小學(xué)五年級作文[錦集10篇]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級作文 篇1
“叮鈴鈴！”電話響起了，王雨欣拿起電話接了起來“喂，誰？”“雨欣，是我，吳米提�！薄罢O！米提，有什么事嗎？”“你忘了？明天就是林露西的生日呀！作為朋友，應(yīng)該給她禮物呀！”“是哦！”雨欣這才反應(yīng)過來�！澳窍挛缛c(diǎn)見，拜拜�。 薄岸�！”
時(shí)間飛快，到了三點(diǎn)，雨欣想起了一件事，忘了問在哪和米提見面。一拍腦門“哎呀，我真是的！”“叮鈴鈴”電話再次響起。雨欣雙手合并，她希望這是米提打來的。果然，是米提打來的.，說她要來她家。雨欣這下可放心了，她這個馬虎忘事的毛病看來是改不了咯�。ǘ昼姾螅坝晷�，開開門！”但雨欣趴在桌子上睡著了，于是媽媽去把門開了，“雨欣，走吧！”雨欣這才醒了過來，“哦！”
米提和雨欣來到了禮品店，禮物可真多哇！她兩瞧瞧這個，摸摸那個，決定不了該買哪個。“米提呀！我們買什么好呢？”“是哦，這么多，選哪一個呢？”米提也撓撓頭。“買這個水晶球吧！反正就要回學(xué)校了，這個也是露西喜歡的嘛！”“那好吧！”米提也支持雨欣。
就這樣，她們終于心滿意足的回了家。
小學(xué)五年級作文 篇2
我是一棵孤獨(dú)的樹。原本在我的身旁有許多我的伙伴，比如說樺樹哥哥、柳樹姐姐、槐樹爺爺，還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們在一起說說笑笑，別提有多高興了！可自從你們?nèi)祟愒诟浇w起了一棟棟房子后，我們可不得安寧了……現(xiàn)在我的身邊已經(jīng)沒有了朋友，更別提什么歡聲笑語了。這都是你們?nèi)祟惤o害的，你們把我的朋友都砍去做你們?nèi)祟惖纳钣闷�，是你們殘殺了我的伙伴�?/p>
人類呀人類，為什么你們那么的不知羞恥呢？上帝給了你們生命，我們也無私奉獻(xiàn)，把自己的.身體給了你們做生活的必用品�？赡銈儏s是那樣貪婪，得到了應(yīng)得的東西卻還要把我們砍斷去賣錢，你們也不摸摸自己的胸口想想，你們這樣做對嗎？
你們?nèi)祟惖暮⒆右埠芰钗覀兏械轿窇�。用草搞紙一點(diǎn)也不節(jié)約，做一小題作業(yè)就要用到整整一大張。你們知道嗎？就一小頁草稿紙大約都要用上一棵小樹的四分之一。應(yīng)此，只要我看到小孩子浪費(fèi)草稿紙，我的眼淚就會在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
人類，你們真是很會“享受生活”呀！你們只要有一種家具壞了或是怎么了，就要換一個新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。
人類，我警告你們。如果我們沒了，就會造成水土流失、缺乏空氣，到時(shí)候你們就會成為地球珍惜動物，將瀕臨滅絕！
不知道過10或1后，我的周圍會不會發(fā)生變化，人類會不會認(rèn)識到自己的錯誤。
小學(xué)五年級作文 篇3
只要是同學(xué)就知道，最近二、三個月之間，校園中總是迷蒙著一絲怪味，那味道好刺鼻，好難聞，甚至讓些同學(xué)迷暈了頭。
“水滸英雄卡”是IC卡般大小，正面印有二維的卡通人物，有的英俊瀟灑；有的威武勇猛；有的猙獰可怕。背面印有本人的“秘密檔案”，什么防御力、攻擊力、梁山排名等，都從里到外的介紹了本人的“英雄本色”，這些鮮活的人物形象，把我們帶回了當(dāng)年的水泊梁山。
一些同學(xué)和家長也想追求時(shí)尚，加入到“集卡一族”的行列中，把一箱箱的方便面抱回家，拿出了“水滸英雄卡”的同時(shí)，全家人面對的是一箱箱吃了再吃，沒完沒了的方便面。
“集卡一族”的溫度逐漸升高，一些利欲熏心的人為了賺到錢，竟然把生意攤點(diǎn)擺到了學(xué)校門口，每到下課、每到中午，在校園周圍，你總是會聽到一陣陣的叫賣聲，從最貴的50元、100元，到普通的5角、1元，卡販子與校園內(nèi)的小買主們的“砍價(jià)聲”不絕于耳。有的人甚至把集“水滸英雄卡”與集郵來相提并論。
現(xiàn)在的.校園中減少了打籃球和做游戲的噪雜聲，更多的是梁山人物排名的嘮叨聲，什么“及時(shí)雨”宋江、“入云龍”公孫勝、“神行太�！贝髯诘鹊龋瑫r(shí)常都會在人們中間不時(shí)傳過。如果同學(xué)們得到了一張夢寐以求的“水滸英雄卡”，有些人甚至連走路的姿勢都變了。
你或許要問，為什么玩“水滸卡”的人學(xué)習(xí)成績都會下降？這個問題其實(shí)很簡單。如果你是個細(xì)心的人，就會發(fā)現(xiàn)，在課堂上原本認(rèn)真聽講的同學(xué)們也變了模樣，膽子小的同學(xué)時(shí)常會用手摸一摸褲兜；膽子大的同學(xué)可以公然把“水滸英雄卡”擺到桌面上來，這難道還不足以讓那些玩卡同學(xué)的學(xué)習(xí)成績來一個大滑坡嗎？
也許有人會說，“水滸英雄卡”有利有弊，為什么那么多的人都認(rèn)為它只有弊沒有利？我不否認(rèn)他們的這種說法。的確，“水滸英雄卡”也有它有利的一面，它印刷精美，色彩豐富，人物形象被設(shè)計(jì)得栩栩如生，而且，了解它還能為以后閱讀《水滸傳》奠定一定的基礎(chǔ)�？墒撬谝欢ǔ潭壬弦材苁刮覀兊淖⒁饬Ψ稚�、學(xué)習(xí)成績下降，同時(shí)也浪費(fèi)金錢，方便面吃多了對身體也有害。讓人欣慰的是，這種現(xiàn)象以被學(xué)校和新聞媒體所關(guān)注。
面對“水滸英雄卡”的瘋狂，有的人會醒悟，有的人會迷蒙不解。學(xué)生、家長、老師和社會是否都應(yīng)該認(rèn)真考慮一下：“水滸英雄卡”在校園里盛行，是弊大于利，還是利大于弊。
小學(xué)五年級作文 篇4
我叫任巖松，今年十周歲，一米四的個子，臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅潤潤的嘴巴，我性格 活潑開朗，現(xiàn)在讀小學(xué)三年級 。
我從小愛好學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我經(jīng)常和哥哥 在一起住在爺爺 家，爺爺不斷教我們寫字、說話，講述學(xué)習(xí)的.小知識，從此，使我們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。上學(xué)后，我非常喜歡閱讀夢幻故事 書，漸漸，我利用夢幻故事書上的知識，開始學(xué)寫想象 作文，有一次，我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師 的表揚(yáng)鼓勵，還刊登在學(xué)�？铩都t柳花絮》上呢！從此，更加增強(qiáng)了學(xué)寫作文的信心 。以后，我還寫了記事 文；狀物文；寫景 文等。到現(xiàn)在為止，我已在《中國作文網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。日記 大全
我也有自己的不足，那就是有時(shí)候太小看別人：一次，我們在操場上踢球，配出張若宸和凌永康和我一隊(duì)，我心想：凌永康學(xué)習(xí)不太好，踢球也不會好。我非常小看他，當(dāng)對方射球時(shí)，他竟然守住了，最后，我方取得了勝利，我非常慚愧。每個人都有長處和短處，我要虛心學(xué)習(xí)別人的長處。
小學(xué)五年級作文 篇5
演講，已經(jīng)風(fēng)靡全球，以前，文質(zhì)彬彬的我，一直對它“敬而遠(yuǎn)之”，可前不久的一次演講比賽，徹底顛覆了我對演講的看法——
瞧，家里客廳里，我又開始繪聲繪色地講述著跌宕起伏的故事，準(zhǔn)備著即將參加的演講比賽……
在我每次演講前，爸爸都會主動給我示范講一遍，只見他字正腔圓，表情自然，動作流暢。一篇下來，爸爸見我看得入迷，便趁熱打鐵，教我演講，使我變成了全校三千多名選手中的一名大將，去參加比賽。
接下來，我便開始了演講的“魔鬼式訓(xùn)練”——每天早上，迎著朝陽開始讀稿子；中午，當(dāng)別的同學(xué)在操場上打乒乓球時(shí)，我還在一遍又一遍地背稿子;晚上，當(dāng)別的同學(xué)悠閑地看電視時(shí)，我還在練表情，記稿子……就這樣周而復(fù)始，我完成了演講第一階段：背稿子。
俗話說：“不打無準(zhǔn)備的仗�！睘榱嗽鰪�(qiáng)表現(xiàn)力，完善演講效果，比賽前夕，爸爸讓我模擬演講。
我昂首挺胸地走向中央，滔滔不絕地開始講了起來，剛講了幾句，就聽到老爸一聲大喝：“停！沒感情變化，我跟你說的情緒呢？動作呢？”我小聲嘀咕了幾下，老實(shí)地聽著老爸的教導(dǎo)，按老爸的要求又開始講了起來，可還是“出師不利”，老爸又“故技重演”：停！停！停！表情僵硬，動作拘謹(jǐn)。”盡管我有一百個不樂意，但還是只有乖乖地講完了稿子。
晚上，我又“精益求精”一遍又一遍地對著鏡子講，不放過任何一個小細(xì)節(jié)，最后終于能有感情的流暢的背下來了。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，正式比賽那一天，我面帶微笑，胸有成竹地走上舞臺，“大家好，我演講的題目是——”抑揚(yáng)頓挫的'語調(diào)，豐富飽滿的表情，大方得體的動作，聽得觀眾和評委頻頻點(diǎn)頭，旁邊督戰(zhàn)的老爸也露出了贊許的目光。突然，正講得津津有味的我，腦子一下子“山窮水盡”�！霸懔�，要出事！”我額頭冒出了汗珠：正在這危急時(shí)刻，耳邊突然響起一個聲音：“冷靜，要冷靜!”我若無其事地?fù)Q了口氣，一邊環(huán)顧四周，一邊“冥思苦想”最后，我化險(xiǎn)為夷，聲情并茂地講完了稿子。
走下講臺，我長舒一口氣，揮去頭上豆大的汗珠，緊繃的眉頭舒展開來。當(dāng)主持人公布我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我竟得了一等獎！一種興奮和激動撲面而來，驕傲和自豪感涌遍全身。
回家路上，太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰，我悄悄地對美麗的夕陽說：“我是演說家！”
小學(xué)五年級作文 篇6
在日常生活中，深深地體會地父親愛如大山。
我的爸爸在老河口市攔馬河車站的小漢口建材城里面開了一家店，店的名字是歐普廚衛(wèi)電器。爸爸的生意特別紅火，常常忙得飯顧不上吃，更甭提有節(jié)假日了。但是，爸爸不管再忙，他也要隔一段時(shí)間回來關(guān)心我的學(xué)習(xí)，陪我聊天。因?yàn)槲以谏蠈W(xué)，爸爸在河口開店。爸爸回來了，我就撲到爸爸的懷里撒嬌，不停地喊：“爸爸、爸爸……”。我的爸爸有時(shí)候很慈祥、嚴(yán)厲，和藹、憤怒……接下來我就給你們講一個故事吧！
記得有一次，我的爸爸回來了，他問我你在干什么，我的臉通紅，支支吾吾地回答到：“我……我不小心把電話機(jī)的線弄斷了�！睕]想到爸爸不但沒有打我，而且還鼓勵我一定能把這給安好的，爸爸溫和地說：“想一想哪根線應(yīng)該連接到哪根線。不要著急，孩子記住世上無難事，只怕有心人。”在爸爸的鼓勵下我終于把電話機(jī)的電線給裝好了。
不管我遇到什么事情，我的爸爸一直鼓勵我，使我走向成功。
我的`爸爸是無所不能的超人。我愛我的慈祥的嚴(yán)厲的爸爸。
評語：此文簡短而精彩。寫出自己弄壞電話線害怕爸爸批評自己，沒想到爸爸不但沒責(zé)怪，反而鼓勵自己修好電話線。深深的體會到爸爸的愛。
小學(xué)五年級作文 篇7
我是一只被拋棄的流浪狗，因?yàn)槲姨狭�，再不能討主人歡心，終于被主人趕出了家門，我……嘿嘿，也好，我正好可以到外面的世界去走走，長長見識。
“得兒啷，我是一只被拋棄的流浪狗，流呀么流浪狗……”這天，我悠閑地哼著自編的小調(diào)兒，一邊自由自在地覓食。突然，我發(fā)現(xiàn)大半個包子扔在公路邊，我欣喜地跑過去，聞了聞，很新鮮，誘人的香味正從包子上彌散開來，我口水都快流出來了，要知道從主人家出來，我就沒吃過一餐飽飯了。正當(dāng)我快樂地張開嘴準(zhǔn)備美美的飽餐一頓時(shí)，突然一個怪物從遠(yuǎn)處向我迎面撞來，我躲閃不及，被怪物奔過時(shí)產(chǎn)生的巨大風(fēng)浪掀了個四腳朝天，“啊……這……”我來不及思維，沒等我爬起來，又是幾個怪物從我身邊飛奔而去，嚇得我屁滾尿流，魂飛魄散，包子早就不知滾到哪里去了。且不說它們跑得有多快，也不說它們后面騰起的漫天灰塵讓人睜不開眼，它們竟然一邊跑屁股后面還排泄著嗆人的黑煙！“咳……咳咳……”我被那怪物的排泄物嗆得眼淚鼻涕直流。要知道，狗的鼻子是最靈的，怎受得了這樣的狂轟濫炸？
我還在驚魂未定時(shí)，突然，一樣?xùn)|西從天而降，我驚慌地東閃西躲，可那東西還是不偏不倚地恰好扣在我頭上，并且感覺有什么東西搭在了我鼻子上。我用爪子一撓，��？臭襪子！那惡心的氣味讓我覺得一陣暈弦，定了定神，我趕緊把頭上的東西拉下一看——一大袋垃圾……太傷自尊了！我抬頭正想看看誰這么缺德，卻發(fā)覺又一個易拉罐從天而降，“咣”地一聲砸在我的頭上，砸得我眼冒金星，站立不穩(wěn)，一屁股跌坐在地。啊——啊——啊——為什么受傷的總是我？
我頭上頂著一個大包，狼狽地走在大街上，同類都用鄙夷地目光看著我�！扒校銈兌裁�？歐式風(fēng)格……沒文化，真可怕！”我自嘲地安撫著自己受傷的心靈。這時(shí)，一個叼著香煙的人走過我身邊，他嘴里吐出一圈圈青煙，煙圈不停地飄向空中，他黑黑的牙齒讓人惡心無比�！翱取隆蓖蝗唬瑥乃桥K嘴里飛出一口唾沫，正落在我的頭上，我忍不住憤怒地瞪向那張丑陋的'臉，可他竟然又飛起一腳狠狠揣向我，我躲閃不及，腿上早挨了他重重的一腳，一陣鉆心的疼痛向我襲來，我的后腿痛得再也站不起來�！皢琛瓎琛瓎琛蔽医K于忍不住無奈地大哭起來！想當(dāng)年，我也曾風(fēng)度翩翩，玉樹臨風(fēng)，可現(xiàn)在卻淪落街頭，變成了衰神二代……
晚上，我拖著受傷的瘸腿，蜷縮在一個冰冷的角落里，體會著世界末日般的凄涼……回憶著今天遭遇的一切，我悲哀地思忖著：可悲的人類啊，你們?nèi)绱瞬粣圩o(hù)環(huán)境，不尊重我們動物，你們總有一天會受到上天懲罰的！
小學(xué)五年級作文 篇8
我們每一個人生活在這個世界上，少不了許許多多的人的幫助，當(dāng)然其中也少不了朋友的幫忙，因?yàn)槲覀兩钤谟袗鄣腵圈子里，所以我們更加自信，更加互愛，更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛每一天！
我們現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，上學(xué)的路更加遠(yuǎn)了，因此我們的上學(xué)方式也改變了，由徒步改為騎自行車上學(xué)。有一次，在回家的路上我的自行車爆胎了，我十分無助，但在此時(shí)我的三個同學(xué)正好路過，我向他們求助。他們都表示愿意幫我，我十分感動，雖然他們只幫我拿個書包回家，但是他們卻騎得很慢，邊騎邊等我，同我一起回到家。在當(dāng)時(shí)如果他們自私點(diǎn)，就幫我拿個書包，讓我一個人孤獨(dú)地從學(xué)校走回家，我想我也不會怪他們，只不過稍微有點(diǎn)難過罷了。但是從這件事情當(dāng)中我深深體會到了“出門靠朋友”這句話的重要性以及友誼的偉大。
之后，我也連續(xù)幫助了我的兩個同學(xué)，我想我以后依然會幫助我的同學(xué)解決困難的。因?yàn)橛袗鄣挠亚槲易孕�，幫助別人，快樂自己。
小學(xué)五年級作文 篇9
我喜愛看書，但那卻不是“與生俱來”的。我小時(shí)候不喜愛看書，一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買些書回來讓我看，但是書都被我扔在了一邊，因?yàn)槲矣憛挄�，書就只能在書柜躺著睡大覺了。但是自從經(jīng)過那之后一件事讓我從此之后掉進(jìn)了書的“陷阱”里，久久無法自拔。
在一個星期天的晚上，我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達(dá)。不一會兒，阿姨的女兒來了，她大吵大鬧，非要去書店看書不可。阿姨又說不過他，只好讓她去，可是去又沒人陪她去，她一個人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去，急得哇哇大哭起來。就在這個時(shí)候，我的媽媽朝我走過來了。我心里在想：天哪，媽媽不會是要我陪她去吧？不要啊！老天保佑！我可不想陪一個黃毛丫頭去書店看書��！我要誓死捍衛(wèi)我自由的權(quán)力！我此時(shí)此刻就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉！是禍躲不過，果不其然，媽媽叫我陪她去書店看書，好吧，我自認(rèn)倒霉，可是有那么多人在，為什么就沒有人愿意陪他去呢？她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎？為什么非要我陪她呢？一想到這里，我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下，我沖著媽媽大喊：“為什么要我去？我去了又干什么？我去還不是去玩！”�？晌易詈筮�是去了，還不都是因?yàn)槟该y違��！我剛走出去，就開始后悔我對媽媽說的.那些話，畢竟媽媽也是為了我著想��！
我們走了不大一會兒就到書店了，在書店里，我左看看右瞧瞧，這兒似乎只有我一個人閑著，百般聊賴之下，我只好隨手從旁邊的書架里抽出一本《安徒生童話》來看。可能還沒看到十分鐘吧，我就入了迷�！度唆~公主》告訴我們善良有多么重要；《賣火柴的小女孩》讓我淚落如珠；《皇帝的新裝》讓我明白做人的道理……�。≡瓉頃镞�有這么多精彩的故事！
從那以后，我迷上了看書，不，我已經(jīng)掉進(jìn)了書為我精心設(shè)計(jì)的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個書柜的書了，也開始找同學(xué)借書，去書店看書、買書了。我下定決心：一定要好好讀書！來回報(bào)爸爸媽媽對我的愛！
書，是黑夜里的一盞明燈，給我們指引方向；書，總是在我傷心時(shí)給我力量，給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R的海洋里快樂地遨游。
我愛書，但我更愛讀書！
我愛讀書作文（7）
今天，我將我有關(guān)讀書的一件事分享給大家吧！幾個月前，媽媽帶我到書店買書，因?yàn)椋壹业?四大名著、和其他書我都看完了，覺得不夠過癮，所以，叫媽媽帶我到書店買書。首先我看中了一本的書，后來，媽媽說：“兒子，《紅樓夢》不適合你看，你還小，這本書其中的含義你還看不懂，等你長大了媽媽再買給你。”最后，媽媽給我買了五本書，《安徒生的故事》、《十萬個為什么》、《民間傳說》、《笑傲江湖》、《未解的奧秘》�；丶液螅沂紫瓤础栋餐缴墓适隆�，我像一匹餓狼似的，貪婪地閱讀，一頁、兩頁……后來我看到連吃飯洗澡都忘了，媽媽走過來說：“人家一般說“鬼迷心竅”我看你是“書迷心竅”。最后，我以一句名言鼓勵大家讀書，“不吃飯則饑，不讀書則愚�！蹦阆胱鰝�愚鈍的人嗎？
小學(xué)五年級作文 篇10
和煦的陽光，極為深沉地踏過人間。靜靜的。不那么猖狂的寒風(fēng)，緩緩摩挲臉龐。悄悄的。風(fēng)一般穿梭于停泊的車輛間，許久許久，沒有吭氣。只是默默地騎著。默默的。
倏而，猛一剎車。我不由自主地仰起腦袋，向“它”彈出了略為驚異的目光———
一團(tuán)小球極其迅捷地掠過半空，以閃電般的速度墜在地上，“啪”的一聲宛如隕石落地，重重地撞進(jìn)了耳膜。未等我緩過神兒來，它又直直地朝空中飛去，竟這般堅(jiān)決，仿佛一位魯莽的大盜，橫沖直撞地闖入別人的房中，沒有露出一絲一毫的遲疑；它又如一只被釋放出籠的小鳥，樂不可支且分外傲氣地向頭頂?shù)牧柙茝垞P(yáng)它的偉大。它嬌小但堅(jiān)實(shí)的球軀凌空飛舞，忽上忽下，眼前似乎天花亂墜。
驀地，那小球似乎有點(diǎn)兒打蔫了。充沛的體力仿佛被澆了一桶冰涼刺骨的水，悄然從軀體中飛出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不知溜向何處。它宛如一只被子彈擊傷的大雁，無可奈何且身不由己，一個勁兒向下墜，筆直又迅速，卻隱約夾著幾絲無能為力，顯出被逼迫的弱小。興許是———
無形的力量。望似弱不禁風(fēng)，卻擁有驚人的威力。只是條瘦長的細(xì)繩。當(dāng)那小球墜地而爆出沉悶的“砰”響，出于驚詫，我被滿心的疑惑推下了車，推進(jìn)車輛寥寥無幾一小圈空地，徑直推到了那小球眼前，略一俯身，視線就整個兒跌在它上面了。
是的，就是它，用自己細(xì)長的軀體死死纏住小球，它似乎很瘦弱，卻用那源自根底的'力氣，那樣牢牢地束住了原本傲氣而目中無人的另一個強(qiáng)壯的身軀！望著兩樣微小的物品，我竟陷進(jìn)了思忖的世界。
細(xì)細(xì)的繩，小小的球，如此的微不足道，卻在我眼中被賦予了生命，我仿佛看見，有多少條隱形的“線”，在我人生的角落，被我逐漸遺忘。從未想過，正是他們，理性地束縛住了我的心。我那活蹦亂跳的心，我那自鳴得意的心，我那焦躁不安的心，我那自由散漫的心。不曾記起，正是他們，用自己僅存的精力，忍受娘里娘氣的哭腔與軟弱無力的抱怨，體諒了粗魯莽撞的行為與沾沾自喜的傲性，牽引著我，踏著泥濘，踏著艱難險(xiǎn)阻，深一腳淺一腳地向閃著微光的遠(yuǎn)方邁去。興許，我愧對了他們。
有誰曉得，他們還能牽著我，磕磕碰碰地走多遠(yuǎn)呢？
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