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老師,我想對(duì)您說

時(shí)間:2023-11-05 08:28:36 想作文 我要投稿
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[精華]老師,我想對(duì)您說15篇

老師,我想對(duì)您說1

  撥動(dòng)真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師

[精華]老師,我想對(duì)您說15篇

  ——題記

  17年的夏天,在普通不過,像以往一樣,暑假結(jié)束后,我信心倍增地來到校園,準(zhǔn)備擁抱美好的新學(xué)期生活。

  我的命運(yùn)也由此改寫了,三升四分班了,我恰巧是那枚被撥動(dòng)的“棋子”。得知消息后,我內(nèi)心忐忑,渴望與新老師的眼眸對(duì)視,渴望她可以喜歡我。遺憾的是報(bào)名那天,老師因送女兒上大學(xué),遲了兩天與我們相見了。從此,那個(gè)瘦弱、擁有一頭長發(fā)的女人,走進(jìn)了我的生活。

  漢朝王室的“劉”姓則是她的姓氏,不知為什么,她的臉上寫滿了語文,讓我一眼就看出她是語文老師,眼角和微笑中情不自禁中流露出自信。讓我想對(duì)您說,兩年的學(xué)習(xí),使我對(duì)語文有了新的認(rèn)識(shí),充滿故事和樂趣則是我對(duì)它新的`詮釋。課堂上,光看你那自信、魅力的神情,我也和您一樣起勁兒,等到下課鈴聲響起,定神一想,學(xué)習(xí)生活是多么的美好。

  說到這里,不得不提起吟誦,你是那樣喜歡古人遺留下來的文物和財(cái)富,作為傳承人,您從帶領(lǐng)我們班到帶領(lǐng)全校,每個(gè)周一的早晨,操場上空那來自遙遠(yuǎn)時(shí)代聲音,總會(huì)讓人感慨萬分。就連小區(qū)里提起會(huì)吟誦的老師,隔壁阿姨都知道您。此時(shí),我多么驕傲,我是您的學(xué)生。

  暑假,回了趟老家,與遠(yuǎn)方的表姐一人買了一套漢服,我大方自信地穿上它到公園照相,可表姐卻顯得害羞,害怕路人用奇怪的眼神看她,可我卻抬頭、挺胸,雙手端好,大步地邁在路上,我喜歡別人看我,看我把傳統(tǒng)服飾向眾人展示。這離不開您帶著我們參加大大小小的演出,讓我們把這華麗的漢服不斷披向身體,您說我能不大方嗎?

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師!崩蠋熡肋h(yuǎn)是我崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我需要感恩的人。

老師,我想對(duì)您說2

  我們班級(jí)的語文老師,可是學(xué)校對(duì)語文方面精通的專家,在學(xué)校大有名氣,叫易老師。

  可最近易老師有點(diǎn)奇怪。走路時(shí)樣子變得一扭一扭的,站著的時(shí)候也用手撐著腰。易老師這是怎么了?打聽了一下才知道,原來老師的腰扭了。

  老師,您對(duì)我們的付出是無法形容的。您是那么細(xì)心,嚴(yán)肅,和藹。您手把手教我們寫字,告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的是作文,在您的指導(dǎo)下,我們的.作文十分流暢,將一切描寫得很詳細(xì)。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣,精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的動(dòng)力,您想了各種活動(dòng),吃西瓜比賽,搭稻草人……把其他班同學(xué)都吸引過來。

  可是您卻累倒了,我很想將心里的話,悄悄地全部告訴您。老師,您是多么努力激發(fā)我們的興趣,將枯燥的語文變成一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在復(fù)雜的教育環(huán)境下,您仍然將我們培養(yǎng)成了一位位好學(xué)生。老師,我想對(duì)您說,您因?yàn)榻涛覀儗W(xué)習(xí)而累倒了,我多么希望您可以早日恢復(fù)身體,精神十足,再變回那個(gè)可以和我們起打雪仗,搭稻草人,講故事的好伙伴。老師,我想對(duì)您說,我跟著您,學(xué)習(xí)興趣越來越高。我喜歡您的課,不像別的老師那樣枯燥的教些基礎(chǔ)。我想以后一定不會(huì)再遇到像您這樣的老師了,我真希望您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

  我心里的話還有很多,都是對(duì)您的感謝,其實(shí)也就是簡單一句話:“老師,您辛苦了!”

  我心里對(duì)您的感恩是說不完的,我們的師生感情,是一直流淌著的……

老師,我想對(duì)您說3

尊敬的田老師:

  您好!

  高一您剛接手我們班時(shí),那么嚴(yán)厲的管教,讓我感覺到高中的壓力。從第一個(gè)星期開始,我總覺得您很嚴(yán)肅。每次和您的視線對(duì)上,總能緊張幾分鐘,但是一節(jié)物理課讓我慢慢改變了想法。那節(jié)物理課上,您說要點(diǎn)名叫同學(xué)做題,剛好我們的視線撞上,我又像往常一樣開始緊張。像是提前預(yù)感到似的,這次的緊張更多了幾分,果不其然,您叫了我。答題過程中,我手心捏了一把汗,最后關(guān)頭,因?yàn)楦杏X數(shù)字不對(duì)而不敢計(jì)算。您站在一邊觀察后,突然到我旁邊,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我真的被嚇了一跳,因?yàn)槲乙詾槟獊怼敖逃蔽,一直到下課,我的.手心還冷汗涔涔。與您有了第一次接觸后,緊張情緒開始慢慢消失。

  之后,您因?yàn)樯眢w原因請(qǐng)假?zèng)]有來上課,代課老師上課方式跟您很不一樣,復(fù)習(xí)前面知識(shí)還好,后面新課我就跟不上了。在一次次考試后,我開始盼望您趕快康復(fù)回來!

  我依稀記得,您回來那天是星期四。語文課,我們在看紀(jì)錄片,請(qǐng)假出去上廁所的同學(xué)看到您的一瞬間,個(gè)個(gè)都激動(dòng)得不知所措,掩飾不住的開心。這次暑假開學(xué),您再次因?yàn)樯眢w原因請(qǐng)假,我們一直掛懷,現(xiàn)在只希望您能早日康復(fù),健健康康的回來,陪我們度過余下的日子。最后,祝老師教師節(jié)快樂!

老師,我想對(duì)您說4

  謝老師,當(dāng)我得知您因?yàn)榻^癥已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們時(shí),我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個(gè)裝滿笑話的`大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順著臉頰滑落。

  謝老師,您就像傳說中的圣誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級(jí)到四年級(jí),體育課一直是我們的最愛,每一節(jié)課大家都是開開心心的,沒有哪個(gè)同學(xué)是愁眉苦臉的。

  記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個(gè)熱鬧,只聽到您用臨海方言講著:“一個(gè)賣甘蔗的人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。

  您的廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會(huì)燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個(gè)好吃,沒嘗過的同學(xué)真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說:“謝老師,您廚藝這么好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個(gè)!”要是您新學(xué)了一道菜,就會(huì)問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會(huì)異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會(huì)謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠(yuǎn)沒有那個(gè)100分了。

  謝老師,祝您一路走好!

老師,我想對(duì)您說5

  從剛開始的陌生,到現(xiàn)在的熟悉,從剛開始的害怕,到現(xiàn)在的親和,從剛開始的好奇,到現(xiàn)在的.明白。

  在這一年的相處中,您的舉動(dòng)讓我覺得很暖心。記得上次你找我談話,你說到了一點(diǎn)我身上存在的“問題”,就是有些不自信,做事有些膽怯。這讓我感觸很深,因?yàn)檫@是我內(nèi)心深處不敢面對(duì)也不想面對(duì)的事實(shí)。作為我的語文老師,雖然只是您無意之間問的一句話,卻點(diǎn)醒了我。從上次談完話之后,上您的語文課,您很多時(shí)候都會(huì)叫我起來回答問題,我想這是在培養(yǎng)我的信心吧,我也在這么多提問中從以前的怯場中走了出來,在課堂上也會(huì)活躍很多,謝謝您讓我有那么次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  每次去找你答疑解惑,您都會(huì)耐心的講解。用您自己的經(jīng)驗(yàn)巧妙地為我解答,讓我領(lǐng)會(huì)其中的意思。感謝您一直以來的耐心!

  很多時(shí)候我們在課余打鬧,會(huì)發(fā)現(xiàn)您在辦公室批改作業(yè),或者看見您在專注地備課。您在背后默默的付出,我們看在眼里,記在心里。對(duì)此我想對(duì)您說:“謝謝您的無私奉獻(xiàn)和默默付出”。與此同時(shí)我想說:“身體是革命的本錢,請(qǐng)您務(wù)必照料好自己的身體”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴與關(guān)懷。

  阮老師,謝謝您,有您的教導(dǎo)與陪伴,我感到很幸運(yùn)很滿足!

老師,我想對(duì)您說6

  小草感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;鮮花感謝綠葉,因?yàn)榫G葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。

  您讓我學(xué)會(huì)了勇敢。記得剛開學(xué)時(shí),您說每個(gè)人都要參加班級(jí)競選。當(dāng)時(shí),我害怕地低下了頭,因?yàn)槲蚁騺硇愿駜?nèi)向,每次遇到班級(jí)競選,我都沒有勇氣站在講臺(tái)上。面對(duì)全班同學(xué)參加競選,您發(fā)現(xiàn)了我的'膽怯,便課下來找我談心,教我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,并指導(dǎo)我如何進(jìn)行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵(lì)下,我第一次走上講臺(tái)上,參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級(jí)競選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的意料,居然排在班級(jí)第五名。您讓我當(dāng)了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

  您讓我學(xué)會(huì)了自信。那次早讀課上,您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時(shí),我有點(diǎn)膽怯。后來在您的鼓勵(lì)下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺(tái)前,拍了拍講桌,對(duì)大家說:“今天,我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,希望同學(xué)們認(rèn)真讀書!痹捯魟偮,同學(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對(duì)我點(diǎn)頭。我對(duì)自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

  周老師,您就像我的媽媽一樣呵護(hù)著我,謝謝您!

老師,我想對(duì)您說7

  老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。人們常用這些優(yōu)美動(dòng)聽的語言來贊美老師,但我覺得,無論用多么美好的語言也表達(dá)不盡宋老師的無私奉獻(xiàn)的偉大精神。

  我覺得只有用樸實(shí)的。自發(fā)我內(nèi)心的話語才能描繪您對(duì)我們的關(guān)懷至深的情思。

  記得我剛剛上五年級(jí)的時(shí)候,常聽同學(xué)們說您非常嚴(yán)厲,所以我對(duì)您產(chǎn)生了畏懼感,上課連動(dòng)都不敢動(dòng)一下,但一個(gè)學(xué)期快過去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和藹可親的老師,穿著一身樸素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想著我們。每當(dāng)同學(xué)們有了錯(cuò)誤的'時(shí)候,您休息的時(shí)候還想著怎么樣幫他糾正;每當(dāng)同學(xué)們有了好成績的時(shí)候,您在表揚(yáng)的同時(shí)還提醒他不要驕傲,要繼續(xù)努力。

  我清楚地記得,有幾次您病了,還不時(shí)地咳嗽,在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。當(dāng)時(shí),我坐在自己的座位上,心里不住地說:“我的好老師啊!您休息一會(huì)兒吧!”是啊,您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。

  老師,我作為您的學(xué)生,感到無比自豪,因?yàn)槲遗龅搅四@樣“嚴(yán)厲”的好老師。有一次我也病了,是您拿藥給我吃,我才會(huì)好了。我知道要不是您及時(shí)拿藥給我吃,我會(huì)病地更嚴(yán)重。

  老師,千言萬語也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的辛勤培育。

老師,我想對(duì)您說8

  老師,此時(shí)已經(jīng)夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書桌前,借著臺(tái)燈的光,用那手中的筆書寫我心中的萬千思緒。

  老師,您知道嗎?您的眼神總是那么慈祥,您的課堂永遠(yuǎn)飽含著激情,您的話語永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心里,讓我更加敬愛您。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我早上起床已經(jīng)很晚了,只能拿了一份煮好的.早餐沖了出去。寒風(fēng)無情地吹著我的臉,早餐早已被風(fēng)吹涼了,吃起來一口比一口難咽。等我來到教室,肚子就開始疼了起來,胃里難受極了,仿佛潮水在涌動(dòng),身體仿佛浸在醋里似的,軟綿綿的,我無精打采地耷拉著腦袋。突然,您叫我起來回答一個(gè)問題,要是平常,我準(zhǔn)會(huì)起來說出答案?山裉煳夷挠辛庋?剛吐出幾個(gè)字,感覺胃里有一股熱熱的東西直往上躥,隨著嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂著嘴向廁所跑去,身后是您焦急的尋問聲。

  來到廁所,我對(duì)著水池,痛快地把胃里的食物全吐了出來。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室,您就關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”而我座位已被打掃得干干凈凈,桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶,同桌對(duì)我說:“老師給你的,喝吧!”我心里懷頓時(shí)充滿了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來,甜甜的,暖暖的……

  老師,您那親切的身影使我難忘,您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿陽光。老師,在這里,我有千言萬語想對(duì)您說聲,但再多的話語也代表不了我對(duì)您的敬愛和感激之情。

老師,我想對(duì)您說9

  夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個(gè)這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對(duì)我們的關(guān)愛。

  如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì)永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤,給了我們無窮的知識(shí),我們才會(huì)有今天。

  我不會(huì)羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮?梢魂囮囄L(fēng)吹來,他們就會(huì)消失得無影無蹤。我不會(huì)羨慕野生的花花草草,盡管他們簡樸美麗,可仍然沒有人去愛護(hù)。老師,因?yàn)橛心,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接?jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。

  還記得剛來六一時(shí),您站在講臺(tái)上為我們立規(guī)矩的`情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點(diǎn),家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們才深深地了解到了您。

  老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因?yàn)橛心愕拇嬖,我們才綠草如萌,繁花似錦。

  老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。

老師,我想對(duì)您說10

親愛的楊春燕老師:

  步入高三的我,有許許多多的話想對(duì)你說,作家張嘉佳曾說:“我從你的全世界路過”。的確,人生就是這樣,簡單而快樂。在我的高中生涯中,您從我的整個(gè)青春路過,留下一地余香,用你的余香影響著我。人生一指流沙,生命似一段年華。人需要一種姿態(tài),才能成就一場驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的`一種姿態(tài),為了成就我與高考的情誼,懈逅美好的理想,指引著我,鼓勵(lì)著我。人需要一些韻味,才能留得一方優(yōu)雅;您是我生命中出說的韻味,教會(huì)了我如何從容冷靜地去面對(duì)一切困難和挫折。

  您在和我們一起準(zhǔn)備高考這個(gè)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)大工程的時(shí)候,教會(huì)了我合理利用時(shí)間,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,教會(huì)了我將夢想的種子深植心田,踏著堅(jiān)定的步伐去追求,幸福便會(huì)在某一時(shí)刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理,用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺松的睡意;讓我們堅(jiān)定意志、認(rèn)真聽課。您,我的老師,讓我及時(shí)明了,在枯燥蟬鳴的六月,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我每次考卷上的分?jǐn)?shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯(cuò)過落月余暉,還能繼續(xù)期待滿天星的到來。

  在這教師節(jié)來臨之際,我祝您教師節(jié)快樂,忠心地對(duì)您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了。

老師,我想對(duì)您說11

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時(shí),是您為我指引了方向;當(dāng)我面對(duì)難題一籌莫展時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了思考;當(dāng)我面對(duì)考試即將來臨手足無措時(shí),又是您,帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后,哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚(yáng),也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對(duì)您說聲謝謝!您辛苦了!

  從僥幸考好到成績穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學(xué)好問。這一切的進(jìn)步,一切的榮譽(yù)都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本?赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績上的進(jìn)步與退步,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時(shí)間來為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)。剛開始,我總覺得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績得到提升的同時(shí),也逐漸明白了老師的良苦用心。

  記得在上學(xué)期初的.時(shí)候,我參加了區(qū)里一個(gè)征文活動(dòng),寫了一篇讀后感。在通過學(xué)校的考核后,準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時(shí)間里,您總是利用自己的空余的休息時(shí)間來指導(dǎo)我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點(diǎn),找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒有老師您的指導(dǎo),我不可能有今天的成績,我該怎樣回報(bào)您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績便是對(duì)您最好的回報(bào)!

  老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標(biāo)志著方向的北極星,將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

  老師,我想對(duì)您說聲:謝謝您!您辛苦了!我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,努力朝著您期望的方向前進(jìn)!

老師,我想對(duì)您說12

  “老師”是大家熟悉的字眼,如果沒有老師,就沒有人傳授寶貴的知識(shí)給我們。在這里,我有一肚子話想對(duì)我最敬愛的老師--陳老師說:“老師您辛苦了!您是我們的好老師。在這半個(gè)學(xué)期里,您總是面帶笑容地步入我們的課堂,給我們講課文,誦古詩,還常常讓我們動(dòng)腦思考,各抒己見,同學(xué)們你一言,我一語,課堂的氣氛十分活躍。

  這樣日復(fù)一日,在您如母親般精新教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)習(xí)課文,怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解文章……您樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢!

  陳老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)上的良師,還是我們生活中益友。您關(guān)心,愛護(hù)每一位同學(xué)。要是同學(xué)碰到難題,您伸出輔助之手,幫同學(xué)解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的父親,教我們?yōu)槿颂幨拢鯓訐碛幸活w愛心……您的語言像苦澀的.藥,良藥苦口利于病,讓我們知錯(cuò)就改,取長補(bǔ)短。

  陳老師,我萬分地感謝您對(duì)我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關(guān)心愛護(hù),嚴(yán)父般的信念和力量,是您豐富了我們幼小的心靈,開啟了我們的智慧之窗,點(diǎn)燃我們的希望之燈。我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),勇往直前,穿過萬里長空,爭取早日成為祖國的棟梁之才!”

  老師啊!我要為您高唱一首深情的頌歌,來回報(bào)您的辛勞……

老師,我想對(duì)您說13

  看著書桌上擺放的四年級(jí)歷次考試的一張張?jiān)嚲恚业哪抗舛ǜ裨谄谀┛荚嚨脑嚲砩稀Z文86分,這如果是以前的我,肯定不會(huì)考這么高。

  而這次,總成績?nèi)嗟谌,考出了歷史最佳。而這一切變化緣于我四年級(jí)遇到的一位老師。

  這位老師姓鐘,鐘老師教語文,是位老教師了,個(gè)子中等,臉上有些許皺紋,大大的眼睛,一頭卷發(fā),衣著很樸素,但書教的十分出色。我覺得鐘老師像花生,因?yàn)榛ㄉ彩峭獗順銓?shí),但內(nèi)在卻很實(shí)用。老師臉上總是帶著微笑,讓人感覺和藹可親,平易近人。學(xué)生們都喜歡鐘老師的課!

  鐘老師喜愛和學(xué)生們在一起,每當(dāng)下課后,老師并不是著急離開,而是和我們待在一起,聊聊我們學(xué)習(xí)和生活。

  我比較喜歡寫作,可一直寫不好。鐘老師就跟我講,寫作要注意觀察生活,用最真實(shí)的話語去描寫生活中的人和事以及所想的,并鼓勵(lì)我在校報(bào)上投稿。

  我上課時(shí)比較好動(dòng),自制力差,學(xué)習(xí)成績一直在十幾名左右徘徊不前。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講,并幫助我改掉不好毛病,鼓勵(lì)我努力沖班級(jí)前三名去。她很肯定地對(duì)我說:“你有這個(gè)能力!”

  在鐘老師悉心的'教導(dǎo)和耐心幫助下,我認(rèn)識(shí)到到了自己的問題,努力去改正。漸漸地,我身上的壞毛病變少了,作文也越寫越好了,并在校報(bào)刊登了,其他的學(xué)科的成績也有了很大的提高。

  六月份期末考試中我取得了好成績,心里高興極了。鐘老師笑著對(duì)我說:“看,你有這個(gè)能力吧!”說完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了。

  看著鐘老師遠(yuǎn)去的背影,我在心里悄悄說:“老師,我想對(duì)您說,謝謝您,您不光教我掌握了很多的知識(shí),而且還教育我明白了很多的道理。老師,您辛苦了!”

老師,我想對(duì)您說14

  二月份的最后一周,老天爺仿佛哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的'天氣持續(xù)了一個(gè)星期,因此,也是感冒、發(fā)燒的高峰期。

  我也不幸中了招,發(fā)燒了一天。無奈,媽媽給我請(qǐng)了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅(jiān)持去上學(xué)。因?yàn)榘l(fā)燒請(qǐng)假,一天的課程落下了。早上第一節(jié)課剛下課,徐老師溫柔地對(duì)我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補(bǔ)補(bǔ)課!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:徐老師,您這么忙還給我補(bǔ)課,謝謝您。

  下午第一節(jié)體育課,由于外面陰雨不斷,所以體育課改為自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補(bǔ)課。走進(jìn)辦公室,看見您正低著頭忙著批改作業(yè)。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業(yè),還要忙教研組的工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負(fù)責(zé)的好老師!

  等您忙完,我走上前去,問您能補(bǔ)能給我補(bǔ)課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認(rèn)真地講解起來。我仔細(xì)地聽著,仿佛辦公室變成了教室。補(bǔ)完課,您還耐心地輔導(dǎo)我完成那些落下的作業(yè)。我的心里涌起了一股感激之情。

  徐老師,我想對(duì)您說,您為了我們,無私奉獻(xiàn),任勞任怨,放棄了自己休息的時(shí)間給我補(bǔ)課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您,徐老師!

老師,我想對(duì)您說15

  錢老師,在這里我想衷心地對(duì)您說一句:“老師,謝謝您!”那件事可能您不記得了,可是卻深深的印在我的腦海里。

  還記得那是三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。那是我第一次去田徑隊(duì)訓(xùn)練,本來老師是讓我下午去訓(xùn)練的,可是我以為早上要去訓(xùn)練,所以沒吃早飯就來到了學(xué)校。到了學(xué)校, 李老師對(duì)我說:“康浩男,你早上不用來訓(xùn)練,下午要來訓(xùn)練。 蔽衣犃,當(dāng)時(shí)就傻了。心想:完蛋了,我早上沒吃早飯,豈不會(huì)被餓暈?可是我又不敢對(duì)面前的李老師說,只好默默地回到了教室。心想:一頓早飯不吃應(yīng)該沒關(guān)系,反正中午還有午飯,大不了中午多吃一點(diǎn)罷了。可是,事情沒有我想的那么簡單。一個(gè)早讀課都在讀書,我本來就沒吃早飯,上完早讀課肚子響起了“飯鈴”?晌夷怯袞|西吃?我只好趴在桌子上,后面的.王浩南問我怎么了,我有氣無力地回答:“我早上沒吃早飯,有點(diǎn)難過!蓖鹾颇舷肴ジ嬖V姚老師,可是突然上課鈴聲了,他無可奈何地回到自己的座位上。經(jīng)過漫長的40分鐘,終于下課了。下課后王浩南立即把我沒吃早飯的事情跟您說了一聲,您把我叫進(jìn)您的辦公室,準(zhǔn)備找點(diǎn)東西給我吃吃。您左翻翻,右翻翻,只找到兩個(gè)香蕉。您把香蕉遞給我:“先把香蕉吃了墊墊肚子,等會(huì)兒再去買點(diǎn)面包吃吃!币苍S,是我太餓,三下五除二就把兩只香蕉吃了,連聲謝謝都沒說,吃完了就走了。

  今天,我要再一次對(duì)您說一聲“老師,謝謝你!”

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