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讀書的作文

時(shí)間:2023-11-09 10:27:18 讀作文 我要投稿

【薦】讀書的作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書的作文9篇,歡迎大家分享。

【薦】讀書的作文9篇

讀書的作文 篇1

  “ 啊”!只聽我的一聲慘叫,媽媽又用了她的“獅吼”功訓(xùn)斥起了我,我無力招架。

  這是個(gè)陽光明媚的星期六,我早早的被媽媽從床上拉了起來。她說:“下午要出去玩,你寫完作業(yè)就趕緊看完那本作文書!蔽仪Х值牟辉敢,但無法違命,以最快的速度寫完作業(yè),翻著那無聊的作文書。就在這時(shí),媽媽去陽臺(tái)洗衣服了,一個(gè)“邪惡”的想法由此浮現(xiàn)腦海。我把手里的書隨便一放,躡手躡腳地走到茶幾旁,心想:你最近一直在看這套《鳳尊》的'續(xù)集,我倒要看看有什么好看。于是我便把上冊拿了過來。走回書桌,我迫不及待地打開書,扭頭看看媽媽,她還在馬不停蹄地洗著,我輕聲笑了幾下,便開始看了。看著看著,我的眼睛越睜越大,輕聲道:“太神奇了!”我終于明白了媽媽為什么那么喜歡看這本書了。我入迷了,忘記了自己是在偷讀。突然,我的肩膀被碰了一下,我一轉(zhuǎn)頭,是媽媽。她一把拿走了她的書,我被“捉拿歸案”了,媽媽讓我站起來,便開始了她那無止境的教育。

  這樣讀書是個(gè)“危險(xiǎn)”的工作,各位“同行”以后行動(dòng)要小心。

讀書的作文 篇2

  書籍是一杯芳香的清茶,凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng),吹我向上。我愛看書,書可以給我?guī)碓S多樂趣,使我知道許多聞所未聞、見所未見的百科知識(shí)和風(fēng)土人情。看書令我開闊了視野,增長了見識(shí)。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。"這是凱勒說的,我一直銘記在心,成為我的座右銘。

  說起我的讀書故事還真有點(diǎn)與眾不同呢! 我有一個(gè)習(xí)慣,上廁所一定要帶上一本書看,有時(shí)來不及帶書,就隨手拿起旁邊的物品說明書,也可以看得不亦樂乎。如果旁邊什么都沒有,我就無法正常上廁所了,因?yàn)檫@已經(jīng)成了一種習(xí)慣,所以我家?guī)募茏由峡偠逊胖蟠笮⌒ ⒏鞣N各樣的書。這些書被我?guī)нM(jìn)去后,總忘記拿出來。所以,媽媽總是一次又一次地幫我收拾。有一次,一邊收拾,一邊哭笑不得地對我說:要是我不幫你收拾,廁所里的書就多得我們都進(jìn)不去了,那該怎么辦呀?我接了一句:客廳不是也有廁所嗎?你們?nèi)ド夏莻(gè)廁所嘛,反正我是可以擠進(jìn)來的。聽了我的話,媽媽無可奈何地?fù)u搖頭,也不想再跟我辯解了。

  有一天,我又習(xí)慣地拿起一本書,在廁所里看了起來,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽突然沖進(jìn)來,一把奪過書,把書撕得四分五裂。頓時(shí),我淚如雨下,竟然沖著媽媽大吼一聲:不準(zhǔn)撕我的書!說完,我把書給奪了回來,可是書已經(jīng)爛得不能再看了,就連拼圖高手也拼不好了。因?yàn)檫@件事,我和媽媽冷戰(zhàn)了整整一個(gè)星期。我開始不敢在廁所里看書了。

  可是沒多久,我又好了傷疤忘了痛,癡心不改地在廁所看起了書來。媽媽實(shí)在對我沒有辦法了,也就聽之任之了。

  現(xiàn)在,只要我一想起媽媽大鬧廁所"的那一幕,我真的為那本書感到惋惜呢!不過這件事也提醒我:愛讀書是好事,但也要注意場合,同時(shí)還要注意書從哪里拿的.,還要放回到哪里去。

  我喜歡看書,我的心中始終銘記著凱勒說的話:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!同學(xué)們,快快喜歡上書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯!

讀書的作文 篇3

  在一個(gè)春日的午后,在櫻花落下的那一霎間,我渙散的目光停留在他的身上,在這一瞬間目光有了焦距,料峭的春風(fēng)仿佛停止了悸動(dòng),時(shí)間也宛若凝固,只有櫻花劃破了寧靜,回神時(shí)早已走到她的身旁,身后的櫻花雨還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  翻開書,歷史的氣息混著油墨的'清香,仿佛遠(yuǎn)出咖啡館中的音樂,輕靈又渺茫。再次抬頭,已到了家門前。

  斜斜得倚在塌上,陽光懶懶的灑滿全身,微瞇著眼睛,翻開書,在字里行間中感受著千年前的繁華與蕭索,喜悅與哀愁。一瞬間心中五味陳雜,是辛棄疾的憑誰問,問廉頗老矣尚能飯否?的辛酸;是太平宰相晏殊爛醉花間應(yīng)有數(shù)的閑愁;是李清照只恐雙溪?jiǎng)t夢舟,載不動(dòng)許多愁的哀愁;是蘇東坡欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋的那一生抱負(fù)無人知的哀嘆。但卻也有那休說鱸魚甚至膾,進(jìn)西風(fēng),季鷹歸未以及那風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)回的滿腔報(bào)復(fù)于心懷天下。

  翻開書,薄薄的紙頁,每翻動(dòng)一下便會(huì)劃割一下時(shí)間與空間,最后打亂時(shí)空的順序。讓千年前的人與千年后的人進(jìn)行長長的對話,以及心靈上的思索與追憶。撫平了靈魂上的創(chuàng)口與傷疤,死掉了心靈上的鉛沿與羈絆。那開學(xué)后日益增長的壓力與每每失利的考試仿佛變得不那么沉重。哦,不,這不是他們變得輕松而是心靈的升華。這種升華,哪怕是歲月無情,在臉上留下風(fēng)霜的皺紋后,他也不會(huì)變更哪怕一絲一毫。這種升華將永遠(yuǎn)的支撐著身體的成長與心靈的成熟——世間羈絆三千,不沾染一絲一毫。

  她身上油墨的氣息變得淺淡,淡到如窗外櫻花落下時(shí)的聲音。但那歷史的氣息卻更加濃厚,宛若那午后的貓兒打翻杯子的聲音,很重很重,而她的名字叫《宋詞》,如香甜的奶油,吸引著我,無可自拔。。

讀書的作文 篇4

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也是這么認(rèn)為,但因?yàn)樽x書,我也不少受過罪,有一件事就令我刻骨銘心。

  記得那一天,我在一本課外書上發(fā)現(xiàn)作者推薦了幾本好書,我便趁著媽媽開心的問媽媽:“媽媽,我想買幾本課外書行么?”媽媽頓時(shí)皺起眉頭:“都買了多少書了還買,前都快被賣光了!钡谖业摹八览p爛打”下媽媽終于無言以對給我買了這些書。

  但接下來不幸的事情就發(fā)生了,媽媽規(guī)定我每天干完家務(wù),喂完小狗……工作才能看書,可因?yàn)楣适碌膬?nèi)容太吸引人了,我只燒上水就躺在沙發(fā)上津津有味的看起來,一小時(shí),兩小時(shí)……時(shí)間不知不覺得過去了,正在我看的入神時(shí),小狗汪汪叫起來,原來是它餓了,這是我回過神來,一看鐘表,媽呀!十一點(diǎn)了,我趕緊放下書,竄出屋子,干這干那,當(dāng)我從奶奶家那會(huì)狗糧時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了,我感到大事不妙果真被媽媽訓(xùn)斥了一頓。

  干完家務(wù),我剛要看我的書,可媽媽又要我買鹽做飯,恭敬不如從命,在路上我還想著故事的內(nèi)容,為了早點(diǎn)看書就急急忙忙的買了“鹽”,就回家了。做好了午飯,媽媽叫我吃飯,可我沒聽見,終于惹怒了她,把我的課外書狠狠的扔到地上,大罵道:“再不專心點(diǎn)就把你的課外書扔了!”這時(shí),就好像晴天打雷似的,我像一陣風(fēng)跑到餐桌上,大口大口的'吃,可我剛吃第一口,就大叫到:“這才怎么是甜的呀!”“誰讓你把糖買成了鹽類!”媽媽不緊不慢的說道,我聽了只是傻呵呵的笑著。

  哎!都是讀書惹的禍,但我還是整天不知辱罵的看著,讓我們終生與書為伴,讓書成為我們最親密的伙伴。

讀書的作文 篇5

  昨天,媽媽給我買了一本成語故事。我高興極了,迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。這本書一共有191個(gè)成語故事,每一個(gè)成語故事都使我有啟發(fā),就比如說:“按圖索驥!

  故事是這樣的:孫陽,春秋時(shí)秦國人。相傳他是我國古代最著名的相馬專家,一眨眼就能看出馬的好壞。因?yàn)椴畼肥莻髡f中負(fù)責(zé)管理天馬的天神,所以人們就稱孫陽為“伯樂”。

  據(jù)說,有一年孫陽從馬群里最多的冀北原野經(jīng)過,從此那里的'馬群路就再也找不到好馬了,因?yàn)楹民R都讓孫陽走了。孫陽還曾發(fā)現(xiàn)了一匹拉鹽車的老馬也是千里馬。

  伯樂根據(jù)自己多年的相馬經(jīng)驗(yàn),寫成《相馬經(jīng)》一書。書中描述了各種千里馬的形態(tài)特征,還配有插圖。

  《相馬經(jīng)》里說,千里馬的主要特征是高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊。伯樂的兒子從未相過馬,見到這段話,以為自己可以找到千里馬了。他走出家門不遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)一只癩蛤蟆,高興地拎回家對父母說:“我找了匹好馬,也是高腦門,大眼睛,只是蹄子不太像摞起來的酒曲塊!辈畼房戳,又好氣又好笑地說:“這馬愛跳,沒法騎啊!

  這個(gè)故事說明,我們不僅要注重理論知識(shí),更重要的是積累經(jīng)驗(yàn);顚W(xué)活用,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能取得大的成就。千萬不能讀死書,犯按圖索驥的笑話。

  看完這本書時(shí),我樂滋滋地說:“讀書使人明智。”

讀書的作文 篇6

  大家想和書交流嗎?我可有三大法寶哦!那么,下面就讓我來為大家傳授一下秘籍吧!

  一、 第一大法寶

  口訣:買到好書仔細(xì)讀,懂得道理最重要。

  看書批注不忘記,閱讀水平會(huì)提高

  看書首先要看好書,而且,看好書懂得道理才最棒。假如看好書是一掃而過的話,不僅等于自己花了冤枉錢,而且等于自己什么也沒懂得,而且在浪費(fèi)時(shí)間。正如口訣中所說的:“買到好書仔細(xì)讀,懂得道理最重要。”

  有的同學(xué)可能是因?yàn)榫Σ患谢蚴情喿x水平不高等原因,無法深入的理解書中所講的知識(shí),就是再仔細(xì)讀,也只能理解一點(diǎn)點(diǎn)道理。所以我給大家介紹一個(gè)秘密武器:讀書的時(shí)候,每到自己讀著讀著就會(huì)發(fā)出感嘆或者是自己心中想到一些道理,就要趕快記錄到那個(gè)地方,有好詞好句也要用彩筆畫出來。因?yàn)槭亲约嘿I的書,怎么寫都可以。理所當(dāng)然,精力就會(huì)集中,閱讀水平也會(huì)提高。這也就是“看書批注不忘記,閱讀水平會(huì)提高。”

  二、 第二大法寶

  口訣:圖書館里借好書,讀著好書要入迷。

  記錄要在筆記本,記住保護(hù)愛惜書。

  假如自己家里沒有這本書,書店也沒有賣的',那么也可以到圖書館里去借書看。讀好書時(shí)也一定要集中精神,不能一會(huì)兒被這個(gè)吸引住了,一會(huì)兒被那個(gè)迷上了。要知道,集中精神是讀書中最重要的一個(gè)了。就像“圖書館里借好書,讀著好書要入迷!币粯印

  圖書館里的書是不可以亂寫亂畫的,所以可以自己準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把重點(diǎn)句子、重點(diǎn)詞、優(yōu)美句子、優(yōu)美詞都抄下來,然后加以分析,沒事時(shí)也要多翻一翻呀!圖書館里的書一定要愛護(hù)它,這是為了自己,也是為了別人。就是“記錄要在筆記本,記住保護(hù)愛惜書!

  三、 第三大法寶

  口訣:朋友一起互換書,你看我來我看他。

  懂的知識(shí)是雙倍,大家一起喜洋洋。

  假如你想看的一本書你的朋友有,那么你就可以拿你自己的書和她換,一般朋友都會(huì)給的。這樣你看我的書,我看你的書,大家其樂融融,既能增加友誼,又能增加知識(shí)。算起來,這種方法既省錢,有省力,特別劃算。當(dāng)然就可以說是“朋友一起互換書,你看我來我看他!

  這樣做兩全其美,并且會(huì)懂雙倍的知識(shí),一個(gè)是自己書上的知識(shí),一個(gè)是別人書上的知識(shí),大家一起讀書,做個(gè)“書香伙伴”那該多好!正應(yīng)了一首歌詞“大家一起喜洋洋!”

  這便是三個(gè)讀書的法寶,天機(jī)不可泄露,要替我保密哦!

讀書的作文 篇7

  偉大的文學(xué)家高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”確實(shí),書能給我們帶來許多好處。多讀書,我們能積累運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理,會(huì)讓我們覺得有許多的寫作靈感;多讀書,可以讓我們增加一些課外知識(shí)。這些課外知識(shí),會(huì)讓我們感到渾身充滿一股力量,這種力量可以激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,可以不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。書是人類的良師益友。

  前不久,我讀了一本影響孩子一生的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此書描寫了保爾·柯察金的成長道路的故事。保爾的那種為人類的進(jìn)步和解放而無私奉獻(xiàn)的精神,那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神,那種不畏艱難、百折不撓、勇于進(jìn)取的.精神,那種生命不息、奮斗不止的精神深深地感動(dòng)了我。我知道,一個(gè)人只有努力地去干事情才會(huì)有收獲;我更懂得了“先苦后甜”這個(gè)成語的意思。

  所以,我們要與書為友。讀好書,可以讓我們在文字中尋求真理,懂得起碼的待人處事之理;讀好書,可以洗滌心靈;讀好書,可以培養(yǎng)自己的審美情趣,在缺陷中尋求完美。

  朋友,與書為友吧!

讀書的作文 篇8

  中國有句格言:“閉門即是深山,讀書隨處凈土”。

  這名格言,讓我想象著那些歸隱深山的老者,長長銀發(fā)見證歲月的洗禮,炯炯眼神凝聚讀書的智慧。那種氣質(zhì)就像小說里描述的仙風(fēng)道骨,讓人神往……

  在這個(gè)充滿種種誘惑的世界里,這是我們想象中的桃花源;要是真的讓誰這樣做,我想應(yīng)該沒有幾個(gè)人會(huì)心甘情愿。

  然而,關(guān)起自己房門,把心愛小屋當(dāng)做深山,這幾乎是誰都可以實(shí)現(xiàn)的――只是能夠做到長期耐下心來讀書的人,恐怕為數(shù)不多,所以凈土也就不好找到了。

  我一直喜歡讀書,越是年齡大了,越是感覺沒有那么闊綽的時(shí)間看一本厚厚的書了,心里總覺得像少了點(diǎn)什么。記得小時(shí)候放暑假,把自己關(guān)在小屋里,讓那厚如磚塊的小說陪伴自己度過假期,那真是一段歡樂的時(shí)光。每次走出那讀書的小屋,向小朋友們半懂不懂地講述書里的`一個(gè)又一個(gè)故事,頓時(shí)我們一同陶醉在那片快樂的凈土里。

  工作了,主要是看看報(bào)紙、文摘、家庭醫(yī)生等書。有好長一段時(shí)間,我迷上了微型小說,每次讀起來都是一鼓作氣,然后再慢慢咀嚼;汲取書中精華,確實(shí)長了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。感覺每一篇微型小說,都是社會(huì)的一扇窗口,是了解社會(huì)的捷徑,又伴我快樂地成長。

  現(xiàn)在一有空,我喜歡宅在家里,上網(wǎng)沖浪后,留下更多時(shí)間靜靜地看精選的文章,屋外,不管風(fēng)起雨落;屋內(nèi),放飛思緒心靈!跋病睍r(shí),“不以物喜,不以己悲”,以平常的心看待成功榮耀;“怒”時(shí),讓“千錘百煉始成金”的人教我學(xué)會(huì)寬容,“哀”時(shí),有貧窮的大仲馬、欠債的馬克吐溫和當(dāng)過擦鞋匠的林肯,繳勵(lì)自己勇往直前;“樂”時(shí),珍惜擁有,學(xué)會(huì)給快樂經(jīng)常保鮮。

  讀書不盡,心靈泉水不止。書的這片凈土,會(huì)讓人自然生長一份沉甸甸的自信、勇氣、熱忱的堅(jiān)強(qiáng)。

讀書的作文 篇9

  書,你悄悄地進(jìn)入了我的生活,我的生活因你而發(fā)生了變化,變得多姿多彩,有你的陪伴是我一生中最幸福的事兒。

  記得那一次,我正津津有味地看著媽媽剛給我買的新書《白雪公主》,媽媽在廚房為我們張羅香噴噴的飯菜。忽然,我隱約聽到媽媽的喊叫聲:溦,鹽用完了,你幫媽媽去買一包,快!我沉迷在書中,裝聾作啞不吭聲。媽媽見我無動(dòng)于衷,又提高了聲量。第二聲、第三聲……媽媽生氣了,走到我的`跟前,把書一奪,叫你去買包鹽,怎么磨蹭半天,還要不要吃飯呀你!快去!無奈,我只好依依不舍地離開了心愛的書,拿著錢走向小店。

  一路上,我還邊走邊在回憶書中的情節(jié),剛才看到了毒蘋果的那個(gè)環(huán)節(jié),下面會(huì)發(fā)生什么事情呀!毒蘋果、毒蘋果……我的嘴里不由念叨著。來到店里,我脫口而出:買兩個(gè)毒蘋果!什么,買什么?店員叔叔阿姨驚訝地問。我這才回過神來,不好意思地說:我買兩個(gè)蘋果;丶业穆肺疫在想著:媽媽今天要我買這個(gè),是要做拔絲蘋果還是水果沙拉呀?

  回到了家,媽媽一見,哭笑不得:我叫你買鹽,你買什么了呀?哎呀,原來搞錯(cuò)了我。無奈,我只好再跑一趟了,勝利回家后還不忘了媽媽幽默一句:報(bào)告長官,任務(wù)已出色完成,請問我可以看書了嗎?媽媽揮揮手,笑著說行了行了,去看吧!你呀,都成書蟲了!

  呵呵,我喜歡當(dāng)一條小書蟲,在書的世界里盡情徜徉。有書陪伴的日子是那么的快樂,我愛你,書!你是我永遠(yuǎn)的好朋友!

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