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寫(xiě)植物的作文錦集(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫(xiě)植物的作文3篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)植物的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)有一棵槐樹(shù),它高大挺拔,常年屹立在我家大門(mén)口。
春天,槐樹(shù)滿(mǎn)身嫩綠的衣服,看上去還是有點(diǎn)稀薄,但它還是精神抖擻。夏天,槐樹(shù)身上的衣服變得厚實(shí),碧綠了,比以前更加威武、漂亮,因?yàn)樗_(kāi)出的花已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出了一串串漂亮的槐米,垂掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò),槐米就在樹(shù)枝上翩翩起舞。秋天,槐樹(shù)的'衣服漸漸變黃了,一串串的槐米成熟了,爺爺們就可以來(lái)把槐米摘下來(lái)了,一串串的槐米可以做成很好吃的東西,每到這個(gè)時(shí)候我們就有口福了。冬天,槐樹(shù)身上的衣服不是很多了,天空下著大雪,但它從不低頭,越是大雪,它就越精神。它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的槐樹(shù)。
寫(xiě)植物的作文 篇2
姥姥家的石榴樹(shù) 姥姥家門(mén)前有一棵石榴樹(shù),它雖然沒(méi)有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹(shù)只會(huì)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著一切。石榴的原名叫“拾留”,這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來(lái)的,留著”。她后來(lái)被姓石的養(yǎng)父領(lǐng)養(yǎng),才改名石榴。 (石榴樹(shù)的枝干很粗壯,枝干上有三四個(gè)大樹(shù)杈兒,每個(gè)樹(shù)杈兒又分出許多小枝杈兒來(lái)。春天,樹(shù)杈兒周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,那翠綠的顏色真好看,像一塊塊綠鉆石。 夏天,明亮的陽(yáng)光照著我們,那茂盛的石榴樹(shù)幫我們遮陽(yáng),還開(kāi)出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié),石榴慢慢地長(zhǎng)大了,在石榴的上方好像有一頂皇冠帽,又好像裂開(kāi)了大嘴。摘下一個(gè)又大又紅的石榴,剝開(kāi)皮,一粒粒粉紅的`寶石在里面,拿出一粒放在嘴里一嘗,!酸酸甜甜的好吃極了!石榴的用途也很大,可以入藥、可以美容。 。∥覑(ài)姥姥家的石榴樹(shù),更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的精神。
寫(xiě)植物的作文 篇3
今天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)フ乙安税!”“行,可我不知道野菜長(zhǎng)什么樣”。我疑惑的說(shuō)。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。
我見(jiàn)爸爸東尋西找。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。爸爸始終沒(méi)有找到。于是就著急的`說(shuō):“咦,田里的野菜都到哪里去了?”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸總算找到一棵野菜。接著,我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......我們走著走著,爸爸看一個(gè)大洞說(shuō):“這洞是人們挖蛇挖的!薄叭藗儾粦(yīng)該這樣對(duì)帶小動(dòng)物們”。于是我們繼續(xù)往下走,我們看見(jiàn)花從中、小路旁、青草里,都有人們用過(guò)的藥水瓶,和藥水包裝袋。接著,我們來(lái)到了小河邊。本想看看小河里的小魚(yú),卻一條也看不到。于是,我問(wèn)爸爸:“溝里的小魚(yú)都到哪里去了?”“溝里的魚(yú)都被人們捕殺光了!
爸爸遺憾的說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我想說(shuō):“如果有一天,我們面臨巨大的災(zāi)難,只有動(dòng)物才能救我們的話(huà),我相信,動(dòng)物們一定不會(huì)救我們的!”愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,就是愛(ài)護(hù)自己!
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