【薦】實(shí)用的描寫的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的作文 篇1
我長著一張鴨蛋臉，濃濃的眉毛下面長著一雙“會(huì)說話的眼睛”。奇怪的是，我的眼皮有時(shí)候是單眼皮，有時(shí)候雙眼皮，真有趣。而且我是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩子，同時(shí)，我還是一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈、永不放棄的女孩子。
我和往年一樣，都會(huì)報(bào)名參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)聲樂比賽。可是今年不一樣的是，在比賽的一個(gè)月中，我得了重感冒，咳嗽得非常厲害。媽媽擔(dān)心的說：“妞妞，今年你就別參加了，當(dāng)喉嚨保養(yǎng)了再說吧！”但是我還是要堅(jiān)持比賽，為了早日讓我的喉嚨快點(diǎn)好，我每天吃藥多喝開水，還請(qǐng)同學(xué)幫我領(lǐng)讀。等到喉嚨稍微好了些，我就開始練聲，還請(qǐng)假去練歌。盡管這樣很辛苦，但我覺得非常的值得。到了比賽的那一天，我的.喉嚨好了很多。比賽開始了，我開了聲，換上華麗的服裝，等待著登場(chǎng)。輪到我了，我唱出動(dòng)聽的歌聲，并堅(jiān)持把高音唱完了。結(jié)果出來了，雖然這次只獲得了二等獎(jiǎng)，但我覺得很欣慰，明年還會(huì)再勇往直前，繼續(xù)加油的。
我就是我，不一樣的堅(jiān)果！
描寫的作文 篇2
我家附近有兩棵櫻花樹樹，每逢春季來臨，樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花真密啊，密得看不到一點(diǎn)縫隙;那花真白啊，白得像天上的白云;那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹樹，驀然發(fā)現(xiàn)櫻花樹的顏色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去，留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花樹簇?fù)碇�，更是“千朵萬朵壓枝低”的意境，聽得見風(fēng)拂過的低語;看得見雨滋潤的痕跡;這樣喧鬧而富有生命的含義。面對(duì)這樣一樹花，才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的櫻花樹樹倒映在水中，水中的`小魚都不約而同地從四面八方游過來，圍著水中的花影打轉(zhuǎn)，仿佛也能懂得花開的喜悅。
開到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花樹，分明比當(dāng)年樹上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的那一瞬，羞紅了臉頰?
櫻花樹是日本的國花，聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花樹，體驗(yàn)櫻花樹的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”，這樣微小但確實(shí)的幸福。富士山腳下的櫻花樹林是世界上公認(rèn)的櫻花樹最佳觀賞地�；蛟S有一天，我長大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花樹。但是，還會(huì)不會(huì)有今天的心境?
這一樹的櫻花樹，就這樣充盈了整個(gè)春季，在心底盛放。
描寫的作文 篇3
為了觀察和學(xué)習(xí)蝸牛的生活習(xí)性，科學(xué)老師讓我們?nèi)ベI蝸牛。于是，爸爸就帶著我去花鳥魚市買了兩只可愛的小蝸牛。
我的兩只小蝸牛是放在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)的，它們既可愛又好玩。我每天都認(rèn)真觀察它們，觀察它們的樣子、了解它們的生活習(xí)性等。
小蝸牛的頭上有兩只長觸角、兩只短觸角，長觸角上部長有小豆豆似的粒狀物，那就是蝸牛的眼睛。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)咧開的小洞，這就是小蝸牛的嘴巴。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是，據(jù)書上介紹，蝸牛卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物。每只蝸牛大約有25600多顆牙齒，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌”。
蝸牛的身體是扁扁的，像柳樹葉一樣；螺旋形的外殼非常堅(jiān)硬、漂亮。蝸牛是靠口來攝食的，它喜歡吃新鮮的蔬菜、雜草和瓜果皮等；每天放學(xué)后我都會(huì)喂給它們一些食物。
我的小蝸牛很“懶惰”，白天你在觀察它的.時(shí)候，蝸牛通常趴在飼養(yǎng)箱內(nèi)壁上一動(dòng)不動(dòng)�？墒堑搅送砩希悴辉谒麄兩磉厱r(shí)，它們卻開始“活動(dòng)”了。有一天晚上，我忘記關(guān)飼養(yǎng)箱的門了，第二天早上發(fā)現(xiàn)蝸牛從里面爬出來了。我就想就這么養(yǎng)著它們，可是它們每次都自己出來。有一天晚上，我沖它們大叫：“你們不要再出來了，好不好？你們?cè)匐S便跑出來，看我怎么收拾你們！”它們似乎聽懂了我的話，第二天早上真的沒有出來！你說好玩不？！
怎么樣，我的小蝸�？蓯郯�？今后，我一定好好照顧我的小蝸牛，讓它陪伴我快樂成長！
【描寫的作文】相關(guān)文章：
描寫的作文12-06
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文10-18
描寫的作文09-30