- 相關(guān)推薦
禮的作文600字【精選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的禮的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮的作文600字 篇1
今天，就是母親節(jié)，好高興哦！一大早起來，就“滿世界”找材料。
這個(gè)母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽，而且不花一分錢，我要開工了！
先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布，在最上面縫出了幾個(gè)歪歪扭扭的大字：“母親節(jié)快樂！”又在下面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單縫了一塊蛋糕的樣子，在蛋糕上寫了一行字：“節(jié)日快樂！”
我又在旁邊縫了一個(gè)五彩大方框，用瑩光筆在里面寫著：媽媽！母親節(jié)到了，您為我付出那么多，我無一回報(bào)，今天，我只有拿自己親手做的禮物送給您，雖然禮物很渺小，但每一針每一線都是我對(duì)您的愛！
后面還縫了一束康乃馨。
之后，我拿出一個(gè)最漂亮的小瓶子當(dāng)成許愿瓶，又從一個(gè)小盒子里取下平時(shí)辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”，一顆一顆裝在了小瓶子里，看著“小珍珠’一粒粒進(jìn)入了許愿瓶，別提我有多高興呢！
母親節(jié)！讀著這三個(gè)字，心中涌起許多感激之情。母親節(jié)，多么溫暖！多么親切！我的鼻子酸了……想起以前對(duì)媽媽的嘮叨，我的反應(yīng)卻是一個(gè)可怕的摔門聲，媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué)，可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累，媽媽說過她的工作根本不能隨時(shí)能打電話的.，可她還是想方設(shè)法從來都不會(huì)忘了打電話說一聲：？，起床了！該上學(xué)了！想起來真想罵自己：你是個(gè)不孝女兒！
媽媽下班了，看著我做的禮物和許愿瓶，看著我親自為她做的土豆泥，媽媽的臉上泛起了紅暈，很幸福，又很慈祥！媽媽流下了眼淚，我知道那是媽媽幸福的淚水。
媽媽，不論我走到哪里，都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛！
媽！我愛您！
禮的作文600字 篇2
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實(shí)在你剛出生的時(shí)候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你，改變自己，改變世界。
當(dāng)你長(zhǎng)大后，你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的媽媽，當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽，還要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進(jìn)，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強(qiáng)大！
無數(shù)的春夏秋冬，無數(shù)的平年閏年，轉(zhuǎn)眼，你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著……
你們的媽媽，將結(jié)束她們的生命，在太陽消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音；用你們的.眼睛去觀察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強(qiáng)大！
這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！這份禮物是唯一的一份，雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛��！
你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的，你要永遠(yuǎn)地愛護(hù)它們……
禮的作文600字 篇3
這一天，又下了小雨。但是我很高興，因?yàn)槲矣辛死碛稍跈淮扒氨M情地欣賞著——那枝小巧玲瓏的英雄牌鋼筆。
我曾不止一次地來到櫥窗前，只是為了能好好看看它，但面對(duì)它昂貴的價(jià)格卻無能為力。記得這么久以來，我總是為了幾塊錢向老媽死纏爛打好幾天，更何況是幾十塊。老媽常說：“該買的東西就買，不該買的就省省。”鋼筆是文具啊，不該買嗎？我沉默了。
可是它實(shí)在是太漂亮了，你瞧它那烏黑發(fā)亮、精致小巧的外殼，怎能不讓我心動(dòng)？為了買到它，我必須做出點(diǎn)什么。
晚飯的時(shí)候，我端著飯碗默不作聲，滿臉愁苦的表情。老媽似乎察覺出來，但并沒說什么。晚飯后，她拿著一瓶牛奶和一袋面包來到我房間，發(fā)現(xiàn)我在唉聲嘆氣。她輕輕地坐下來，問我怎么了，我故意不說。等她第二次問我時(shí)，我才說出原因。一邊說的時(shí)候還看了一下老媽的表情。她聽了之后，并沒有責(zé)罵我，而是溫柔地拍了拍我的肩，并和我約定在周六去買鋼筆。我很高興，給了老媽一個(gè)大大的擁抱。
星期六那天，老媽如約和我去買鋼筆。走進(jìn)那家大型的文具店，我跟店員小姐說明我要買那枝英雄牌鋼筆。店員小姐微笑著點(diǎn)頭，將那枝我愛慕已久的鋼筆從玻璃柜輕輕取出，并細(xì)心地包裝好遞給我。忽然，我呆住了。老媽付了錢之后，看著我對(duì)精美的包裝發(fā)呆，忙問：“怎么了是買錯(cuò)了嗎？你要的不是這枝嗎？”我抬頭，望著老媽那關(guān)切而又略帶焦急的`臉，我一下子明白了。
原來，在我拿到鋼筆后，并沒有想象中的那般激動(dòng)，反而覺得有些失落。我明白了我為什么會(huì)這樣，只是因?yàn)槲铱吹搅死蠇岅P(guān)切的臉。直到最后令我心動(dòng)的不是那昂貴而精致的鋼筆，而是煩惱時(shí)家人對(duì)我那無微不至的關(guān)愛。它才是真正令我心動(dòng)的禮物。
禮的作文600字 篇4
清晨的太陽似乎溫柔了點(diǎn)，我起得更早了。來到學(xué)校“開學(xué)慶典”四個(gè)大字就映入我的眼簾，哦，我猛然想起，今天是學(xué)校隆重舉行的開學(xué)典禮，我看了看我還好還好，穿著規(guī)定的服裝。
老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì)，啊，太陽怎么變得如此刺眼!我把班牌高高舉起好重啊，在我的手支持不住的時(shí)候，校長(zhǎng)因?yàn)殛P(guān)心我沒讓你叫我們吧牌子放下來，終于輕松多了!
無意間，我看見有許多穿著整潔的領(lǐng)導(dǎo)緩緩走近了校園，“歡迎歡迎……”隨著熱烈的歡呼聲，我心中肅然起敬，目視他們，一種莊嚴(yán)感悠然而發(fā)。
后來晏局長(zhǎng)宣布開始，同學(xué)們就揮起手中的道具，流蘇在陽光下閃爍著光芒，紅領(lǐng)巾也閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)。
“撲撲”一些彩色的圈飛起來了，滿天飄著，好像飛舞著的彩蝶，我多么希望放下手中的班牌，飛起來去捕捉那些“蝴蝶”啊!
在小圈還沒落地的時(shí)候，鞭炮又響了起來，頓時(shí)整個(gè)學(xué)校煙霧蒙蒙，人間仙境一般。禮儀隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了，鮮花、彩旗、國(guó)旗、宜陽校牌一起登場(chǎng)，這是我感覺胸前的紅領(lǐng)巾愈加鮮艷了。鮮花搖擺著，彩旗揮舞著，隨著過個(gè)響起，國(guó)旗徐徐升起，大家把手舉起，對(duì)著國(guó)旗敬禮。同時(shí)禮儀隊(duì)為各領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾，這下，領(lǐng)導(dǎo)也成了我們其中的一員了。
接著，南青局長(zhǎng)為學(xué)校致詞，晏校長(zhǎng)也在國(guó)旗下講了話，我真感謝他們，為宜陽學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。后來，老師叫我們右手握拳，在國(guó)旗下宣誓：“我行，我能行，我一定行�！蔽矣浿@句話，這是我自信的加油站。在道具揮舞的`過程中，我們唱起了獨(dú)一無二的《宜陽之歌》。豪邁、悅耳的歌聲到現(xiàn)在似乎都在我耳邊響著。
不知不覺中大典就結(jié)束了，我們送走了領(lǐng)導(dǎo)，回到了班級(jí)。到現(xiàn)在，我還在細(xì)細(xì)品味慶典的開心，莊嚴(yán)與激動(dòng)。
禮的作文600字 篇5
入泮禮是一個(gè)相當(dāng)莊重的儀式，古人云：“入泮宮，出府學(xué)上青路�！倍般边@個(gè)字，在古代指的便是學(xué)校。
入泮禮是我們的入師禮，同時(shí)也將會(huì)啟蒙于我們善、愛。善是愛己愛人的基礎(chǔ)，是為禮也，禮即是善的外化，將禮和善形合起來，外化于自身的行為。
入泮禮的流程自然也是十分講究的，例如：正冠禮、尊師禮，啟蒙描善，吟誦善言，善禮，擊鼓明志，中國(guó)傳統(tǒng)的開蒙禮，近代中國(guó)的思想啟蒙，解放之后的掃盲行為，入泮禮的莊嚴(yán)感能讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)之路的“漫漫其修遠(yuǎn)”，希望學(xué)生可以如圣人孔子一般做到“學(xué)，然后知不足”，并能借此明白和珍惜讀書的時(shí)間。
而這其中，我最喜歡和印象最深的便是那兩項(xiàng)了。
擊鼓明志，這是我認(rèn)為入泮禮中最為莊嚴(yán)卻又讓人興奮的.環(huán)節(jié)了，此外，我還有幸上臺(tái)代表幾百人發(fā)言，“我想要把歡喜融進(jìn)文字中，把憂愁鎖在文字里，把它們化作彩墨，勾勒出一個(gè)只屬于我自己的未來�！苯又覀冮_始了擊鼓明志的環(huán)節(jié)。
為了不出現(xiàn)混亂的情況，我們分成兩波走，分別是：1.3.5.7.9班，和2.4.6.8.10班，我所在的班級(jí)是最后一個(gè)走的，我看著旁邊班級(jí)的同學(xué)興奮地拿起了“夢(mèng)想紙片”走向前方，那些同學(xué)們臉上洋溢著的是一種興奮、歡喜、開心但又帶著些許的不安，但更多的是那正值年芳的驕傲！一張張生機(jī)勃勃的臉龐在太陽的映照下是那么的美好，他們手上所捧的，正是那顆無比炙熱的心和夢(mèng)想��！直到校長(zhǎng)上臺(tái)親自將盒子封上，我才恍惚的緩過來，剛剛敲的鼓聲似乎還在我耳邊蕩著，我那出了汗的手也未完全干燥，微微纏著。
拜師禮，多名老師站在那高出地面二、三米的臺(tái)子上，人著紅衣，我們所有的學(xué)生站起來，給臺(tái)上的老師行了禮，老師也回了禮。陽光正好，微風(fēng)不燥，在那般可愛的日子里，我正式的拜入了我的師門。
入泮禮，是中國(guó)五千年文明文化流傳下來的傳統(tǒng)，我為能行此禮而驕傲！
【禮的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于禮的作文01-10
成長(zhǎng)禮作文06-18
禮 儀作文12-06
我的成長(zhǎng)禮作文02-26
難忘的成長(zhǎng)禮作文02-26
禮的作文600字08-13
禮的作文300字09-04
禮的作文400字07-24
（集合）禮的作文400字10-27
（熱）禮的作文400字09-08