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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-08 16:56:48 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,堅(jiān)持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)抓好課外文體工程的實(shí)施,深入開展課改工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生的身體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)及措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì),認(rèn)真搞好新課程的實(shí)施工作

 、賲⒓邮欣锏男W(xué)新課程備課培訓(xùn)活動(dòng),制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,積極組織教師參加各種培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。。

 、谡J(rèn)真開展以教研室的“和諧教學(xué)、和諧課堂”為母主題的!敖處熤鲗(dǎo)性與學(xué)生主體地位的和諧發(fā)展”為主題的四個(gè)階段的系列研訓(xùn)活動(dòng)。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,認(rèn)真執(zhí)行體育教師《體育教學(xué)常規(guī)》和加強(qiáng)學(xué)生上體育課的《課堂常規(guī)》;做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記上報(bào)工作。

  3、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。

  4、、健全兩操兩活動(dòng)制度,努力提高活動(dòng)質(zhì)量,積極開展大課間和小型多樣體育競賽活動(dòng),推廣全國第三套廣播體操,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

  5、開好一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),并努力向全體化、多項(xiàng)化、娛樂化、社會(huì)化方向發(fā)展,使我校85%以上的學(xué)生都能參加校運(yùn)會(huì)。

  6、加強(qiáng)課余訓(xùn)練提高運(yùn)動(dòng)水平。要加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作,特別是摔跤、田徑、籃球、排球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,要做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),努力提高我校課余訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平,并能在各級(jí)各類體育比賽中展示我校運(yùn)動(dòng)員良好的精神風(fēng)貌。

  8、繼續(xù)健全和完善體育組信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺(tái),開展網(wǎng)上交流和研討。

  三、分月工作

  九月份:

 。薄⒅朴嗴w育課教學(xué)計(jì)劃和體育組工作計(jì)劃

  2、兩操二活動(dòng)按計(jì)劃開始實(shí)施(第二周),實(shí)行大課間活動(dòng),開展在大課間體育鍛煉活動(dòng),并建立大課間活動(dòng)出勤登記制度。

  3、做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員的'選拔、組隊(duì)工作,做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作。

  4、校摔跤、柔道隊(duì)、田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作開始。

  5、參加市第十一輪輪新課程備課和教研組長會(huì)議。

  6、部署第五屆高段年級(jí)籃球聯(lián)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,下發(fā)第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程.

  7、健全課外文體工程的檔案整理工作。

  十月份:

  1、做好課外活動(dòng)情況檢查及實(shí)施大課間鍛煉活動(dòng)的階段小結(jié)工作。

  2、參加在武嶺小學(xué)舉行的小學(xué)體育學(xué)科名師帶徒暨市研訓(xùn)一體化活動(dòng)。

  3、校教研活動(dòng)

  4、組織校立定跳遠(yuǎn)比賽

  5、部署開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。

  6、參加市課外文體展示活動(dòng)。

  7、組織落實(shí)教師參加小學(xué)體育優(yōu)秀錄像課評(píng)比。

  8、參加省小學(xué)體育課堂教學(xué)比賽觀摩活動(dòng)

  十一月:

  1、召開第六屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)(初定11月6日---7日)

  2、組隊(duì)參加寧波市傳統(tǒng)校摔跤和柔道比賽

  3、選撥、推薦教師參加市小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  4、組織教師撰寫教學(xué)論文及案例

  5、校教研活動(dòng)

  6、開展大課間“8圈跑”活動(dòng)。

  7、參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和市小學(xué)籃球四強(qiáng)賽。

  十二月份:

  1、組織舉行校第五屆高段籃球“三人制”籃球聯(lián)賽

  2、完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)!1」「2」

  3、組織一至三年級(jí)跳繩、踢毽子比賽。

  一月份:

  1、組織校第二屆“8圈跑”達(dá)標(biāo)爭優(yōu)比賽。

  2、評(píng)選各年級(jí)課外活動(dòng)及大課間活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。

  3、做好學(xué)期學(xué)校體育工作的各項(xiàng)結(jié)束工作。

  4、完成學(xué)期體育工作總結(jié)

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處、教研室的教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論,更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)科組各教師的凝聚力,以便形成了團(tuán)結(jié)、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅(jiān)持搞好上課、聽課和評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng),有效地規(guī)范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語學(xué)習(xí)“興趣”培養(yǎng)同時(shí)、更加關(guān)注對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程指導(dǎo),倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、具體的工作計(jì)劃

  一、做好新課程背景下的英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作

  1。加強(qiáng)集體備課的力度,做好備課各項(xiàng)工作,做到備教材———善于結(jié)合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學(xué)生———讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功,體驗(yàn)快樂;備教法———堅(jiān)持“有效教學(xué)”的理念。

  2。在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和能力。

  3。把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書面教學(xué)方案。

  4。要求各教師深入鉆研教材內(nèi)容,精心組織和開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

  二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語,對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。

  2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

  4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。

  三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。

  學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果,還會(huì)影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:

  1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性。

  2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的'活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神。

  3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會(huì)。

  4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。

  四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)做到:

  1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性

  學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。

  2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,采用推測(cè)、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),加快教育信息化步伐,促進(jìn)教育新跨越,進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展,尋求學(xué)科發(fā)展的新突破。

  二、主要目標(biāo)任務(wù)

  1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)案例和反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。

  2、以校本研究為抓手,加強(qiáng)培訓(xùn)自身力度,扎實(shí)開展備課活動(dòng),有層次、穩(wěn)固地提升自己教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革方面作深入的探索。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬﹩(dòng)新教育實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。

  1、以課程為載體,以科研為手段,以活動(dòng)為紐帶,以規(guī)范的工作制度為保證。有計(jì)劃地組織生生開展繪畫活動(dòng)。

  2、做好學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)工作,開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上建立資料,自動(dòng)上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對(duì)話交互系統(tǒng),是師生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。做好“新教育實(shí)驗(yàn)”的網(wǎng)站建設(shè)。

  3、重視研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。將課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,既有理性思考,又有實(shí)踐探索,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。把“怎樣反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“教師眼中的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“怎樣批改作業(yè)”“教案怎么寫”等作為研究的基本內(nèi)容。

  開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),使新教材實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處,使其形成鮮明的教學(xué)特色。新課標(biāo)的重要思想為指導(dǎo),充分利用和調(diào)動(dòng)美術(shù)學(xué)科的教育特點(diǎn)和手段,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)教師發(fā)揮個(gè)人特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校條件在教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng),使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,以素質(zhì)教育的課程理念,用好新教材,用新的課程理念引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建習(xí)慣教育名校的精神,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、社會(huì)生活、藝術(shù)美的感受、愛好,培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造的興趣和才能,提高對(duì)造型藝術(shù)作品的欣賞能力和審美能力。為創(chuàng)建省達(dá)標(biāo)學(xué)校,打造我校特色而制定此計(jì)劃。

  四、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真做好課題研究工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高美術(shù)教育教學(xué)水平。

  2 、充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其精神,轉(zhuǎn)變美術(shù)教學(xué)觀念。

  3、加強(qiáng)對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材,促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

  五、具體措施

  1、重視課堂教學(xué),經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。不斷提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,美術(shù)課上課要求:

  A、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,畫紙、畫筆、顏料剪刀膠水等。

  B、教師講課時(shí)學(xué)生坐端正,不開小差,不過座位,不大聲喧嘩。不搞小動(dòng)作。

  C、作業(yè)認(rèn)真完成,充分發(fā)揮想象力,盡量使畫面完整。

  2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng),逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。爭取一切可以爭取的機(jī)會(huì),讓教師外出參觀學(xué)習(xí),開闊視野,增長見識(shí)。將外面的知識(shí),別人的好的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)吸收過來為我所用。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運(yùn)用其模式進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。把以前陳舊的教學(xué)模式加以改變,運(yùn)用多媒體將美術(shù)課上好,做法:靈活、啟發(fā)、誘導(dǎo)、示范的教學(xué)方法,屏棄填鴨刻板的教法。

  4、做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,欣賞能力。做法:利用多媒體,在網(wǎng)上找圖片資料等擴(kuò)寬學(xué)生的視野。引導(dǎo)學(xué)生多觀察生活中的美。如:建筑、橋梁、美景。

  5、重點(diǎn)抓好興趣小組的教學(xué),培養(yǎng)美術(shù)尖子。把美術(shù)興趣小組及書法班辦好,抓出成績,將書畫尖子生培養(yǎng)得更厲害,以帶動(dòng)全校同學(xué)的繪畫興趣及熱情。以全面提高我校繪畫水平。普及美術(shù)教育,給學(xué)生一些表現(xiàn)地方,這個(gè)學(xué)期開始,每學(xué)期搞一次全校性的作品展覽活動(dòng)。以打響我校藝術(shù)教育的品牌。

  6、負(fù)責(zé)籌建藝術(shù)長廊,打造藝術(shù)特色學(xué)校。

  7、書法特色本學(xué)期加大教學(xué)力度,爭取學(xué)期末出更大成績。

  8、開展版畫進(jìn)課堂活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一 、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我縣以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。 因此結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

 。ㄒ唬 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級(jí)教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

  (二) 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

  教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開學(xué)初,期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

 。ㄈ┨岣呓萄匈|(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研。

  以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評(píng)要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會(huì),須有主講并做好會(huì)議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)資料建設(shè)。

  各備課組要編寫或選用符合我校實(shí)際,課堂適應(yīng),學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測(cè)資料。初三年級(jí)要完成初三全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級(jí)單元考試、綜合考試要求既針對(duì)中考,又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心,以考綱為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的.。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測(cè)資料,電腦備份,以便選用,資源共享。

  三、具體安排

  3月份:

  1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,各集備組討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計(jì)劃。確定集備教研活動(dòng)時(shí)間。

  2、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

  3、開展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  4月份:

  1、開展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽課,組織討論,進(jìn)行課后反思。每個(gè)教師開一節(jié)公開課。評(píng)選校級(jí)公開課人員。

  2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課改精神;各年級(jí)組織好期中復(fù)習(xí)材料。

  5月份:

  1、期中考試

  2、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。

  3、各年級(jí)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)開展的課題研究進(jìn)行反思。

  6月份:

  1、初三做好最后的準(zhǔn)備,迎接中考。

  7月份:

  1、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。

  2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

  3、期末考試。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  高中生活會(huì)是人生最難忘的一段時(shí)光,而高一,則是這段生活的起點(diǎn)!能否很好地渡過高中的生活,這個(gè)起點(diǎn)起到關(guān)鍵的作用。為了做好這一學(xué)期的工作,所以制定了以下的工作計(jì)劃。

  一、主要工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。

  2、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生能為身處13班而自豪。

  3、為學(xué)生營造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境。

  4、關(guān)愛學(xué)生,爭取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),樹立信心。

  二、學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

  學(xué)生在剛上高一會(huì)面臨很多心理問題:有些學(xué)生認(rèn)為莞中是臥虎藏龍的地方,自己不能跟上其他同學(xué),從而產(chǎn)生的自卑心理; 有些學(xué)生一直在原來的學(xué)校是大家關(guān)注的焦點(diǎn),來到莞中后一下沒有了做焦點(diǎn)的感覺,從而產(chǎn)生的失落感;有些學(xué)生來到新環(huán)境不適應(yīng),從而產(chǎn)生的孤獨(dú)感……這些心理問題都是班主任應(yīng)該關(guān)注的,能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),采取相應(yīng)的方式,使學(xué)生盡快投入到新的生活中去。

  2、樹立良好的班風(fēng)。

  班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。抓好學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,抓好學(xué)生的是常行為規(guī)范,杜絕遲到等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,逐步形成守紀(jì)、求實(shí)、勤奮的班風(fēng)。

  3、選好班干部。

  班干部是班級(jí)的核心力量。在第一學(xué)期由班主任指定班干部,以原莞中的.學(xué)生為主,并充分利用學(xué)生的積極性,使有能力的同學(xué)得到鍛煉。培養(yǎng)班干部的責(zé)任感,樹立班干部的威信及榜樣作用。

  4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活

  。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,給予一定的指導(dǎo),讓他們給夠在完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)前提下,可以進(jìn)一步的能力提高,如多參與各科的競賽班、提高班等。

  5、開展有益身心的集體活動(dòng)。

  精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)班會(huì)課,并讓更學(xué)生參與其中,以提高學(xué)生的組織能力、表達(dá)能力。在學(xué)校各方面條件允許的情況下,開展班級(jí)內(nèi)部的體育比賽,增進(jìn)學(xué)生的友誼、提高班級(jí)的凝聚力!

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

  根據(jù)教育局20xx年教育工作的要求,本學(xué)期幼兒園工作的指導(dǎo)思想和總體要求是:以《綱要》、《指南》為指針,全面落實(shí)市委十二屆全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持依法辦園辦事,促進(jìn)規(guī)范科學(xué);堅(jiān)持教師優(yōu)先發(fā)展,促進(jìn)建設(shè);以園本教研為抓手,提高保教質(zhì)量;以立德樹人為根本,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,提升辦園品質(zhì),營造特色園、精品園!

  二、具體工作及措施

  (一)以人為本,構(gòu)筑高品位校園文化

  1、堅(jiān)持依法治園,建構(gòu)以教工為本的制度文化。聘請(qǐng)法律顧問,完善幼兒園章程,根據(jù)章程修訂和完善條例和各項(xiàng)制度,依法科學(xué)管理。

  2、創(chuàng)設(shè)以幼兒為本的物質(zhì)文化環(huán)境,構(gòu)建以生活為本的孩子快樂、健康成長的園本課程文化。

  3、加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭做四有教師(“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的教師),以自身品格影響、引導(dǎo)幼兒健康成長。

  4、開展有益身心健康、有利專業(yè)發(fā)展的黨、工、團(tuán)活動(dòng);發(fā)揮好教代會(huì)的作用,增強(qiáng)工作透明度。

  (二)爭先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象

  1、積極投入上級(jí)及相關(guān)條線創(chuàng)建活動(dòng),爭創(chuàng)“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)!薄ⅰ皟(yōu)秀網(wǎng)站”;爭取“綜合考評(píng)優(yōu)秀排名進(jìn)位”;爭取在各類評(píng)優(yōu)、競賽中獲得好名次,取得好成績;推進(jìn)蘇州市文明禮儀示范學(xué)校建設(shè),主動(dòng)發(fā)揮示范作用。

  2、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)及節(jié)日慶;顒(dòng),并及時(shí)在各級(jí)網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、報(bào)刊上宣傳教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、重大的特色的活動(dòng),加大宣傳力度,提高辦園聲譽(yù)及影響;辦好園報(bào);開展相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。

  3、切實(shí)做好校園環(huán)境的.凈化、美化、特色化,使之成為常態(tài)化。

  (三)強(qiáng)基固本,提高教師整體素質(zhì)

  1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),開展多種形式的培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神。組織教師再學(xué)指南,做到各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)熟記于心,提高自己把目標(biāo)分解到各階段目標(biāo)、各領(lǐng)域、一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中能力與經(jīng)驗(yàn),能用目標(biāo)對(duì)孩子的行為表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合,個(gè)性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,拓展視野,提升素養(yǎng)。

  3、爭取“請(qǐng)進(jìn)來”的高端培訓(xùn),通過申報(bào)“市校聯(lián)合培訓(xùn)”,把專家、名師請(qǐng)進(jìn)來,請(qǐng)專家解惑引領(lǐng),聆聽專家講座、點(diǎn)評(píng),讓全員教師與專家名師面對(duì)面交流,提升理念與水平。

  4、健全骨干教師評(píng)價(jià)體系,繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)、骨干教師示范活動(dòng),開展青年教師學(xué)習(xí)傳經(jīng)活動(dòng)。

  5、依托基地、片加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師培訓(xùn),開展課程游戲化專題培訓(xùn)、研討,參加新教師亮相課和特色聯(lián)萌活動(dòng)。

  6、組織開展青年教師教學(xué)技能、崗位競賽

  7、開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),堅(jiān)持常態(tài)化聽課活動(dòng),按要求完成聽課、教育筆記、工作日志等任務(wù)

  8、繼續(xù)開展圖書借閱、讀書交流論壇活動(dòng)

  9、青年教師自覺參加學(xué)歷進(jìn)修提升

  (四)有效教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教研活動(dòng),在教研活動(dòng)的方式、內(nèi)容上求創(chuàng)新,提高集中教研、分組教研、中心組活動(dòng)的實(shí)效性

  2、開展課程游戲化研究,重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),推進(jìn)課程游戲化。進(jìn)一步更新理念:以游戲?yàn)榛净顒?dòng),把游戲的價(jià)值真正落實(shí)于幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié);游戲化是幼兒園課程的標(biāo)志。教師要鼓勵(lì)幼兒的游戲,要服務(wù)幼兒游戲,提高教師觀察游戲和指導(dǎo)游戲水平。

  3、一日活動(dòng)常態(tài)化。優(yōu)化“一日活動(dòng)”,加強(qiáng)研究與督查,一日活動(dòng)檢查定內(nèi)容和環(huán)節(jié),根據(jù)檢查開展相應(yīng)調(diào)研活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)教技培訓(xùn):堅(jiān)持兩周一次教技培訓(xùn),靈活培訓(xùn)方式,提高教師現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用的能力與水平;構(gòu)建和完善資源庫,真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。

  (五)德育為先,推進(jìn)特色教育品牌

  1、加強(qiáng)教科研活動(dòng):著力教科研理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),借“請(qǐng)進(jìn)來”機(jī)會(huì)邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研專題講座培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo);抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題開展園本研修;在十二五課題結(jié)題的基礎(chǔ)上思考提出新的課題內(nèi)容,在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行論證、制訂課題方案,開展研究

  2、做好文明禮儀示范學(xué);匾I(lǐng)和輻射作用;重視幼兒養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

  3、開展好特色主題活動(dòng)。

  4、開展豐多彩、形式多樣的幼兒素質(zhì)活動(dòng)

  5、繼續(xù)開展小熒星評(píng)比活動(dòng)

  6、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育教育活動(dòng),從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行

  (六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務(wù)功能

  1、牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),只有時(shí)時(shí)、處處、人人講安全,才能保證時(shí)時(shí)、處處、人人有安全;完善各類應(yīng)急預(yù)案,并通過每月安全工作會(huì)議組織學(xué)習(xí),使教職工人人心中有數(shù);堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患。

  2、切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開工作,科學(xué)管理有限資金,確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作。

  4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、生活護(hù)理和消毒管理,確保全園有干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境;繼續(xù)堅(jiān)持每月一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

  5、做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強(qiáng)晨檢和日查,及時(shí)處理特、異現(xiàn)象。

  6、科學(xué)制訂每周食譜,確保營養(yǎng)均衡;嚴(yán)把食品安全關(guān),規(guī)范食堂操作流程,確保衛(wèi)生安全。

  7、加強(qiáng)安全教育,開展好“安全周”活動(dòng)和安全第一課、最后一課;教師認(rèn)真、按時(shí)完成安全教育平臺(tái)相關(guān)教育內(nèi)容,并指導(dǎo)、督促家長完成相關(guān)資料信息。將安全教育納入月考核工作。

  (七)家園共育,保障幼兒快樂成長

  1、主動(dòng)配合上級(jí)做好新昆山子女積分入園(學(xué))工作

  2、利用“六一”慶;顒(dòng)、家長開放日、家委會(huì)、家長學(xué)校、家長調(diào)查問卷等多種形式,加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,促進(jìn)家園共建

  3、辦好每學(xué)期一期的園報(bào)

  4、加強(qiáng)大班“幼小銜接”,與朝陽小學(xué)合作,通過一系列活動(dòng),充分做好大班幼兒入小學(xué)的準(zhǔn)備。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  (一)角色游戲

  1、鼓勵(lì)幼兒積極參與各種角色游戲活動(dòng),使之對(duì)角色游戲形成濃厚的興趣。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)通過大膽地進(jìn)行假想、模仿和扮演社會(huì)角色,使游戲情節(jié)更加豐富。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì)用協(xié)商的方法分配角色,學(xué)會(huì)分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,初步學(xué)會(huì)解決在游戲中出現(xiàn)的問題。

  4、在游戲中培養(yǎng)幼兒熱愛生活、關(guān)愛他人、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。

  5、培養(yǎng)幼兒自覺的按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識(shí)和能力。

  (二)結(jié)構(gòu)游戲

  1、讓幼兒主動(dòng)參與結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng),發(fā)展幼兒的小手肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用排列、組合、連接、拼插等技能,搭建較復(fù)雜的物體或進(jìn)行主題建構(gòu)。

  3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識(shí),培養(yǎng)其合作意識(shí),學(xué)會(huì)與同伴共同使用游戲材料合作做游戲。

  4、能大膽介紹自己的作品,體驗(yàn)活動(dòng)的'快樂。

  5、培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。

  6、在游戲結(jié)束后學(xué)會(huì)有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。

  (三)表演游戲

  1、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣和玩具表演游戲的興趣。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商,輪流扮演角色,合作做游戲。

  3、能積極、大膽地參與游戲,并根據(jù)角色創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)角色的心理變化。

  4、讓幼兒根據(jù)自己對(duì)文學(xué)作品的理解,在語言、動(dòng)作、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征,以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表演能力和口頭表達(dá)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)游戲材料的意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)正確收拾和整理游戲材料。

  四、家長工作

  1、通過家訪、電話聯(lián)系或紙條通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí)。

  2、對(duì)于較特殊(如孤僻、偏食、膽怯等)的兒童進(jìn)行重點(diǎn)訪問,并做好記錄,與家長共同尋求教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3、辦好“家園聯(lián)系欄”,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容等,增強(qiáng)家長的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長之間溝通的橋梁。

  4、鼓勵(lì)家長參與主題活動(dòng),踴躍參加親子活動(dòng),推薦家長加入家委會(huì),成為家委會(huì)成員。

  5、有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平,并定期進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。填寫《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》,密切家園聯(lián)系。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  在火辣辣的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的天幼,共同展望新學(xué)期美好的未來。作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時(shí),也應(yīng)該清楚地認(rèn)清奮斗方向。

  本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。這對(duì)于擔(dān)任全園財(cái)務(wù)工作的我來說是一個(gè)新的`挑戰(zhàn),意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng),我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際,為自己制定了如下計(jì)劃:

  幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí),一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會(huì)用愛心和耐心來安撫每一個(gè)不適應(yīng)的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開開心心的來上學(xué)。

  幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提,因此在開學(xué)初期,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  認(rèn)真做好家長工作。新學(xué)期剛開始,我們與家長之間肯定也有一個(gè)磨合期,我會(huì)以真誠、親切的態(tài)度對(duì)待每一位家長,讓家長產(chǎn)生充分的信任,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  1、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)生

  時(shí)間過得真快呀,一晃就到了二年級(jí)下半學(xué)期了,又是一個(gè)新的開始。

  在新學(xué)期里人人都有自己的打算,我也有自己的打算。我打算在這個(gè)學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,不開小差,不做小動(dòng)作,爭取每次考試都能考到95分以上。

  還有,我在平時(shí)要常常關(guān)心同學(xué)、尊敬老師,在家里我要幫助爸爸媽媽做事,做一個(gè)能干懂事的好孩子。

  在新學(xué)期里,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓父母為我操心。

  2、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)生

  我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該有個(gè)新的打算。

  首先,要把一、二年級(jí)折壞毛病,上課說話和做小動(dòng)作給改了,如果不改的話,老師在講課文時(shí)你就聽不到老師在說什么,如果聽不到老師在說什么,考試時(shí)就會(huì)做不來,這樣學(xué)習(xí)成績會(huì)下降的。

  接著也不能在學(xué)校下課時(shí)打架,應(yīng)該多看看書才能更快提高學(xué)習(xí)成績。

  其次我的數(shù)學(xué)成績比較好,所以數(shù)學(xué)考試的卷紙發(fā)下來分?jǐn)?shù)都還好,但我不能驕傲,要再接再歷,更上一層樓。

  最后,我希望在三年級(jí)能取得更好的成績。

  3、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)生

  我叫XXX,是XX縣的小學(xué)生。新的學(xué)期來臨了,回顧暑假生活,那可真是豐富多彩!

  每個(gè)同學(xué)都有自己的暑假生活,每個(gè)同學(xué)肯定會(huì)對(duì)生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去,我們現(xiàn)在面臨的,是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)嶄新自我。

  在學(xué)習(xí)上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強(qiáng),勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  新的學(xué)期,新的`開始。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然,在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會(huì)放棄前進(jìn),我會(huì)去克服困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。

  大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處等待我們!

  4、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)生

  一個(gè)愉快的暑假過去了,又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,四年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ),如果四年級(jí)沒學(xué)好,到了五六年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)困難,因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。

  首先,我要改正不好的習(xí)慣。要:關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次,要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí),爭取每次考試成績達(dá)到80分以上。另外,還要改掉一些壞毛。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著,我要抓緊課余時(shí)間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識(shí),做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我三年級(jí)和四年級(jí)上冊(cè)英語成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做個(gè)德智體全面發(fā)展的人。

  請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧!

  5、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)生

  一個(gè)暑假,在匆匆忙忙中不知不覺度過了,新的學(xué)期,新的年級(jí)即將拉開序幕。

  新學(xué)期來了,我的生活又要翻開新一頁空白的紙,譜寫一個(gè)嶄新的篇章。不久以后,這頁空白的紙就會(huì)變得多姿多彩。

  新學(xué)期我要改掉一些壞毛病,一定要和細(xì)心交朋友,拋棄粗心這壞習(xí)慣;做事心平氣和,不隨便發(fā)脾氣,做一個(gè)快樂的女孩,不做喜歡哭泣的小女孩;要在關(guān)健時(shí)刻拿主意,不退縮,上課積極舉手發(fā)言,不做膽小如鼠的孩子,作業(yè)一定要寫得工整,干凈。

  在新學(xué)期里,我一定要成為老師得力的小助手,同學(xué)們的好伙伴,成為一個(gè)人見人愛的小女孩。相信我,我一定在新學(xué)期有突出成果的。加油!讓我們共同努力!努力學(xué)好各門功課!

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