- 相關(guān)推薦
(推薦)咀嚼生活的真味作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的咀嚼生活的真味作文，歡迎閱讀與收藏。
咀嚼生活的真味作文1
靜夜，獨(dú)坐。筆尖摩挲著紙張。生活也不過就這樣淡然。
——題記。
盛夏時(shí)節(jié)，藍(lán)天，白云，坐在三樓靠窗的位置便能俯視整個(gè)校園。窸窣的翻書聲，乒乓的籃球落地聲，歡快的同學(xué)追逐聲。每天，我們平淡的度過著，每天，我們的傻傻努力著。
十六歲的少女，沒有經(jīng)歷過大起大落，更談不上曾歷經(jīng)滄桑，對(duì)人世一知半解的她，也會(huì)通曉生活，也會(huì)大徹大悟。
我很喜歡春天，因?yàn)槿藗兌颊f她象征著希望，而新出的嫩葉也著實(shí)讓我深愛。清晨，當(dāng)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的時(shí)候，不會(huì)像從前舉著五顏六色的小花傘慢條斯理的步行，手里必不可少的一本書，腳步匆匆又念念有詞。我們，總是在跟時(shí)間賽跑，就是在這樣忙碌的`日子里，開始習(xí)慣每一天無聊的學(xué)習(xí)生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，也懂得了發(fā)憤圖強(qiáng)，臨近中考，也漸漸懂得面對(duì)，漸漸對(duì)一些事情學(xué)會(huì)成熟的對(duì)待，漸漸習(xí)慣用一種平淡的心情存在于此。
其實(shí)，在更多時(shí)候，平淡即是生活的滋味
午間休息的時(shí)候，和好友在樓梯角看書，窗外就有一些小孩圍著樓后的大花園追逐，這種畫面熟悉又陌生，記不清了有多久沒有和一群人大笑，而今看到這樣的場(chǎng)景，心里像有株蘭花緩緩舒展，幽方的香氣，彌漫心頭，那味道，就是生活的滋味。
夜間，仔細(xì)品讀“剪不斷，理還亂”的傷愁驀地察覺，生活中不僅有陽光，也有悲傷；不僅有春風(fēng)，也有淚水，而這些，需要我們慢慢去咀嚼。就像李白的飄逸，杜甫的沉郁，清照的戚愁，都需要從容地品味。也許我們太過年少，讀不懂陶淵明隱士的心，但我們都?xì)v經(jīng)平淡的生活，都神往平淡的生活。
留心身邊的美好，咀嚼生活的味道。這所學(xué)校，容我們每日在此的時(shí)日不多，但還好，我們還能懷揣著希望，繼續(xù)品味生活，感悟生活。
咀嚼生活的真味作文2
人們常說：“最不可追憶的就是往事�！蔽覅s在回憶往昔時(shí)，臉上的笑容如春夏絢爛的華光，分外耀眼。
幼時(shí)，家中有一口老井，綠油油的青苔使它顯得格外靜謐神秘，頗有一絲深山老林的意味，井中的水也是清澈透明到底，笨拙的石頭清晰可見，不時(shí)蕩漾的點(diǎn)點(diǎn)漣漪裝扮著我最美好的童年。
老井，是我們家的依靠。母親每天從井里挑水做飯、洗漱，從這頭到那頭，來來回回，點(diǎn)綴著波瀾不驚的老井，好一副動(dòng)靜相宜的生活畫面。
“丫頭，起床了！”
夏日晌午的蟬鳴都奈何不了愛睡懶覺的我，此時(shí)卻拗不過母親執(zhí)著的呼喚。我拖著慵懶的身體，揉著惺忪的眼睛慢吞吞地走近井邊，嘴里嘟囔道：“干嘛這么早把我叫起來��！”母親笑了笑，似乎有些無奈。我?guī)е荒樏院�，指尖輕觸井水，一陣清爽油然而生，“真涼快�。 蔽胰滩蛔】旎畹睾暗�。母親絲毫沒有因?yàn)槲蚁惹暗穆裨苟豢欤皇庆o靜地看著我，會(huì)心一笑，幸福綻放在臉上。
寒冬至，黎明還沒有突破夜的黑，我便得起床，早早地洗漱，母親早已守候在井邊。帶著對(duì)寒冷的抵觸，我本能地畏懼那朦朧天色下看似凝重的`水。然而在接過母親遞來的毛巾時(shí)，無意間看到她溫和的神情，眉宇舒展，滿含鼓勵(lì)，仿佛蕩漾出了一朵朵睡蓮。我心神大定，伸手試觸水的溫度，卻不料暖暖地，暖入我的心田，好似在我的心中涌入一股暖泉，我有些稚氣的笑了，殊不知此時(shí)母親的眼底也蕩漾著一圈圈愛的漣漪。
童年時(shí)光，一天天飛逝，心中對(duì)母親的眷念卻日益加深。也許正是因?yàn)檫@清爽的井水，亦或是溫暖的井水，讓我明白了母親的用心，明白了酷暑嚴(yán)寒時(shí)母親對(duì)我的愛——夏予涼，冬予暖。
這體貼的關(guān)愛，就像那甘甜的井水一樣，化作銘刻在心頭，回味在齒間的愛的味道。這唇齒留香，讓我得以時(shí)時(shí)咀嚼，咀嚼生活中愛的真味。
想到這里，我輕輕地笑了，笑靨之花燦爛明艷。
咀嚼生活的真味作文3
生活，有酸方如甜，有苦才快樂�！}記記得那一年八月，燥熱的天氣。我坐在外公的藤椅上，眉頭緊皺地盯著手中難解的數(shù)學(xué)試題。雖然是暑假，我也不敢懈怠，為了開學(xué)時(shí)能夠輕松學(xué)習(xí)，以便緩解壓力，預(yù)習(xí)新課程。外公坐在我旁邊，悠然的扇著蒲扇。
我不耐煩地把提丟到一邊，沒有一點(diǎn)頭緒，心中更是煩躁苦悶。一抬頭，卻看到院子里纏繞著綠色的葡萄，那一顆顆粒大飽滿的葡萄晶瑩剔透，甚是好看。臆想著仿佛品嘗了葡萄的甘甜滋味，不禁咽了咽口水，對(duì)外公說：“老爺，葡萄熟了�！崩蠣斝χ次�，說：“想吃了？我給你摘點(diǎn)兒。”我喜悅地急忙點(diǎn)頭，講方才學(xué)習(xí)上的不快樂的事全部拋到了九霄云外。外公爬上架子，摘了幾串最鮮艷的`葡萄下來，用清水洗過了之后，端了過來。
一顆顆葡萄上還掛著水珠，圓滾滾的模樣十分動(dòng)人，宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的活潑的小精靈，安詳?shù)奶稍谂柚小Ｎ移炔患按啬闷鹨活w放在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼。清冽的汁水，破皮涌出，隨之而來的，竟是十足的酸澀!我艱難的咽下，不禁將眼睛迷成一條縫，說：“老爺，你騙我！根本就沒有熟的！”外公竟狡黠的一笑，一邊搖蒲扇，一邊悠悠地說：“小鬼頭，是你說熟了，我才給你摘得哦。”口中酸澀交加的味道依然揮之不散。外公慈祥的望著我，慢慢地說：“吃葡萄不能操之過急，要有耐心，生活中別的事也一樣啊！
甜，總是被那些有耐心、恒心的人品嘗到啊！”我沉思了許久……對(duì)上外公意味深長(zhǎng)的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要陽光照射，雨露滋養(yǎng)，才能一天天茁壯成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不也是如此？細(xì)細(xì)回味那苦澀交加的味道，正是生活的真味——成功只有經(jīng)歷苦難之后更顯可貴，而這一切，需要足夠的耐心，一步步的進(jìn)步，一次次磨難，苦盡甘來，才能品嘗甘甜。拿起那份題，又陷入了思考中……
咀嚼生活的真味作文4
金秋的日光披掛著雨滴做的衣裳將秋風(fēng)率然潑灑給丘上的杏林。杏枝搖擺著，毫不吝嗇地縱使片片杏葉與風(fēng)共舞。葉影婆娑，吸引了無數(shù)金黃的杏子脫枝而下，也吸引了老老少少的人們停步而觀，更吸引了我的那一段回憶，使我記得只有知足才能咀嚼出生活的真味。
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”多年前的杏林和現(xiàn)在一樣，成熟又不失優(yōu)雅，嫻靜又不失灑脫。我和母親在林中，笑著鬧著，手中的袋子也愈加飽滿，里面充盈著黃澄澄的杏子。
她小心翼翼地?fù)煲粋�(gè)出來，放到備好的杯中沖洗。然后，她笑笑，遞給我。
我不假思索地咀嚼著，卻不想酸澀之感刺激著我的每一個(gè)味蕾，呼之即來，卻揮之不去�！盀槭裁床蝗ベI呢？”疑惑的種子在口水這種生長(zhǎng)激素的刺激下迅速結(jié)果。
她先是不語，咯咯笑著，然后拋下一句話：“知足吧！只有這樣，才能嘗到杏子的香醇。”
我不信，將杏子放到一邊，又拿起其它杏，卻總是找不到理想之物。無可奈何，只得撿起原來的杏，竟覺可口。
她依舊笑著：“這才是杏子的真味。”
我當(dāng)時(shí)似懂非懂，但現(xiàn)在我每當(dāng)回憶這段往事，卻總能想起母親口中外祖母的故事：
外祖母是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，卻頗有學(xué)識(shí)。每日辛勞的農(nóng)活過后，她都會(huì)在地上插一把油紙傘，坐在下面一邊觀望菜地的動(dòng)靜，一邊恬靜地讀書。每當(dāng)母親空想富貴日子時(shí)，外祖母就會(huì)說：“知足吧！只有這樣，才能咀嚼出生活的真味�！�
現(xiàn)在想想，二者不都是一樣的'嗎？不論是杏子，亦或是生活，我們都應(yīng)該用一顆恬靜而知足的心去咀嚼出它們的汁液，細(xì)細(xì)品嘗，即使生活是辛酸的，卻依然樂在其中矣！
而這種“樂”，才是生活的“真”味。
咀嚼生活的真味作文5
生活就是大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)狂風(fēng)呼嘯——題記
生活，就像食物一樣，不同的人對(duì)她的看法也是不同的，有的人說酸，也有人認(rèn)為它美味，也有人覺得厭惡。
我曾遇到過一個(gè)女孩，很特別，不管什么時(shí)候都笑著，仿佛從來不知道什么是難過和酸楚。
說實(shí)在的，我一開始很討厭她，總是嘻嘻哈哈的，看了真的很煩，上課的時(shí)候和老師說話，不到幾句話就開始大笑，笑地很夸張。
雖然是個(gè)那么討厭的人，但意外的人緣還不錯(cuò)，下課時(shí)大家都愿意和她說說笑笑的，但當(dāng)她想讓我加入話題時(shí)，我總是一副愛答不理的態(tài)度，但她好像沒有在意，依舊找我搭話。
一開始我礙著面子還會(huì)和她說話，可后來我煩了，她再對(duì)我說話，我就裝作沒聽見或不理她，直到那一天，我忍無可忍地對(duì)她說不要煩我。
她愣住了，呆呆地看著我，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，過了一會(huì)兒，教室里又轉(zhuǎn)來她獨(dú)具特色的笑聲。
那時(shí)我真的生氣了，覺得她沒把自己放在眼里，開始思量她有什么資本對(duì)我那樣......狠狠地跺跺腳，下課時(shí)，故意地撞了她一下，和她一起走的那幾個(gè)女生憤憤地看著我，她還做不知道似的和她們一起說說笑笑。
第二天，我剛坐下，她就來找我了，笑盈盈地遞給我零食，我拒絕后，她又問我說：“你昨天心情不好嗎？”
我沒說話。
“心情不好要說出啦！憋在心里會(huì)長(zhǎng)病的�！比缓笏驮谖颐媲白�，開始說話，她就這樣一直說一直說，卻不知她已經(jīng)慢慢地改變了我的想法。
她真的很迷人。
雖然她的相貌不是很出眾，但她的魅力的.內(nèi)在的，那是樂觀的，懂得品味生活的真味的人才有的，把他人帶進(jìn)愉快中的，生活給予的珍寶。
生活是石，可以磊造城堡；生活是雨，可以澆灌天地；生活更是心態(tài)，決定著你的人生。
咀嚼生活的真味作文6
“采菊東籬下，悠然見南山。”陶潛體會(huì)到的只是隱居生活的滋味，生活的真味還需在現(xiàn)實(shí)中尋找。
每天仿佛都被書給埋沒，在喧鬧的課間，我只能靜坐苦讀，在如山的作業(yè)中，等待著周末的降臨。只有周末，我才能騎著自行車，穿行在這城市的喧鬧中，去尋找屬于自己的生活真味。
踏著車，背著籃球，打理好全身裝備，帶著幾分豪氣，就這樣，我出發(fā)了。在城市的高樓下，一群樸實(shí)的農(nóng)民工，端著熱水，津津有味地在吃著饅頭。他們與周圍的紳士淑女、豪華餐廳以及艷麗的廣告牌顯得格格不入，但這卻是城市別樣的風(fēng)景，他們同樣在分享著這城市的`繽紛多彩。于他們而言，這才是生活的真味。
“嗞嗞……”只聽得見球鞋與地板激烈的摩擦以及籃球自由落地的聲音，對(duì)于我來說，這里就是我的圣地。脫去外衣，舒展舒展筋骨，運(yùn)動(dòng)的魅力無法阻擋。少年盡情揮灑著汗水，時(shí)間仿佛在這里停頓，腦袋里總是回放著各種招式，想著如何試一試身手。是為了在朋友面前炫耀嗎?不!這是青春個(gè)性的不羈與張揚(yáng)，這才是少年生活應(yīng)有的真味。
回家路上，城市已換上夜間的禮服，霓虹燈五彩斑斕，車輛川流不息，各式各樣的夜市叫賣聲演奏著城市獨(dú)特的小夜曲。我總會(huì)忍不住地停下來四處張望。各種小吃的香味吸引著每一個(gè)路人，路邊的燒烤總是我的最愛。我滿足了自己對(duì)美食的欲望，然后又打著唿哨前行。不要辜負(fù)了這美好的夜晚，這才是生活的真味。
回到家中洗個(gè)澡，拿起手機(jī)又不停下。我不知道是世界改變了我們的性情，還是我們的性情改變了這個(gè)世界。望著這城市中的來來往往的人群，我常常想，我應(yīng)該是他們中的一員，但我卻擁有自己的小小世界。我獨(dú)自享受著自我的空間，釋放著自己小小的能量。于我而言，這就是生活的真味。
咀嚼生活的真味作文7
悠悠青城，妙哉妙哉！
依山伴居的生活是一塵不染、清靜悠閑的，山中人便自如畫中人。邁著不急不躁的步子，緩慢穿行于林間，那半山腰簡(jiǎn)陋的房屋成了他詩(shī)和遠(yuǎn)方的歸宿。想奏一曲，輕輕吟。
悠然見大千。
張大千提著一個(gè)不大不小的籃子，籃子里裝著幾棵剛從泥土中挖出來的嫩菜，一步接著一步向前方邁去，時(shí)不時(shí)哼著幾首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲兒。走累了，就在臺(tái)階上坐下，望著四周，些許感慨，些許沮喪，“這青城山雖秀卻不如我故鄉(xiāng)四川美。”想來有些嘆息，便站起身子，撣去泥土，匆匆向前方走去。
一杯茶，香滿了整個(gè)山院。細(xì)細(xì)聞，還摻雜著幾分墨香。張大千伏于案前，將右手的一端袖子輕輕卷起，揮動(dòng)著毛筆。蘸墨、落筆、作畫、提筆。簡(jiǎn)單的一筆一劃，卻勾勒了半天。晌午時(shí)分，他才邁著不緩不慢的步子去廚房。拿菜、熱酒、洗盤、安睡。
閑暇悶熱的下午，他便坐于亭子前，時(shí)而賞賞青城山的佳色；時(shí)而與來往的過客下下棋，聊聊天；時(shí)而端著杯茶或酒思考著生活的真味。
這世間，唯獨(dú)張大千最懂生活了吧？
你看那座青城山，流露出的難道不是張大千高雅不俗的生活情趣嗎？你瞧張大千居于此地，何嘗不是他不與世俗同流合污的表現(xiàn)呢？你賞那幅山水畫，可曾看見過他的鄉(xiāng)愁？
他心中的'那股酸味會(huì)像那座青城山壓在我心上，雖沒有相遇一面的歡喜，我只能為他感慨幾聲：“先生，如今青城山的嫩菜又綠了，滿山的茶葉也等著你來采呢！”挽著一籃清香，嚼那苦澀的茶葉，過著一番悠閑寂寞的生活。這樣的滋味，又能奈何得了誰？
行遍青城，只為尋一個(gè)張大千。
咀嚼生活的真味作文8
蓄起亙古的情絲，柔碎殷紅的思念，輕輕托起朵生活的片段，帶它清風(fēng)徐來，落英繽紛，我靜靜咀嚼著生活的真味。
穿過一道道小巷，來到路的盡頭，細(xì)心翼翼地取下高高掛在樹枝上的那個(gè)風(fēng)箏，這是兒時(shí)和祖母一齊制作的第一只風(fēng)箏，它承載了我整個(gè)童年的回憶，宛如美麗的朝霞一般，點(diǎn)綴著我的人生。
這是一棵銀杏樹有著好幾年的.歷史了，記得小時(shí)候總愛與祖母倚靠在那里，看過春花的浪漫夏季的繁華，秋季的豐收。冬季的寂冷——在下過雨的午后，跑到院子里，滿地是被雨滴敲打下的杏葉，高聲換來祖母，一午時(shí)的時(shí)光便在撿拾杏葉的喜悅中度過，一群白鴿從醉人的紅靄上橫斜飛過，留下美麗的弧線，在夢(mèng)中纏纏綿綿，煞是憐人。
還記得祖母喜茶，我喜桃，在祖母的后院中那里的是茶，那里的是桃，我不明白。為何祖母不愛香甜的桂花糕，不愛清淡的銀耳粥，卻偏愛這苦澀的茶，她以往說過，“茶和人是一樣的，受得了高溫熬，才放有一番成就，人生總會(huì)遇到攔路妖，挺那么一下不就過去了嘛�！碑�(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂，只顧著把玩折下的那一枝艷桃，卻不知祖母的深意。
恍然從回憶中驚醒，才發(fā)現(xiàn)自我是睡著了，身后倚的是那顆銀杏，夢(mèng)里的江南，百花齊放，人來人往，繁花似錦，眼角不經(jīng)然間流下兩行清淚，輕輕叫那風(fēng)箏放回原處，思考著夢(mèng)中祖母和我說的話，心中也是黯然，祖母在我六歲時(shí)便去世了，帶著我們的回憶，去了天堂。
人生只如初見，只愿相思不蔓延，煮一壺清水，沏一杯香茶，竊一縷清風(fēng)，攜如練月華。霧氣繚繞，原先茶也沒有那么苦。
一看桃花自悠然，幾重?zé)熡甓汕嗌�，看不夠，小霧散，輕紅醉洛川。二月桃花臨水看，溪水青絲繞指轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)不完，浮生夢(mèng)，共悲歡。落日斜暉——青墨素筆，匯不出我予您的思念悠長(zhǎng)，但我會(huì)一向記著這些話，直到它帶領(lǐng)我跨過一道道阻礙，沒有半點(diǎn)遲疑，沒有一絲畏縮，滿懷信心地遙望遠(yuǎn)方。
咀嚼生活的真味作文9
在老家小巷的那個(gè)拐角，有一位老人在那里擺了個(gè)面攤。店不大，三個(gè)人在里面，轉(zhuǎn)身都有點(diǎn)難。但這個(gè)小攤的生意卻異常的好，忙的時(shí)候，都有好多顧客在那排著隊(duì)。
老人姓王，看上去年過花甲了。衣著干凈樸素，沒有皺褶，洗得發(fā)白。頭發(fā)半百半黑，前額的那一撮碎發(fā)，用一只帶有古典韻味的發(fā)卡別著。她總是笑盈盈的，眼睛瞇成一道曲線，一副慈祥的模樣。
那天，媽媽叫我去買些水面回來曬曬，我便徑直往王奶奶的面攤走去。
正是飯前，各家都忙著燒飯呢。面攤不忙，一個(gè)人都沒有，老人正在洗刷面盆、搟面杖等。我上前問道：“王奶奶，還有水面嗎？”她立即放下手中的活計(jì)，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“有呢。丫頭，你要多少？”我豎起一只手：“五斤�！彼龖�(yīng)了一聲，便去稱面給我。
她的動(dòng)作不快，卻很嫻熟，有條不紊。也就在這當(dāng)兒，我和她搭訕起來。
她說，她的老伴十年前死于車禍，讓家里失去了頂梁柱。總不能依靠政府的救濟(jì)金，于是就出來擺個(gè)面攤，期望能補(bǔ)貼家用……
稱好后，我發(fā)現(xiàn)老人店里的水面已經(jīng)所剩無幾，老人也轉(zhuǎn)身回到案板，開始揉面。她一遍又一遍地搓揉，碾壓，不厭其煩。我很好奇，怎樣要費(fèi)那么多工夫。老人笑了：“傻孩子，這樣做出來的'面才有嚼勁啊�！�
看著案板上的面團(tuán)，白白的，還泛著點(diǎn)乳黃，陽光下，似乎就是一件等著雕琢的工藝品。我恍然大悟：生活不就是那塊面團(tuán)嗎？?jī)H有反復(fù)地揉，不停地?fù){，不斷地碾壓，才能讓它勁道，才能讓它回味無窮，才能讓它接近完美啊。
帶著這樣的遐思，我緩緩離開面攤，往家走去……
咀嚼生活的真味作文10
生活就像一枚橄欖，只有細(xì)細(xì)咀嚼，才能品出它迷人的滋味。
——題記
身為學(xué)生的我們，總喜歡用發(fā)牢騷的口吻描述自己的學(xué)校生活，什么“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬差”；總喜歡面帶微笑地回憶起美好的童年時(shí)光，仿佛那是一顆糖，永遠(yuǎn)有著誘人的香甜。
可是我并不這樣想，我總覺得自己嘴中正咀嚼著一枚橄欖，初時(shí)酸澀，然而細(xì)細(xì)品味起來，卻覺得有滋有味，唇齒留香。
緊張的學(xué)習(xí)占去我們幾乎所有的時(shí)間，別人或許會(huì)指著我們嘆息：“看這些學(xué)生，整天就是學(xué)習(xí)，真是又苦又累��！”可是我要告訴他：“這是上帝賜給我們的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們?cè)谄渲蝎@得知識(shí)，吸收精神養(yǎng)料，體驗(yàn)成功的歡樂和失敗的苦痛，是多么有意思的事啊！”不是嗎？橄欖也叫青果，未熟的青果是苦澀的，但吸取了陽光后化為糖蜜變成了香甜�；▋旱姆曳贾荒芰艚o世間一刻鐘的享受，可是書香卻可以流傳千古。我們至今仍呼吸著它的清香以充實(shí)自我，開闊視野，此乃人生一大樂事也！
在學(xué)習(xí)生活中可以清晰地感受到親情的可貴，友情的溫暖。他們不是正午的驕陽，熱烈而刺眼，而是像一只小火爐，給你送去絲絲貼心的溫暖；他們不是甜得麻舌的湯水，而是滋潤(rùn)你的心靈雞湯。無論多晚到家總能看到一盞為你而亮的燈，看到一雙期待的眼睛。父母的`噓寒問暖也不再是那煩人的嘮叨，而成為了一種享受。這其中的甜蜜只有慢慢咀嚼才能體會(huì)到。
曾有很多次，我看著藍(lán)藍(lán)的天空上悠悠飄拂的白云，想象著自己有一天踏進(jìn)大學(xué)的校門，開始另一種全新的生活，然后走向社會(huì)，體驗(yàn)世間的酸甜苦辣。會(huì)突然覺得這學(xué)生時(shí)代是多么的短暫，學(xué)校生活是那么無憂無慮，它一下子變得可貴起來。
我想，學(xué)校生活將會(huì)成為我一生中最美好的回憶，它不像童年，只是單純的甜味，而是一枚橄欖，有著特殊的魅力，令人回味無窮。
我閉上眼睛，細(xì)細(xì)咀嚼，告訴自己，好好珍惜……
咀嚼生活的真味作文11
我站在公交車站牌前等待媽媽一會(huì)兒下班后把我?guī)Щ丶摇，F(xiàn)在路上并沒有幾輛車走動(dòng)，馬路上有些冷清，肚子很餓，便在對(duì)面的商亭中買了個(gè)棒棒糖，看起來挺好看，可放進(jìn)嘴中就感到很濃的香精味。
突然后面的小學(xué)打了放學(xué)鈴，接著成群結(jié)隊(duì)的孩子們魚躍而出。他們又蜂擁而至到商亭前。一群個(gè)子不高的小學(xué)生將商亭圍得水泄不通，而那些沒有零花錢的孩子只能向家長(zhǎng)求助，有些家長(zhǎng)則會(huì)連拉帶拽的將孩子帶走。在這條街上，頓時(shí)因孩子們而熱鬧起來。
在我的視線中，突然出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)老頭和一個(gè)小男孩。大概老頭是男孩的爺爺，他穿著一件白里泛著黃的大褂子，黑幽幽的皮膚顯得他格外健康，不占優(yōu)勢(shì)的身高使他在人群中不易看到。他牽著孫子的`手站在商亭的一側(cè)，什么話也不說，只是用靜如潭水的目光望著那群漸漸散去的孩子。直到街上再次恢復(fù)寧?kù)o的時(shí)候，那個(gè)爺爺才牽著孫子的手來到商亭前，剛剛停下手的老板看到又來了顧客，連忙說：“大爺，您要什么呀？”爺爺并沒有說要什么，而是用試探的語氣問：“你還認(rèn)識(shí)這孩子嗎？”邊說邊將小孫子向前推了推，“呃……這是？”老板不知道爺爺葫蘆里裝的什么藥。“我孫子他上次從你這兒買了一個(gè)雪糕和一瓶水卻沒帶錢，回去之后一直催我來還錢�！闭f著，爺爺就從口袋中掏錢，老板說不要了，留給孩子用�？蔂敔敺且o他不可，沒辦法老板只好收下。
老板手中攥著錢，目送著這一老一少漸行漸遠(yuǎn)的身影，心中沉甸甸的。
我的心中暖暖的，嘴邊只剩了一根紙棒，我回味著剛才的事情，其實(shí)爺爺給老板的不是錢，而是守信真誠(chéng)的精神。
生活就像棒棒糖，雖然有香精，但最終都脫離不了一個(gè)“甜”字。
我猛然發(fā)現(xiàn)走在人群中的那一老一少是如此高大。
咀嚼生活的真味作文12
生活如飲茶，只有細(xì)細(xì)品味才能得到生活的真諦。
生老病死，是人一生必須要經(jīng)歷的，人死的時(shí)候生前所擁有的一切都會(huì)化為灰燼，煩惱，憂愁，亦或者地位，權(quán)勢(shì)。到頭來還不是落得個(gè)一無所有的境地？為何還要“享受”這中間的可能很不如意的過程呢？這也許就是我們常說的生活罷了。
酸甜苦辣，四種味覺概括了人一生可能經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，甜美幸福。
酸，心酸的事情數(shù)不勝數(shù)，開心的，苦澀的，都有一種酸味。當(dāng)自己心酸的時(shí)候，想哭，卻怎么也哭不出來。自己的心酸只有自己體會(huì)。酸澀的感覺，在現(xiàn)在回味起來，卻帶有絲絲的感慨。酸也就變成了悲痛，傷心的意思。我認(rèn)為呢，酸基本上比喻懷才不遇，在某方面郁郁不得志，這便是心酸。
甜便是很多的時(shí)候，都很感動(dòng)，因?yàn)橛心菢拥腵一群人，在支持我，鼓勵(lì)我。溫暖的感覺，如濃郁的熱巧克力一樣，溫暖心田，也讓滿嘴留香。甜甜的滋味，可以讓我放松，有時(shí)候吃點(diǎn)甜食，那香甜的滋味，多少也不會(huì)厭煩，這便是甘甜。
苦我覺得便是人生中最多的一種，因?yàn)樘嗍伦屛腋械娇酀�，吃得苦中苦，方為人上人，苦吃多了，站起來了，便不�?huì)感覺到苦了，這便是艱苦。
辣嘛，我很喜歡吃辣，辣是一種很刺激的食物品味，我至今沒法給它定位，只能說記憶最深刻的一定是辣了，很刺激，很過癮，辣的甚至讓人流淚，但自己仍是很喜歡，這種感覺，好的壞的都會(huì)銘記于心，這便是辛辣。酸甜苦辣，有好有壞，這是生活的味道，人生不可缺失的一部分。
人生百態(tài)，又何止百態(tài)。如今我們只能做好當(dāng)下，面朝大海，春暖花開！
咀嚼生活的真味作文13
一個(gè)難得閑適的午后，窗外淅淅瀝瀝地下著小雨。手里拿著一本散文集，坐在書桌邊，望著窗外灰蒙蒙的天空，心如止水般寧?kù)o。
雨很小，小得讓人幾乎判斷不出是停了，還是繼續(xù)飄落。落在窗戶上，也只是細(xì)小的一聲輕吟。落在地上，也不過激起一小朵水花。雨似霧一般籠罩著平日里車水馬龍的街道和這座燈火通明的都市。這里的喧鬧似乎只有在下雨時(shí)才會(huì)暫時(shí)消失。一點(diǎn)一滴，雨沖刷著城市的煩躁。街邊有兩個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著。我站起身，走到窗邊仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人并排緩緩地前行。雖然下著雨，但他們兩個(gè)人都沒有打傘。是因?yàn)檫@雨的小，這雨的美嗎？很難想象在狂風(fēng)暴雨中還有人在街上散步的。是啊，大雨讓人后悔忘了帶傘，小雨卻讓人收起雨具。凡事，點(diǎn)到為止是的，過大的起伏讓人承受不住。
回頭，目光移回了家中。正在拖地板的媽媽，為工作總結(jié)忙前忙后的爸爸，還有沙發(fā)上蜷縮著的貓咪。灶上煮著的開水，嗡嗡作響的的洗衣機(jī)，茶幾上的一杯清茶冒出的熱氣……這一切在我的眼中也有了特殊的.感覺。有家，所以有生活。而生活就是與家人在一起，感受著彼此的存在，因彼此的存在而快樂，因彼此的快樂而快樂。
生活并不是用濃墨重彩描繪出來的，也無需用多么華麗的辭藻來形容它、贊美它。生活的真味就是平淡，如白開水，雖然沒有什么味道，但是是生活的必需品。我們的一生若能平靜平淡如斯，那就是幸運(yùn)幸福。
生活，無需調(diào)味，它的存在，它本初的平淡即是的。正如涓涓細(xì)流勝于洶涌波濤，白頭偕老好于花前月下。平淡是生活的真味。
咀嚼生活的真味作文14
生活是多姿多彩的？是五彩繽紛的？還是悠閑自得的？其實(shí)看你怎么去品味了。
不同的人對(duì)待生活會(huì)有不同的態(tài)度，自然會(huì)有不同的感觸。樂觀向上的人覺得生活是美好的，悲觀的人覺得生活是黑暗的，善于觀察的人覺得生活是有趣，下面請(qǐng)跟我一起咀嚼一下生活的真味吧！
鏡頭一
周五回到家，推開家門一股清香之氣撲鼻而來，啊！原來是家里的櫻桃樹開花了，有的還含苞未放，有的已完全開了。辛勤的小蜜蜂在上面忙碌著，他們都在為自己的事業(yè)而工作毫不懈怠。我也要努力去為為我自己的事業(yè)開始工作了，打開書包開始寫作業(yè)，會(huì)因題目的簡(jiǎn)單而竊喜，會(huì)因某些題目而絞盡腦汁，更會(huì)做出一些難題而高興。晚上媽媽做了許多豐富的飯菜來補(bǔ)充我這一星期消耗的腦力，一家人在飯桌上有說有笑……生活的真，在這里。
鏡頭二
周日去上學(xué)，這是初春的時(shí)候，路邊的小草都悄悄地探出頭來為大自然增添了許多生機(jī)，一路上我想我們都跑著玩著鬧著，摘下迎春花編做花環(huán)戴在頭上，充當(dāng)一下報(bào)春的小花童歡聲笑語灑滿了上學(xué)的路，生活的美，在這里。
鏡頭三
來到了學(xué)校見到同學(xué)們打聲招呼，見到老師問聲好爭(zhēng)做文明好學(xué)生。在課堂上有老師孜孜不倦的.教誨聲；有同學(xué)們朗朗的讀書聲突然。因?yàn)橥瑢W(xué)不舒服嘔吐到了地上，同學(xué)們都慌亂了有送紙、有打掃的、有叫老師的。老師趕緊跑過去把同學(xué)們一起把他送到醫(yī)務(wù)室，生活的善，在這里。
鏡頭……
怎樣我這個(gè)鏡頭捕捉的還不錯(cuò)吧！只要你用心去觀察，你也能捕捉到生活樂趣，去咀嚼生活的真味哦！
咀嚼生活的真味作文15
在人生的旅途中，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特愛好，有的人喜歡傾聽鋼琴旋律，也有人喜歡感受踢足球的快樂，還有的人喜歡在旅行中開闊自己的視野其實(shí)這一切都是以不同的方式，在咀嚼生活的真味。
那是我還沒有搬家的時(shí)候，我和同學(xué)們一起出去玩。這時(shí)我看到一個(gè)格格不入的小早餐店，也沒有橫牌，只有一個(gè)破舊的牌子倚著墻角。我向里面望去，有一個(gè)很健壯而又有些年老的炸油條的男人和一個(gè)正在點(diǎn)單的女人干著活。而里面也是小的可憐。只有幾個(gè)人幾張桌椅和灰色的墻
隨后，一個(gè)用布做成的小門簾映入我的眼簾。我彎下腰向里看去。一個(gè)女孩正趴在一張老舊的床上看書。她看起來10多歲的年級(jí)但卻很瘦，好像營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，身上穿的居然是校服。但是她看書時(shí)那認(rèn)真而又執(zhí)著的眼神頓時(shí)讓我有些心酸。那應(yīng)該是她的父母吧！真不容易啊。
這時(shí)，同學(xué)拍了我一下＂喂，看那個(gè)店干什么？＂＂�。颗丁⑽疫@才反應(yīng)過來。＂那個(gè)小女孩真認(rèn)真。＂＂不一定，說不定是做作樣子，我聽別人說這個(gè)早餐店每天起很早做包子，排風(fēng)機(jī)的聲音還吵醒過別人呢，怎么可能有精力讀書？＂我聽到這就有些氣憤。我頭也不回就走了。后來我就搬家了漸漸忘了這件事
直到秋天。期中考試的結(jié)果很不理想，我漫無目的`的走著。嗯！怎么又走到這里了？正是那個(gè)早餐店。我不禁向里看了看，那個(gè)小女孩更瘦了，纖細(xì)的手里還拿著一張紙正和那個(gè)女人應(yīng)該是她的媽媽說話。她的爸爸坐在旁邊抽著煙，但他們臉上的喜悅告訴我那張紙就是成績(jī)單，而且她考的很好。后來，我常到那家早餐店吃飯，聽人們說那個(gè)女孩不論多早都天天在那個(gè)床上看書，早餐有時(shí)拿幾個(gè)油條或包子就去上學(xué)了……
風(fēng)從我的耳畔吹過，我感受到了生活的真味——那就是無論是誰都要熱愛生活珍愛生命！
【咀嚼生活的真味作文】相關(guān)文章：
咀嚼生活的真味03-01
咀嚼生活的真味作文11-27
[優(yōu)秀]咀嚼生活的真味作文10-02
咀嚼生活的真味作文(精)10-04
咀嚼生活中的真味作文03-05
咀嚼生活的真味作文（精選51篇）08-24
咀嚼生活真味作文9篇12-02
咀嚼生活的真味作文(15篇)12-23
咀嚼生活的真味作文(精選15篇)01-08
咀嚼生活的真味作文精選15篇02-10