描寫的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的作文 篇1

　　一提起我的外婆，我不禁油然而生欽佩之情。外婆今年60多歲了，額頭上爬滿了深深的皺紋，粗糙，青筋凸起的手總是閑不住。

　　外婆家開了一家小吃店，店里的菜燒的特別棒。什么炒肚片，熘豬肝，紅燒豬蹄等菜風味獨特，顧客們總是贊不絕口。菜價也比別家低，外婆說；“顧客講個經(jīng)濟實惠，賣得貴，誰還要來呢”？

　　外婆沒有文化，不認識字，但賬卻算的.又快又準。比如顧客吃的菜合起來的錢數(shù)，他一下子就算出來了。一次，外婆上街買菜，樣數(shù)很多，老板還沒算出來，外婆一下就說出來了錢數(shù)，弄得那位老板目瞪口呆。

　　外婆老家還有做糍粑的習俗。過年之前，家家戶戶便忙開了，做出來的糍粑要吃一兩個月。外婆也不例外，她挑選最好的糯米精心加工，做出來的糍粑總是要勝人一籌。每次過年時，外婆總是要寄一大包給我們。至于做豆腐，做小菜，外婆也都有她的“絕活兒”。

　　由于長年累月地辛勤勞作，外婆的身體大不如以前了，但為了兒孫們，他仍然勞動不止。外婆真了不起。

描寫的作文 篇2

　　下雪了！紛紛揚揚的雪花告別了云媽媽，跳著優(yōu)美的舞蹈來到我們的校園里、正在上課的同學們情不自禁（jin地伸長脖子向窗外張望著。

　　下課鈴聲響了，同學們迫不及待地沖出了教室，許多同學忍不住大聲叫了起來：“好美呀！”

　　無論是調皮的男生還是文靜的女生，都興奮地融進了漫天飛舞的雪花當中。頃刻間，那一個個雪白的`小精靈以最，炔的速度包裹了同學們的全身。于是，一個個活動的雪人在操場上盡情地追逐著，奔跑著，歡笑著，打鬧著。你看，他們有的張開雙臂擁抱著，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著，更有愛搞惡作劇的，偷偷地將一個雪團悄悄地塞進另一個同學的脖子里，看著同學凍得縮成一團，哈哈地大笑著逃開了。同學們堆著雪人，打著雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫。

　　上課鈴響了，同學們不情愿地走進了教室。

描寫的作文 篇3

　　外婆家附近有一條小河，它時刻都吸引著我。河水緩緩流動，仿佛在演奏著輕快的樂曲，偶爾還能見到小河里的魚兒隨著歡快的樂曲而舞動。

　　有一天晚上，我和表哥，表姐約定好到河邊去捉魚。七點鐘左右，我們拿著漁網(wǎng)和小木桶向那條小河進軍了。

　　一路上的景色真美！周圍是連綿的群山，柔和的、淡淡的月光灑在平靜的河面，白天的喧鬧已被夜晚的寂靜取代，偶爾聽到一陣陣青蛙和蛐蛐的歌聲。

　　我們借著月光，輕手輕腳地順著河邊向前走。表哥在一處他以為有魚的.地方下了網(wǎng)，然后目不轉睛地盯著河面。起初，一點動靜都沒有。這可把我急壞了，我用手指搗搗表姐，又指著前面那處有水草的河面，示意她勸勸表哥換個地方�？墒潜斫銋s緊緊攥著我的手，讓我耐得住性子。終于，一群小魚出現(xiàn)在我的眼前，這些小魚擺著尾巴，游來游去，真有意思！我興奮得一蹦一跳，趕緊輕聲輕語地告訴表姐，“魚兒來了！”表姐卻鎮(zhèn)定自若，笑著對我說：“不要慌，讓魚進了網(wǎng)再說�！�

　　魚群慢慢地向漁網(wǎng)靠攏，這時，我非常緊張，小心翼翼，連喘氣都不敢喘。近了，越來越近了，就在這關鍵時刻，表哥快速地把網(wǎng)一收�！白阶×�！”我和表姐高興得一蹦三尺高。

　　我們把網(wǎng)中的魚倒出來，放在事先準備好的小桶里。接著，我們又下河去……

　　我似乎忘掉了一切，完全沉浸在歡樂之中。

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