩。
凌晨，我在公雞鬧鐘大人的命令下，開始與睡神扳手腕。“五分鐘，再五分鐘”。一般鬧鐘是在五點(diǎn)開始練聲的，而我卻在六點(diǎn)半才被“快遲到”的意志趕下床的。十五分鐘后，我在大霧茫茫中找尋學(xué)校的方向。在幾分鐘的早讀里，我一目十行地對(duì)著單詞瞪大眼睛。在接下業(yè)的課程里，我基本處于戒備狀態(tài)。我用知識(shí)和書籍作臺(tái)階，鋪在了通向理想高中的路上。
雖然眼圈爬上了我的眼瞼，雖然白頭發(fā)在我頭上插了隊(duì)，但我依然高歌：“天將降大任于本人也，必先勞我筋骨，餓我體膚�？辗ξ疑恚蟹鱽y我所為——”。我已在心底為自己豎起大拇指：我能挺得住。
如今，坐在森嚴(yán)的考場(chǎng)上，我再一次地為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
這段時(shí)間同學(xué)們都喜歡打籃球，我也跟風(fēng)，想試一試，這不，今天下午我就讓爸爸來(lái)教我怎么打籃球。
在學(xué)校開展的籃球課上，我已經(jīng)把投籃的方法掌握得差不多了，但動(dòng)作還不嫻熟，常常投不進(jìn)。我先站在二分圈里開始熱身，然后瞄準(zhǔn)籃框，使盡全身氣力，往前一投，唉，居然沒(méi)進(jìn)，我又連續(xù)投了三四個(gè)球，還是一個(gè)也不進(jìn)。
爸爸要給我做個(gè)示范，“投球最重要的是瞄準(zhǔn)角度，控制力度，然后扔進(jìn)球框里。”只見爸爸雙手拿著籃球輕巧向上一跳，雙手輕輕向上一投，哇！球進(jìn)了，還是空心球，簡(jiǎn)直不可思議。我照著爸爸的樣子，聚精會(huì)神，又投了幾個(gè)球。居然真的進(jìn)了三四個(gè)球，我信心倍增，感到投籃沒(méi)有想象中的那么難。
爸爸對(duì)我說(shuō)，你投籃方法沒(méi)問(wèn)題，接下來(lái)就應(yīng)該自己好好的練習(xí)了，于是我就認(rèn)真地練了起來(lái)，起初我最多十個(gè)球，投進(jìn)四五個(gè)，慢慢的.，我越投越有感覺(jué)，能投進(jìn)六七個(gè)。到了最后天快黑時(shí)，我居然十有八九都能投進(jìn)。爸爸看到我的成果，為我豎起大拇指。我也很興奮地為自己豎起了大拇指。
投籃是這樣，學(xué)習(xí)也是一樣。只要找對(duì)方法，努力為之奮斗，就一定會(huì)成功，會(huì)為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
今天，我要為自己豎起大拇指。知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳易龅囊患伦屛易约焊械阶院馈?/p>
早晨，吃過(guò)早飯，我便帶上東西去學(xué)書法了。在途中，我看到一位叔叔正在包里找著什么東西，我并沒(méi)有在意。只聽見地下響了一聲，我定睛一看，那個(gè)叔叔的一元錢的硬幣從他的包里掉了出來(lái)。我立刻跑上去撿起了那個(gè)硬幣。我正要將這個(gè)硬幣放進(jìn)自己的口袋里，但不由地想了想：這一元錢自己可以買很多東西，但不是自己的錢，還給那個(gè)叔叔吧，又不知道怎么開口——算了，還是把這一元錢還給那個(gè)叔叔吧。這樣也好，也算是做了一件好事。
我立刻跑向那個(gè)叔叔，拿著硬幣對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，這是我從地下?lián)斓侥愕舻?那一元錢，現(xiàn)在還給您！”那個(gè)叔叔反應(yīng)過(guò)來(lái)，接過(guò)我手里的錢，夸我是個(gè)好學(xué)生。
這件事既幫助了別人，又快樂(lè)了自己，你說(shuō)我該不該為自己豎起大拇指呢？
為自己豎起大拇指作文10
期中考試的英語(yǔ)成績(jī)馬上就要公布了，我忐忑不安。等待我的成績(jī)會(huì)是令我滿意，還是讓我失望呢？現(xiàn)在還是個(gè)未知數(shù)。
上課鈴聲響了，英語(yǔ)老師抱著卷子走進(jìn)教室，全班一下子鴉雀無(wú)聲，這一刻我的心簡(jiǎn)直要跳出來(lái)。劉欣旸開始念成績(jī)：“李某某88分，劉某某30分，周某某76分，……”天哪，平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)都考得這么差，我的成績(jī)估計(jì)也慘不忍睹！我實(shí)在聽不下去了，腦袋都要炸掉！“楊佳怡——97分�！蓖瑢W(xué)們都羨慕地把頭轉(zhuǎn)向我，真是太不可思議了！怎么可能？我考了全班第一？不會(huì)是在做夢(mèng)吧？我跳到嗓子眼的心終于落了下來(lái)。
下課了，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)祝賀我取得好成績(jī)，就連我的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)焦點(diǎn)也說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。這次英語(yǔ)成績(jī)由于等得太久我都灰心了，沒(méi)料到結(jié)果卻太出乎我的意料，讓我重拾了對(duì)英語(yǔ)的.信心，我甭提多高興啦。放學(xué)回家外公獎(jiǎng)勵(lì)我吃鐵板魷魚，爸爸媽媽也開心地夸獎(jiǎng)我真厲害，我心里美滋滋的，為自己豎起了大拇指。
這次期中考試雖然總分超過(guò)了焦點(diǎn)，有很大進(jìn)步，但是我不能驕傲，更不能得意忘形。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我一定得再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，再次為自己豎起那光榮的大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文11
在我的生活中，多數(shù)是這兩句話：“爸爸來(lái)幫你�！焙汀皩氊愌剑∵@道題不用你思考，媽媽來(lái)幫你。”可是有一次，爸爸媽媽沒(méi)有幫我，我自己推理成功了。
在一個(gè)星期天的晚上，我獨(dú)自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作業(yè)沒(méi)完成，沒(méi)去成。
這個(gè)夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下著毛毛細(xì)雨，風(fēng)娃娃的`哭聲那么細(xì)小。
我回臥室寫作業(yè)，正當(dāng)思考一道數(shù)學(xué)題時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣響聲。我向陽(yáng)臺(tái)走去，雖然心里有些害怕，但我還是慢慢地走向陽(yáng)臺(tái)。定睛一看，原來(lái)是風(fēng)大了，把窗臺(tái)上的玩具熊吹倒了�？赏婢咝苁敲q的，不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細(xì)觀察玩具熊，發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個(gè)鐵框，可算明白了。
爸爸媽媽回來(lái)了，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。他們夸我長(zhǎng)大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文12
如果你問(wèn)我有沒(méi)有為自己豎起過(guò)大拇指，我肯定會(huì)回答-有。你若不信，那就聽我道給你聽。
語(yǔ)文成績(jī)公布時(shí)，我總是在80多分徘徊。細(xì)心的媽媽把我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)少的原因找了出來(lái)-錯(cuò)別字太多而扣了分。于是，我下定決心：一定要把寫錯(cuò)別字的毛病改掉。但后來(lái)幾次考試成績(jī)還是沒(méi)有提升。我垂頭喪氣地回到家，我向媽媽訴苦，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：光下決心還沒(méi)有用，你還要有行動(dòng)。我豁然開朗，立刻買了一本加強(qiáng)寫字正確的書，每天記10個(gè)易錯(cuò)字。每天日積月累，我的'錯(cuò)別字也越來(lái)越少了，錯(cuò)別字少了，語(yǔ)文成績(jī)也提高了。我把喜訊告訴了媽媽，媽媽臉上露出了久違的笑容，而在我心中我早已為自己豎起了大拇指。
我不僅為自己的成功而自豪，更重要的是我懂得了：任何一件是，只要我們墾去下功夫，就一定能把這件事做好。
為自己豎起大拇指作文13
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光照在身上暖洋洋。早早的起了床，向車站奔去。
在公交車上，真是人山人海、比肩繼踵，站到半路，我終于占到座位，心里暗自竊喜，不知道什么時(shí)候人群中有一位老奶奶。她彎著腰，身上穿著土色的衣服，手里提了一個(gè)老舊的包包，里面裝的都是舊衣服，在手放在靠背上，另一只手抓著手柄。而且在人群中被擠來(lái)擠去。
只要車一停，老奶奶仿佛就要飄起來(lái)似的。這時(shí)我站起來(lái)，主動(dòng)把座位讓給老奶奶。只見人群中說(shuō)，“這個(gè)小朋友真懂事，”這個(gè)小孩一定受到過(guò)好的教育。我聽的都不好意思了。
在學(xué)校里的第三節(jié)課，“體育課”。隨著一聲哨聲“預(yù)備，跑”我們沖出了起跑線，可沒(méi)跑多遠(yuǎn)，后面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫聲。我邊跑邊回頭看是誰(shuí)，原來(lái)是劉俊杰，看他那摔的.狗啃泥，手和褲子都觸破了。我猶豫了一下，咬了咬牙沖回去，把劉俊杰扶起來(lái)。但是，由于時(shí)間耽誤的太多了。我沒(méi)及格。
坐在座位上，雖然這倆件事微不足道，但我為自己的行為感到驕傲，我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文14
在一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空中，我在回家的.路上，一個(gè)小女孩撞了我一下，掉下了十塊錢，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我想著可以買瓶水，俗話說(shuō)得好，人為財(cái)死，鳥為食亡，對(duì)，就是這樣。
可是，長(zhǎng)輩們總是教導(dǎo)說(shuō)是自己的就是自己的，不是自己的，不能把變它成自己的，可是這么好的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失�。∪绻�給了小女孩，只能空空如也地回家了，什么也得不到，我的頭上好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：去吧，長(zhǎng)輩們的話是對(duì)的，不能被自己一己之私的給沖昏頭腦了。長(zhǎng)輩們是教你做人，不可貪圖。另一個(gè)人又說(shuō)：沒(méi)事，他又不知道你是誰(shuí)？去吧，買瓶水解解渴，你買了水，還可以占到便宜呢，兩個(gè)人就這樣吵了一會(huì)兒。
我思想過(guò)后還是決定把錢還給小女孩兒，急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢還給了他，她像小女孩兒，她像小女孩兒給我給我給我給開心，可能在別人眼中，這十塊錢并不那么重要，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一份光榮，這是一份非常光榮的一件事！
為自己豎起大拇指作文15
在生活中，我收到過(guò)許多表?yè)P(yáng)，比如：在學(xué)校樂(lè)于助人，受到老師的表?yè)P(yáng)；在家里幫媽媽做家務(wù)，受到媽媽的表?yè)P(yáng)；在回家的路上拾金不昧，受到叔叔姨姨的表?yè)P(yáng)。但有一件事，令我終身難忘。
還記得那次，三年級(jí)升級(jí)考試的'時(shí)候。同學(xué)們都在考場(chǎng)上安靜地做著試卷，考場(chǎng)上靜的都能聽到同學(xué)們的心跳聲，我認(rèn)真的做完題，一絲不茍的檢查著。
考完試之后，我生怕自己考不好，回家又要受到媽媽的訓(xùn)斥�；丶液�，我默默地想著我考試的時(shí)候哪些題錯(cuò)了，哪些題做對(duì)了。到了領(lǐng)考試卷的那一天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校，坐到自己的位子上。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)領(lǐng)著發(fā)到手的試卷，心里既緊張又害怕。終于輪到我了，我拿著到手的試卷，趕忙看著自己的分?jǐn)?shù)。真是不敢相信！我們有三門課程，三門考了一樣的成績(jī):都是97分。當(dāng)頒獎(jiǎng)的時(shí)候，老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我笑容滿面的走向老師，老師把一朵大紅花戴到我的胸前，給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。老師說(shuō)：“這回你媽媽可得好好的獎(jiǎng)勵(lì)你”。
我興高采烈的回到家，媽媽夸我很棒。我不但給媽媽爭(zhēng)了光，我還贏了我自己，這次。我為自己豎起大拇指！
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