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為我心中的那片海作文

時(shí)間:2023-11-07 13:07:23 以什么為話題的作文 我要投稿

為我心中的那片海作文15篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的為我心中的那片海作文,希望對(duì)大家有所幫助。

為我心中的那片海作文15篇(優(yōu)秀)

為我心中的那片海作文1

  如果我是一朵花,那又為誰(shuí)而綻放;如果我是一棵樹(shù),那又為誰(shuí)而生長(zhǎng);如果我是一只鳥(niǎo),那又為誰(shuí)而飛翔。不為誰(shuí),只為活出自己的精彩,因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧!?/p>

  我天生懶惰臉皮還厚。一對(duì)老鼠眼,一張香腸嘴,外加一副麻子臉,瞧,多么有個(gè)性的五官。再配上兩條大象腿——“完美”!

  但是,再厚重的外表也無(wú)法掩飾我的性格。從小,爸媽就喜歡拿我和別人比:昨天說(shuō)我表妹的鋼琴考試通過(guò)了,今天說(shuō)我們班那誰(shuí)又是第一名……也許我骨子里的倔強(qiáng)因子在起作用,我對(duì)父母的這種“比法”沒(méi)有一絲好感。

  他們只會(huì)說(shuō):“我投入那么多錢,供你上學(xué)。你在學(xué)校都干什么了?到底有沒(méi)有努力!還真把那里當(dāng)成養(yǎng)生的地方了!”我當(dāng)然在努力,我也總想超過(guò)他們,也許是我天生愚笨吧!

  我想說(shuō),我們不一樣,我有自己的.思想、自己的情感。雖然上課時(shí)我們都做出來(lái)同一道題,也許我們思考的過(guò)程不一樣;操場(chǎng)上,雖然八百米我們都跑下來(lái)了,或許奔跑中我們的啟示不一樣;音樂(lè)課,雖然我們會(huì)唱同一首民歌,但我們的聲音不一樣……眾所周知,茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了馨香;玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……世上就沒(méi)有十全十美,干嗎非要把我和別人比?我就是我——長(zhǎng)相樸實(shí)的胖子。我會(huì)在自己的小世界里獨(dú)立、獨(dú)行,活出屬于自己的精彩。

  有人對(duì)我說(shuō):“別人是在哪跌倒就在哪爬起來(lái),你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會(huì)兒!還真夠胖的,太會(huì)享福了吧!”我說(shuō):“我是一個(gè)小胖子,傷心的時(shí)候可以捏捏我的小肚子,胖又怎樣!”有人對(duì)我說(shuō):“看看別人,都是長(zhǎng)一寸個(gè)子,多幾分靚麗,你呢?”我說(shuō):“我還長(zhǎng)幾兩肉,多幾分福呢!”不管你的眼睛有多大,我們看到的世界是一樣的;不管你有多美,我們都住在地球上;不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大,我們同樣都在為自己的夢(mèng)想努力著……

  生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。我們不比別人多,也不比別人少,只要勇于施展自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,我們就沒(méi)有必要仰視別人。

  不管別人怎樣,我也要活出自己的精彩,做真正的自己!因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧#?/p>

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為我心中的那片海作文2

  碧藍(lán)的天空下,闊葉綠葉顯得分外蔥郁,不斷拍擊礁石的大浪同時(shí)也漸漸侵蝕著它。風(fēng)平浪靜的海面微動(dòng)漣漪,正如那時(shí),我的心微微一顫,這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢(mèng)想的力量便時(shí)常徘徊在我的心頭。

  兒時(shí)的我常常坐在爺爺身邊,看他給每一個(gè)病人問(wèn)診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白,地面無(wú)塵,棱棱角角都充滿了奇異。聽(tīng)診器——是我的“玩具”,未裝針頭的一次性注射器裝滿了我的歡聲笑語(yǔ),酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎,但每每做了這些“壞事”,我都會(huì)聽(tīng)到一句細(xì)微而輕柔的話:“別碰碎渣”,兒時(shí)的我總不以為然,便“躥”到別處去玩了。

  爺爺并不善于表達(dá),他從不會(huì)對(duì)我說(shuō)任何愛(ài)憐的話,其他的話也并不多講,但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會(huì)“冷”……

  時(shí)光流逝,一年又一年的花開(kāi)花落,一次又一次的大雁凌空,我漸漸長(zhǎng)大。如今,我正在為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢(mèng)”之海努力前進(jìn)……童年的回憶便好似一塊奠基石,雖然這石塊越累越高,路越發(fā)越難走,但我相信,終有一天,我可以坐在那最高的石塊上,俯視那片汪洋大海。

  醫(yī)學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積,如大浪拍擊岸邊礁石一般,如海面上升的'那輪圓未圓的暖日般,給予人難得的夢(mèng)想之力。我渴望有一天,我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。

  我剛剛上了初一,驚天噩耗如晴天霹靂:“爺爺?shù)昧四X梗,住院了……”平日里一個(gè)宛如華佗的老醫(yī)者,現(xiàn)在卻躺在病床上,苦巴巴地看著天花板,我無(wú)助的站在一邊,憤憤著,為何我如此年幼?為何我如此無(wú)能為力……心中的害怕無(wú)助讓我不能言語(yǔ),我躲在角落里哽咽,心中暗暗道:“我一定要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生……”

  爺爺出院后的一周,他便又重回到工作崗位,穿上了白大褂,無(wú)事般又接診一個(gè)個(gè)病人……。

  醫(yī)生竟如此神圣而偉大,我面對(duì)鏡子自上向下審視自己,默問(wèn):“你能勝任醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎?我能駕著我的小帆船到達(dá)那片海嗎?”

  碧藍(lán)的天空下,海風(fēng)彌漫著海鹽的淡咸味,氤氳在那記憶的深處,悄然留下不淡的香氣,時(shí)常徘徊在我心頭的夢(mèng)想,恰似那雖淡猶香的氣息,當(dāng)我駕上小船的那一刻,我便明白:醫(yī)學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子,我會(huì)借著這夢(mèng)想的力量,在那片海中遨游無(wú)阻……

為我心中的那片海作文3

  炎炎夏日,大海總是令人向往。但我心中也同樣有一片海,是那樣的令我向往。

  曾經(jīng)嘗試過(guò)許多事,比如打乒乓球,打籃球等體育運(yùn)動(dòng),本來(lái)是想讓我強(qiáng)健體魄,可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢?這些都要每天大清早,別人還在睡覺(jué),天上只有月亮和星星的時(shí)候起床,每天又睡得晚。這樣一來(lái),身體肯定一天不如一天。其他的,我又不能堅(jiān)持下來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時(shí),我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索,直到我遇到了讀書,我才感覺(jué)我找到了那片海。

  此后,我對(duì)讀書的興趣日益見(jiàn)長(zhǎng)。家中原本有一個(gè)書架,上面兩層擺著父親的書,下面兩層空空如也。后來(lái),父母見(jiàn)我對(duì)讀書感興趣,就不斷地給我買書。我呢,則是不斷地看書。漸漸的,我看的書越來(lái)越多,書架也越來(lái)越滿,父親的書被我趕進(jìn)了紙箱中,只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到,我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,心中一直在憧憬這樣一個(gè)情景:窗外是一片竹林,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹葉的反射,變成了黃綠色,照在我身上。身邊一杯香茗,手中捧著一本書,一邊看一邊細(xì)品。

  平日里,我比較喜歡讀一些古代詩(shī)詞類的書。在我看來(lái),詩(shī)詞不僅帶給我們文化上的積累,而且還能陶冶我們的性情,感受到古人身上的.浩然正氣,帶給我們啟示。有時(shí),我會(huì)為詩(shī)人們的懷才不遇,有志難伸而慨嘆,也會(huì)為詩(shī)人們身上的豪放而影響。在平時(shí)的一些講話中,我用的最多的便是李白那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄_@句詩(shī)寫得十分豪放,帶給我一種自信與鼓舞,我同樣也希望把這種精神帶給別人。

  我也讀其它的書,它們帶給我更多的是一種人生體驗(yàn)和感悟。讀魯迅的雜文,它們總能帶給我思考,讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說(shuō),不僅讓我明白了許多知識(shí),也讓我學(xué)到了外國(guó)開(kāi)拓者們身上不畏艱險(xiǎn)的精神。在書海中遨游,帶給我的東西越來(lái)越多,同時(shí)也吸引我向更深處探索。

  我心中向往的海,是一片書海。它帶給我知識(shí),陶冶我的性情,真是益處多多。同時(shí)我也對(duì)這片海更加向往,為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。

為我心中的那片海作文4

  每個(gè)人,都有著宏大的志向,都有著絢麗的夢(mèng)想;每個(gè)人,都為著自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活,也為了各自雄心斗志的昂揚(yáng),尋找著心中的那片海洋。

  兒時(shí)就聽(tīng)聞前輩所說(shuō)“海納百川”!昂!笔且煌麩o(wú)際的地平線,正如前輩們所講。在我的腦海中,海是深不可測(cè)的,但卻又飽含萬(wàn)物的真理。也就有了之后的說(shuō)法:“一個(gè)人,可以沒(méi)有容貌,也可以沒(méi)有財(cái)物,但唯獨(dú)不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,不能沒(méi)有璀璨的夢(mèng)想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋,那么,不辭勞苦,也得為自己的志向有所作為,也得不顧一切艱險(xiǎn),去追尋自己心中的那片海!

  年少的我也有著一個(gè)執(zhí)著而又絢麗多姿的夢(mèng)想,我希望能成為一名作家,靠我稚嫩的雙手,去演繹一個(gè)真實(shí)而美麗的童話?恳恢з|(zhì)樸的筆,在指尖流淌過(guò)一條又一條涓涓潺潺的`小河。

  我去追尋,我把我執(zhí)著而遠(yuǎn)大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個(gè)堅(jiān)定不移的決心:“總有一天,在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強(qiáng)的努力下,終會(huì)追尋到我心中的那片海洋……”

  每個(gè)人都有行進(jìn)之苦,上當(dāng)受騙之痛,枯燥寂寞之難奈……但無(wú)論怎樣,我們都還得鼓起勇氣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。因?yàn)闆](méi)有平坦的人生大道,更沒(méi)有天上掉餡餅的美事。

  曾有多人總結(jié):許下的志向,追尋的海洋,要靠恒心與毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),光靠嘴上那點(diǎn)功夫,遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的萬(wàn)分之一。

  對(duì)于這種精煉的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分樂(lè)意為之付諸我所有的辛勞,只為我心中的那片海,只為在心底里,許下那絢麗的夢(mèng)想……

  我要成為創(chuàng)建祖國(guó)美好未來(lái)大軍中的一員,踏著行進(jìn)中坎坷的道路,并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。懲惡揚(yáng)善,盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),為加快祖國(guó)前進(jìn)的步伐增添力量。

  翌日的晨曦,日暮的落暉,浩渺無(wú)垠的星河,以及自身永恒不變的恒心,都容納為細(xì)流,容納為山川,容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏,終會(huì)有一日來(lái)到這片海的面前,對(duì)它高聲喊著:“我心中的那片海,我已追尋到你。你諾大的身軀,我將盡情航行!”

為我心中的那片海作文5

  春寒料峭的時(shí)節(jié),山茶花紅艷了整個(gè)冬天,僅僅是這樣慢慢地走著,小腿神經(jīng)便緊繃起來(lái)。濕冷的風(fēng)在耳邊高唱著凜冽,半昧半明的遙遙天際,閃爍著綠色的燈。我想去海邊,混著魚蝦的風(fēng)鉆進(jìn)鼻息,瞧,似乎觸手可及的地平線上鑲一道溢金的流光,絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。

  我沒(méi)能見(jiàn)過(guò),而每天面對(duì)著的只有灰色的天幕,像是舊棉布一般。日復(fù)一日的單一生活,愈發(fā)加快的步伐讓我有些喘不上氣來(lái)。

  “這茶花還開(kāi)著呀。”打破沉重得幾乎凝固的空氣,目光被枝頭上一朵紅花吸引住,似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿目綠意中,山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風(fēng)提醒了我,“快到春天了,山茶花就要謝了!

  一旁的人取下寬大的圍巾,笑笑道:“這你就不知道了吧,這天吶,雖然冷得很,但這花兒呢,還能再開(kāi)一個(gè)多星期呢。”我盯著枯萎的紅葉石楠下殘紅,難道山茶花也像人一樣?縱使?jié)M身瘡痍卻還是笑得美麗至極?我憂傷地?fù)u頭,又是一陣濕冷的風(fēng)吹過(guò),鼻尖卻縈繞著一縷香,宛若是涼茶一碗,清苦而淡。

  “可是我覺(jué)得,它掩著花骨朵兒,沒(méi)法讓我們看見(jiàn)了啊!蔽腋┥砜慈ィ匆(jiàn)一顆顆尚未綻露過(guò)的花骨朵,將要被扼殺在夢(mèng)中!懊髂,明年就會(huì)開(kāi)了,終究會(huì)開(kāi)出讓自己滿意的花,完成自己的夢(mèng)想。你可知道,它們呀,會(huì)將消失的溫暖,一一排列,當(dāng)真正落下之后,也就完成了自己的使命!

  那么,大概化作塵泥之時(shí),便會(huì)感到這份暖意了吧。我的.內(nèi)心似乎漸漸歡愉起來(lái),開(kāi)花大概就是它們心中的那片海了。那么,我現(xiàn)在便要出發(fā)了,我不知道哪里有大海,哪里有我最想看見(jiàn)的杲杲日出,但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。

  山茶花徹底地凋零了,冬天的腳步離開(kāi)了這個(gè)小城。我走在路上,素而不濁的山茶花香依然彌漫在空氣里,淡而含蓄,從容地,打馬而過(guò)。南風(fēng)翩躚,似乎吹來(lái)了遠(yuǎn)方海的氣息。

  會(huì)心一笑,前路是正確的,每走一段距離,都更接近我的夢(mèng)想,更接近我心中的那片海。我堅(jiān)信,將在不久的時(shí)日之后,能遇見(jiàn)一個(gè)最好的年華。而今,蔚藍(lán)的天空再現(xiàn)于眼前。

  天邊無(wú)云,春光十里,為心中的那片海,繼續(xù)出發(fā)。

為我心中的那片海作文6

  海,無(wú)邊無(wú)際,遠(yuǎn)在天邊。為了到達(dá)海的彼岸,歷史上曾有無(wú)數(shù)航海家付出了萬(wàn)般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對(duì)美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個(gè)很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無(wú)論最后是成功還是失敗,你也會(huì)因?yàn)檫@一步而無(wú)悔于當(dāng)初的努力。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開(kāi)小學(xué)的那一天,我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火苗,從此我便開(kāi)始了電子琴學(xué)習(xí)的道路。

  初入電子琴的學(xué)習(xí),像一株小草初春嫩綠的時(shí)候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動(dòng)著我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻。現(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細(xì)膩的手和專注認(rèn)真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),照在他的臉上,多了幾分的認(rèn)真投入。

  學(xué)習(xí)電子琴的三年時(shí)光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂(lè)。復(fù)雜的五線譜記憶,難以掌握的彈法手勢(shì),是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數(shù)次想說(shuō):我不想學(xué)了,我堅(jiān)持不下去了。但話到嘴邊,說(shuō)不出來(lái),好像總有一個(gè)執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵(lì)我前行。

  所以我一直克服著障礙,我不止一次的想著彈奏方法,一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)旋律,多看指法,多練技巧。五線譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無(wú)規(guī)律的小節(jié)很多,我記憶力不好,所以我會(huì)在本子上多寫寫,在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己:如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍?那些小節(jié)我還不會(huì)?然后就靠的是練習(xí)。練習(xí)最難得的是將整首歌曲流暢的`完成,這也是每次學(xué)習(xí)之后我的學(xué)習(xí)目標(biāo),方式就是每小節(jié)練習(xí)3-5次,最后直接嘗試整曲的練習(xí)。

  去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級(jí)考試證書在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅(jiān)持不懈的練習(xí)也最終收獲了成果,這也預(yù)示著我將到達(dá)大海的彼岸,去感慨生命。

  三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。

為我心中的那片海作文7

  夜晚的校園似乎總是喧囂的。月明星寥,清照大地。細(xì)碎的微風(fēng)輕柔拂過(guò),帶來(lái)了些許香樟熨帖而微苦的味道,夾雜著每到這個(gè)點(diǎn)食堂夜宵特有的、讓大多數(shù)人垂涎三尺的香味,以及教室里、樓道間、操場(chǎng)上學(xué)生們打鬧嬉笑的聲音。如此溫暖,讓人駐足。

  這樣的干凈而涼爽的天氣讓我分外想念那個(gè)夜晚。

  我與你坐在旅館的梨樹(shù)下聊天。你笑問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么。我半玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“人生數(shù)十載不過(guò)彈指一揮間,我們赤手空拳地來(lái)到這個(gè)世上又赤手空拳地離去。有人活得轟轟烈烈,有人活得碌碌無(wú)為,成功的人很多,失敗的人不計(jì)其數(shù),可是到最后,又有多少人敢說(shuō)這一生,抑或是這半生,是按照自己的真實(shí)意愿過(guò)的。我們或多或少地都被人強(qiáng)迫!

  “這個(gè)世界如此喧囂,我們手中所余下的初衷早已不多了。‘滿船清夢(mèng)壓星河’,心中有夢(mèng),并為之努力,自然人生不會(huì)留下遺憾!

  彼時(shí)的月光一瀉千里,青石板小路上折射出我們倆的影子,清茶淺斟,遠(yuǎn)處的波濤聲極淺極淺,卻清晰可聞。這樣的闃靜無(wú)聲的好時(shí)光,晃似夢(mèng)中。

  你似在思索著什么。沉默半晌,又問(wèn)道:“那你會(huì)為了這夢(mèng)想不顧一切地前進(jìn)嗎?即使前方再多荊棘、再多泥濘,你會(huì)嗎?”

  我沉默。

  你會(huì)嗎?我反問(wèn)自己。即使這路上沒(méi)有鮮花、歡笑與掌聲,甚至有譏笑、謾罵與責(zé)備;即使這路途不是一帆風(fēng)順,甚至多災(zāi)多難、布滿荊棘,你會(huì)繼續(xù)前進(jìn)嗎?為了心中的`那片海,你會(huì)嗎?

  我正思索著,倏然間余光瞥見(jiàn)一旁落了滿地的梨花。腦海中頓時(shí)一片清明。

  這梨花,不,這世間萬(wàn)物,不正是這問(wèn)題最好的詮釋嗎?它們被迫移栽、被迫剝奪了與自然共處的機(jī)會(huì),卻依舊不顧一切地向上生長(zhǎng),生長(zhǎng)。它們看似柔弱,實(shí)際上韌性十足。它們盡自己所能吸收陽(yáng)光、雨露、養(yǎng)分,盡自己所能開(kāi)出最美麗的花朵,長(zhǎng)出最豐碩的果實(shí)。它們之中,都有圓滿的結(jié)局嗎?不,不是的。事實(shí)上大部分的它們都被人們所踐踏、所詬病,沒(méi)有很多人欣賞它們,發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)到之處?伤鼈円琅f“孤芳自賞”,依舊“我行我素”,依舊不顧一切地行走在路上。

  想到這里,我抬起頭,對(duì)上你的目光,堅(jiān)定而執(zhí)著:“我會(huì)。”

  是的,我會(huì)。我會(huì)竭盡所能去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。即使未來(lái)多風(fēng)雨、多苦難,又何妨?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,為了我心中的那片海,那片蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的未知之物的浩瀚大海,赴湯蹈火,在所不辭。

為我心中的那片海作文8

  人生都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程:從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩童年到意氣風(fēng)發(fā)的少年,再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個(gè)謎語(yǔ)一樣:“有一種生物,早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路!睕](méi)錯(cuò)謎底是人。謎語(yǔ)中的“早上”就是指“人的童年”,“中午“指的是“人的中年”,“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替,所以人的一生也在慢慢長(zhǎng)大。

  從幼年到少年,有父母在身旁呵護(hù),但這不是永遠(yuǎn)。少年在一天天長(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi)家到遠(yuǎn)方,去奮斗,去漂泊,去尋找心中的那片一望無(wú)際的大海。

  在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄,但想想心中的那片海,總會(huì)又站起來(lái)繼續(xù)奮斗,直到找到心中的那片海。自信是一艘船,是我們?cè)趯ふ倚闹械哪瞧5慕煌üぞ,但必須合理掌控,不能偏離方向,否則不但不能到達(dá)心中的那片海,反而會(huì)離之更遙遠(yuǎn)。在生活中,自信能使我們更加有激情,但自信過(guò)度也就會(huì)變成驕傲,只有控制好自信的程度,我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船,那么“堅(jiān)持”就一定是船的'動(dòng)力,只有堅(jiān)持,我們才能保證有充足的動(dòng)力到達(dá)心中的那片海。在尋找心中的那片海時(shí)總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你是一個(gè)成功的人,絕不可能被嚇倒……

  長(zhǎng)大后,要去奮斗了,母親望著你的努力、自信和堅(jiān)強(qiáng),笑著說(shuō):“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切,哪怕是海市蜃樓!辈诲e(cuò),一個(gè)人赤裸裸的來(lái)到人間,在他的心中一定會(huì)有那么一片海,他會(huì)朝著那片海前進(jìn),直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進(jìn)呢?是成功后的喜悅,是未完成的使命,也是那對(duì)一生有個(gè)交代的“保證書”。

  為了到達(dá)心中的那片海,不放棄,有自信,懂得堅(jiān)強(qiáng),值得嗎?值。人的一生是短暫的,它不像一天一樣可以交替,它只有一次,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,不可以也不可能可以再來(lái)一次。只有到達(dá)心中的那片海,完成那份使命,人的一生才是有意義的,到了生命結(jié)束的那一刻,你才不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到惋惜。

  為心中的那片海奮發(fā)前進(jìn),揚(yáng)起風(fēng)帆,帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)、努力。相信吧!總有一天你會(huì)到達(dá)那片!獕(mèng)想。

為我心中的那片海作文9

  海鷗要飛多遠(yuǎn),才能到達(dá)另一片海灘?鯨魚要爭(zhēng)斗多久,才能從擱淺的海灘退出?而我們又要拼搏多久,才能到達(dá)心中的彼岸?

  冬去春來(lái),夏天與秋天反反復(fù)復(fù),寒窗苦讀十幾載,才鑄就了現(xiàn)在的我們。也許,這條茫茫人生路上,曾會(huì)有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……,但我們終要堅(jiān)定一個(gè)信念:到達(dá)海的彼岸,為自己的目標(biāo)而奮斗。

  踏著青石板拼接而成的的小巷,空氣中彌漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切,都是那么的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線,放棄了回家的選擇,轉(zhuǎn)而踏上了一個(gè)冗長(zhǎng)、陰涼的巷子。今年的古城,夏天依舊悶熱,太陽(yáng)明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子里頭,竟感受不到絲毫的炎熱,反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭,我拍了拍最里頭的那扇門。門內(nèi)傳來(lái)一個(gè)蒼老但又充滿韻味的聲音:“請(qǐng)進(jìn)!贝蜷_(kāi)那扇沉重的木門,里頭是一個(gè)小庭院。那里有著一個(gè)養(yǎng)著幾尾小錦鯉的池塘,旁邊擺放著一把竹椅,一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。

  那邊是我的太姑婆,也是我的`偶像。聽(tīng)爺爺說(shuō),太姑婆早年是個(gè)唱戲的,處處受人鄙棄。但后來(lái)總算熬出頭,做了個(gè)戲劇老師。我對(duì)老師這一職業(yè)的憧憬便來(lái)源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了,在我幼年時(shí)期中,印象最深的便是太姑婆唱的戲曲,那是一種婉轉(zhuǎn)、生澀而又異常好聽(tīng)的腔調(diào)。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著當(dāng)一名戲劇演員,但無(wú)奈先天條件受了限制,這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見(jiàn)了我十分高興,招呼我過(guò)去坐下,看著她雖滿發(fā)銀絲但也硬朗的身姿,我心里便不由的泛起了小小的漣漪。

  太姑婆已經(jīng)很老了,她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì)不時(shí)來(lái)看看太姑婆,陪她說(shuō)說(shuō)話。我夢(mèng)想著,待我年華逝去,青春不在之時(shí),也能出現(xiàn)如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著我能成為一名教師,這是很確定的一個(gè)目標(biāo)。我也明白,有的路,要腳去走;有的路,是心在走。絆住腳的往往不是石頭,而是心。我希望,并一直朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。

  海鷗要飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),才能到達(dá)沙灘;鯨魚要爭(zhēng)斗許久,才能從擱淺的海灘脫身。但我相信,無(wú)論有多遠(yuǎn)、要多久,它們一定會(huì)去到海的彼岸,去找尋自己的夢(mèng)想。而我,也會(huì)在乘風(fēng)破浪中,到達(dá)心中的彼岸

為我心中的那片海作文10

  在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在近期目標(biāo)中寫到:期中考試年級(jí)名次跨進(jìn)400名,期末爭(zhēng)取進(jìn)350名。這個(gè)目標(biāo),對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不算什么,但對(duì)成績(jī)不是很理想的我來(lái)說(shuō),這個(gè)目標(biāo)似乎像是遙遠(yuǎn)的海洋。當(dāng)然為了能使自己漂洋過(guò)海,到達(dá)彼岸,我必須付出努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱辛,不是說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!

  現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)完成一半(期中考試我的名次已進(jìn)入到400名以內(nèi)),但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達(dá)到。期末名次能不能進(jìn)入年級(jí)350名,這次附加卷考試至關(guān)重要,而這次考試我最擔(dān)心的`就是語(yǔ)文,語(yǔ)文是我的薄弱學(xué)科啊,而一旦語(yǔ)文考不好,那后一半的目標(biāo)基本已經(jīng)無(wú)法達(dá)成。考試前一天,老師幫我們把重點(diǎn)都梳理了一下,我也認(rèn)真復(fù)習(xí)了,回到宿舍,我心里還是沒(méi)底,怕自己一覺(jué)醒來(lái)就把國(guó)學(xué)的內(nèi)容全忘掉了。我忐忑不安,不敢睡也睡不著,于是我決定向薛鎧承借手電筒,在被窩里再照著背一背,免得明天全忘光了。可是薛鎧承死活不借,說(shuō)是什么剛被劉老師罵過(guò)不想再被罵了。無(wú)可奈何之下,我只好勉強(qiáng)在月光下看看,可是月光太暗了,看了十分鐘,眼睛就開(kāi)始難受,萬(wàn)般無(wú)奈之下只好放棄,回到床上睡覺(jué)。躺在床上想著,明天一定要早點(diǎn)起來(lái),把今天損失的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。

  第二天一早,我聽(tīng)到宿舍鬧鐘響了,雖然非常困,心里一萬(wàn)個(gè)不想起來(lái),希望能再多睡一會(huì)兒,但為了早點(diǎn)去復(fù)習(xí),再加上那天是我值日,誰(shuí)先起來(lái)誰(shuí)就能搶到最輕的活,干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來(lái),離開(kāi)被窩后的我,瞬間被冷空氣包圍,被凍得直發(fā)抖,之前的睡意一掃而光,我以前所沒(méi)有的速度穿好衣服、疊好被子,第一個(gè)下床,搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘,宿舍門開(kāi)之前趕到門口,等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后,我又以小跑的速度奔向教室,來(lái)到教室我似乎還不是最早的,已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國(guó)學(xué)了。我安靜地坐下來(lái),翻開(kāi)國(guó)學(xué)開(kāi)始小聲地讀起來(lái),心里想著:時(shí)間,請(qǐng)你走慢一點(diǎn)吧,讓我多讀一會(huì)兒。

  附加卷考試的結(jié)果還沒(méi)出爐,但我清楚地知道,為了我心中的那片海,我還需要努力一把,有道是:革命尚未成功,同志還需努力!

為我心中的那片海作文11

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔且黄硐胫。正值青春年少的我,心中也有一片夢(mèng)想之海,它充滿了神奇和魔力,吸引我不斷向前。為了心中那片海,我,在成長(zhǎng)的路上,執(zhí)著而行。

  記得六年級(jí)那最后一次畢業(yè)考,我哭了?荚嚽拔倚判臐M滿,一副都會(huì)的樣子進(jìn)了考場(chǎng)。四處張望,看著身邊一臉緊張,手里拿著各個(gè)學(xué)科在專心備考的同學(xué),我依舊沒(méi)有一點(diǎn)緊張感,也沒(méi)有學(xué)著他們拿出書來(lái),爭(zhēng)取在最后關(guān)頭多把一道題印在腦子里,而是找出一張白紙,在上面亂涂亂畫,嘴里唱著不知名的歌曲,在這種小輕松的氣氛中,畢業(yè)考也如此過(guò)去了。

  此時(shí),我心里那片海是信心之海。

  等到卷子發(fā)下來(lái),我才明白,自己的自以為是是多么可笑。拿著卷子,不知道怎么回的家,整個(gè)人渾渾噩噩,回到家一頭扎進(jìn)被窩里,什么都說(shuō)不出來(lái),媽媽走進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子說(shuō):怎么了但回應(yīng)她的只有流下的淚水。

  媽媽也明白原因,但什么也沒(méi)說(shuō)就走了出去,隔著一道門只聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,等到媽媽再次走進(jìn)來(lái),手里拿著一條濕毛巾,她將我的頭靠在她的腿上,將濕毛巾搭在我的`眼上,用來(lái)緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā),一邊輕聲說(shuō):眼睛哭腫了就不好看了,是不是這次考試沒(méi)考好?但是,光哭是解決不了任何問(wèn)題的,難道哭完你的成績(jī)就會(huì)改變嗎?你的心里應(yīng)該比我還清楚,愛(ài)因斯坦、牛頓且不說(shuō)這些偉人功績(jī)的背后隱藏了多少努力。樹(shù)木極力伸向藍(lán)天,小溪渴望奔向大海,毛毛蟲忍痛蛻變成蝶,大自然中的一草一木也在朝著它們的目標(biāo)努力。你在這哭,這是荒廢時(shí)間,為什么不想想以后該怎么做?為目標(biāo)而奮斗多少?”

  此時(shí),我心里那片海是奮斗之海。

  聽(tīng)了媽媽的話,我也在自我反思,自我調(diào)整。

  周末、寒暑假都在上輔導(dǎo)班,成績(jī)也一直在提高,就是為了那個(gè)夢(mèng)想之海當(dāng)一名光榮的老師。

  直道此時(shí),我才明白,只要你努力,為了目標(biāo)而努力,為了這個(gè)理想之海而奮斗,都會(huì)取得豐碩的果實(shí)。有句話說(shuō)的好世上無(wú)難事,只怕有心人”如果你不思進(jìn)取,夢(mèng)想將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

  朋友,努力吧!為了心中那片海,義無(wú)反顧;為了心中那片海,努力前行;為了心中那片海,繼續(xù)向青春邁進(jìn)

為我心中的那片海作文12

  “;蛟S是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛!睍惺沁@樣寫的,可為什么就我所到的地方,還沒(méi)有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見(jiàn)自己心中的海呢?

  黎明的大海,還沒(méi)有漲潮,一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤(rùn)的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它?墒俏覟槭裁催是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的.目標(biāo),看不到己心中的海,只是因?yàn)槲揖嚯x我的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)?墒,我該怎樣做才能看到自己心中的海呢?

  于是,我開(kāi)始尋覓起我的理想來(lái)我一直癡想著有一天能看見(jiàn)自己心中的那一片海我努力尋覓著我心中的海我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物于是,我就想爬上山頂去尋找去眺望,我爬啊爬啊,可當(dāng)我爬上山頂,卻傻眼了因?yàn)槲矣锌匆?jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了

  我想我是看不到心中的那片海了。我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風(fēng)聲,伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒,它對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你只要向著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,就一定會(huì)找到你的理想,你的目標(biāo),會(huì)走向成功的!”

  我有一個(gè)人生目標(biāo),就是考上南開(kāi)中學(xué)我相信有一天會(huì)看見(jiàn)自己心中的那一片海所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛?cè);我?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問(wèn),多讀些有意義的課外書籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野;我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際,她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是,在夢(mèng)里,我又聽(tīng)到了她灼熱的呼喚,她向我展開(kāi)了厚實(shí)的雙臂,我感受到了她的博大而熱烈的愛(ài)!

  你聽(tīng),那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn),克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!

為我心中的那片海作文13

  如果說(shuō),理想是那遼闊浩瀚的大海,我們每個(gè)人,就是一名船長(zhǎng),駕駛著人生的小船,乘風(fēng)破浪,不懼艱險(xiǎn),向著大海的遠(yuǎn)處不斷前進(jìn)。

  我的小船,迎著旭日,就要出發(fā)了。媽媽擔(dān)憂地看著我,問(wèn)我:你,一定要走嗎?是的,媽媽,小鷹長(zhǎng)大了就要展翅翱翔,永遠(yuǎn)留在媽媽身邊,它是長(zhǎng)不大的。我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我渴望獨(dú)立,渴望挑戰(zhàn),渴望天空,渴望遠(yuǎn)方。媽媽,相信我吧,外邊的世界很大,前面的路途很遠(yuǎn),需要我在風(fēng)雨中闖蕩,在歷練中成長(zhǎng)。

  小船蕩漾,飄在水面。不,我不想做春潮帶雨的野渡之舟,靜影沉璧下的漁舟唱晚,它們?nèi)绱擞崎e自在,安于一隅,而我的人生剛剛開(kāi)始,我期待著走遍五湖四海,笑看風(fēng)云起伏;我盼望著行遍大江南北,閱盡崇山峻嶺。我有我的方向,我有我的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的航行是危險(xiǎn)的,它會(huì)讓你忘掉自己何所來(lái)何所去,從而耽于安樂(lè),陷于迷茫。我要朝著遠(yuǎn)方,一直行,一直行。

  船只如箭,筆直前行。海水湛藍(lán),澄澈明凈,層層波浪,起起伏伏。這看似溫柔寧?kù)o的大海,何嘗不是處處隱藏著急流旋渦?此時(shí)此刻,還是陽(yáng)光明媚,金光點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)瞬間,便作狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手,既要有過(guò)硬的本領(lǐng),又要冷靜沉著,無(wú)所畏懼。否則,何以穿透風(fēng)雨的迷霧,駕馭未知的命運(yùn)?

  扁舟如葉,大海汪洋。天水相連,滿目蒼茫。在這片陌生的`海域,只有我一個(gè)人。仰望無(wú)邊無(wú)際的星空,傾聽(tīng)無(wú)休無(wú)止的波濤,孤獨(dú)悄然襲上我的心田。那是無(wú)數(shù)夜晚的苦讀萬(wàn)卷,陷入困境的四顧無(wú)援,茫茫人海中的踽踽獨(dú)行,三千世界中微塵無(wú)著。然而,我知道,孤獨(dú)是人生不可避免的。惟有懂得孤獨(dú),才會(huì)在看到遠(yuǎn)方那一抹帆影時(shí),熱淚盈眶,感到溫暖和幸福。

  船行無(wú)聲,水波漣漪。一路行來(lái),無(wú)數(shù)波折,滿身疲累,聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅,自然也有失敗的淚水。這時(shí)候就會(huì)想起《老人與海》。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不會(huì)被打敗。失敗的時(shí)候,就告訴自己,再堅(jiān)持下去,總有一天,會(huì)守得云破月明,彼岸花開(kāi)。望向大海,依舊那么深沉,是的,這才是厚重的人生,吃得了酸甜苦辣,容得下跌宕起伏。

  為了心中的那片海,我愿懷抱希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)閴?mèng)想之旅的每一滴水,都會(huì)折射出努力奮斗的光彩。

為我心中的那片海作文14

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,這是一片滿懷豪情壯志之海;海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛,這是一片自由紛飛之海;正值青春年少的我,心中也有一片夢(mèng)想之海,那就是成為一個(gè)讓父母感動(dòng)驕傲的人。為了心中那片海,我在前行的路上,有過(guò)失敗,有過(guò)絕望,有過(guò)成功,卻從未放棄。

  步入初中

  20xx年,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的年份,這一年,我步入初中。剛?cè)氤踔,?duì)于我來(lái)說(shuō),還認(rèn)識(shí)不清,依舊保持那種在小學(xué)時(shí)的不良習(xí)慣,認(rèn)為語(yǔ)數(shù)英依然是主課,史地生政治是副科,上課不需認(rèn)真聽(tīng)。這種錯(cuò)誤的觀念,一直伴隨我走過(guò)一個(gè)春夏秋冬,初一知識(shí)還不算太難,成績(jī)也還湊合,于是在懵懂無(wú)知中玩著度過(guò)了初中的第一學(xué)年。

  分水嶺

  一個(gè)假期過(guò)后,緊隨而至的是內(nèi)心的成熟與新學(xué)年的.開(kāi)始,在這一年中,同學(xué)們的成績(jī)出現(xiàn)了分水嶺。我的成績(jī)也因在初一渾渾噩噩的學(xué)習(xí)中沒(méi)有打好基礎(chǔ)而急劇下降,班主任為此也找過(guò)我,問(wèn)過(guò)我原因,可我好像一直就在閉關(guān)鎖心,不愿把心中的事告訴老師。初二學(xué)年中的每次考試,進(jìn)步,有過(guò)開(kāi)心,落后,又有過(guò)絕望,甚至不想學(xué)了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,從未放棄。

  最后的信仰

  初三這一年,我不想再迷茫地過(guò)下去,不能再毫無(wú)目標(biāo)的生活下去。

  還記得那次,班主任老師在課后把我叫到了辦公室,和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,具體內(nèi)容現(xiàn)在大多忘記了,可老師最后那句話卻如重錘敲在了我的心坎上,如果連努力都不會(huì),你還有什么資本去揮霍青春和夢(mèng)想?如果連嘗試都不敢,你還有什么本錢去浪費(fèi)?老師的話,敲得我心里一陣隱隱作痛。是啊,難道我還要蹉跎下去么?難道我要放棄自己心中的那片海么?不,我要重新奮斗,去追尋自己心中的那片海。

  這一年,我的唯一目標(biāo)是重點(diǎn)高中,唯一動(dòng)力是努力學(xué)習(xí),這一年我拼上了全部精力。這一切的一切,不為其他,只因心中那一片海。

  在夢(mèng)想的道路上,困難、迷茫困擾著我,可是,我還是執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方,皆因那心中的海,為了心中那片海,我義無(wú)反顧,砥礪前行,繼續(xù)行走在追夢(mèng)的道路上。

為我心中的那片海作文15

  “很難分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望無(wú)盡的藍(lán)色!

  ——題記

  這眼前莫非就是浩瀚無(wú)垠的大海嗎?是的。這就是令我朝思暮想的海啊!放眼望去,盡收眼底的是一片藍(lán)色,無(wú)窮無(wú)盡的藍(lán)色。藍(lán)得透明,藍(lán)得耀眼,藍(lán)得無(wú)瑕……

  海風(fēng)是她的呼吸,海浪是她的心跳,演奏著一曲曲悅耳的交響曲……

  海風(fēng)輕輕地踮起腳尖,悄悄地來(lái)到了我面前。我仰著臉,盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸,暖暖的,好不愜意,好不快活!

  站在柔軟的金黃色的沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽(yáng)的照射下,暖融融的。浪兒可耐不住性子,追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上,弄得我癢癢的,癢癢的觸感從腳板升起,直竄向心窩里。小浪約摸覺(jué)得沒(méi)意思,想來(lái)點(diǎn)兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來(lái),把我的褲腿打濕了?粗@可愛(ài)的面孔,我卻不忍罵它,只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢,這是什么?呵呵,原來(lái)是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎?貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋,如同大師精心刻畫的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過(guò)!浪兒偷偷地躲在一旁注視著我,許是高興極了,四處亂竄,與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷,散落一灘的“珍珠粒兒”。

  這時(shí),海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來(lái)湊熱鬧。瞧!它們身著一襲潔白的禮服,先是呼朋引伴地唱著歌,嘹亮的`嗓音回蕩在無(wú)垠的海面。不久,他們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。

  你可以閉上眼睛想象:海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中,調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫面,縱有太多的糾結(jié)與紛擾,此時(shí)也都煙消云散了!

  海,如此湛藍(lán),如此寬容,能容納千萬(wàn)條溪流,能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣,海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái),與海風(fēng)歌唱,為海浪伴舞,將大海點(diǎn)綴得更美麗!

  細(xì)想人生,胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣,容得下別人,“退一步,海闊天空”,這樣,我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗,我們才會(huì)不枉此生!

  那片藍(lán),那片海,是最美的畫面,也是最美的胸襟!

  ——后記

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