我長(zhǎng)大了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我長(zhǎng)大了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)陣陣琴聲傳出書(shū)房,時(shí)間留下了我成長(zhǎng)的足跡……
從小,我就學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴老師主張讓我直接跳到四級(jí),原因是他覺(jué)得我天賦不錯(cuò)。我也這么認(rèn)為,便驕傲起來(lái),疏懶于練習(xí),認(rèn)為我一定能考好。
于是,公平的上天給了我一個(gè)公正的結(jié)果,使得原以為能拿良好的我只拿了一個(gè)不及格。霎時(shí)間,我覺(jué)得整個(gè)世界都變得昏暗,不亮的日光燈照在棕色的琴上,顯得一種死氣沉沉的樣子,我對(duì)鋼琴的信心徹底垮了。
于是,那臺(tái)鋼琴,漸漸被遺忘在了角落,蒙上厚厚的灰塵。
為了堅(jiān)持這一興趣愛(ài)好,我的母親常勸我,我的父親常找我談人生大道理,可我都不動(dòng)于終。其實(shí)我也想彈,那悠美的音樂(lè)確實(shí)沒(méi)完全被拋在腦后,可是我怕,我怕那成績(jī)出來(lái)時(shí),那三個(gè)大字“不及格”,我怕別的同學(xué)嘲笑,他們都成功了,可我是唯一例外的。
生活仍在繼續(xù),母親不再嘮叨這事,只有父親仍堅(jiān)持給我講道理,我仍不愿?墒悄翘,卻有些例外。
那天,父親一如繼往地找到我,給我講人生大道理,我也一如繼往的左耳進(jìn)右耳出。待他講完后,我應(yīng)付性的答了一聲,知道了。可沒(méi)想到父親竟讓我復(fù)述,我傻了,我可什么都沒(méi)聽(tīng)!只見(jiàn)他臉上的笑容漸漸凝固,反而成了憤怒:“哦,我知道了,原來(lái)你就是不行啊,你不就是怕嗎?你怕,跟我說(shuō),省得我天天教育一個(gè)懦夫!”說(shuō)罷,氣呼呼的走了,只剩我一人呆坐在那兒。
我明知父親是對(duì)的,可我不服輸?shù)木駞s不讓我承認(rèn)。我曾想方設(shè)法地掩蓋我那不完美的一面,可卻被一聲道破,我不知該怎么辦。練?萬(wàn)一失敗了呢。不練?會(huì)被人嘲笑。這時(shí),只聽(tīng)鄰居家傳出陣陣琴聲,使得我更猶豫了,我真想有一萬(wàn)全之策,能得以兩全其美,可終究沒(méi)想出來(lái)。最終,我下定決心,何不再試一試呢?在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)呀。就算失敗了,不再練就行了呀,如果成功了呢?
抱著這個(gè)念頭,我一有時(shí)間就練琴,一有工夫就背譜,終于,老天又給了我一個(gè)公平的結(jié)果:良好。
等我拿到證書(shū)時(shí),我感覺(jué)全世界都在為我感到高興。花兒在對(duì)我笑,大樹(shù)在對(duì)我揮舞著手,就連馬路上的汽車笛聲、單車鈴聲也都形成一首美妙的交響樂(lè),在藍(lán)天下激蕩。
如今,我通過(guò)了十級(jí)考試,能夠通過(guò)音樂(lè)享受到更美麗的境界。早已不是當(dāng)年那個(gè)四級(jí)的小嘍羅,自然,心中的喜悅已無(wú)言能表,可那次失敗雖然跟人生中一塊普通的絆腳石沒(méi)有區(qū)別,可問(wèn)題在于我被絆倒后,成功地爬起來(lái)了。
在我懂得不退縮,不畏懼,懂得迎難而上,懂得在摔倒后爬起來(lái)時(shí),我長(zhǎng)大了。
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