【通用】優(yōu)美作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)美作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)美作文 篇1
今天，媽媽說要帶我去天壇公園，我興奮得差點(diǎn)跳起來，別提有多高興了！
下午，我們吃了午飯就坐公共汽車來到了天壇公園。一進(jìn)公園大門，我們就看見碧綠色的草地，翠綠色的松樹，還看見了五顏六色的花，金黃色的陽光從上方照下來，照在了草地上，照在了松樹上，照在了花朵上，看到這整個景色，我驚呆了，沒想到春天的天壇公園會這么美麗！
我們一邊走一邊玩，東瞧瞧，西看看，這兒照一張像，那兒照一張像，忙個不停，很快，一卷膠卷照完了。我們換上新膠卷，又接著往回音壁的方向走去。突然，我發(fā)現(xiàn)在一棵古松上長著一個大包，爸爸告訴我說：“那個大包的'名字叫獅子頭。”我仔細(xì)一看，真的有點(diǎn)像獅子，可媽媽說：“那是樹木受傷后留下的疤�！�
終于到了回音壁，我貼著墻，媽媽也貼著墻，我和媽媽離得很遠(yuǎn)，媽媽叫我，我聽見了，我很奇怪：為什么我們離得這么遠(yuǎn)還能聽到對方的聲音？原來這是因?yàn)閴芫o密光滑，又是圓的，所以聲音可以反射回來。
傍晚，我們要回家了，那時，陽光更燦爛了，草叢里開滿了二月蘭，金黃色的陽光透過樹葉照在二月蘭上，美麗極了！
優(yōu)美作文 篇2
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
優(yōu)美作文 篇3
航海家鄭和，率領(lǐng)船隊浩浩蕩蕩地出發(fā)，他帶著天朝上諭，所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。他送去的是一個古老的東方國度的文化，同時也收獲了異域文化，更有禮贊和膜拜。(山東考生《雙贏，一種人倫的智慧之美》)
林肯當(dāng)上總統(tǒng)后，他的朋友推薦一人為內(nèi)閣成員�？催^此人后，林肯毫不客氣地拒絕了。朋友詢問個中原因，林肯說：他的臉不適合。朋友啞然失笑，說：他不能為自己的長相負(fù)責(zé)啊。林肯嚴(yán)肅地說：一個人若過了三十還不能為他的臉負(fù)責(zé)，那他就成不了大器。(江西考生《臉中窺世界》)
蘇武忠貞愛國，拒絕折節(jié)叛國，甘愿與羊?yàn)槲�。地窖冰冷，他咽白雪嚙氈�?北�；倪h(yuǎn)，他掘野鼠藏草實(shí)而食之。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。(四川考生《永遠(yuǎn)的蘇武》)
西漢前朝帝王休養(yǎng)生息，以安其民，成就文景之治;唐太宗體恤民情，輕徭薄賦，使社會安定，成就貞觀之治;唐玄宗初年繼往開來，安置百姓，重用賢臣，安穩(wěn)統(tǒng)治天下，成就開元盛世;康乾勵精圖治，平定叛亂，維護(hù)統(tǒng)一，社會安定和諧而成就康乾勝景。(北京考生《說安》)
成吉思汗，那個彎弓射雕的猛士，那個野心勃勃的政治家，在他身后，有多少無辜的靈魂。希特勒，歷史上最厲害的演說家，幾小時把整個歐洲吹噓得沸騰起來。彈指一揮，血肉橫飛。身后，是數(shù)萬人堆起的尸骨;腳下，流淌著殷紅的血流;身前，是繼續(xù)行走的大軍。(陜西考生《銘記血腥中的古訓(xùn)：和平》)
普通教師殷雪梅在一輛瘋狂駛來的汽車沖向自己學(xué)生的時候，挺身而出，張開雙臂用軀體護(hù)衛(wèi)學(xué)生。這一英雄壯舉讓人真切地感受到什么叫做輝煌燦爛的人生、什么叫做響亮有力的結(jié)尾。(江蘇考生《人生三部曲》)
公安戰(zhàn)線的楷模任長霞，一生盡職盡責(zé)，任勞任怨。出乎其外，她公正廉明，扶困濟(jì)貧，顧及人民大眾利益;入乎其內(nèi)，她除惡掃黑，鐵面無私，用一腔熱血保一方的安寧。入乎他人，全心呵護(hù)有難的人，讓奉獻(xiàn)之花開在每一個人的心坎上;出乎自己，時時以共產(chǎn)黨人的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，從不給家人謀半點(diǎn)私利。(湖北考生《出乎其外，入乎其內(nèi)》)
矮個子給鄧亞萍的成功帶來了阻力，可是她經(jīng)過不懈的努力，終于獨(dú)占乒壇，讓各國運(yùn)動員發(fā)出和鄧亞萍生活在同一時代，簡直就是一種悲哀的感嘆。(河南考生《巔峰上的蝸牛》)
21歲的劉翔在奧運(yùn)會110米跨欄中創(chuàng)造了亞洲飛人的奇跡。這奇跡的背后，有劉翔的定位準(zhǔn)確、敢于拼搏，也有中國國力的日益增強(qiáng)。在過去的一年里，國家花在劉翔身上的訓(xùn)練費(fèi)用就達(dá)300多萬元。
優(yōu)美作文 篇4
1、時間飛逝，孩童轉(zhuǎn)眼成了少年，但是，時間的流逝又怎能沖淡童年時那段美麗的回憶呢？一想到兒時的事情，那些畫面就會在眼前浮現(xiàn)。
2、“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！边@首小詩將我?guī)朊篮玫耐�。�?dāng)我回憶起那些稚氣而調(diào)皮的往事，不由得笑得淚光閃爍。
3、童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
4、想起這些童年的事，我還笑得前仰后合，快樂的童年就像一張張照片，展現(xiàn)在眼前，快樂的童年往事，就像天上的星星，一閃閃……
5、在五彩繽紛的世界里，童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每個人都有一個屬于自己的童年，我的童年是幼稚的。
6、我的夢想隨著時間的推移而消失了，消失在我記憶的長河中，消失在歲月的年輪中，消失在一天天長大的童年中。漸漸的淡忘了。
7、小時候的快樂使我終生難忘，我的童年像一個彩色的夢，這場夢使我快樂無比！是個在天堂中的夢！我要將這個夢保留終生！
8、在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發(fā)現(xiàn)，原來充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去，其實(shí)我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續(xù)一個人游蕩在無窮的知識海洋。
9、童年是什么？是一片鳥語花香，是一片歡聲笑語，更是一塊調(diào)色板，把我的生活變得五彩繽紛。
10、驀然回首，童年時那幼稚的我，做了許多的傻事，然而正是這些趣事點(diǎn)綴了我的精彩童年。
11、我的童年有時是開心的、有時是難忘的、有時是憤怒的，但不管我的'心情怎樣變化，童年依然不改其七彩之色。
12、童年是一首歌，一首快樂的歌；童年的往事就像美妙的小音符，活波、動聽令我久久難忘。
13、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)長大，不再是那個天真、幼稚的孩子。童年像個淘氣的孩子，隨著時間的流逝，悄悄地從我們身邊溜走，只留下一份回憶。
14、童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……
15、童年像一場夢，使我快樂無比；童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，有許多趣事，這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢！
16、童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關(guān)愛;童年是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。
17、童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。
18、童年是夢，夢出外婆的橋;童年是橋，接著未來的路;童年是路，使我們遠(yuǎn)離童年。
19、童年是風(fēng)，吹來朵朵天云;童年是云，化作新春的雨;童年是雨，滋潤初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。
20、童年就像是甜甜的棉花糖，甜絲絲的味道沁人心脾。
21、快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
22、我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來。
23、童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢一樣美好的回憶;童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮。
24、童年，好像銀鈴一般清脆的聲音�；貞洀那埃磺杏秩鐚�(shí)景一般。難過，開心，郁悶，委屈。一幕一幕的展現(xiàn)在腦海里。
25、童年趣事就像滿天繁星，炫麗奪目。我就選一顆最亮的“星星”給大家看吧!這顆星星能讓大家“直笑不停”哦!
優(yōu)美作文 篇5
北大教授陳平原說過：“一輩子的道路取決于語文。”他認(rèn)為，在語文學(xué)習(xí)的過程中，能感受到漢語之美，大自然之美，人性之美，文章之美，也感到語文與人生經(jīng)驗(yàn)密不可分。
我覺得他說的很對。語文學(xué)習(xí)是一種新的生活方式，它是貫穿我們整個生命歷程的一項(xiàng)重要活動，它在潛移默化地改變我們生活。語文的外延就是生活的外延，從這個角度看，語文與人生的確有著千絲萬縷的聯(lián)系。
而我認(rèn)為語文閱讀對人的`影響最大。閱讀是最簡單的美容術(shù)，它使人更優(yōu)美，使人生更優(yōu)美；它也可以修學(xué)儲能，提高修養(yǎng)，拓展視野，啟迪心靈。也許你們會認(rèn)為我說得太夸張了，但閱讀的確給我?guī)砹嗽S多的利處�，F(xiàn)在我想先給大家講講我對我看過的兩本書的心得。
“所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！边@是選自龍應(yīng)臺的《目送》中的一句話，我想也是對這本書的一個概括。也許這句話與優(yōu)美沒有太大關(guān)系，但我想告訴大家，對于這個年齡的我們來說，與父母間發(fā)生矛盾是在所難免的。但是，這些不應(yīng)該影響到我們的情感交流。我們應(yīng)該與父母攜手共進(jìn)，這樣，他們目送的只是我們之間的距離變大，而不是感情變得疏遠(yuǎn)。
再來說說我在看的另一本書吧�！妒酚洝�，是二十四史第一書，作者司馬遷是西漢時期偉大的思想家，文學(xué)家和史學(xué)家。它的優(yōu)美在于它的歷史。《史記》告訴我們中國是具有五千年輝煌文明的古國；告訴我們中華文明的起源，發(fā)展，興盛，中衰和復(fù)興；還告訴了我們中國古代帝王的“出色能干”，如“五帝本紀(jì)”中的帝嚳“仁而威，惠而信，其色郁郁，其德嶷嶷”；又如堯帝“富而不驕，貴而不舒”。它既能使我的學(xué)識豐富，又能讓我有些煩躁的脾氣平靜下來。
閱讀時，我是專注的。因?yàn)槲也皇窃诳匆粋�故事，而是在傾聽一個靈魂講述故事。它講得起伏跌宕，有聲有色。到精彩處時，我會忍不住拍案叫絕；到傷心感人處時，我會潸然淚下，一邊哭一邊看，雖然淚水模糊了雙眼。我也會身臨其境，想象自己進(jìn)入書里與書中人物一同冒險。
語文閱讀會使人生更優(yōu)美，會使我們終身受益。讓我們一起享受這份美好吧。
優(yōu)美作文 篇6
如果你走進(jìn)六小校園，第一眼看到的是一棟很大的教學(xué)樓和教學(xué)樓兩旁的小樹林。它那里大約有好幾十棵樹。
校園的小樹林的樹像一個個威武的士兵守護(hù)著校園，像一排排新生的竹筍那樣的翠綠，像一把把大傘為我們遮陽。
春天，校園的小樹林，春風(fēng)輕輕撫摸著它，小樹林的樹全部蓬發(fā)了出來了小小的葉子。
夏天，校園的小樹林，被夏姐姐披上了碧綠的大衣，綠的是那樣綠。猶如一片片碧綠的屏障。
秋天，校園的`小樹林，像披上了金黃色的外衣，如果你走進(jìn)看小樹林，就像是走進(jìn)了仙境。
冬天，校園的小樹林，像是被冬婆婆披上了銀裝，到處都是白茫茫的。
你說，校園美嗎？
優(yōu)美作文 篇7
聽說位于江西省上饒市的三清山風(fēng)景優(yōu)美，那里的巖石和松樹奇形怪狀，終年云霧繚繞，令人心曠神怡，堪
稱“小黃山”。我有幸跟隨爸爸一睹那里的美景。
我們坐車來到三清山腳下，我們要爬江西第五高峰——玉京峰，它海拔1819。5米，也是信江的源頭。
我們要先從山腳下坐纜車到半山腰。纜車是在兩座山之間建起的，一路上，我緊張極了，這是我第一次坐纜車，有點(diǎn)像坐飛機(jī)的感覺。透過玻璃窗，腳下的景色一覽無遺。到了站點(diǎn)，我們開始順著像樹干一樣的.扶梯往上走，突然，我看見了一塊很像媽媽臉形的巖石，爸爸告訴我這叫司春女神，是三清山的著名景點(diǎn)，往上走，我還看見了許多惟妙惟肖的巖石，如：巨蟒出山 、猴王 獻(xiàn)寶、玉女開懷等景點(diǎn)。
我們走到半山腰時，我發(fā)現(xiàn)旁邊的巖石縫里，長出了許多松樹，有的像一團(tuán)綠色的云，有的像張牙舞爪的龍蝦，還有的像一把把撐開的大雨傘。真是看什么像什么。我笑著說：“松樹們探出頭看風(fēng)景呢！”大家一陣哄笑。一路上，大家都在贊嘆大自然的鬼斧神工。
我們快到山頂時，一團(tuán)團(tuán)云霧把我們包圍了，讓人有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺，真使人難以忘卻，好像我們都成了神仙似的。云霧越來越濃，我們只好摸著扶梯，一步步往上爬。
終于爬到了山頂，那感覺真的是無法形容，終于征服了它，可以站在山頂一覽眾山小。很多剛剛爬上來的叔叔阿姨們在向我們打招呼，大家都對三清山贊不絕口。我們在山頂拍照留影，久久不肯離去。
三清山真的太美了！那里的奇松、怪石，真讓我們不虛此行。我愛我們祖國的大好河山。
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