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與什么為友作文（精選24篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的與什么為友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與什么為友作文 1
從我懂事的那一刻，就與小動物們結(jié)下了不解之緣。我對小動物的喜愛，就想魚兒渴望可口的水源，幼苗渴望雨水的滋養(yǎng)。
在我成長的小路上，有小狗、小貓與我一同歡歌，有小兔子領(lǐng)我向前，有小蠶帶我識遍各種植物，更有路邊小溪里的蝌蚪、小魚與我同行。
我每次游玩旅游勝地的小溪流，都會帶回不一樣的小蝌蚪，和它們一起長大，就像一家人一樣。它們喜愛腐爛的葉子，我為它們放了一株吊蘭，又放了一些小石頭。就這樣，他們在這人工的`生態(tài)瓶里，彼此關(guān)心、成長。
小蝌蚪們擺動著尾巴，慢悠悠的游著。有的享用著自己的美餐，只見她張著小嘴巴，先吮吸著葉子的汁水，在這同時，它的尾巴還會一擺一擺的，很像一條漂亮的百褶裙，是那樣的高貴。雖然它們一身烏黑，但它那小黑豆似的眼睛還是清晰可見，像縮小的巧克力豆似的。眼睛是鼓鼓的，在陽光下，閃出一點晶瑩的亮光，漂亮極了，讓我們不由駐足癡望。
后來，小蝌蚪慢慢長大了，露出了兩條后腳，快要變成青蛙了，我們趁著散步的時候把它放生到了小河里。雖然有些不舍，但那是它的自由，每個人都渴望自由，動物也是如此。看它活潑的背影，慢慢游到了河內(nèi)，又想到了與它們相處的那些快樂日子，有顯出了不舍，但又仿佛聽見了狗狗——小保的歡快叫聲，好像在說“還有我呢！”我仿佛得到了安慰，又不由快樂起來。
我愿拉著小動物們的小手，一起走向美好的未來。
與什么為友作文 2
生活中，我們可以與人交朋友，也可以與事物交朋友。瞧，我就有一位小花朋友。
這是一朵鳳仙花，是科學老師給我的。當時我手里的鳳先花種子就如同熟睡的嬰兒一樣，那么小，靜靜地躺在我的手中�；氐郊�，我按照老師說的，在濕潤的泥土中用手指插一個大約一厘米深的小洞，把種子放進去，在用泥土輕輕的蓋上，這樣就種好了。我把花盆放到陽臺上，希望他能早日發(fā)芽。
第二天，我迫不及待地跑到了陽臺上，滿懷期待的認為我一定能看見綠色的小芽，結(jié)果卻什么也沒有。我失望地走開了。第三天，我再次去看花盆可還是什么也沒有。第四、五天也沒有，直到第八天，盆還是那個花盆，土還是一開始的土，但不同的是中間多了一個綠色的小芽。原來，第七天晚上，鳳仙花趁著沒人，悄悄地探出了它的腦袋，這可把我高興壞了。
從此，我每天都細心的照顧鳳仙花，我每天都唱歌給它聽，給它喝水，鳳仙花成了我的朋友，我有什么開心的.事情也都分享給它聽。在我的精心照顧下，鳳仙花越長越高，越長越漂亮，開枝散葉后葉子上有許多小鋸齒，在莖和葉之間還長出了花骨朵呢！你們說開出來的花是什么顏色呢？我好期待啊！
有一次放學回到家，我驚訝的發(fā)現(xiàn)鳳仙花居然開花了！是紫色和紅色的。果然辛勤的付出是會有回報的，我的鳳仙花朋友就將它最美的姿態(tài)展現(xiàn)給了我！
與什么為友作文 3
很久沒有給你寫信了。想起我從來都沒有跟你說過一個關(guān)于我們的故事。若要以這樣的方式來說--
兩年多以前，我們剛剛認識，只是知道彼此的存在，而不知彼此存在的重要性。
某一天，你看見我就給了我一個大大的笑容，然后遞給我一封信。之后，我們開始了頻繁的通信。即使每天見面，說話，可在信里還是有寫不完的話題，聊彼此陌生的過去，漸漸熟絡(luò)的現(xiàn)在，滿懷憧憬的.未來，似乎想把自己心中的一點一滴都傾訴出來，覺得沒有了傾訴，文字語言就沒有了意義。因為那時候固執(zhí)地相信，黑暗中的火光，即便微弱，也是亮的，溫暖的。
一年前的1月，你突然跑到我家塞了個袋子給我，里面是一只彩帶編的鳥兒，跟一封信，你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日，可我忘了跟你說，我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個。
那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著，因為我怕有一天我會忘記這個給過我那么多愛跟感動的人。
那天看到你，心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你，不知有多少秘密想讓你傾聽，可我又不知從何說起，因為想說的太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語言溝通，兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。雖然我不知道四年級分班能不能在一起，但你永遠是我的好閨蜜。
與什么為友作文 4
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@就是宋代詩人王安石所寫的《梅花》。你們知道梅花什么時候開放嗎？你們知道梅花有著什么樣的精神嗎？不知道的話，就讓我來給你們一一解答吧！
梅花是在每年的1-2月份左右開花的。不同地區(qū)開花的時間也不一樣，比如在南方，梅花基本在2月份開花；而在北方，梅花則在1月份就開花了。梅花是中國十大名花之首，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。梅花開放在嚴冬，它生長在風雪里，它則具備了不畏嚴寒的精神。它雖然沒有桂花那樣芳香，沒有梔子花那樣潔白，也沒有玫瑰那樣美麗，但是它不畏寒冬的精神足以打敗所有花的優(yōu)點。
梅花是一種生命力很頑強的'植物，它象征著堅強、不屈不撓的精神，它也是高潔、超凡脫俗的代表。這學期我們還學習了毛澤東爺爺?shù)摹恫匪阕印ぴ伱贰�。他寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”。從這首詞中我感受到一種精神，不管你身處何處困境，你都要不畏艱險，奮勇開拓，樂觀向上，積極面對。梅花精神具有強大的感染力和推動力。我們學生要學習梅花的這種精神，在學習遇到困難時，我們要想辦法解決，不能退縮，學好文化知識，充實自己，積極向上，自強不息，做個優(yōu)秀的少先隊員。
我喜歡梅花，喜歡它沁人心脾的清香，喜歡它艷而不嬌的氣勢，喜歡它凌寒傲雪的精神。這就是我為什么要跟梅花為朋友的原因。你們是不是也喜歡它了呢？
與什么為友作文 5
那溢滿稚氣的童年，總是那么令人難忘，曾幾何時，我們沉浸其中。而當我們留念那段時光的時候，它卻悄然消逝。只給你留下一絲殘影，令你流連忘返。
腦海中那些點點滴滴的畫面，在記憶中蕩漾開來，散發(fā)出旖旎的香。
孩提時候，我們都愛極了煙花，天天趴在窗前，等待著寒冬黑夜中的那抹紅，為我們帶來新年這個朋友。煙花也在那一個個快樂的寒冬中變得體貼溫暖。
皚皚的白雪，是寒冬贈予新年的賀卡，那白雪如鵝毛般輕盈，一小片一小片地在天地間盤旋。從口袋里伸出一只手，去迎接這份欣喜，但又抓不到它，它很快便會化成水從指縫間悄悄溜走。
冬日的暖陽躲在了半山腰，那座山好像是酒醉般的紅，那種紅是夕陽在山腰慢慢暈染開來的紅。夜晚降臨了，我們迫不及待地拿出準備已久的'“新衣服”，拿出煙花，點燃一束，霎時間便只見絲帶般的光飛上云霄，在水面倒映出來，又活脫脫是一條銀光閃閃的水蛇。
路邊的小女孩，點燃一根仙女棒在手里，嘴角上揚道：“我抓住煙花了”。
孩提的時光現(xiàn)在細細回想，總是能夠像故友重逢一樣，心里暖暖的。
與什么為友作文 6
生活學習中，人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書，就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識，活躍我們的思維。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬卷，下筆如有神”的名句。從古至今，那些大文豪，哪個不是從小就愛看書的'？
一個人如果想有成就，那就要愛看書。只有博覽群書，我們才能獲得更多的知識，我們才能站得更高，看得更遠。我，也是一個愛看書的人。
從認識漢語拼音起，我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》，遇到不會的便糾纏著媽媽不放……后來，我開始看一些中外名著。如：《綠山墻的安妮》、《紅樓夢》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在，每天只要一有課余時間，我就會抱起書，靜靜地讀著，默默地享受著。媽媽給我買過許多書，但還是不能滿足我，于是，書店便成了我經(jīng)常駐足的地方。在我認為，讀書是一種樂趣，它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的魔力，深深吸引著我。書就是我的朋友，在我有煩惱時，坐下來看書，煩惱就會煙消云散，取而代之的是快樂……
所以，同學們，愛書吧。讓我們與書成為朋友，在書的海洋里隨心所欲地遨游吧！
與什么為友作文 7
書，是一艘小船，帶我到達知識的彼岸；書，又是一對神奇的翅膀，帶我遨游在智慧的王國。書是人類的財富，我很喜歡讀書。愛上書，和書交上朋友，那其中還有故事呢！
小時侯，我是一個十足的“假小子”，總是一天到晚想著玩。媽媽見我看的.書少得可憐，就給我買了好多書，還為我制定了讀書計劃，把我關(guān)在房里看書。我被關(guān)在房子里，就象被囚在牢籠里一樣，沒有一點心思看書，手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。
有一天，我被逼無奈，極不情愿得拿起一本漫畫書，隨意地翻了翻，到頭來只囫圇吞棗地看了幾個字，媽媽看我這樣，皺皺眉頭說：“你給我認真看，一分鐘也不許出去！”我知道，媽媽的火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好，認真地看起來，這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹，曲折的情節(jié)讓我緊張。不知不覺地我就完全進入了書的世界。
就這樣，我慢慢喜歡上了書，和書交上了朋友。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。漫畫書豐富了我的想象力，小說書提高了我的寫作能力，科普書增加了我的科學知識......
呵，書，感謝有你，你在我孤單時陪伴我，鼓勵我，又使我獲得了知識與榮譽，懂得了人生的道理，感謝有你！
與什么為友作文 8
我喜歡書，因為是書引領(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢》，我見識了古色古香的大觀園；讀《岳飛傳》時，我被楊虎的孝心感動；讀《森林報》，我仿佛進行了一場四季交替的旅行；讀《狼王夢》，我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛；讀《今天我是升旗手》，我懂得付出終會有回報，人生需要不斷的堅持和努力書，還是一位有靈性的朋友。每多讀一本書，我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說書中自有黃金屋，可我在讀書的同時，收獲的卻不僅僅是知識的黃金，我還和書交上了朋友，建立了一世不可磨滅的`深厚友誼。書，幫助我、鼓勵我，引導(dǎo)我
曾經(jīng)，我因為驕傲導(dǎo)致考試失利灰心，是我的書朋友告訴我：失敗乃成功之母不經(jīng)歷風雨怎見彩虹呢！在他的幫助之下，我又將信心重新拾起，并懂得了腳踏實地。曾經(jīng)，我因為一件小事和好友吵架，是我的書朋友告訴我要學會并懂得珍惜友誼，我和好友又重歸于好。
走進書的世界，我知道了愛；走進書的世界，我認識了美；走進書的世界，我懂得了感恩和珍惜；走進書的世界，我學會了努力和堅持與書為友，每一天我都有新的認知，每一天我都在進步！書真的是我永遠的朋友！
與什么為友作文 9
從古至今，書一直與我們相伴。幾頁紙，幾段文字，便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑，書傳授給我們知識，書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>
記得那時，我讀五年級，暑假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的'境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因為對下一個故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開心，因為書籍給我?guī)砹藷o限的快樂。
讀書，與書相伴，感受書的魅力，人物的風彩，蘊含的哲理……與書為友，細細品讀，必定受益匪淺
與什么為友作文 10
書籍，是人類進步的階梯；書籍，是人類智慧的結(jié)晶；書是我們?nèi)祟惖暮门笥�。書給我智慧，書是我形影不離的好朋友。然而，我與書發(fā)生很多難忘的事情，讓我說也說不完，道也道不盡。
有一次，我回到家里的.時候，媽媽在我書柜幾百本書中翻來翻來去說：“那一本書呢？在哪里呢？”我問：“媽媽你在找什么？”媽媽回答說：“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》�！痹瓉�，媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來：“給我?guī)У綄W校去看了，這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢！”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事，我這幾天跟著他一起開心，一起流淚，在心底為他打抱不平……不知不覺，我看到最后一頁時，卻意猶未盡，又從頭看了第二遍，第三遍……保爾，這位柔韌有度鋼鐵般的大人物，我每一次讀完，都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流，無論什么時候，我的書包里必定會帶上我的好朋友——書。
“一日無書，百日荒蕪，”這話說得正好，說出了我的感受，書就是我的好朋友，天天陪伴著我。
與什么為友作文 11
音樂是我最好的朋友，它可以擦去我眼角的淚痕，可以讓我忘記憂愁，可以讓我安靜地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
我是從什么時候愛上的音樂的呢？記得那次期末考試，我考的不理想，尤其是數(shù)學，當我看到數(shù)學分數(shù)的那一刻便悄悄留下了眼淚，偷偷地跑到同學家傷心地大哭。他看那么傷心，就不停地安慰我，突然他想到最近很火的一首歌《大夢想家》，就給我播放起來。這首歌是tfboys唱的，我很喜歡。對，我不應(yīng)該哭，我有自己的`夢想，我要去實現(xiàn)它，我必須好好學習。
后來，我不想寫作業(yè)的時候，都借助音樂來緩解，有時候還會不由自主地唱，音樂每次都會給我?guī)砜鞓罚o我?guī)頋M滿的力量。音樂給我?guī)砹诵判�，音樂感染著我，鼓舞著我。音樂是我的好伙伴�?/p>
我的心靈就這樣被音樂而溫暖著，它化身成為了翩翩起舞的蝴蝶，在我心中自由地飛舞;它化身成了河流里的水滴，歡樂地流淌;它化身成了園中的一朵花兒，在陽光下燦然開發(fā)。音樂是我的好朋友，時刻激勵著我前進。
與什么為友作文 12
你們知道我的愛好是什么嗎？哈哈！我來告訴你們吧，我的愛好是彈鋼琴，問我為什么喜歡彈鋼琴，因為我喜歡聽美妙的音樂，那還是在無意中喜歡上的。
“寶貝，媽媽帶你去學鋼琴好不好？”“為什么呀？”我摸不著頭腦地說。“為了培養(yǎng)你的素質(zhì)，因為你太不淑女了�！薄昂冒桑侨绻也幌矚g的話，我就不學了�！�
第二天早上，媽媽拉著我走到了金時代廣場的一個小屋子前，把手放下后說：“以后，你就在這里彈鋼琴�！蔽易哌M去，看到一位美麗的老師，是她教我鋼琴的基礎(chǔ)。
不知不覺，我學鋼琴已經(jīng)一年了，彈得樂曲也越來越復(fù)雜了，我想放棄，老師就對我說：“你既然學了，那就要一直堅持下去，不能半途而廢，否則，你就不是白學了？”接著，老師給我彈了一首貝多芬作曲的`《致愛麗絲》，這首歌曲十分動聽、優(yōu)美，完全讓我入迷了。
從此以后，我一直走在刻苦地彈鋼琴的道路上，就算和從前一樣，彈破了皮，彈得手酸得發(fā)痛也會堅持下去。
每次我對一件事完全失去了信心和耐心后，只要一想起老師跟我說的話，我就會一直堅持下去，所以我沒有對什么事情害怕、投降過。
與什么為友作文 13
一本喜愛的書是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地；一本喜愛的書是一位老師，也是浩瀚無盡的海洋。擁有一本好書，就等于擁有了一個完美的家庭。所以我要與書為友。
一樣玩具也能與你為友，因為它會給你樂趣，一棵大樹也能與你為友，因為它會給你溫馨的綠色。一位老師她更能與你為友，因為她會溝通，更會給你豐富的知識�？赡阆脒^沒有，也許有樣東西它不用你跟它溝通也能帶給你樂趣，綠色和豐富的知識。這個東西就是一本好書。
書的`種類很多，有文學，漫畫，童話，歷史，法律。各種各樣。選擇一本文學書也許你熱愛語文。選擇一本漫畫童話書，它也會給你知識但并沒有豐富。選擇一本歷史法律的書也或許你熱愛科學或社會。只要這是一本好書就好。
我認為的好書是名人名言，一句輕巧簡潔的語言它會讓你受益匪淺；一句樸素單一的名言它會給你深刻的道理。
一本喜愛的書是一位老師，也是浩瀚無盡的書海。這更讓我明白了書的益處，也解釋了我為什么要與書為友。
與什么為友作文 14
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。
春天里，我和爺爺商量買來了一棵楊樹苗。我決定把它埋在院子中央。
第一天，我給小樹苗澆了水、施了肥。第二天，我也給它澆了水、施了肥。就這樣堅持了不到半個月，我就漸漸忘了。呢棵樹也漸漸因能量不足渴死了。爺爺對我說：“你種的樹死了，為什么呢？”我羞愧地說：“我沒有給它澆水、施肥�！睜敔攲ξ艺f：“要想把樹種好，就得學會與樹為友。”“與樹為友？笑話。人怎么能和樹交朋友呢？”我不解地說。爺爺說：“與樹為友就是你要把樹看做是你的知心朋友�！蔽一腥淮笪颉�
我又去買了一棵楊樹苗，我把它栽了下去。我天天給它澆水、施肥。我每天放學后都在它身邊寫作業(yè)，悶得時候跟它說說話。我們漸漸成了好朋友。
那棵樹漸漸長大。長的'和房子一樣高了。我在樹下乘涼、寫作業(yè)。有時，我跟他說話時，我的心中都能感受到它在認真地傾聽。這棵樹成了我無話不說的朋友。
我明白了大自然中的任何東西都是有生命有靈氣的，我們要像對待朋友一樣去對待它。
與什么為友作文 15
原來那生機勃勃的森林呢？活潑可愛的小鳥呢？它們都去哪兒了？已經(jīng)消失的無影無蹤了。
是人類瘋狂的砍伐，使動物們失去了自己的家園。地球上的森林一天天的減少，每分鐘就會有60個足球場那么大的森林消失。那被砍光了的樹林就會變成——沙漠�，F(xiàn)在，最大的沙漠的面積與中國面積一樣大。
人們?yōu)槭裁匆撤ド帜�？因為樹木可以蓋房子、做家具、當柴燒，還有一些人，他們認為森林里有豐富的礦產(chǎn)資源。他們?nèi)チ松郑S心所欲的破壞。他們覺得，砍點樹沒有什么大驚小怪的�？墒�，原來居住在森林里的動物們失去了家園，留給它們的只是一片死氣沉沉的黃沙。
樹可以凈化空氣，也可以給動物制造良好的生存環(huán)境。一位科學家統(tǒng)計，一棵樹活著，它制造的價值約20萬美元，而一根木材只值300多美元。這是多么大的差距呀！可是，那些自私的的.人們?yōu)榱俗约旱睦�，瘋狂的破壞森林�?/p>
現(xiàn)在，我們拯救森林還不晚，我們要多植樹，才能防止自然被破壞；我們也要節(jié)約用紙，因為紙是用木頭做成的；一些人利用飛機在被砍伐的森林里投放些樹的種子……
同學們，為了明天更美好，為了動物們有家園，讓我們與樹為友吧。
與什么為友作文 16
我有一位好朋友，它時時刻刻都陪伴著我，與我形影不離。每當我開心時，難過時，它都陪伴著我，安撫我，安慰我，它就是我的好朋友——書。
每當我開心時，捧讀一本《安徒生童話》，感動于灰姑娘的善良和可憐，看完以后，又同情賣火柴的小姑娘的悲慘，認知了冰雪的無情與冷酷；因為匹諾曹，又因為以前的那些小謊言而踹踹不安，害怕會長像他那樣的大鼻子；日夜忐忑，希望那只丑小鴨快快變成美麗的天鵝，不再流浪，不再受別人欺負。謝謝你，我的'好朋友——書。
當我難過時，拿過一本楊紅櫻的《非常女生》，體會冉冬陽的善良美麗和可愛，讓我不再難過，感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的溫柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》，讓我懂得要做一個有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恒心、敢做敢當?shù)娜�。謝謝你，我的好朋友——書。
謝謝你，我的好朋友——書，你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣，讓我懂得了許多的人生道理。
與什么為友作文 17
書，是個大家再熟悉不過的名詞�？墒窃S多人因為書走上了絕路，而有些人卻因為書邁向了成功。
那些讓人走上絕路的書，無非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書。曾經(jīng)有個愛讀書的人，因為過分熱愛武俠小說，趁父母不在家，模仿小說里的人物和動作，最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書感到高興，可就是這個驕傲，使他們的寶貝提前走向天堂。還有個人，他出身在貧苦的山村。卻因為熱愛讀書，熱愛讀那些文學作品，走出了山村，迎向了世界。甚至掌握了整個國家。他，就是美國總統(tǒng)林肯。同是讀書，為何會有如此大的差異呢？其實，書就像是我們的朋友。朋友有好有壞，和好的朋友在一起，你就能受益匪淺，獲取更多知識和快樂；如果你交的只是酒肉朋友，那么他們不但不會幫助你，反而害了你。讀書也是一樣，我們要挑選對自己有益的書來看，并學習其中蘊涵的道理，吸收其中的`知識，這樣你才會有益無害。如果你選擇的是那些不良的書，那么你的身心將都會受到傷害。
所以，讓我們大家一起好讀書，讀好書吧！
與什么為友作文 18
書對我有著神奇的魅力。
從幼兒園開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書，如此，閱讀在我眼前擴大，成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的`朋友，陪我度過快樂的時光，補充著我兒時的功課，如今我最喜歡的是兩本本書，是“它倆”給了 我極大的鼓勵，一本是《哈佛家訓》，第二本是《紅日》，是“它倆”讓我從享受走向磨練，從簡單走向復(fù)雜，從希望走向現(xiàn)實�！豆鸺矣枴愤@本書講了要我們怎樣做人，教育我們怎樣去做，要讓從點點滴滴地小事做起，舉例說明，使一個無能為力走向一個充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰(zhàn)爭的生活，是多么艱難啊！無數(shù)的老百姓都與日軍對抗，最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想，英勇奮戰(zhàn)，最后獻出年輕的生命，看到最后，我熱淚盈眶，如今，現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易��！“我默默地贊嘆著。對我來說，輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書，還有更多的人也愛看書，為了更好的認識書，我不斷的去了解他，認識它。
知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在，我不斷的探索、求真認真地認識書，了解它，我在書的海洋中慢慢長大，書像一縷爐火，看到了我的知識和智慧。
與什么為友作文 19
一縷縷濃郁的書香氣息，散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字，記錄著古代勞動人民的豐功偉績。乘著墨氣，在書海里遨游，多么快意，多么閑適；與書為友，多么幸福。
書中，有澎湃激越、斗志昂揚。大漠孤煙，滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣；鐵板琵琶，大江東去，顯出人生的快意、文化的輝煌。書中，也有盛世風韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉；一幅《清明上河圖》，盡顯宋朝的.繁華與熱鬧。與書為友，在書中共嘆人生幾何，共賞湖光山月，與先哲交談，向前輩學習。與書為友，看盡金戈鐵馬，賞盡曲徑通幽，品盡人間百味，酣暢淋漓。
每當我心情煩悶或有空閑時，總愛端著一本書，進入遐想的世界，因書中之喜而掩面大笑；也因書中之悲而黯然神傷；因書中的不平之事氣得七竅生煙；又因書中的錦囊妙計佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散，給予我無限的藉慰。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。我想，只有一個朋友會陪伴我的一生，那就是書吧。我與書為友，與書為伴，與書共享人生。
與什么為友作文 20
“與書為友”，聽了這幾個字，你可能會想：“為什么要與書為友，而不是與其它的為友呢？”我會告訴你，書就是一位十分友好的朋友，他會告訴你許多你不知道的知識。
一次，我在一本書上看見有人說自己被外星人帶走過，他說：“我真的真的被帶走過……”科學家說：“他一定是心理有問題，現(xiàn)在還沒有查出問題�！�
我還在書上學到了很多知識，地球的起源，智慧的起源，災(zāi)難來臨前動物會怎樣，蜘蛛結(jié)網(wǎng)，閃電的`形成……
我看的書還是比較多的，我房間里的一個柜子上就放滿了書。有時，我沒有事情干的時候，就會看看書，遇到問題無法解決的時候，我會翻翻書找找答案。
一次，我在觀察蝸牛時，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會留下像水一樣的痕跡。我就在想，蝸牛為什么后面有水一樣的痕跡呢？我想也想，實在想不明白，就去翻了翻書，終于找到了答案，我知道了那是蝸牛一邊爬，一邊分泌出的一種液體。
一次，我發(fā)現(xiàn)有一只蚯蚓，它的身子斷成了兩截。我想：“唉，這只蚯蚓太可憐了�！钡俏矣职l(fā)現(xiàn)這只斷了的蚯蚓還在動，而且斷了的另一截也在動。好奇心超強的我去看了一下書，就找到了答案。蚯蚓只要心臟沒有受傷，就不會死。
書，你真是一位好朋友！
與什么為友作文 21
書是老師，給予你知識；書是父母，給予你溫暖；書更是朋友，伴隨你成長。
小時候，我把書看成了噴香可口的飯菜，一看到就急忙走過去捧起來看。說是看，其實那時還不認幾個字，只是看個花紅熱鬧。盡管如此，我還是感到很滿足。
歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊。轉(zhuǎn)眼間我已從不懂事的孩子，成長為知識少年，五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢，也像泉水流經(jīng)山谷。它令我感覺到了書的偉大，我感謝天，感謝地，感謝鮮花，感謝彩虹，但我最感謝書。有了書，我仿佛呼吸到了新鮮空氣，它令我神清氣爽，心曠神怡。
記得有一次，我新?lián)碛辛艘槐尽都偃缃o我三天光明》，書中感人肺腑的故事情節(jié)讓我深深陷入其中無法自拔。以至于上課我也在看，完全沒留意老師那憤怒的眼神。不一會兒，老師走到我面前，而陶醉其中的我卻全然不知。老師一把抓起我的.書，還批評了我。我冷靜下來想：雖然這本書有趣，但也不能因看書而誤了學習，這不是得不償失嗎？從那以后，再也不敢上課看課外書了。
讀了五年書的我成績直線上升，這可都得歸功于我的朋友——書。這時我才明白了一個道理：立身以立學為先，立學以讀書為本。
與什么為友作文 22
“讀萬卷書，行萬里路”，從古至今，很多人都在書的懷抱中長大。“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……這些成語背后都有一個刻苦讀書的故事。讀書苦嗎？自從那本書激發(fā)了我的興趣之后，我就感覺到讀書其實是一件非�？鞓返氖�。
那本書就是大家都很熟悉的沈石溪動物小說——《狼王夢》。書里面有匹母狼，她叫紫嵐，她想把三只公狼仔扶上狼王的位子�，F(xiàn)實生活中，大家都覺得狼是六親不認很殘忍的動物。同樣是猛獸，可獅子、老虎毛色華麗、形象威武，什么虎踞龍蟠、龍騰虎躍、虎虎生威等等都是贊美老虎的.，因為它有壯美的力量。但狼就完全相反了，什么狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸、豺狼當?shù)馈Ｔ谌藗冃睦�，狼是十惡不赦的壞蛋，是魔鬼的代名詞。可《狼王夢》的作者把狼的痛苦生活描寫得惟妙惟肖，在作者的筆下，狼是無辜的，獵人是貪婪的，從另一種角度感悟了大草原的食物鏈，寫出了野生動物的可憐。
當炎熱的夏天，在樹蔭下，捧起一本書細細品味時，你會覺得生活是多么美好�，F(xiàn)在，我不僅僅只滿足于故事，散文、小說、寓言、民間傳說都成了我的最愛。
以書為友，不亦樂乎！
與什么為友作文 23
愛好足球的人，“與球為友”，愛好彈琴的人，“與琴為友”，而我對書情有獨鐘，唯獨與書為友。
依稀記得，在我小時候，每天晚上媽媽都會在我床邊給我江童話故事，故事里面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個個故事里，我認識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》，美麗善良的《白雪公主》和她的“七個小矮人”，一說慌鼻子就會變長的《匹諾曹》，這一個個故事陪我度過了一個個夜晚，每個故事得結(jié)尾，好人總是能戰(zhàn)勝壞人，不讓壞人的陰謀詭計得逞，在這里我學會了“真善美”。
在長大些，我可以自己看更多得書了，《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈，樂于助人的品質(zhì)是非常的高尚可貴的`，《昆蟲記》使我看到了一個與我眼中不同的昆蟲世界，《十萬個為什么》使我認識到了外面得大千世界的奇妙景象�！独先伺c海》，它告訴我們在生活中遇到困難，不要退縮，迎難而上，要勇于克服，才不會被打敗。
一本本書讓我開闊的眼界，豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
讓我們與書為友，與書相伴，去書的海洋里遨游。
與什么為友作文 24
我有一個屬于自己的小書房。這里是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候，爸爸媽媽可不敢來打擾我，因為這里是我的地盤哦！
走進小書房，映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的，每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍�？矗兑磺Я阋灰埂�、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事里，我認識了勇敢的航海家辛巴達，機智的阿拉丁，開朗的海蒂，心地善良的.白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里，給我留下了美好的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬個為什么》這些從書里優(yōu)許多深奧的知識，我現(xiàn)在還看不太懂，不過等我長大一些，我會一點點去了解和學習。
書架的上面擺放著心愛的玩具，有可愛的多啦a夢，他正伸開雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢，身佩寶劍的藍兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著，好像在說：“快和我來玩吧！快和我來玩吧！”
書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。
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