[精華]選擇為題作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇為題作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

選擇為題作文 篇1

　　花朵渴望雨露的滋潤(rùn)，但大雨傾盆卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù)，禾苗渴望陽(yáng)光的溫暖，但烈日當(dāng)空，卻總會(huì)使它們干枯，小樹(shù)渴望春風(fēng)的吹撫，但狂風(fēng)呼嘯，卻會(huì)將它們的枝支折斷……我們渴望愛(ài)的保護(hù)，但沉重的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，鳥(niǎo)翼上系上了愛(ài)的黃金，哪里還能展翅飛翔。

　　小時(shí)候，我們的手總是緊緊牽著父母的手，不輕易松開(kāi)，但慢慢的，我們那雙曾和父母緊密相牽的手已在慢慢的分開(kāi)，不在那么依賴父母，有了自己的個(gè)性，自己的想法，有了獨(dú)立自主的渴望。

　　父母替我們規(guī)化了未來(lái)，但并沒(méi)有問(wèn)及我們的想法，在他們眼中我們永遠(yuǎn)需要保護(hù)，是個(gè)涉世未深的小孩，但是看到周圍的世界，幼體雖小卻是成人的前身。所以不要認(rèn)為我們還小，就以為沒(méi)有能力，小看我們，我們明白家長(zhǎng)的.良苦用心，為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的道路，是讓我們避免將來(lái)走彎路和錯(cuò)路。但是讓我們經(jīng)受鍛煉有何不可呢。即使林蔭小道后是萬(wàn)丈崖頂，即使選擇的道路是更大痛苦的序言，即使鋪滿荊棘的道路會(huì)讓人們遍體鱗傷，但我相信，經(jīng)歷了人生的痛苦和磨難后，會(huì)是沙鷗翔集的天水一色，會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。

　　所以請(qǐng)你們放手吧，讓我們自己去拼搏，去努力，在泥濘路上打滾，在風(fēng)雨中矗立，一定會(huì)有更好的發(fā)展，更好的生活。

　　所以請(qǐng)您們放手吧，讓我在風(fēng)雨中搏搏，放手有時(shí)也是一種美麗。

選擇為題作文 篇2

　　從前有兩位祖孫他們騎驢去辦事，路人看了，有的說(shuō)怕壓壞驢讓他們下來(lái)，有的說(shuō)走著傻讓他們騎上去，弄得爺爺不知所措。我總結(jié)了一下路人的'意見(jiàn)，共有四種：1、中年人說(shuō)倆人都騎驢，驢累2、老人年說(shuō)要尊老，讓爺爺騎上去3、孩子說(shuō)要愛(ài)幼，讓孫子騎上去4、種菜人說(shuō)倆人都不騎，傻。

　　我認(rèn)為應(yīng)該讓他們都騎上去。有如下幾點(diǎn)理由可以論證：

　　我們都知道，驢就是馱東西的，馱三四百斤的東西那是小菜一碟，兩位祖孫體重加起來(lái)也不過(guò)200斤，驢能累嗎？

　　再說(shuō)兩個(gè)人走路多慢啊，騎驢走得快，既節(jié)省時(shí)間，又提高效率，豈不一舉兩得。

　　看看這兩個(gè)騎驢的，一個(gè)小，一個(gè)老，身體都不好，不一會(huì)就得累趴下，騎驢多節(jié)省體力啊。

　　有句名言說(shuō)得好：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽艺J(rèn)為爺爺應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，不能順風(fēng)倒，要不有人這么說(shuō)，有人那么說(shuō)，你聽(tīng)說(shuō)的？

　　還可以從概率上去分析：如兩人騎，中年人滿意，菜農(nóng)、老人、孩子都不會(huì)有意見(jiàn)。如果都不騎，中年人不會(huì)有意見(jiàn)，菜農(nóng)、老人、孩子都會(huì)有意見(jiàn)；如果爺爺騎，老人沒(méi)意見(jiàn)，中年人、菜農(nóng)可能會(huì)有意見(jiàn)，孩子肯定會(huì)有意見(jiàn)；如果孩子騎，小孩沒(méi)意見(jiàn)，中年人、菜農(nóng)可能有意見(jiàn)，老年人必然會(huì)有意見(jiàn)。由此可見(jiàn)，兩人騎驢有意見(jiàn)的人數(shù)最少。

　　所以，綜合上述理由，兩人騎是對(duì)的。

選擇為題作文 篇3

　　在一次慌唐的想法中，我放棄了學(xué)習(xí)，修學(xué)在家，原因是可惡可誤的英語(yǔ)。奔向社會(huì)選擇一席之地，作為生存之本。這是少年不知的幻想。結(jié)果，父母的一句話卻改變的天翻地覆，得出的結(jié)論是繼續(xù)上學(xué)。由于英語(yǔ)，選擇降級(jí)的辦法占80%。只有復(fù)讀，我的人生由農(nóng)村走向城市，在這個(gè)莫生至極的世外桃園，我不斷的去探戈和適應(yīng)它的環(huán)境。

　　自上學(xué)以后，多種的壓力和排斥緩慢的發(fā)生，讓我心灰一冷至于英語(yǔ)，我從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)它的固執(zhí)和倔強(qiáng)，對(duì)他的看法更加的冷淡，慢慢的去嘗試拋棄它，沒(méi)有它的存在。

　　在這期間，一件事先按排好，并不偶然的機(jī)會(huì)發(fā)生了。我在這里做出第一次改變?nèi)松�的選擇，走向另一條山路。去學(xué)習(xí)射擊，這可以用來(lái)帶替英語(yǔ)一門(mén)的成績(jī)，從而不必在拖累別的科目，在只有一個(gè)月內(nèi)的暑假里，我用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。對(duì)換來(lái)了高的成績(jī)。讓隊(duì)友另眼相看。對(duì)高成績(jī)的渴望。沖昏了我的頭腦。我對(duì)射擊更加感興趣。它的.內(nèi)含豐富多樣。再次做出選擇放棄學(xué)業(yè)從事射擊，走向另一高峰。如假攀登失誤就會(huì)摔的粉身碎骨，我還是艱決我的決定。而且這一計(jì)劃非常順利的進(jìn)行到下一節(jié)段，進(jìn)入比賽。我的平時(shí)訓(xùn)練和環(huán)數(shù)，脫影而出，沒(méi)有考核就直接進(jìn)入比賽。這是最高興最自豪的，就是那個(gè)時(shí)刻。可怕的惡魔不斷向我走來(lái)，名次，環(huán)數(shù)，家長(zhǎng)，教練的盼望，我對(duì)自己的希望。都變作壓力無(wú)法放棄。比賽的名次復(fù)擔(dān)。緊張的原因造成兩次沉入谷底，失誤的一踏糊涂，卻都是同一樣“心理『。各方面的壓力逼迫我不斷的去學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)放棄，排解壓力，思想負(fù)但，至今沒(méi)有改變。明年的十運(yùn)會(huì)是定向我的又一次人生選擇。

　　自身感覺(jué)；回頭是暗，前途無(wú)亮。

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