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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-06 12:20:00 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期四年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的.學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.

  我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律.

  2.認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

  3.多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).

  4.積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

  5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).

  6.為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).

  以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  2.完善檢查制度,抓好教學(xué)常規(guī)。

 。1)加強(qiáng)每月常規(guī)的'檢查力度。

 。2)加強(qiáng)隨堂聽課的檢查力度。協(xié)助上級(jí)主管部門、校教導(dǎo)處,將隨堂聽課做到經(jīng);

  3.開展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

 。1)通過教師上課、聽課、評(píng)課等過程,幫助教師更新教學(xué)理念,尋找差距,分析困惑,改善教學(xué)環(huán)境。

 。2) 教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找效的教學(xué)途徑。

  活動(dòng)安排:

  九月份

  1.制定通過思品組教研工作計(jì)劃。檢查年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃;

  2.教研組長(zhǎng)會(huì)議

  3.備課組活動(dòng)。

  十月份:

  1.市思想品德“精品百科”展示活動(dòng)

  2.教研組聽課評(píng)課活動(dòng)

  十一月份:

  1、期中考試

  2.縣基地學(xué)校活動(dòng)七年紀(jì)教研活動(dòng)。

  3. 教研組聽課評(píng)課活動(dòng)

  十二月份:

  1. 教研組聽課評(píng)課活動(dòng)

  2.期末教學(xué)常規(guī)檢查

  一月份:

  1、期末考試

  2、學(xué)期工作總結(jié)

  教案

  道德與法治

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期又要開始了,在每個(gè)新的學(xué)期都應(yīng)該根據(jù)學(xué)生情況以及本學(xué)期的課程以及工作制定新的工作計(jì)劃。旨在營(yíng)造一個(gè)更好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生們能夠在這最后一個(gè)學(xué)年里將基礎(chǔ)打得更牢固,在小升初考試中能夠取得優(yōu)異的好成績(jī)。

  一、營(yíng)造氛圍樹立目標(biāo)

  馬上孩子們就要迎來小升初的考試了,這將是他們?nèi)松械牡谝坏离y關(guān)。因此幫助學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,以小升初考試為目標(biāo)發(fā)起沖刺是身為班主任應(yīng)該要做到的。在這一學(xué)期中,我會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)小升初考試以及六年級(jí)的重要性,務(wù)必讓學(xué)生們感受到緊迫的壓力,并通過組對(duì)學(xué)習(xí)等方式將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣的情況下班級(jí)自然而然就會(huì)形成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、共同努力拼搏的良好氛圍,有效的促進(jìn)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步,提高學(xué)習(xí)積極性。

  二、強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  每個(gè)班級(jí)都有自己的班風(fēng)學(xué)風(fēng),但是每個(gè)班級(jí)的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)都不盡相同,有的班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)較為活潑,學(xué)生們?cè)谝环N踴躍活潑的氣氛中燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。而有的班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)較為嚴(yán)肅,在一種埋頭前進(jìn)中獲取成功的果實(shí)。而我們班則略有不同,雖然活潑,但是并非那種熱愛學(xué)習(xí)式的活潑,雖然可以根據(jù)以上計(jì)劃中的學(xué)習(xí)氛圍來調(diào)整,但是還需要附議班主任的言傳身教,幫助這群六年級(jí)的大孩子們強(qiáng)化好班級(jí)學(xué)風(fēng)。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況引導(dǎo)

  班級(jí)畢竟是由一個(gè)個(gè)學(xué)生個(gè)人組成的,雖說可以通過大的環(huán)境來對(duì)學(xué)生們帶來各種隱性的影響和引導(dǎo),但是更加細(xì)節(jié)方面的就需要班主任自身來進(jìn)行一定程度的引導(dǎo)了。作為班主任必須要做到面對(duì)全體學(xué)生,兩頭抓中間促,哪邊都不能放松,并且要針對(duì)各個(gè)階段學(xué)生的情況做出有效的`教育和引導(dǎo)性工作。例如后進(jìn)生需要培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)信心,改善他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在一定程度上對(duì)其進(jìn)行逼迫,使其慢慢的適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏以后才能夠適當(dāng)?shù)姆攀。而先進(jìn)生則需要注意不能染上驕傲自大的壞毛病,更要注意其學(xué)習(xí)態(tài)度,保證領(lǐng)先水平。

  而位于中間段的學(xué)生們是基數(shù)最大也是最容易忽視的群體,因?yàn)橄鄬?duì)來說不會(huì)讓人太操心,但也代表著他們有著很強(qiáng)的可塑性,因此要充分的進(jìn)行引導(dǎo),不能顧此失彼,忽略這一群學(xué)生的情況。

  新學(xué)期需要注意的事情很多,但是我相信我能夠應(yīng)付這些挑戰(zhàn),帶領(lǐng)我們xx班的學(xué)生闖過艱難險(xiǎn)阻,將他們培育成才。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期到來了,為了使我學(xué)習(xí)成績(jī)能得到有效提高,特別制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  上課要想上得好,預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。因此,預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要環(huán)節(jié)之一。我覺得預(yù)習(xí)不是光把參考書上內(nèi)容寫下來背下來就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之因此叫做“預(yù)習(xí)”,就是說要預(yù)先學(xué)習(xí)!

  預(yù)習(xí)固然重要,可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文點(diǎn)睛之筆。我想:上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽著老師講課,不想其他亂七八糟東西。上課時(shí)也要有主見,爭(zhēng)取自圓其說,并把意見發(fā)表出來,與同學(xué)們分享。

  復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要。我覺得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無人。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上,再難題也要將它攻破,這樣才能達(dá)到做作業(yè)效果。

  我記得爸爸常對(duì)我說:“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體一定要好!蔽野凑瞻职纸虒(dǎo)去做,每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好身體素質(zhì),因此我生病次數(shù)比前幾年少了非常多,我決定要一直保持這個(gè)非常好習(xí)慣。

  我只要將以上幾點(diǎn)全部做到話,那我學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能得到有效提高,為了新學(xué)期能有更好學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們一起加油吧!

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  為了改正學(xué)生們的錯(cuò)誤,引導(dǎo)同學(xué)們走上正確的道路,我決定在這個(gè)學(xué)期做足準(zhǔn)備,管理好班級(jí)的秩序。在開學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)這樣的情況,主要還是紀(jì)律的不嚴(yán)格導(dǎo)致的。為此,我準(zhǔn)備的工作計(jì)劃如下:

  首先,在紀(jì)律上我必須要嚴(yán)格的改正這樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在小學(xué)是學(xué)習(xí)紀(jì)律和培養(yǎng)責(zé)任觀念的重要階段。雖然暑假離校的時(shí)間非常的長(zhǎng),但是作為學(xué)生,必須要認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性,不能因此養(yǎng)成壞習(xí)慣,更不能因此認(rèn)為紀(jì)律是有空可鉆的東西。

  為了改正這個(gè)問題,我首先要在開學(xué)的時(shí)候和學(xué)生們提出這個(gè)問題,并及時(shí)的對(duì)欠下作業(yè)的同學(xué)做出要求,不宜過重,但至少要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。對(duì)這方面的要求也要提高,防止錯(cuò)誤再次發(fā)生。

  其次,這個(gè)學(xué)期的主要走向還是根據(jù)班級(jí)的情況去全面發(fā)展。在一個(gè)暑假的時(shí)間過后,學(xué)生們的成長(zhǎng)又有了新的變化,作為班主任,確認(rèn)且了解學(xué)生的變化是班主任的基礎(chǔ)工作。

  之后要穩(wěn)定班級(jí)的紀(jì)律,升上四年級(jí),學(xué)習(xí)的任務(wù)也開始重起來,最好要及時(shí)的制定新的班級(jí)規(guī)則,不能一直用過去的方式對(duì)待。

  還有在教學(xué)方面,鼓勵(lì)學(xué)生們的學(xué)習(xí),可以用些簡(jiǎn)單的'獎(jiǎng)勵(lì)方式。當(dāng)學(xué)生的在某些方面有提升的時(shí)候,及時(shí)的給予鼓勵(lì),對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,也要適當(dāng)?shù)目鄯忠允緫徒。但是不能過于依賴于這個(gè)機(jī)制,這終究只是輔助,要在學(xué)習(xí)和生活中去引導(dǎo)學(xué)生才是真正該做的事情。

  最后,作為老師,我的教學(xué)也是要注意,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),不能只追求成績(jī),要在各方面去引導(dǎo)出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。

  在四年級(jí)的階段,學(xué)生們都需要有所成長(zhǎng),作為班主任不能只盯著班級(jí)的成績(jī),全面發(fā)展優(yōu)秀的學(xué)生,才是班主任因該做的事情。希望在今后的一學(xué)期里都能順利的完成教學(xué)任務(wù)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  搞好兩個(gè)服務(wù):一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

  抓好三項(xiàng)學(xué)習(xí):即政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)以及財(cái)務(wù)知識(shí)、制度的學(xué)習(xí)。這三項(xiàng)之中,我們后勤處對(duì)于財(cái)務(wù)知識(shí)及相關(guān)制度的了解是最缺乏的,所以在本學(xué)期我和李棟老師首先必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)財(cái)務(wù)制度,深入學(xué)習(xí)專業(yè)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí),爭(zhēng)取把會(huì)計(jì)上崗證考出。

  本年度后勤工作的總體目標(biāo)是:做到二個(gè)確保、一個(gè)力爭(zhēng)。

  一、確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;

  首先,做好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。我們總務(wù)處要落實(shí)校產(chǎn)重新清點(diǎn)和登記。剔除已損壞無法使用的物品,對(duì)于能夠使用但有小毛病的物品進(jìn)行維護(hù)修理,并對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行分類登記。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。

  其次,定期檢查學(xué)校水、電設(shè)施及教育教學(xué)、辦公生活用品,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,并對(duì)師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。對(duì)于校舍之類的大型維修,做到預(yù)算化。

  再次,嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。

  最后,抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護(hù)納入教師績(jī)效考核管理中。每學(xué)期學(xué)生課桌椅的損壞是相當(dāng)多的,我們總務(wù)處將定時(shí)對(duì)課桌椅進(jìn)行一次檢查,損壞來重的按價(jià)賠償,。

  二、確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)財(cái)政法規(guī)、財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理的監(jiān)督、審計(jì),保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,發(fā)揮學(xué)校財(cái)力物力的最佳效益。

  2、進(jìn)一步規(guī)范對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按要求全部入專戶,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出審批程序,進(jìn)一步規(guī)范并加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)的公開。

  3、開校按照有關(guān)部門的文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。期末及時(shí)按實(shí)給學(xué)生結(jié)算,監(jiān)督并落實(shí)各班的退費(fèi)工作、學(xué)生減免工作。

  三、爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,力爭(zhēng)火電災(zāi)害、食物中毒、醫(yī)療事故等事件發(fā)生率均為零。

  積極配合安全辦,做好學(xué)校、學(xué)生安全工作,力爭(zhēng)使火電災(zāi)害、食物中毒、醫(yī)療事故等事件發(fā)生率均為零。(略)

  在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室和全體老師的理解支持下,我們總務(wù)處全體工作人員團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力、不辭辛苦、想方設(shè)法,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)對(duì)今年的工作情況總結(jié)如下:

  一、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作制定總務(wù)工作計(jì)劃和雙周工作安排。

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,制定了社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃,學(xué)校法制教育工作計(jì)劃,平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃。并分類進(jìn)行了年終總結(jié)。今年以來,積極準(zhǔn)備臺(tái)帳資料,接受了泰州市交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查和驗(yàn)收,接受了泰州市人大檢查組對(duì)交通安全的檢查,接待了泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)交通安全示范學(xué)校的參觀和咨詢。同時(shí),我校接受了姜堰市平安校園、泰州市平安校園的檢查驗(yàn)收,目前為泰州市平安校園,江蘇省平安校園尚未正式批復(fù)。

  二、財(cái)務(wù)工作。

  財(cái)務(wù)室堅(jiān)持按照上級(jí)有關(guān)部門的文件精神和財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行財(cái)務(wù)列支和核算以及報(bào)表。特別是在規(guī)范辦學(xué)、制止亂收費(fèi)方面把關(guān)非常嚴(yán)格,學(xué)校不該收的錢一分不收,多次得到上級(jí)財(cái)務(wù)部門和物價(jià)部門的好評(píng)。財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)人員老同志多,精力視力有所下降,但她們克服困難,按時(shí)完成各種繁雜的報(bào)表和收費(fèi)以及調(diào)資等工作。有時(shí)加班加點(diǎn)、不辭辛苦,按時(shí)完成校長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

  三、食堂工作。

  為加強(qiáng)食堂管理,節(jié)約成本,減少支出,進(jìn)一步規(guī)范了食堂采購(gòu)招投標(biāo)活動(dòng)。食堂招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組每?jī)芍苓M(jìn)行一次葷蔬菜的`招投標(biāo)。事前,負(fù)責(zé)同志基本上要到菜市場(chǎng)上去詢價(jià),了解行情,同時(shí)跟兄弟學(xué)校食堂聯(lián)系,把他們招投標(biāo)的價(jià)格作為重要的參考依據(jù)。平時(shí),食堂能夠嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān)。從業(yè)人員要領(lǐng)取有效的衛(wèi)生健康證。原料采購(gòu)堅(jiān)持索證制度,堅(jiān)持原料和成品驗(yàn)收制度,堅(jiān)持成品48小時(shí)留樣制度,堅(jiān)持熟品品嘗制度。食堂保管員都是女同志,她們克服年齡大、身體差、要起早的諸多困難,把食堂保管工作搞得有聲有色。

  四、學(xué)校保管工作。

  東校區(qū)保管是專職保管,西校區(qū)保管是總務(wù)處陳主任兼任的。

  五、門衛(wèi)工作。

  門衛(wèi)人員能夠較好地執(zhí)行門衛(wèi)制度,對(duì)來校人員進(jìn)行查詢和登記,特別是對(duì)中途離校的學(xué)生包括看病的堅(jiān)持查詢和登記。平時(shí)注重門前環(huán)境衛(wèi)生和車輛停放秩序。放學(xué)時(shí),能夠較好地維持秩序。每天認(rèn)真分發(fā)好報(bào)紙和信件,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí),能夠起早帶晚,積極做好服務(wù)工作。

  六、勤雜工作。

  勤雜人員基本上能夠做好各種勤雜服務(wù)工作。及時(shí)地做好電燈電話、門鎖玻璃、課桌椅凳的更換和維修工作。認(rèn)真供應(yīng)茶水,積極為各種大小型活動(dòng)做好服務(wù)工作。盡力搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,完成各種臨時(shí)性突擊性工作。

  七、存在問題。

  我們總務(wù)處有的同志含編外工作人員,組織紀(jì)律性還有待進(jìn)一步提高。思想觀念還存在一定問題。服務(wù)師生、滿意師生的服務(wù)理念還需加強(qiáng)。有時(shí)強(qiáng)調(diào)客觀因素的時(shí)候多,自找主觀原因的時(shí)候少。有的同志不能吃苦,不肯吃苦,或者吃了一點(diǎn)苦,牢騷滿腹,怨言四起。這些都有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期工作是在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,工作目標(biāo)與上學(xué)期相同,具體工作內(nèi)容是上學(xué)期的延續(xù)。本學(xué)期我們本著“服務(wù)教學(xué),合作創(chuàng)新” 的指導(dǎo)思想,在認(rèn)真完成學(xué)校各種常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下幾方面具體工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)

  通過學(xué)習(xí)各級(jí)文件、學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,提高教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、專業(yè)水平,使教師優(yōu)良的師德在具體教學(xué)教育工作中得到很好地體現(xiàn)。

  2、加強(qiáng)交流,提高地理組的對(duì)外影響

  積極開展組內(nèi)教研活動(dòng),積極參與市上教研活動(dòng),并爭(zhēng)取多參加各級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)。加強(qiáng)組內(nèi)老師的交流;加強(qiáng)寧夏校區(qū)與光華校區(qū)老師的交流;加強(qiáng)本校老師與校外兄弟學(xué)校老師的`交流,加強(qiáng)與成都市教科所的聯(lián)系。搞好地理組的網(wǎng)頁(yè)建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)宣傳自己,提高對(duì)外的影響力,以此提升地理組的戰(zhàn)斗力。

  3、加強(qiáng)科研,提高教師的研究水平

  積極籌劃校級(jí)課題,課題名稱待定,在吸取上學(xué)期課題研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取盡早開題,并把課題做實(shí)。通過組內(nèi)研究課落實(shí)個(gè)人課題的研究,使教與研不分離,利用課題的研究提高老師的課堂教學(xué)水平和科研能力。每位老師結(jié)合個(gè)人課題和組上的校級(jí)課題認(rèn)真撰寫文章,爭(zhēng)取每人都有一篇論文在市上獲獎(jiǎng)。

  與光華老師一同籌劃《區(qū)域地理》校本教材的編寫工作,本學(xué)期制定出編寫方案,并分工開始前期的編寫工作。

  4、加強(qiáng)備課活動(dòng),提高教師隊(duì)伍水平

  認(rèn)真抓好三個(gè)年級(jí)的備課活動(dòng),經(jīng)常把教研活動(dòng)與備課活動(dòng)結(jié)合,提高備課組活動(dòng)的水平和實(shí)效性。除了做好備課的常規(guī)工作外,要通過備課培養(yǎng)青年教師,提升各位老師的教學(xué)水平。備課組一定要形成團(tuán)結(jié)、和諧、互助、競(jìng)爭(zhēng)和氣氛,要讓老師們自信、陽(yáng)光的工作,使每位老師都能勝任各年級(jí)的教學(xué)工作。

  5、加強(qiáng)高三工作,提高地理高考成績(jī)。

  加強(qiáng)高考研究,重視信息交流,不斷提高我校地理學(xué)科高考水平。組內(nèi)老師都要為高三地理教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)常組織討論高三后階段教學(xué)問題,多相互聽課,提出好的建議。這是教研活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。

  6、加強(qiáng)課堂管理,提高課堂教學(xué)效率

  教師一定要關(guān)注課堂,從提高課堂實(shí)效性入手,加強(qiáng)備課、聽課、評(píng)課、反思的研究。要保證課堂質(zhì)量,向管理要效益。課堂管理是每位老師一定要關(guān)注的重要問題,只有管理好課堂了才能提高教師上課的質(zhì)量,所以這個(gè)問題將是本學(xué)期的研究重點(diǎn)之一。開設(shè)年級(jí)的研討課,大家相互交流,探討管理方法,探討教學(xué)實(shí)效問題,將此來作為提高地理的教學(xué)成績(jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)……

  7、教研活動(dòng)安排

  第1、2周:研究教研組和備課組上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期計(jì)劃。參加市上高二調(diào)研考試分析會(huì)。高三重點(diǎn)研究考綱內(nèi)容和要求。各備課組完成工作計(jì)劃。

  第3、4周:討論本學(xué)期課題研究的內(nèi)容。安排完成優(yōu)質(zhì)課。高一、高二研究課,利用教研活動(dòng)時(shí)間與光華校區(qū)老師交流學(xué)習(xí)。

  第5、6周:高三研究課,就提高課堂教學(xué)效益問題進(jìn)行認(rèn)真地討論,特別加強(qiáng)高三第二輪后期復(fù)習(xí)課的研討。搞好月考總結(jié)。

  第7、8周:配合校慶,作為安排的工作。與光華老師一起研究《區(qū)域地理》校本教材的編寫規(guī)劃。

  第9、10周:做好研究的課題前期的準(zhǔn)備工作,寫好開題報(bào)告。做好期中考試工作。

  第11、12周:總結(jié)期中考試情況。高二、三研究課,針對(duì)前一段的教學(xué)情況,研究如何改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。

  第13、14周:與光華老師一起匯總《區(qū)域地理》校本教材編寫的部分內(nèi)容,前進(jìn)行認(rèn)真地分析研討,提出更好地編寫方案和思路。

  第15、16周:針對(duì)高三最后沖刺階段,全組老師相互交流,提出最好的教學(xué)建議,保證高三工作的圓滿完成。青年教師說課工作,研究如何提高說課的質(zhì)量,探討好的方法。完成各年級(jí)月考工作。

  第17、18周:相互交流教案,研究怎樣設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的教案。

  第19、20周:進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)情況總結(jié),研究今后教研組活動(dòng)的新思路、新模式。

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