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未來為題作文(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的未來為題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
未來為題作文 篇1
生活似乎總是匪夷所思的,似乎只要我們不未雨綢繆,便會貽笑大方一樣?墒,如果如今我們過的每一天,都是曾經(jīng)我們對未來的期許。于是,我們徘徊著,尋找著,只是希望未來能不能不再那樣綽綽影影。
小時候,總會一副天真無邪,懵懵懂懂的樣子,總喜歡趴在桌子上發(fā)呆。時不時地想一想自己未來會是什么樣子。會不會是救死扶傷的醫(yī)生,會不會是循循善誘的老師,會不會是遨游太空的宇航員或是為人民服務(wù)的警察。但隨著歲月的流逝,年歲的增長。我漸漸懂得了夢想是靠自己是想象就可以得來的。而是要考自己的努力去獲得。有了一個既定的目標(biāo),然后慢慢地通過自己的付出,積累。一步步朝這個目標(biāo)前進(jìn)。所以,現(xiàn)在我們就要好好地學(xué)習(xí),為心中那個遠(yuǎn)大的目標(biāo)鋪好一步步臺階,打好堅實的基礎(chǔ)。以前,我上課常有走神現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白,還會影響后面的學(xué)習(xí)效率。雖然走神可能只有一分鐘或更短的時間,但所造成的損失卻是十分鐘,二十分鐘乃至更多的時間去彌補。如果節(jié)節(jié)課都如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?
此時,我為自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘。我的.未來在督促我奮進(jìn),使我不能放棄每分,每秒。這只是用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒
未來是個謎,沒人能料到將會發(fā)生什么。自己的路,是靠自己去開拓,去創(chuàng)造的,未來的路也許布滿了荊棘,也許會遇到道路的分岔不知往哪走,也許有許多坎坷。但我也會竭盡全力去創(chuàng)造,去打拼,去開墾。我相信我的未來不是夢,我的未來就在我的腳下。我在通往未來的路上將會留下我一步步堅實、踏實的腳印。
未來為題作文 篇2
我的未來我作主,未來做什么,當(dāng)什么,誰也不知道,如果讓我選擇我就當(dāng)一位探索家。專門去探索和保護(hù)一些動物。
三十年后,我終于當(dāng)上了探索家,我坐在我的辦公室里:“叮 叮”肯定是來了任務(wù)“你好!找我有什么事”“現(xiàn)在有一個新任務(wù),位于安微有一只楊子鱷,你們盡快把它送到江河生態(tài)保護(hù)區(qū)”總理說!癘K,總理我一定完成任務(wù)!”
我坐上火車去安徽,找到了楊子鱷的'洞穴,里面深不見底,就讓人毛骨聳然,我用我發(fā)明的探索議探測到里面有一只揚子鱷,而且正在睡覺,所以我不能發(fā)出太大的聲音,讓它發(fā)現(xiàn)就麻煩了,它不會向我擁抱,而是下口咬我,所以我?guī)衔沂孪葴?zhǔn)備的燈 鐵鍬 膠帶小心翼翼的爬進(jìn)洞穴里,雖然我有燈,可里面仍然黑乎乎的一片,我身上每一根毛都豎起來了,越進(jìn)去越感到呼吸困難,最后在前方終于見到了楊子鱷,我非常興奮,但我不能了出任何聲音,而是悄無聲息的爬過去,用膠帶封 住它的嘴,然后把它拉出來。好家伙,它長1.5米,它的體形和嘴巴非常短小,身上沒有傷。我迅速把它裝上車,最后把它運到了江河生態(tài)保護(hù)區(qū)。
我將來一定會做一個對國家有用的人。
未來為題作文 篇3
幾年以后,我已經(jīng)是一位赫赫有名的宇宙探索家了,
最近,世界宇宙資料總局的人不停地向我要資料。瞧,現(xiàn)在我正在飛船上吃早餐,宇宙信函接收器的屏幕上又有了新的字幕:
致宇宙探索家廖悅?cè)坏囊环庑?/p>
宇宙探索家廖悅?cè)唬?/p>
您好!
據(jù)世界宇宙能源總局稱,明天,將會有一個星球放射紅光與能量。經(jīng)觀察知,您的`飛船向前五萬米后,指路儀便有信號了。明天,請在星球外兩千米處等待003號機器人,它將為您送來能量吸收器。
世界宇宙資料局
可樂年糖豆月太陽日
噢?真有這么個星球?向前五萬米后,指路儀有了信號。向前,向左,旋轉(zhuǎn),反反復(fù)復(fù)折磨了九九八十一秒后,終于到達(dá)了那個神秘的星球。我在顯示屏上觀察它,發(fā)現(xiàn)除了一些坑坑洼洼以外,還有一些極小的黑洞。
第二天,003號把能量吸收器送了過來,“準(zhǔn)備——”。在我調(diào)整能量吸收器的方向后,“開始——”當(dāng)紅光進(jìn)入能量吸收器后,能量吸收器迅速升溫,連整過飛船都燙起來,我按下“冰天雪地”按扭,總算避免了溫度上升到六百萬度,飛船將產(chǎn)生爆炸的重大事故。我趁著能量向四周擴散時,提取了一束光,放進(jìn)特制的研究盒里研究,并向地球上所有正在探索紅光的人發(fā)了一封信。
名稱 來源 所含能量 樣本
能量紅光 暫不明 80% 祥見電子樣本
注:可能是一種能改變宇宙某個系統(tǒng)的能量。
宇宙探索家廖悅?cè)?/p>
可樂年糖豆月太陽日
在我剛把信寄出后,能源局又給我下達(dá)了新任務(wù):前往S星球?qū)ふ铱赡艽嬖诘乃础N乙湍銈冋f拜拜嘍!
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