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（薦）與書(shū)為友作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的與書(shū)為友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與書(shū)為友作文1
"現(xiàn)在宣布，這個(gè)假期的'讀書(shū)大王'是閻子悅，他讀了9927頁(yè)成為了讀書(shū)大王!"當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我心中便充滿了快樂(lè)，能成為"讀書(shū)大王"，不僅無(wú)比的榮耀，更因?yàn)槲沂莻�(gè)不折不扣的"書(shū)迷"。
我平常就很喜歡讀書(shū)。一到周六、周日的時(shí)候，我就高興得不得了，因?yàn)槲业淖x書(shū)"快樂(lè)時(shí)光"終于到了。于是前一天晚上我就早早睡覺(jué)，因?yàn)榈诙觳挥蒙险n，所以早上7:30左右就爬起來(lái)看書(shū)了。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我早已經(jīng)在枕頭邊準(zhǔn)備了許多本書(shū)，早上起來(lái)只需一翻身，拿上旁邊的書(shū)就開(kāi)始看�？墒�，翻書(shū)聲音太大，還是容易被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我又發(fā)明了一種看書(shū)方法，就簡(jiǎn)稱：翻身、拿書(shū)、抬肘看書(shū)法。用了這套"看書(shū)大法"，我就再也沒(méi)有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。而我也可以自在的讀書(shū)了。沉浸在閱讀的'快樂(lè)里，每個(gè)周末都那么美!
最近一本名叫《查理九世》的書(shū)風(fēng)靡全班，我這個(gè)"書(shū)迷"當(dāng)然不會(huì)放過(guò)它。于是我立刻問(wèn)同學(xué)借了一本《查理九世》來(lái)驗(yàn)明真身!果真還挺好看!可是問(wèn)同學(xué)借書(shū)也不是長(zhǎng)久之計(jì)，但這可難不倒我這個(gè)"書(shū)迷"，利用星期天，我去書(shū)店看書(shū)!
一進(jìn)書(shū)店便開(kāi)始一個(gè)書(shū)架一個(gè)書(shū)架地找那本書(shū)。突然，看見(jiàn)一本《查理九世》，再一看原來(lái)一書(shū)架都是《查理九世》!我的心跳加速跳動(dòng)著，高興極了!一屁股坐在冰涼的地上讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……直到第四個(gè)小時(shí)我終于把《查理九世》20本全部讀完，我長(zhǎng)舒了口氣，把手中的書(shū)放回了書(shū)架滿意地轉(zhuǎn)身出了書(shū)店。
我就是個(gè)典型的"書(shū)迷"。閱讀給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，把我的煩惱一掃而空。讀書(shū)也成為了我生活中不可缺少的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)，所以我是個(gè)"書(shū)迷"。
與書(shū)為友作文2
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，像朋友一樣，我可以從它那里得到知識(shí)，了解人情世故；也可以從中體會(huì)到生活的酸甜苦辣。我喜歡書(shū)中的世界，每一本優(yōu)秀的小說(shuō)都是作者傾注了大量的心血所完成的。我喜歡新書(shū)的味道，紙墨的味道不好聞，但很安心。
小時(shí)候，父母外出打工，我一直與爺爺奶奶在一起生活。爺爺是一名語(yǔ)文教師，他教導(dǎo)我要多看書(shū)，使我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。爸爸每次回來(lái)看我，我都會(huì)帶著他去書(shū)店買一堆書(shū)。小時(shí)候喜歡看童話故事，像《安徒生童話》、《格林童話》、《古希臘神話》這種類型的，我看過(guò)很多。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了。這些簡(jiǎn)單的童話里也隱含著一些深刻的道理，后來(lái)再大一點(diǎn)我手里的書(shū)變成了中外著名小說(shuō)，看《格列佛游記》的時(shí)候，我想象自己是格列佛，感同身受地和他一起游歷小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、慧骃國(guó)，真是一場(chǎng)奇妙的旅行。
看書(shū)成為我的一個(gè)習(xí)慣，遇到好書(shū)，我會(huì)借來(lái)看，看完后還給人家，心里還在回味著書(shū)中的.樂(lè)趣。每次語(yǔ)文考試的時(shí)候，我都先看一下閱讀題，然后再答卷。我看書(shū)有一個(gè)忌諱，就是我討厭別人打擾正在看書(shū)的我，這樣會(huì)影響我看書(shū)的心情，所以我的朋友們?cè)谖铱磿?shū)的時(shí)候都會(huì)很自覺(jué)不打攪我。在學(xué)校，我最喜歡的就是閱覽室，那里很安靜，特別適合看書(shū)。
我其實(shí)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是希望以后可以開(kāi)一個(gè)小小的書(shū)店，里面放的都是我愛(ài)的書(shū)，每天中午一邊曬太陽(yáng)一邊看書(shū)，這是最幸福的事了，這可能是我老年的生活吧。
我喜歡書(shū)，目前這是我唯一堅(jiān)持喜歡的事情了。我希望我到老也會(huì)一直喜歡它，高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，周總理說(shuō)，“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上離不開(kāi)書(shū)，在生活中也離不開(kāi)書(shū)，書(shū)在我的生命里擔(dān)任著重要的位置。
星云大師感悟一生后，氣定神閑地說(shuō)：“在等待的日子里刻苦讀書(shū)，謙卑做人，養(yǎng)得深根，來(lái)日才能枝繁葉茂。”
與書(shū)為友作文3
書(shū)，是治療疾病是良藥；書(shū)，是一把金鑰匙；書(shū)，是一把斬?cái)嗬щy的利劍；書(shū)，是一扇智慧的大門(mén)；書(shū)，是知識(shí)的海洋。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。人如果一天不看書(shū)，做任何事都會(huì)沒(méi)有力氣。
走進(jìn)書(shū)的世界，你會(huì)贊嘆它的奇妙。在那里，許多知識(shí)精靈飛來(lái)飛去。一本本書(shū)整整齊齊的被羅列在書(shū)架上，你可以在書(shū)的海洋里徜徉，也可以在書(shū)里翱翔。
看書(shū)切不可囫圇吞棗，只要你靜下心來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：書(shū)的世界其實(shí)要比現(xiàn)實(shí)世界更有趣。在書(shū)里，人可以無(wú)障礙地交流。那里的人都是天真無(wú)邪的。在書(shū)的世界里，人人都是你的知己。說(shuō)起來(lái)，我與書(shū)還有一段不解的緣分呢！
九歲那年，一天晚上，我夢(mèng)到自己進(jìn)入了，《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》的世界里。
在那個(gè)世界里，清香彌漫，令人心曠神怡。
我看到可愛(ài)的馬小跳一行人，高興地跑過(guò)去跟他們打招呼：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是馬小跳嗎？”“哇！”馬小跳大吃一驚，往后退了幾步，用防備的眼神看著我，“嚇?biāo)牢伊�！我是馬小跳，你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字？”“我是從另外一個(gè)世界來(lái)的，我特別喜歡你�！薄笆菃幔俊瘪R小跳興奮地打量我，“那我們可以做朋友嗎？”“當(dāng)然可以！”我爽快地答應(yīng)了。
夢(mèng)醒了。我下定決心要讀好書(shū)，一定要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，更要做一個(gè)像馬小跳一樣開(kāi)朗，陽(yáng)光的人，凡事不斤斤計(jì)較。
由于每日放學(xué)后背誦《唐詩(shī)三百首》，并仔細(xì)看了每首古詩(shī)的賞析，這樣我對(duì)所背誦的古詩(shī)，理解得更深入。我的詩(shī)詞儲(chǔ)蓄量已經(jīng)非常多了。老師上詩(shī)詞的.時(shí)候，說(shuō)了很多首唐詩(shī)，我一聽(tīng)，幾乎全部我都會(huì)背。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到詩(shī)詞類的問(wèn)題，我總能快速而準(zhǔn)確的答出來(lái)。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。不過(guò)我不會(huì)因此而驕傲，因?yàn)槲抑�，中華詩(shī)詞這顆“璀璨明珠”我才學(xué)習(xí)了一點(diǎn)皮毛，才剛剛踏入起點(diǎn)，前方還有很長(zhǎng)的路等著我走。只有虛心前行，才能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。正因?yàn)槎嗫磿?shū)，我擁有了許多的快樂(lè)，也學(xué)到了挺多的知識(shí)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)一路同行。
與書(shū)為友作文4
喜慶的春聯(lián)，紅紅的福字，家人溫暖的笑容……這一切構(gòu)成了春節(jié)，使它成了我們心中鮮明的溫暖符號(hào)。
春節(jié)里，最幸福的莫過(guò)于逛書(shū)店了。要知道，能與先賢智者“對(duì)話”是一件很美好的事。
歌德創(chuàng)作了一本偉大的《浮士德》，我對(duì)它神往已久，但礙于它的鼎鼎大名，擔(dān)心自己無(wú)法讀懂，白白糟蹋了好書(shū)，所以一直沒(méi)有翻開(kāi)。在春節(jié)里，我有的是空閑，又恰好在我不知道要看什么書(shū)的時(shí)候“碰見(jiàn)”了它，于是便翻開(kāi)了，這才驚喜地發(fā)現(xiàn)自己能讀懂里面的內(nèi)容，雖然不敢夸口自己已經(jīng)全部融會(huì)貫通，但卻能暢通無(wú)阻地讀完了�！陡∈康隆返那楣�(jié)曲折離奇，但卻緊緊地圍繞著主人公浮士德，淋漓盡致表現(xiàn)出了浮士德思想的變化，看這本書(shū)時(shí)，很容易忘記主人公僅僅只是浮士德，很容易把他的那種對(duì)知識(shí)的追求看作是人類對(duì)未知領(lǐng)域的孜孜不倦的渴求。浮士德希望獲取真理，卻被魔鬼誘惑；人們?cè)谔剿魑粗臅r(shí)候，也很有可能會(huì)誤入歧途。在書(shū)中，浮士德最終獲得了救贖，升入了天國(guó)，同樣，我們不能因?yàn)榭赡艿娘L(fēng)險(xiǎn)止步不前，而是要懷揣著希望走下去，相信在未來(lái)，自己終能成功。我相信我得到了確實(shí)的證明：《浮士德》的的確確是一部偉大的著作，它在文學(xué)史上的地位是不可撼動(dòng)的。由于是由他人翻譯過(guò)來(lái)的`，所以它比中國(guó)的古典名著更接近白話文，更易懂，稱得上是一部“平易近人”的書(shū)。值得每個(gè)人讀上一遍又一遍，進(jìn)行永不停止的思考。但是，盡管《浮士德》能令人深思僅僅沉迷于《浮士德》是不夠的，我們應(yīng)該趁還有時(shí)間，盡可能地多看書(shū)，多吸取知識(shí)。
書(shū)本是人類的朋友，即使有些書(shū)籠罩著“名著”的光環(huán)，看上去好像難以接近，深?yuàn)W難懂。但在它被罩上“名著”的光環(huán)之前，它也是一本好看的書(shū)。正因?yàn)樗巳雱�，引起了人們的思考，才�?huì)是經(jīng)典。所以，不讀名著，不是名著的損失，而絕對(duì)是自己的損失。要放下一切心理阻礙地去看書(shū)，使自己成長(zhǎng)。
這一次的寒假過(guò)去了，就永遠(yuǎn)只能成為回憶。所幸的是，當(dāng)我回憶它時(shí)，它雖然不是完美無(wú)缺的，但令我滿足，有著將來(lái)難以企及的美好。
與書(shū)為友作文5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)市人類進(jìn)步的階梯�！惫湃艘圆鸥甙硕�、學(xué)富五車來(lái)形容人的學(xué)識(shí)淵博。而我認(rèn)為讀書(shū)就像品人生的有趣之處。如果去細(xì)讀、細(xì)品，在書(shū)中又圈又點(diǎn)，那么人生必有風(fēng)景；人生就像讀書(shū)，如果你厭煩不讀它，那么你就不知道人生到底是如何精彩。為了讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，冰心奶奶送給我們九個(gè)字：讀書(shū)好、多讀書(shū)，讀好書(shū)。我反復(fù)思考，悟出其中的道理。
從我認(rèn)識(shí)字的那時(shí)候，我喜歡看書(shū)，整天抱著書(shū)看。我尤其喜歡漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槟切┞?huà)書(shū)經(jīng)常讓我笑得合不攏嘴。特別喜歡看《爆笑校園》的那呆頭的逆向思維，以及那些搞笑動(dòng)作都使我常常笑得人仰馬翻。
當(dāng)我八歲時(shí)，老爸出人意料拿了一個(gè)書(shū)柜回來(lái)。他希望書(shū)能堆滿書(shū)柜。那時(shí)我還改不了看漫畫(huà)書(shū)的小毛病。老爸為了改掉我的這個(gè)壞毛病，帶我進(jìn)書(shū)店。那一天，我牽著老爸的手，老爸牽著我的小手，老爸向我一一告訴說(shuō)這些世界名著，以及名家：雨果、大仲馬、巴爾扎克等這些世界偉人為文學(xué)寶庫(kù)創(chuàng)造了不可估量的財(cái)富。老爸說(shuō)著說(shuō)著，二我的心早飄到漫畫(huà)書(shū)的地方�？吹健侗π@》，突然，老爸說(shuō)：“自己去看書(shū)吧！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三步并作兩步向漫畫(huà)書(shū)飛奔而去。向漫畫(huà)書(shū)看了看，哇！有《爆笑校園》，當(dāng)我津津有味看時(shí)。老爸來(lái)了個(gè)晴天霹靂，逮個(gè)正著，老爸瞪了我一眼，我放下了書(shū)，老爸牽住我，我不時(shí)地向漫畫(huà)書(shū)那里看。老爸說(shuō)“書(shū)有價(jià)，但書(shū)中的知識(shí)卻是無(wú)價(jià)的'�！崩习蛛S手拿了一本《圍城里的笑聲》給我看，我越看越想看，時(shí)間就這樣一秒一秒的流逝，老爸說(shuō)：“時(shí)間到了，快走吧”，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想買這本書(shū)�！崩习终f(shuō)：“可以，今天帶你來(lái)就是讓你忘記漫畫(huà)書(shū)！”我讀了幾遍《圍城里的笑聲》。我開(kāi)始對(duì)文學(xué)經(jīng)典大批購(gòu)買，之后書(shū)柜里的書(shū)一排到兩排，從兩排到三排，什么童話書(shū)、雜志、名著、小說(shuō)、散文、作文選都到我的書(shū)柜來(lái)了。書(shū)看多了，作文水平提高了，老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)成范文。并且我還投了稿呢！我從心里知道了多看書(shū)對(duì)作文的好處。
書(shū)就像水，它會(huì)灌溉我們心中的那片田野。�。∞湟慌�，品一口，讓書(shū)這心靈的凈土盛滿我們心靈的酒杯。
與書(shū)為友作文6
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是精神的食糧，書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙。我與書(shū)為友！
暗戀
書(shū)，這個(gè)概念在我頭腦里空白一片的時(shí)候，我貪的是游戲。書(shū)成了我的凳子，成了我小汽車的大路山坡，成了關(guān)青蛙的圍墻。當(dāng)我的大腦出現(xiàn)“書(shū)”這個(gè)名詞的時(shí)候，我就在想：書(shū)，可以做什么？當(dāng)我第一次看書(shū)時(shí)，我就愛(ài)上了書(shū)，書(shū)不再是我玩具的陪襯物，而是真正的書(shū)，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了暗戀。
我看的第一本書(shū)是媽媽為我訂的《兒童畫(huà)刊》，真是好看。我雖不識(shí)字，但那詼諧的畫(huà)面，滑稽的外貌，都會(huì)讓我忍不住捧腹大笑—只見(jiàn)畫(huà)面上一個(gè)小孩得意洋洋地站在臺(tái)階上，一腳踏著石頭，一只手豎著大拇指賣弄。到第二幅他雄赳赳氣昂昂地朝幾個(gè)比他小的孩子走去，多威風(fēng)！第三幅是他卻掉進(jìn)了水坑！真是太好笑，我不由得抱著肚子在地上打滾……
相戀
自開(kāi)始讀小學(xué)，書(shū)成了我生活中最大的樂(lè)趣。沒(méi)有書(shū)的一天，就是郁悶的一天。一有書(shū)，立刻我的血液仿佛沸騰了，我的思想也仿佛長(zhǎng)出了翱翔的翅膀。隨著識(shí)字越來(lái)越多，我讀的書(shū)也越來(lái)越多越來(lái)越廣。一本好書(shū)可以勾去我的靈魂，那時(shí)當(dāng)我拿到了一本叫《衛(wèi)理斯科幻小說(shuō)》的書(shū)，真是如醉如狂，甚至從下課看到上課。那一次，一下課我就捧著著本書(shū)看了起來(lái)，那誘人的'情節(jié)，那令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，緊扣心弦。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們蜂擁而進(jìn)語(yǔ)文老師也不知什么時(shí)候站在了講臺(tái)上，而我對(duì)班長(zhǎng)喊得起立口令充耳不聞，卻仿佛置身于另外一個(gè)世界，我成了書(shū)中的主人公，黑暗中，只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳，腳步越來(lái)越近，越來(lái)越近……
“張瑾！”老師炸雷一般的吼聲才讓我從幻想中驚醒，我抬起頭茫然地看著老師。我的書(shū)被沒(méi)收了！我如同失戀一般，一切都變得暗淡寂寞……
相伴
我和書(shū)成了形影不離的朋友。她與我相伴，安慰我，鼓勵(lì)我，教育我，使我的生活多姿多彩。書(shū)成了我最要好的伴侶，路上，家里，學(xué)校，樹(shù)蔭下……
有我的地方就少不了她，
有她的地方就少不了我。
她，我的影子；她，我的靈魂。
我，她的癡友；我，她的伙伴。
我與書(shū)為友！
與書(shū)為友作文7
今天我給大家推薦的好書(shū)是《女巫溫妮》魔法繪本，最開(kāi)始吸引我的除了精美的插圖繪畫(huà)外，還有書(shū)里的主人翁女巫溫妮和她的黑貓威爾伯，當(dāng)然，少不了那句經(jīng)典的魔法臺(tái)詞：阿布拉卡達(dá)布拉！這套繪本的作者是澳大利亞兒童文學(xué)作家瓦萊利。托馬斯女士，還有大家熟悉的插畫(huà)大師科奇。保羅先生，著名的兒童文學(xué)作家任溶溶爺爺是這套繪本的.譯者，我想大家都讀過(guò)任爺爺?shù)摹稕](méi)頭腦和不高興》吧。
這套魔法繪本，向我們講述了一個(gè)非常特別而且可愛(ài)的女巫，她就是溫妮，她從不穿黑袍子，也不做復(fù)雜的魔藥，更不會(huì)制造恐怖，只是特別不怕麻煩，喜歡折騰，想要改變就立即做出改變。她和她的黑貓威爾伯一起住在城市的大房子里，愛(ài)生活、愛(ài)整蠱、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)網(wǎng)購(gòu)、愛(ài)小動(dòng)物，是一個(gè)懂得魔法的神奇女巫。她幽默、善良、調(diào)皮，但是一點(diǎn)兒也不邪惡，是一個(gè)能夠給我們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)的小巫婆。這套繪本是很多故事的合集，每一本的主題故事都不同，卻讓我愛(ài)不釋手，常常一個(gè)人坐在那里捧腹大笑，惹得家人好奇又好笑，我們一家人也常常圍坐在一起分享喜歡的書(shū)。
這套繪本去年剛出了《溫妮的中國(guó)年》，講述了溫妮邀請(qǐng)所有的親朋好友一起慶祝中國(guó)新年的故事，故事中融入了很多中國(guó)元素，有我們熟悉的大紅燈籠、中國(guó)字、舞龍舞獅，還有豐盛的年夜飯，游行隊(duì)伍中甚至還出現(xiàn)了帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，中國(guó)文化已經(jīng)成為一張名片傳播到世界各地，希望有更多的人喜歡我們中國(guó)，喜歡我們博大精深的中國(guó)文化。
同學(xué)們，當(dāng)你捧起這套書(shū)開(kāi)始閱讀的時(shí)候，一定會(huì)被它精美的插畫(huà)以及富有魔法趣味的故事所吸引，那一個(gè)個(gè)鮮明的溫妮形象或許也像現(xiàn)實(shí)中的我們一樣古靈精怪，帶給家庭無(wú)比歡樂(lè)的同時(shí)，偶爾也讓父母?jìng)冾^疼腦熱。讓我們一起從喜歡的書(shū)開(kāi)啟閱讀的美好時(shí)光吧。
與書(shū)為友作文8
圖書(shū)，人類進(jìn)步的階梯。
曾經(jīng)幾時(shí)，尼采、蘇格拉底、柏拉圖、黑格爾在我的窗前辯論；魯迅、高爾基、海明威在我的案前演說(shuō)；老莊、孔孟、韓非子在我的燈前講學(xué)；還有伊索、安徒生、格林在我的枕邊低吟……
然而，當(dāng)教材、參考書(shū)如胡人一般侵占了案頭、書(shū)柜時(shí)，這些名家都悄然離開(kāi)。我投身學(xué)海本應(yīng)是向著淵博靠近，卻只是更加的閉塞。我像個(gè)盲人看不見(jiàn)古今，我的眼界在迅速變小，我的頭腦在不斷木訥，我的思想日益膚淺……我在倒退，所以我吶喊：
讓經(jīng)典回來(lái)！
夜里，當(dāng)滿腦子塞滿“α”“β”等數(shù)學(xué)公式時(shí)，我選擇與李白為伴，隨他游覽祖國(guó)山河，同登天姥，遨游太虛，體味他一生的傳奇，聽(tīng)一夜的浪漫，心情好不愉快。
當(dāng)被小人“陰”了，郁悶的我與司馬遷促膝，品古論今，看盡天下嘴臉，英雄、偉人、庸人、小人盡收眼底，談笑風(fēng)生中變得釋然，那些苦事愁事也在莞爾一笑中散盡。
閑來(lái)無(wú)事的周末，我選擇與老莊品茗，聽(tīng)老子的“上善若水”，談莊周的“暖然如春”�！兜赖陆�(jīng)》、《齊物論》、《逍遙游》……一本本翻在手，心境在不知不覺(jué)中平和，修養(yǎng)在一點(diǎn)一滴中提升，連三伏酷暑下也有清風(fēng)徐徐的感受。
挫折來(lái)臨時(shí)，我與“波莉安娜”為伍，灰心喪氣自卑時(shí)，我與“莎拉”攜手，硬漢海明威驅(qū)趕我的軟弱，培根清掃我的迷惘，“小王子”維護(hù)我脆弱易失的童真和善良……
書(shū)，那長(zhǎng)得像磚頭的書(shū)，其實(shí)就是古今中外的.大家們留給我們的臺(tái)階的一部分啊！品一本好書(shū)，便是上了一級(jí)臺(tái)階，石階兩邊散落著諸如“智慧”、“冷靜”、“勇敢”、“純真”、“曠達(dá)”的小花。我們一路攀登，一路采擷，用這些美好裝點(diǎn)我們的內(nèi)在。
課本，常常給我們的是技能，然而，經(jīng)典給了我們文化。學(xué)習(xí)之余，經(jīng)典不可遺忘，與書(shū)為友，與經(jīng)典為伴，拾階而上，到達(dá)人生素養(yǎng)真正的高度。
與書(shū)為友作文9
都說(shuō)“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！碑�(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，霜葉搖落，日破蒼云之時(shí)，手執(zhí)一卷，愜意舒暢。在書(shū)中，我穿過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水，走過(guò)煙雨霏霏的水墨江南，看云來(lái)霧往，見(jiàn)鶯啼燕語(yǔ)，品松花釀酒，春水煎茶。
小時(shí)候每逢周末都會(huì)和姐姐去書(shū)城看書(shū)。夏天時(shí)從家一路走來(lái)，外面的烈日灼燒著大地，仿佛能聽(tīng)到滋滋的聲音。書(shū)城就是我們的避暑山莊。在飽受摧殘后迎面撲來(lái)的涼氣里，走過(guò)一排排的書(shū)架，撫過(guò)一本本書(shū)脊，文字在我指尖悅動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)跳躍的音符。記得那時(shí)候的書(shū)架還是白色的，燈光也是白色的，直晃晃地照下來(lái)，身旁偶爾還會(huì)有一兩只小蟑螂在知識(shí)的海洋里遨游后悄悄從身側(cè)擦邊而過(guò)，耳畔還會(huì)傳來(lái)整書(shū)阿姨的呵斥聲……以前還沒(méi)有手表，在看得手腿都冰冷時(shí)，就知道該回家了。那時(shí)候，我們幾本書(shū)籍一杯水，便偷得浮生半日閑。
但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換。
在我四五年級(jí)時(shí)，書(shū)城重新裝修了一番。燈光變得柔和起來(lái)，像忙碌生活中能令人放松的圣光；書(shū)架變得古樸富有書(shū)卷氣息，倚靠著似乎能使靈魂得到依靠的`愜意。以前做到過(guò)一篇閱讀，文中的奶奶在喧囂的車水馬龍中開(kāi)了一家喚為“偶遇”的古樸小店。那時(shí)候便幻想著等自己長(zhǎng)大了，也在一處開(kāi)出自己的小店，朦朧的黃色燈光，古樸的裝點(diǎn)，柔美的音樂(lè)在耳邊流淌。坐在靠窗的小桌旁，與老友對(duì)酌一口清茶，靜聽(tīng)雨落，輕沾春露，暗嘆冬感，細(xì)品詩(shī)書(shū)，觸墨痕字跡，嗅宣紙余香。
有人說(shuō)現(xiàn)代小說(shuō)早已潛進(jìn)人們的生活，將人們本就不多的碎片時(shí)間侵略得一干二凈，還有誰(shuí)會(huì)去讀晦澀難懂的經(jīng)典？有人說(shuō)從前慢早已成為了從前，人們?cè)跁r(shí)代的急流中匆忙生活，拼命追趕的腳步已無(wú)法停頓下來(lái)去靜靜品讀書(shū)籍，總是囫圇吞棗一知半解。
那么何為閱讀？真正的閱讀，可以發(fā)生在喧囂的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。真正的閱讀，是心靈與心靈的碰撞，思想與思想的摩擦，是細(xì)細(xì)品味，慢慢閱讀。我們何嘗不可在一個(gè)靜謐的午后，坐一搖椅，溫一壺茶，執(zhí)一本書(shū)，靜對(duì)光陰？真正的閱讀，是在生活不如意時(shí)仍能在盡興處展開(kāi)笑顏，在忙碌的人群中沉淀出自己的心靈。
“讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活。”
與書(shū)伴友，如滿船清夢(mèng)壓星河。
與書(shū)為友作文10
在當(dāng)今世界里，人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世，你能找出真正的可以為你舍去一切，甚至舍去生命的朋友嗎？我想沒(méi)多少人能將自己生命為別人而別剝奪，但我卻找到了——書(shū)。
書(shū)，吾之精神世界的必需品，亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友。
《水滸傳》讓我明白了官場(chǎng)上的黑暗；《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了世道的昏慘；《三國(guó)演義》讓我感受了加亮先生的大智；《西游記》讓我領(lǐng)會(huì)了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書(shū)所帶給我的豐富的且遼闊的知識(shí)面。
當(dāng)我在失落的時(shí)候，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對(duì)生活得勇氣和自信；當(dāng)我高興時(shí)，《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加；當(dāng)我別難題所困到時(shí)，《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的`激情；當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候，《魯迅小說(shuō)全集》給我舒緩了疲勞，進(jìn)入了一個(gè)舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不，不能，但書(shū)卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出，它在與我聊天，它在與我共享每一件事情。
蘇軾愛(ài)竹，寫(xiě)了《詠竹詩(shī)》，現(xiàn)我要將其改為“詠書(shū)詩(shī)”：寧可居無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)。無(wú)肉令人瘦，無(wú)書(shū)令人俗。
每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間，精神難免會(huì)有空虛、寂寞或者失落的時(shí)候�；氐郊抑�，拿出書(shū)來(lái)看一看，讀一讀，你會(huì)在書(shū)中找到、發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界并不像原來(lái)那樣的無(wú)聊，枯燥和乏味了。
“書(shū)，吾之良師益友也”，這句名言說(shuō)的與事實(shí)非常相符。書(shū)，陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，啟迪了我做人的道理，給我的業(yè)余生活增添了樂(lè)趣書(shū)不僅給我知識(shí)，而且為我啟迪智慧，教我怎樣做人。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，我的良師益友。
與書(shū)為友，確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它將陪伴著我走過(guò)那漫漫人生路。
與書(shū)為友作文11
縱觀古今，書(shū)籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的，它是人類進(jìn)步的階梯，是至高無(wú)上的精神食糧。在浩瀚無(wú)邊的大海上航行，書(shū)籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆；在廣袤無(wú)垠的草原上奔馳，書(shū)籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中，書(shū)籍亦是一位不可或缺的良師益友，它陪伴著我們走過(guò)人生中的起起落落，引領(lǐng)我們攀上新的高峰。
時(shí)光靜好，歲月安詳。合上書(shū)本，暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴，但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)�！懊魈煊质切碌囊惶炝恕保@是出自小說(shuō)《飄》的一句耳熟能詳?shù)?名言。這句話，激勵(lì)著美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉，也深深地打動(dòng)了我的心。而這個(gè)被我品味無(wú)數(shù)次的故事，也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前，唯有堅(jiān)持，對(duì)未來(lái)充滿希望，方能與死神對(duì)抗，贏得屬于自己的新人生。
泡一壺好茶，坐在窗邊，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢(qián)，求索金錢(qián)這一古老而又永不過(guò)時(shí)的話題。金錢(qián)是世界上最有價(jià)值的東西嗎？有什么比金錢(qián)更珍貴？書(shū)中那富有動(dòng)人的親情故事，對(duì)愛(ài)與付出的謳歌，機(jī)智的對(duì)話，峰回路轉(zhuǎn)的劇情，夸張爆笑的情節(jié)，充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情，愛(ài)情，親情的世界，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)什么才是人生中最重要的價(jià)值…。在當(dāng)今這浮躁的社會(huì)，很多人都把名利金錢(qián)看得比親情，愛(ài)情等更重，總以為擁有金錢(qián)便擁有了全部，殊不知，金錢(qián)是最萬(wàn)萬(wàn)無(wú)能的紙，是你賦予了它看似無(wú)敵的光環(huán)。
掩卷沉思，窗外秋高氣爽，風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯。品味作者筆下那一個(gè)個(gè)令人深思的片段，才明白這些片段的背后，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，審視金錢(qián)的價(jià)值……更想讓我們懂得一些人生道理，譬如生與死，得與失，愛(ài)與恨……
就讓我們踏上新的征程，漫漫人生路上，一路與書(shū)相伴，讓書(shū)成為你最真摯的好友，領(lǐng)略它深厚的底蘊(yùn)，幸福的淪陷在書(shū)的世界吧！
與書(shū)為友作文12
古人云：“書(shū)中自有黃金寶，書(shū)中自有嚴(yán)如玉�！蔽乙舱J(rèn)為如此，從中我找到了一把鑰匙，它為我打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)就像一陣清風(fēng)吹去了我心頭的不悅；書(shū)就像一位知心好友為我解除煩惱憂愁；書(shū)如良藥，善讀可以醫(yī)愚......
因?yàn)槁?tīng)那些名人所言書(shū)的好處那么多，所以漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等，從原來(lái)整天無(wú)聊空閑的我到每天生活充實(shí)卻又自由自在。是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)讓我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，是書(shū)讓我和無(wú)聊說(shuō)了再見(jiàn)，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。所得真的如名人所言,我便和書(shū)做了好朋友。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而增多。
一次便是書(shū)幫了我的大忙，那天，鄰居家的小妹妹來(lái)我家玩，我正在寫(xiě)作業(yè)，便讓她在我家找些東西玩。誰(shuí)知她看了半天，相中了我的.墨水瓶，我怕‘出意外’便不讓她玩，可她不聽(tīng)，我便伸手去奪,一不小心，墨水正好灑在了她的新衣上遭了，這邊是大哭的妹妹要我賠她衣服，那邊爸媽回來(lái)又要對(duì)著我大發(fā)雷霆，而我又是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，幸好我急中生智:想到在一本書(shū)上看到過(guò)用醋可以洗掉墨水，我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，拿上衣服，用醋洗，嘿!果真洗掉了這時(shí)大哭的妹妹也終于止住了哭聲，我也呼了口氣，心下對(duì)我的好朋友——書(shū)感激萬(wàn)分。
就這樣讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分沒(méi)有書(shū)的日子里，生活自然變得枯燥乏味，寂寞開(kāi)始擴(kuò)張，快樂(lè)離我遠(yuǎn)去，天空黯然無(wú)光；是書(shū)改變了我，改變了一個(gè)整天無(wú)所事事的我；是書(shū)豐富了我。多少個(gè)旭日初生的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書(shū)海之中翱翔。
呵，書(shū)，感謝有你，你在我孤單時(shí)陪伴我，鼓勵(lì)我，又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù)，懂得了人生的道理，感謝有你！我的生活才有了情趣，希望大家能和我一樣與書(shū)為友吧!
與書(shū)為友作文13
從前我可是個(gè)不太愛(ài)看書(shū)的孩子，雖然爸爸媽媽給我買了不少書(shū)，可每一次我總是新鮮兩天，就不想看了。有時(shí)候我嫌書(shū)里的圖畫(huà)太少，沒(méi)有意思；有時(shí)候又嫌書(shū)太厚，字太多；有時(shí)候又嫌故事太長(zhǎng)，不能一下子讀完�？傊�，我總能找出各種不讀書(shū)的理由為自己開(kāi)脫，就這樣我始終與書(shū)保持著距離。
一次，媽媽拿來(lái)一本《格林童話》讓我看，我囫圇吞棗地看完了第一個(gè)故事，跑去告訴媽媽。媽媽拿起書(shū)，問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于這個(gè)故事方面的內(nèi)容，我一下子傻眼了，回答不出來(lái)。媽媽告訴我，讀書(shū)要仔細(xì)讀，才能了解里面的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)里面優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，使人在腦海中閃現(xiàn)出那些情景，就像在眼前一樣。讀書(shū)，跟吃東西一樣，要想品出東西的味道，只有慢慢地吃，細(xì)細(xì)的嚼才行，幾大口就吃完什么也嘗不出來(lái)。讀書(shū)也是，不能囫圇吞棗，要?jiǎng)幽X，想想為什么這樣寫(xiě)?這個(gè)詞放在這好在哪？聽(tīng)了媽媽的'話，我重新讀了起來(lái)，漸漸地我被故事的情節(jié)吸引了，看的入迷了。就這樣慢慢地我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，和書(shū)的距離越來(lái)越近了，終于我愛(ài)上了書(shū)，和書(shū)做了一對(duì)朋友。
每天，我都在書(shū)的海洋里遨游著，天文地理、小說(shuō)雜志報(bào)紙畫(huà)刊沒(méi)有我不喜歡的。在我的書(shū)包里也總是放著一本喜歡的書(shū)，有空的時(shí)候我會(huì)拿出來(lái)看看；為了節(jié)省時(shí)間多看一點(diǎn)書(shū)，我不惜上廁所都書(shū)不離手，害得媽媽不停地為此嘮叨我。有時(shí)即使學(xué)習(xí)再緊張，我也要騰出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，哪怕只有十分鐘，五分鐘。與書(shū)為友，讓我樂(lè)趣無(wú)窮，讓我受益匪淺，我學(xué)到了不少課外的知識(shí)，懂得了不少做人的道理，而且寫(xiě)作水平也在不斷地提高。我的進(jìn)步少不了這位朋友的幫助，我開(kāi)心，能結(jié)實(shí)這么一位朋友。
書(shū)，陪伴在我左右，是我最忠實(shí)的一位朋友。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讓我們一起與書(shū)為友，在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
與書(shū)為友作文14
在高爾基眼里，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；在莎士比亞眼里，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品；在葉文玲眼里，書(shū)是長(zhǎng)生果。在我的眼里，書(shū)是一盞明燈，是它照亮了我的求知路；書(shū)也是一位摯友，是它陪伴著我的成長(zhǎng)。
書(shū)，是一位給我啟蒙的朋友。記得還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就買了一些識(shí)字卡片回來(lái)，拿著讀給我聽(tīng)，讓我看卡片上的圖畫(huà)，這些識(shí)字卡片讓我感到了快樂(lè)，讓我學(xué)到了一些模糊的知識(shí)，知道了什么是樹(shù)，什么是汽車，什么是房子，什么是椅子，什么是……后來(lái)，我上幼兒園了，媽媽買了些童話書(shū)讀給我聽(tīng)，我聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)了，自然就記住了書(shū)中的內(nèi)容，我就在幼兒園里一字不落地“讀”給小朋友們聽(tīng)，其實(shí)，我是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的，幼兒園的老師和小朋友們被我蒙在了鼓里，直到老師問(wèn)了媽媽，這個(gè)“謎團(tuán)”才被解開(kāi)。
書(shū)，是一位給我引路的朋友。隨著我的成長(zhǎng)，我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音。媽媽特意買了幾本注音讀物給我，正在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的我非常喜歡那些書(shū)，一有閑暇時(shí)間就喜滋滋地讀起來(lái)。后來(lái)，媽媽還給我買了幾本漫畫(huà)書(shū)，雖然認(rèn)識(shí)的字不太多，但看圖也可以猜出一些來(lái)。有趣的`注音書(shū)籍以及漫畫(huà)被渴望知識(shí)的我反復(fù)翻閱，快樂(lè)絲毫不減，反而如獲至寶。
書(shū)，是一位帶我游歷廣闊天地的朋友。四年級(jí)的時(shí)候，我被動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的作品深深吸引了，媽媽看我喜歡沈石溪的作品，就給我買了他已經(jīng)出版的全部書(shū)籍。這些書(shū)，成了我愛(ài)不釋手的寶貝，我神游在書(shū)中的世界里。我每天都看，站著看、坐著看、上廁所也在看，有時(shí)甚至忘記吃飯，如果睡覺(jué)前不看幾頁(yè)，我會(huì)難以入眠。有一次，聽(tīng)說(shuō)沈石溪的新書(shū)出版發(fā)行了，我迫不及待地約朋友一起去書(shū)店，一踏進(jìn)書(shū)店的我就直奔沈石溪的專柜，找到了新書(shū)，我急忙打開(kāi)書(shū)，貪婪地讀著，不斷地汲取著知識(shí)，好像已經(jīng)沒(méi)有任何聲音能打擾到我，我是那么專心，那么投入。當(dāng)我朋友的臉湊過(guò)來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了要回家的時(shí)間。
書(shū)，贈(zèng)予我無(wú)窮魔力。一本好書(shū)，值得我擠出時(shí)間去閱讀，用心去體會(huì)……書(shū)，是人類永遠(yuǎn)的好朋友。
與書(shū)為友作文15
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這個(gè)階梯，讓我一步一步走向了成長(zhǎng)，讓我在書(shū)的海洋中自由的翱翔。書(shū)，撫平了我的傷口，安慰了我的心靈；書(shū)如同一座燈塔，為我指明航程……
記得去年的一個(gè)星期天，學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是400米跑步比賽。當(dāng)時(shí)，我信心滿滿的來(lái)到第二號(hào)賽道，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了！我們快速地向終點(diǎn)跑去。突然，我一個(gè)不小心，摔倒在地，當(dāng)我忍著劇痛爬起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)落下他們一圈，毫無(wú)疑問(wèn)，我“光榮”地成為了最后一名。我傷心地跑回了家�；氐郊�，我一頭倒在床上，眼淚像斷了線的珠子往下流。過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢抬起頭，透過(guò)昏暗的燈光，突然看到了一本放在桌子上的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。我隨手翻開(kāi)一看，便被這本書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的保爾所吸引……我合上了書(shū)，心中久久不能平靜，一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。保爾那么大的困難都挺過(guò)了，我一點(diǎn)小小的挫折怎能就此放棄呢？于是我下定決心：在哪里跌倒，就在哪里站起。功夫不負(fù)有心人，在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同樣的比賽項(xiàng)目，但這次，我得了第二名。這，都是讀書(shū)給我的鼓舞和力量。讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我信心，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
隨著自己慢慢長(zhǎng)大，中國(guó)的四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書(shū)架，取代了那些童年時(shí)代的玩伴。而我最愛(ài)看的一本書(shū)，便是《愛(ài)的教育》。其中，最令我感動(dòng)的還是克萊蒂孝敬父母——那一天，克萊蒂的爸爸有事出去，而媽媽還躺在病床上，懂事的.克萊蒂一個(gè)人既要搭理柴店的生意，又要照顧媽媽，卻沒(méi)有半句怨言�？吹竭@里，不由得想到我自己：有一次放學(xué)后，我正準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)下雨了，但我沒(méi)帶雨傘，只好打電話向媽媽求助，可媽媽還在開(kāi)會(huì)，不能來(lái)接我，我心里很生氣。最后，一位同學(xué)的媽媽借了我一把傘，我才回到家，當(dāng)時(shí)，我對(duì)媽媽是大發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想想，都覺(jué)得臉紅。正是讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了感恩、孝敬父母。因?yàn)樽x書(shū)，它改正了我的缺點(diǎn)，讓我明白父母的偉大，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人……
現(xiàn)在的我，天天都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)就是我的精神糧食。一路的書(shū)香正伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！我愛(ài)書(shū)，我愿終生與書(shū)為友！
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