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古詩作文400字

時間:2023-11-03 18:36:22 詩作文 我要投稿
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[精品]實用的古詩作文400字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。那什么樣的古詩才是經(jīng)典的呢?下面是小編收集整理的古詩作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]實用的古詩作文400字6篇

古詩作文400字 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了“古詩比賽”活動,高年級的同學(xué)都去多功教室進行“古詩比賽”!我們比賽隊員也做了充分的準備。

  比賽的進程有三個:一共比三個回合,輪答、寫答、搶答。

  第一回合正式開始!八(3)班上場的是張文馨,她的記性一向是有時記有時忘,我們十分擔心她,幸好,她背會是浪淘沙,沒有幸負我們的`期望,順利為她贏了10分。我們班的余陶然和李悅也順利通過那輪,這一輪共30分,真太好!

  第二回合,陳老師把紙發(fā)給各班級寫答詩句,我看到張文馨、余陶然和李悅一起議論紛紛,很用心。我希望他們學(xué)全對了,但結(jié)果只得10分。七(2)班的同學(xué)全寫對了得到了30分,讓我大吃一驚。

  第三回合。各班級專心看詩句,必須舉一手搶答,沒想到潘柳真急舉手,說出對得到10分共110分,而我們共80分,太少了。在潘柳真又舉手,但說錯了,被扣10分。突然,好難的詩句,各個班級不敢舉手,沒想到,壽偉兩次舉手,被的是滾瓜爛熟,簡直可以說是倒背好流,看著他一邊一張一合的嘴形和不停地打手語,讓我們目瞪口。

  最后,陳老師說:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

  通過比賽,使我懂得了!我們知識還是很少了,以后一定要加油努力。

  這真是一場激烈的古詩比賽呀!

古詩作文400字 篇2

  古詩,是很美妙的,從古至今,有了悠久的歷史。

  我在二、三歲時,就接觸了古詩。小時候,媽媽有時會給我讀上幾首優(yōu)美的小詩,如:《靜夜思》、《春曉》這些被千家萬戶所傳詠的古詩。但那時的我很小,不懂得欣賞,只知道到處玩耍。

  隨著時間的流逝,我長到了五歲。這時,我已經(jīng)很懂事了。每當媽媽在讀詩給我聽時,我都會靜靜地聽著,用雙手托舉著下巴,一雙眼睛好奇地看著媽媽。從這時開始,我就和古詩結(jié)下了不解之緣。

  當我上小學(xué)一、二年級時,我開始識字了。每天放學(xué)回家,我都用雙手捧著媽媽給我買的《唐詩三百首》,津津有味地讀著一首又一首精美的唐詩。當時,我已經(jīng)能很熟練地背出《登鸛雀樓》、《游子吟》、《憫農(nóng)》等這些千古流傳的.古詩了。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)六年級了,能背出五十首左右的唐詩,F(xiàn)在我背唐詩,會看注釋,明白詩的大意。然后,我會看看作者寫詩時相關(guān)的背景,再根據(jù)詩的大意富有感情地大聲朗讀幾遍,最后再一邊背詩,一邊在大腦里面想象著畫面。

  就這樣,我一首又一首地背了許多詩,但現(xiàn)在我每背一首詩,心中都十分震驚。因為一首詩只用幾個簡簡單單、非常精煉的字詞,就能概括出一大段文字的意義,或讓讀者們大腦中出現(xiàn)一幅美麗的畫面。所以我非常驚奇,并對古人們的智慧表示敬佩。

  古詩就這樣陪伴了我十年,我要繼續(xù)與古詩交朋友,讓古詩成為我終生的知己。

古詩作文400字 篇3

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土……”一天清晨,我坐在公共汽車上,準備去上學(xué),卻聽見一個孩子在背古詩。一看,原來是一個七歲的孩子,同座的人都輕聲贊許:“那么小的孩子就能背古詩,真厲害!”

  我看著那個孩子,穿著襯衫,手里拿著半個面包在那兒吃。他的媽媽在教他背古詩!皝,我說一句,你念一句!z禾日當午,汗滴禾下土!蹦呛⒆幽睿骸颁z禾日當午,汗滴禾下土!薄班,好,‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“好,再連起來背一遍!薄颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知……”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那個孩子打了一個嗝。他媽媽說:“吃飽了嗎?不想吃的話,就扔掉好了。”說完順手把吃剩的面包丟進了車廂的'垃圾筒。

  “再來背一遍。”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒!A!薄傲A=孕量嘌剑B這你都不知道,意思是說每粒糧食都是農(nóng)民伯伯種出來的,應(yīng)該珍惜,不能浪費!边@時整個車廂都安靜下來,只聽見那個媽媽訓(xùn)斥那個七歲的孩子的聲音,可能這時那個媽媽感覺到車廂里的異樣,停了下來,突然她瞥了見了垃圾箱里的半個面包,把頭給低了下去,很快就下車了。

  這位母親自己不遵守社會公德,卻教育自己的兒女應(yīng)該怎樣做。為了一下一代的成長,當母親的,請你趕快清醒過來吧!

古詩作文400字 篇4

  李杜文章在,光焰萬丈長。唐詩宋詞如同閃耀在中華千年文化上的星芒,熠熠生輝,讓我神往,讓我迷離,讓我陶醉。用心去品讀詩詞,心靈上完全有“清泉石上流”的洗禮。

  我愛朗朗的夜空。“一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨”。我遙望一輪明月,不禁想要像李白一樣“舉杯邀明月,對影成三人”。清風(fēng)鳴蟬,蛙聲一片,徘徊于夜色之下,又有了幾分“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的眷戀。

  我愛如詩的四季。春天,在自然中感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的'愜意;夏天,在池邊捕捉“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫面;秋天,撲進千山萬壑之中,分明有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的繾綣;冬天,在角落里尋覓“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的奇跡。

  我愛詩中的熱血!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥。岳飛墓前一抔黃土,讓無數(shù)中華兒女熱血奔涌。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是文天祥的氣概,文天祥的豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,風(fēng)餐露宿的杜甫不顧自己的饑寒交迫,想的卻是天下人的衣食。

  詩詞如歌,唱響心中的豪邁激昂;詩詞如戲,演繹出人生的悲歡離合;詩詞如書,講述著無言的流血青史。詩詞,讓我愛之甚篤,不能自拔。安得詩詞千萬首,大授天下學(xué)士俱歡顏!

古詩作文400字 篇5

  春姐姐來了,小草、花兒都充滿了活力,冬眠的動物們也蘇醒了。

  看那桃花也盛開了,多么美麗。鴨子也到河里游泳了,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蹦敲炊嘣诖禾扉_放的花兒又使我想到了“等閑使得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”柳樹也長出了新芽,果真是“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毖嘧右矎哪戏斤w回來了,它們穿上那帥氣的燕尾服。柳樹也穿上了燕尾服,可真是“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!我們再看看桃花吧!桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?那美麗的小草也長出來了綠綠的,像給大地鋪上了一層美麗的地毯,多么生機勃勃。春天的雨是細細的,小小的,真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!蹦菐讉小朋友在廣場放風(fēng)箏,這真應(yīng)了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睂α,還沒介紹兒童在油菜花里的景象呢,兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。有時,那微風(fēng)會把花兒的.香味吹過來,真是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”!那魚兒在那河里歡快的跳著舞。蝴蝶也活躍起來了,蝴蝶飛來過墻去,卻疑春色在鄰家?创荷菬o處不在的,她給大地換上了綠裝,使大地變得更加美麗了,她還給天空帶來了蝴蝶,小鳥讓天空變得多姿多彩。春天,謝謝你給我們帶來了這么多的驚喜。

  朋友們,讓我們一起在古詩中尋找春天吧!啊!春天我們愛你!

古詩作文400字 篇6

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情……”聽,這是我在讀古詩詞的聲音。古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是我的最愛。

  一首古詩詞就是一幅畫,它帶我游覽祖國的大好河山。有廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有壯麗母親河的“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”,有險峻三峽的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,也有秀美江南的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,還有鸛雀樓上的“白日依山盡,黃河入海流”。

  一首古詩詞就是一幕景,它讓我領(lǐng)略四季的動人風(fēng)光。春天,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;夏天,“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅葉二月花”;冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  一首古詩詞就是一首歌,它唱出了孩子們天真爛漫的童年生活。你聽,放牛的孩子“笛弄晚風(fēng)三四聲”“不脫蓑衣臥月明”;水鄉(xiāng)的'孩子“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”;鄉(xiāng)村的孩子“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”;懂事的孩子“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”。

  一首古詩詞就是一份情,它讓我懂得了朋友與家人的珍貴。做朋友就應(yīng)當“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;是親人就會“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”;有媽媽陪伴才有“誰言寸草心,報得三春暉”。

  短短古詩詞,濃濃古文化。它就這樣讓我著迷,伴我成長。

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