描寫的作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
校園春色校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。
早晨,太陽公公用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿校園 。小鳥在歡樂的唱歌,四周的樹木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣。
中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的.小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走進一看,原來是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春風它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。!春天使大地煥然一新,給學校帶來滿園春色,給我們以歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點的更美。
描寫的作文 篇2
你知道飛流直下的瀑布是怎么形成的嗎?就讓我來告訴你吧!山上的河流或小溪匯成湖泊,再從山頂流下來,這樣就形成了大大小小的瀑布。
長假里,咱們?nèi)揖腿チ酸又葜摹鞍僬娠w瀑”游玩。那里可美麗了,有藍藍的天、綠綠的樹、清清的水潭、白色的蝴蝶,當然還有壯觀的瀑布了。令我大開眼界的就是“逍遙瀑”和“五疊瀑”。先說說“五疊瀑”。它是由五個階狀的小瀑布組成的,落差差不多有50米,相當于十頭長頸鹿那么高呢!再說說“逍遙瀑”,它比較壯觀,雖然沒“五疊瀑”長,但是它的水流特別急,濺出的水花特別多,就像山泉快樂的舞蹈。
我們一路爬山,看了九個形態(tài)各異的`瀑布和五個碧水清清的水潭。讓我深悟山清水秀、空氣清新的感受。“百丈飛瀑”不愧有“江南第一瀑布群”的美譽!
描寫的作文 篇3
秋風吹過,五谷飄香,這是農(nóng)民最高興的季節(jié),因為他們收獲了,收獲著他們的勞動果實。你看,玉米樂開了懷,向人們展示那飽滿的果實。
星期六,我們學校組織去城陽掰玉米。一路上十分高興,我一邊哼著小曲,一邊想象著收玉米的景象。一想到滿地里到處是大大的金黃色的玉米,我的心早已飛到了玉米地。
玉米地里翠綠的'玉米葉像仙女的綠飄帶,隨風舞動。有的玉米像小寶寶一樣,裹在嫩綠的衣服里;有的玉米它們笑破了肚皮,露出了晶瑩剔透的玉米粒;還有的玉米像小姑娘一樣,害羞地躲到了葉子哥哥的后面。
可是一開始掰玉米,我卻好不痛快——玉米秸扎的人很不舒服,到處是飛來飛去的蒼蠅、飛蛾,還有那嚇人的毛毛蟲,還經(jīng)常撞到蜘蛛網(wǎng)!
啊,突然從玉米穗里鉆出個嚇人的小青蟲子,肉咕噥噥的,爬到我的手上。我越來越感到緊張,越來越感到害怕,每掰一個,我的手都在發(fā)抖,心就要跳出來了。一連掰了幾個,我再也不敢掰了,但我又鼓足勇氣,掰完了五個,就以比百米沖刺更快的速度跑到安全的地方。
俗話說:一分辛勞,一分收獲。果真如此,勞動是辛苦的,收獲卻是甜蜜的,就像學習。我想:要想成為一個有國家的棟梁之才,就要不怕困難,努力學習。
【描寫的作文】相關文章:
描寫的作文10-11
描寫的作文10-11
描寫的作文10-11
描寫的作文10-11
描寫的作文10-12
描寫的作文10-12
描寫的作文10-12
描寫的作文10-12
描寫的作文10-12
描寫的作文10-13