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螞蟻作文500字9篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的螞蟻作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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螞蟻作文500字 篇1
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬仰他們在危難時互相幫助，奮勇前進的精神。
記得又一次，幾只螞蟻在廚房的地面上匆匆行走著。這時，我一時興起，飛快跑到水池邊，用茶杯倒了些水，四處逃跑。然后就朝這些螞蟻沖去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水淹它們，它們個個被大小不等的水珠包圍著。
頑強的螞蟻雖然困在水中，可是他們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬�？墒且呀�(jīng)晚了，豆大的'水珠像膠水似的粘住了它們，使它們圍成一團，手拉著手，奮勇拼搏，終于沖出包圍圈疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉勵著，慶幸著。不一會兒，他們排著長隊又匆匆地往前走了。
我順著它們的行動方向觀察。嗨！他們鼻子可真靈。忽然，這群螞蟻又緊緊圍在一起，不知誰一聲令下，這群螞蟻又發(fā)起了進攻。我蹲下仔細地看著，這些黑不溜秋的小家伙真了不起。他們扛著蠶豆大的蛋糕屑像家門口移動。這時，我靈機一動，把這豆大的蛋糕屑搬到另一處，以為它們找不到會放棄，可出乎意料的是，它們很快就找到了，毫不猶豫地搬起蛋糕來。功夫不負有心人，它們終于得到了應(yīng)該屬于自己的美餐。我漸漸地認(rèn)識了它們，它們小小的身軀并不代表它們就渺小且無能，卻代表了它們剛強、團結(jié)、有毅力！
我望著這一群螞蟻感嘆著：米粒大的螞蟻卻比有些人堅強！
螞蟻作文500字 篇2
不知什么時候，一群螞蟻空前絕后的奔涌到我們家。于是一場人蟻大戰(zhàn)在所難免。
我們絞盡腦汁的想辦法殺螞蟻。媽媽買來樟腦球，爸爸提來一大桶水，我拿起我的武器——針管和風(fēng)車棍，我們準(zhǔn)備好了足夠的'殺螞蟻工具，就等媽媽發(fā)號施令，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。媽媽先派出我去偵察敵情，我悄悄的跟在兩只螞蟻身后看它們要干什么，很快我就在花盆邊發(fā)現(xiàn)了一口大窩，然后我跟著旁邊的一只螞蟻，最后它鉆進了花盆里。我很疑惑：難道花盆里也有螞蟻窩？我用風(fēng)車棍一掃，不由得一聲驚嘆：“我的個親娘四舅奶奶呀！這里是個從未發(fā)現(xiàn)的龐大螞蟻家族�！蔽亿s緊告訴媽媽，說時遲那時快，媽媽迅速移開花盆！
“MY GOD！”驚險的還在花盆下面——這里簡直就是個螞蟻城堡！媽媽迅速分配好了任務(wù)——媽媽殺盆里的螞蟻，爸爸和我負責(zé)殺花盆外面的。爸爸把樟腦球放在螞蟻洞旁，圍成了一個小圓圈，然后用針管把水刺到螞蟻洞里，哈哈，這下螞蟻可慘了！他們圍著洞團團轉(zhuǎn)，想出又出不去，想進也沒法進！看到這個情景我知道了什么是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)了。這時有幾只勇敢的螞蟻竟然逃出了圍城，我就趕快用土蓋上放上點水再用風(fēng)車棍狠狠地打，媽媽更狠，直接把花盆扔了，結(jié)果可想而知，最后爸爸和媽媽收拾好了殘局，這場螞蟻大戰(zhàn)暫告一段落。
從此以后我們家再也沒有螞蟻來光顧了。
螞蟻作文500字 篇3
早晨，當(dāng)我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的被子竟大了無數(shù)倍！當(dāng)我費了九牛二虎之力鉆出來時，眼前的一幕讓我驚呆了，我房間里的'一切東西都變大了。不！是我變小了，我成為了一只螞蟻。
這時我有一個大膽的想法，我是不是能飛檐走壁了！我把我小巧的腳放在了墻壁上，接著我慢慢地往上爬，哇！我能爬墻了！
我爬到窗戶邊，呀！兩只狗在打架，它們你一抓，我一抓，你一腳，我一腳。要是有一桶爆米花就好了，這時，一只蜘蛛出現(xiàn)，我嚇得掉出了窗戶，我大聲喊著“救命”。可能是風(fēng)兒姐姐聽見了我的呼救，便“呼呼”地吹起風(fēng)來。
“滴滴！”一聲刺耳的喇叭聲喚醒了我。
“哎呀！”我大喊一聲，“我在馬路上！”
汽車在我旁邊飛馳而過，我害怕極了，因為我怕汽車從我身上壓過去。不過還好，我還是順利地離開了這恐怖的馬路，誰讓我是幸運女神眷顧的人呢。
來到草地上，不，對我來說是草原，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我正愁沒地方住呢！突然外面烏云密布，電閃雷鳴，“嘩嘩”地下起了雷暴雨，我突然想到螞蟻怕水，但是我們螞蟻個個都是大力士，我冒著生命危險出去尋找石頭，可石頭沒找到……“轟”地一聲，沒錯，我掛了。
“叮鈴鈴……”床頭的鬧鐘響了，我睜開眼睛，不是吧，又變小了……
螞蟻作文500字 篇4
秋高氣爽，兩只小螞蟻出來尋食。走了一會兒，小螞蟻聞到了一股噴香的味兒。湊近一瞧，原來，是一龐然大物。走上前一看，兩只小螞蟻高興得心“咚…咚…”狂亂，喜悅之情溢于臉表。它們看見什么了？告訴你吧！是我放在地上的面包屑！它倆連忙鉆進面包屑底下，使出吃奶的勁兒，想把面包屑抬起來搬回家，可面包屑卻紋絲不動。
怎么辦呢？它倆商量很久，最后，還是想出了這辦法：搬救兵！于是，一只螞蟻守住面包，另一只螞蟻跑回洞去。剛到洞口，正好遇見了一只出來尋食的螞蟻，它倆相互打了個招呼，好像在說：“我找到了一塊大面包，太重了！搬不動，你去叫大伙兒一起來搬吧！”那只小螞蟻聽了，忙跑回家。不太一會兒，它身后跟了許多螞蟻，黑壓壓的，像一字長蛇陣。于是，螞蟻家族出動了！
螞蟻爬呀爬呀！來到了面包屑前，它們有的鉆到面包底下，用背抬起來；有的用它小巧玲瓏的嘴咬著；有的在后面使勁推著；有的在前面用出全身的力氣拉著，拉著。它們誰也舍不得停下來，大伙兒齊心協(xié)力，扛著面包走呀走呀。
半路上，大風(fēng)吹來，他們緊緊護住面包屑，風(fēng)伯伯對他們無可奈何，只好灰溜溜地走了。一會兒，一座小山擋住了它們的去路，怎么也爬不上去。“嗨呦，嗨呦！”螞蟻媽媽帶頭喊起了勞動的'號子。孩子們來了勁兒……終于，翻過了山……經(jīng)過千辛萬苦，“哇！他們到家了！”我在心底喊道。
是��！小小的螞蟻只要團結(jié)一心，就能搬起比它大一百倍，甚至一千倍的巨物。螞蟻們這種團結(jié)一致、不怕困難、堅持不懈的精神，真讓人敬佩呀！
螞蟻作文500字 篇5
今天，我閑著沒事干拿出了媽媽給我買的琥珀糖。打開蓋子就有一股淡淡的糖香味，糖果有好多顏色：有藍色的，粉色的，青色的，漂亮極了。
我迫不及待地吃了起來，“砰”的一聲，一顆糖不小心掉到了地上。我彎下腰正想去撿，突然發(fā)現(xiàn)地板上有一個小洞。我心想：這不會就是螞蟻洞吧？螞蟻可是我們生活中最多但又最不起眼的小動物。那我今天就對它們進行觀察吧，于是我撿起那顆糖，小心翼翼地把它放到洞口。
沒過幾分鐘，幾只小螞蟻聞著氣味出來了，悄悄地從洞中探出頭來，小心翼翼地爬到糖旁邊，我看見幾只螞蟻正在用觸角碰來碰去，似乎正在傳遞信息，它們可能在說：“這么大一個東西不會是一只‘怪物’吧。”停了一會兒，又上前碰了碰，發(fā)現(xiàn)這個“怪物”居然不會動，它們立馬掉頭朝洞里跑去。沒過一會兒，由它帶領(lǐng)的螞蟻軍團排著整齊的`隊伍，有序地朝“怪物”走去。當(dāng)它們來到“怪物”面前，螞蟻們蜂擁而上，動作也各式各樣：一粒粒小小的糖粉被蟻兵們舉起，有序地往洞里搬，有的螞蟻奮力地向上爬，動作像翻墻似的，往糖果的縫隙里鉆……大約過了五分鐘左右，糖果明顯小了很多，蟻兵們像千軍萬馬把糖果包圍著，它們齊心協(xié)力把糖果舉起來，拉的拉，推得推，動作整齊而有序地把糖果搬進洞里。
看到這群團結(jié)的小螞蟻們，讓我明白了人多力量大，它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們應(yīng)該向它們好好學(xué)習(xí)！
螞蟻作文500字 篇6
螞蟻向來是團結(jié)的象征，我為了看它們?nèi)绾伟崾�，就在它們洞口放了一塊雞肉，等它們來搬。
過了一會兒，一支螞蟻的觸角碰到了雞肉，那只螞蟻再次用觸角觸了觸雞肉，便走了。
原來，它去報信了。只見那只螞蟻跟另一只螞蟻碰了一下觸角，它在告訴另一只螞蟻，在那里有塊雞肉。另一只螞蟻聽到消息后就把消息帶到了洞里。
就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們都聚集在雞肉那兒了。
食物有些大，所以螞蟻們就在食物下連成一大片，每只螞蟻都盡自己努力抬起食物的一部分。不一會兒，食物抬起來啦！這時上面還站著幾只螞蟻，應(yīng)該是判斷洞口在哪里吧。
上面的螞蟻判斷完成后，把結(jié)果告訴下面的'螞蟻。于是下面的螞蟻邁著整齊的步伐把食物挪到上面的螞蟻指定的位置，再停下來等待上邊的消息。上邊的螞蟻再次傳達指令，下邊的螞蟻再次移動……
螞蟻是以氣味尋找洞穴的。它們出去時會在路上做氣味標(biāo)志，回來時就順著氣味的方向走。由于它們尋找食物時總是來回走，所以搬食物時也會繞路。
繞過許多彎路后，食物終于到洞口了。
接下來要碎食了。螞蟻們在雞肉上咬下一塊，搬進洞；再咬下一塊，再搬進洞……螞蟻們搬食時是用口器鉗住食物、用觸角扶著搬的。許多只螞蟻如此重復(fù)，雞肉漸漸出現(xiàn)了缺口。由于碎食得過程還有很久，我就回家吃飯了。
等我吃完晚飯后再來看，雞肉已消失得無影無蹤。
經(jīng)過近兩個小時的觀察，我腰酸腿麻，有幾次想要放棄。而且考慮不周到，雞肉太大，導(dǎo)致無法觀察全過程。我覺得法布爾真不容易！要寫出那么好的《昆蟲記》該費了多少功夫��！
螞蟻作文500字 篇7
一天我正在書桌上寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌上有一只小螞蟻，我摸了一下螞蟻，一轉(zhuǎn)眼，我就變成了另一只桌子上的小螞蟻。
我在書桌上探尋著，突然，我發(fā)現(xiàn)一個橡皮向我砸來，我心想：這下完了，死定了，“咚”橡皮砸到了我，我便暈了過去，過了幾天我睜開眼。發(fā)現(xiàn)邊上有一只小甲殼蟲，他看到我醒了，于是我們兩個就問一下自己的身世，于是我們成了好朋友。
一天，我對甲殼蟲說“甲殼蟲咱們?nèi)ヌ诫U吧！”“好呀！”甲殼蟲說。我們走到好高的書前，我們便往上盤爬到一半的時候，我腳下一滑差點就掉在了地上。心里想：這要是掉下去，可不得和死神見一個面�。∨赖健吧巾敗睍r候心中無比自豪，我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了我們一個過不去的“小峽谷”，發(fā)現(xiàn)那邊有一個橡皮。我便把它當(dāng)做小橋了，過去在橋中間往前看，都要嚇個半死，我平安的'過去以后，甲殼蟲走到橡皮中間之后，掉了下去，我一把拉這她的手，他說“別拉我的，你也會被我拽下去的！”“我不收你就給我，我也要救你！”我說，后來我費了好大的勁才把他拉上來，“這下可真是無有驚無險啊！”我說，“謝謝你”甲殼蟲說，“不客氣！”我想：我該回家了，怎么回去呢？我邊問了問甲殼蟲，他說我要回到剛來到這里的地方就行了，我走到剛才的地方之后對他說了聲再見！于是我就又回到了書桌前。
我又回到了我的桌子前面，寫起了作業(yè)。
螞蟻作文500字 篇8
手工課上，老師要求大家做螞蟻，于是，我用準(zhǔn)備好的材料，做了一只可愛的母螞蟻。
材料：一枚白色的衣扣，一根綠色的繩子，兩枚粉色米粒大小的亮片，一個荔枝核兒大的黑球兒，兩個稍小一點兒的小黑球，比小黑球更小一點的兩個白球，兩個似酒桶形的小小球兒，還有一個似小孩兒小腳趾甲大小的粉紅色鈴鐺。
制作方法：第一步，先用剪刀把那根綠繩子平均分成兩段，變成兩根繩子，把兩根繩子同時穿進兩個白球，使之當(dāng)螞蟻的`腿；第二步，將球滑到繩的中間，這時，繩子的兩端一共出現(xiàn)了4個繩頭，用其中一根繩子的兩頭合在一起，穿進兩個小黑球做螞蟻的身子；第三步，拿出大黑球當(dāng)螞蟻的頭，把兩枚粉色的亮片粘在頭上當(dāng)眼睛，然后，把大黑球穿在兩個小黑球的上面；第四步，把白色的衣扣穿在大球的上面當(dāng)小螞蟻的帽子，在帽子上面掛一個鈴鐺，最后，把鈴鐺上面的繩頭打一個結(jié)，避免穿上的東西脫落。
當(dāng)我正弄得順利開心時，小鈴鐺卻穿不進去了，因為穿孔太小了。于是，我想了一個辦法，用一個短的細繩子穿上鈴鐺，打一個死結(jié)，再用一個皮套把綠色的繩子和細繩子系在一起，鈴鐺自然就掛到帽子上了。只剩下螞蟻的兩條前腿了，我捏起另一條綠色繩子的兩頭，在小黑球和大黑球中間的縫隙上系一個死結(jié)，把兩個似酒桶形的小小球兒分別穿在打結(jié)后余出來的兩根繩兒上。最后，在繩頭的兩個尾端分別打死結(jié)，一只可愛的母螞蟻就活靈活現(xiàn)了。
你是不是有疑問：怎么是母螞蟻呢？哈哈，白色帽子粉紅色鈴鐺是“小女生”的最愛呀！
螞蟻作文500字 篇9
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬仰它那頑強，勇往直前的精神。
記得有一次，幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆行走，這時，我一時興起，飛快的跑到水池邊到了點水，然后就吵著這幾只螞蟻沖去，它們受了驚，四處逃竄，我再用水淹他們，他們被大小不等的水珠包 圍。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是他們一點也不放棄逃跑的機會。它們張開比針還小的腿，拼命的往干處爬，可已經(jīng)晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了他們，使他們寸步難移。就在這節(jié)骨眼上，只見他們手拉手，圍成一團，終于沖出包圍圈，疲憊不堪的躺在一起，好像在互相勉勵著，慶幸著。不一會，他們有排著長隊從往前走了。
我順著他們的行動方向觀察，海！他們的鼻子真靈。忽然，這群螞蟻又緊緊的圍在一起，不知睡覺了一聲命令，這群螞蟻又發(fā)動了進攻。我蹲下仔細的看著，這些黑不溜秋的小動物真了不起。它們扛著蠶豆大的`蛋糕屑向家門口移動。這時，我靈機一動，把這些豆大的蛋糕屑放到另一處，以為他們找不到會放棄，出乎意料的是他們找到了哪里，毫不猶豫地繼續(xù)搬蛋糕。“功夫不負有心人”，他們終于得到了屬于自己的美餐。
我漸漸認(rèn)識了他們，他們小小的身軀并不代表他們渺小且無能，卻代表了他們的剛強.團結(jié).有毅力。
我望著這群螞蟻，感嘆著米粒般地螞蟻確實比有些人更堅強。
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