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不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 1
“我努力做到像個(gè)完美的小孩，滿足所有人的期待，你卻好像格外欣賞我犯錯(cuò)犯傻的模樣……”聽(tīng)著耳機(jī)里的單曲循環(huán)，我又想起了從前那個(gè)不完美的自己�！皠e在意別人的眼光！”我曾經(jīng)總是這樣對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)看到那些“別人家的孩子”樣樣都在行，不論是琴棋書畫，還是學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，都如魚得水，我卻只有羨慕。每這時(shí)，我總會(huì)低頭看看自己：個(gè)子不高，長(zhǎng)相一般，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是忽上忽下的。我表面上裝作不在乎這些，可內(nèi)心卻生出一種無(wú)法言說(shuō)的自卑感。
內(nèi)心的要強(qiáng)，讓我開(kāi)始變乖，就像一個(gè)低調(diào)內(nèi)斂的學(xué)霸，努力捕捉老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。假期那段時(shí)間，我每天摸高、晨練、喝牛奶，不想錯(cuò)過(guò)這生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候，總會(huì)想象著那個(gè)完美的自己，就有了堅(jiān)持下去的決心和動(dòng)力。可是，生活總是喜歡給人開(kāi)玩笑，我的成績(jī)依舊沒(méi)有太大起色，望著年級(jí)前十的分?jǐn)?shù)線，那是我無(wú)論如何也到不了的高度。為什么呢？我明明在努力學(xué)習(xí)啊？我明明每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，吃牛肉，可是身高卻怎么絲毫不長(zhǎng)呢？
趁著假期，我來(lái)到奶奶家，奶奶當(dāng)時(shí)正在院子里澆花，看到我來(lái)，她連忙放下手中的活，奶奶拉著我的胳膊心疼地說(shuō)：“你現(xiàn)在怎么這么瘦了？明兒讓你爺爺給你做點(diǎn)好吃的……”我的淚水再也繃不住了，趴在奶奶懷里大哭起來(lái)，將她的衣服打濕了。
奶奶一直摸著我的`頭說(shuō)：“我們不用努力做到最好呀！即使你不是完美的小孩也沒(méi)有關(guān)系。你看，這些花兒它們都不一樣，可哪一朵都好看��！”
我終于明白，完美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？一定是高嗎？一定要樣樣精通嗎？一定要學(xué)習(xí)拔尖嗎？不！是有勇氣去戰(zhàn)勝那個(gè)內(nèi)心自卑的自己。從那以后，我就勇敢地繼續(xù)做那位普通女孩，雖然不完美，但努力上進(jìn)的我心里灑滿了陽(yáng)光。
我要努力長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，縱使無(wú)人贊我一聲良木，我也會(huì)帶著光勇敢地繼續(xù)做自己，因?yàn)槊總�(gè)人都是自己的神明。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 2
我們每個(gè)人都有遺憾，因此我們應(yīng)該從每一件事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
我記得，在一次數(shù)學(xué)測(cè)量中，我的試卷發(fā)下來(lái)了，我考砸了，我覺(jué)得很難看，心想：這次考這么差，肯定要被老師批評(píng)了�？墒�，老師沒(méi)有批評(píng)我，還耐心的給我講解，我聽(tīng)了，覺(jué)得心里很不是滋味，心想：老師不是說(shuō)：人外有人，山外有山嗎？老師不批評(píng)我，我也不就應(yīng)該考好嘛。
下課鈴響了，我垂頭喪氣地回到家里，想：媽媽一定要表?yè)P(yáng)我了。于是，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“不要傷心，人外有人，山外有山，你要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又鼓起了一個(gè)信心說(shuō)：“媽媽，我一定考好�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你這次考不好就是一種遺憾，下次努力就是了�！�
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事都不能因?yàn)橐粫r(shí)的'失敗就灰心喪氣，要勇敢地面對(duì)失敗，要堅(jiān)持下去，因?yàn)閯倮菍儆谀愕�，不�?jīng)歷風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 3
對(duì)不起，那些被我整過(guò)的人，我不是完美小孩。
其實(shí)最想說(shuō)聲對(duì)不起的就是你們了，你們單純太過(guò)，每天都睜著倆燈泡似的大眼睛卻每次都被我整得很慘，或許你們的書更慘，因?yàn)槲页Ｄ弥銈兊臅鴣?lái)打你們。唉，這也沒(méi)辦法，誰(shuí)能在別人惹到自己的情況下還不發(fā)脾氣？
還有那些背后被我貼粘畫的人，你們通常都是在大腦反應(yīng)遲鈍的情況下被我整的。請(qǐng)?jiān)徫以谀銈兒竺嫘Φ媚敲创舐�，真�?不怪我，要怪只能怪那些粘畫實(shí)在是太搞笑了。
馬有失蹄處，人有失手時(shí)。那么泛濫地往別人背后貼粘畫的人通常會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，就比如我，在某某風(fēng)和日麗的一天，我悲催地發(fā)現(xiàn)后面被人貼了張“尋求異性證”，當(dāng)時(shí)我的那個(gè)血就吐了旁邊的妮子一身！
總之，我不是惡意的，只是想增進(jìn)同學(xué)之間的感情罷了。如果我的生活再像死水一般平靜的話，那我有可能真的就活不下去了。
我親愛(ài)的你們，我不是完美小孩，但是我愛(ài)你們。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 4
秋天是個(gè)凄涼的季節(jié)。
樹(shù)葉不再擁有鮮亮的光澤，鮮花衰弱的面容代替了楚楚動(dòng)人。一切都是凄凄切切的。最美的，也不過(guò)是秋葉蝴蝶翩翩起舞般得飛落在地。這時(shí)，才會(huì)感到一絲的喜悅。
現(xiàn)在，我們所承受的，是不愿承受的痛苦，是繁多的科目。于是，忙碌成了生活的.主旋律。
又一次，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)，手捧著打滿了紅紅的叉號(hào)的試卷，竟然沒(méi)過(guò)90分，抬頭看了看周圍，只見(jiàn)垂頭喪氣的遠(yuǎn)比興高采烈的要多。小A跑了過(guò)來(lái)，拿起了我的試卷，“你也沒(méi)上90啊”他的話，在我聽(tīng)來(lái)刺耳又悲涼�！澳隳�？”我隨口問(wèn)道。“我只考了89.5，就差0.5就到90了，就差0.5�。“ァ闭f(shuō)完，他就走了，看著他失落的背影，不知不覺(jué)的一絲失落的感覺(jué)。
瞬間我醒悟了：或許完美真正存在與我們的心中，對(duì)于我們而言，只是一種向往，一種憧憬，一種期盼！因?yàn)檫@樣我們找準(zhǔn)了人生的坐標(biāo)，人生的方向！
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 5
我正在吃香蕉，媽媽則在把玩一個(gè)彩蛋。那是我很小的時(shí)候，在美術(shù)課上用雞蛋畫的，上面原本鮮艷的色彩已經(jīng)變得暗淡無(wú)光。“你看看，這個(gè)彩蛋輕得像一張紙。里面的水份全部都蒸發(fā)了。”媽媽掂了掂彩蛋，對(duì)我說(shuō)�！安粚�(duì)呀，雞蛋是封閉的`，怎么會(huì)蒸發(fā)了？”我疑惑不解。媽媽說(shuō)：“這你就不知道了吧！雞蛋也是有縫的，只是我們?nèi)庋劭床坏蕉�。”我恍然大悟�?/p>
這個(gè)世界上根本沒(méi)有完美的生活，而那些人眼中最完美的生活只是近似于完美生活的一種快樂(lè)。上帝創(chuàng)造的一切都是有缺點(diǎn)的，他不會(huì)將完美降臨在某個(gè)人的頭上。所以人們所追求的不是完美，而是快樂(lè)。也許，人們一開(kāi)始需要的根本就不是完美，而是快樂(lè)。每個(gè)人的審美觀不同，你眼里的完美生活，在他人眼中或許只是一種快樂(lè)。但只要你自己滿足了，認(rèn)為你達(dá)到你想要的生活了，別人說(shuō)什么已經(jīng)不再重要，因?yàn)槟愕玫叫腋：涂鞓?lè)了。
朋友們，讓我們?yōu)樽约合胍纳詈涂鞓?lè)共同努力吧！
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 6
世間沒(méi)有完美的人或事，凡間萬(wàn)物都有各自的缺陷和不足，一些所謂表面的完美，其實(shí)就是真的缺陷假的完美。
所謂太完美的事，常常只是完美的假象。而一些十全十美的人，卻只是蕓蕓眾生中不完美的象征。
有的人平時(shí)表面很完美，職場(chǎng)家庭，朋友交際，無(wú)不八面玲瓏，游刃有余，大家都夸他完美，但這種在別人眼中的十全十美，很明顯的，便是不完美的驗(yàn)證，這些為了獲得別人贊譽(yù)，用盡了各種手段的處事方式，一個(gè)一味討好他人的'人，往往就是一個(gè)自我性格缺乏的人。至于另一種人，待人處事按照自己的方式，不討好，不諂媚，自然而然常常會(huì)得罪一些人，然而，這種性格光明磊落的人你能說(shuō)他不完美嗎。
在生活中，我們每做一件事，都應(yīng)從大局出發(fā)，不迎合他人，在“日久見(jiàn)人心”的相處里，獲得來(lái)自人們心中最精彩的掌聲。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 7
星期天，我和媽媽坐公交車出門，車上的人太多了，我和媽媽站在車?yán)锉粩D的動(dòng)彈不得。
車到站，上來(lái)了一位老爺爺，老爺爺年紀(jì)大了，車一開(kāi)站不穩(wěn)，在車上搖搖晃晃的'。媽媽趕緊扶了老爺爺一把，就在這時(shí)我身邊的一位小姐姐站起來(lái)說(shuō)：“你好，你坐在這里吧！”老爺爺微笑的回應(yīng)：“謝謝！謝謝��！”我也微笑的看著小姐姐心想，這位小姐姐真懂禮貌我要向她學(xué)習(xí)。
車到站了，我們和小姐姐一起下了車，突然媽媽指著前方說(shuō)：“正正你看剛剛那位在車上的姐姐�！蔽姨ь^看去，不知道是腿受傷了還是本身就是個(gè)殘疾人，小姐姐正一瘸一拐的往前面走去，看著遠(yuǎn)去的背影又想起剛剛在車上讓座的情景，雖然她身體殘疾，但是她有一顆完美的心靈，瞬間覺(jué)得這個(gè)背影好美，小姐姐是個(gè)了不起的人。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 8
大人們總說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的小孩，就是不完美小孩；不寫作業(yè)的小孩，也是不完美小孩；不看書的小孩，也是不完美小孩。
有一次，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視，但是被媽媽否決了，媽媽說(shuō)：“看什么電視，對(duì)眼睛不好，看書去，我給你買的《莎士比亞全集》看完了沒(méi)有？”我心里不開(kāi)心的想：看書也傷眼睛的嘛，寫完作業(yè)放松一下都不行。但是沒(méi)辦法，我之后乖乖的看書去了！
還有一次，我成績(jī)考差了，媽媽大罵了我一頓，說(shuō)我這樣以后肯定沒(méi)出息，一定不是個(gè)完美小孩，我心里很不是滋味：這次就失誤了嘛，就考84嘛，這次考卷很難，我都進(jìn)前5了！
我的`人生很平淡，每天就是上學(xué)看書寫作業(yè)，我想去學(xué)畫畫，但是他們又說(shuō)學(xué)習(xí)才最重要，終于，我每次期末考試都拿第一，但我并沒(méi)有非常開(kāi)心！
我覺(jué)得：與其這樣每天乏味的學(xué)習(xí)看書，做一個(gè)書呆子，當(dāng)完美小孩，那我寧愿做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心生活，每天都很快樂(lè)，雖然成績(jī)不怎么好的“不完美小孩”！
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 9
要說(shuō)愛(ài)是什么？大家的印象又是什么？是猶如太陽(yáng)般洋溢的味道？還是滋潤(rùn)花草雨滴的香味……對(duì)我而言，愛(ài)是讓人有無(wú)限遐想空間的云朵。
愛(ài)為什么這么完美？因?yàn)閻?ài)包含了暖暖的厚意，愛(ài)猶如水，誰(shuí)能載舟，也能覆舟，包含你一切傷悲與歡樂(lè)……
媽媽，上帝，爸爸，親人……這些愛(ài)，無(wú)處不在。媽媽忍著痛把我們生下來(lái)，卻沒(méi)有一句怨言，想必，這就是母愛(ài)的力量，可是，母愛(ài)卻比這高大，比這神圣……
愛(ài)這么的完美，因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢?/p>
世界正因?yàn)閻?ài)的'存在，所以到處充滿著陽(yáng)光，洋溢著幸福的味道，因此，無(wú)論走到哪里，都要銘記自己并不是孤獨(dú)的，在我們的背后，總有人無(wú)條件的支持者我們，無(wú)論是家人還是朋友，更不要忘記，給予他們，我們的愛(ài)。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 10
完美是一種最高境界，我們渴望完美。于是我們想盡一切辦法向完美靠攏。
許多日子以后，我們遺憾地發(fā)現(xiàn)，我還是原來(lái)的我，那個(gè)有著各種各樣缺點(diǎn)的我。我們因此而有些懊喪，自己看不起自己。我們的動(dòng)機(jī)也許是好的，但我們大概忘了，無(wú)論我們多么努力，我們都是帶著缺點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世界，并最終帶著缺點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。所謂超凡脫俗，盡善盡美，作為一句平庸的廣告詞可能還說(shuō)得過(guò)去，倘以此為人生座右銘，誰(shuí)做到過(guò)？誰(shuí)做得到？
我們也許不該用人無(wú)完人，金無(wú)足赤來(lái)為自己的缺點(diǎn)開(kāi)脫，我們當(dāng)然還得對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。但是，一天到晚提心吊膽想著克服缺點(diǎn)，恐怕也是人生的一大缺點(diǎn)。畢竟，我們來(lái)到這個(gè)世界，最主要的任務(wù)是為了創(chuàng)造，為了生活。
完美不過(guò)是一個(gè)誘人的.的夢(mèng)，雖然輝煌，卻難實(shí)現(xiàn)。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 11
想要去旅行，丟不下手頭的工作；
想要換工作，又怕自己不適應(yīng)；
想要丟掉一份感情，卻舍不得曾經(jīng)的付出……
多數(shù)時(shí)候，我們就在放棄與堅(jiān)守之間糾結(jié)。
然而，殊不知，人生就是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程！
嘗試的人生，如選擇一條條的道路。無(wú)論走在哪條路上，最后，我們都會(huì)達(dá)到同一個(gè)終點(diǎn)。
選擇一條熟悉的.路，也許走的平穩(wěn)，沒(méi)有任何困難或者風(fēng)險(xiǎn)，但是，也少了特別的風(fēng)景，也就體會(huì)不到別樣的心情。
所以，想做什么，就去做吧！在沒(méi)有做之前，千萬(wàn)不要猶豫，不要懷疑。因?yàn)槿松钪匾木褪求w驗(yàn)。人活一世，經(jīng)歷過(guò)不同，才能有所收獲；才能在你年老的時(shí)候，有滿滿的回憶；才能在即將離開(kāi)人世時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)，我沒(méi)有白白度過(guò)這一生。
你聰明的，如果現(xiàn)在有什么尚未嘗試的想法，那么，趕緊去試吧！因?yàn)�，試過(guò)的人生才完美！
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 12
同桌是個(gè)文靜的女孩，她給我的第一印象就是瘦，瘦得可憐！她叫楊思雨，楊思雨和我站在一起，簡(jiǎn)直是“一個(gè)天上，一個(gè)地下”。為什么這樣說(shuō)？且聽(tīng)我慢慢說(shuō)道。
楊思雨能歌善舞，在學(xué)校赫赫有名。學(xué)校舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)都有她。而我呢？要才藝沒(méi)才藝的，跳舞吧，怕幸苦。唱歌吧，又會(huì)跑調(diào)。你說(shuō)，她和我是不是有著天壤之別呢？
再說(shuō)說(shuō)外貌：楊思雨可是班級(jí)一枝花。紅潤(rùn)的臉蛋，縷縷短發(fā)，殷紅的嘴唇，烏黑有神的.大眼睛。我呢？蓬亂的學(xué)生頭，帶著個(gè)“四眼”，雖說(shuō)有張“櫻桃小嘴”，可總是和小個(gè)的身材不般配。媽媽說(shuō)我像個(gè)猴子，爸爸說(shuō)我像個(gè)竹竿。楊思雨也瘦��！但她是“瘦也美”，我就是“瘦很丑”，搞得我好沒(méi)自信。
學(xué)習(xí)方面嘛，我們兩個(gè)“半斤八兩”，有時(shí)我比她好，有時(shí)她比我好。不過(guò)呢，我和她還是有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)距離，不然怎么會(huì)“一個(gè)天上，一個(gè)地下”呢?
這就是我的同桌，你們覺(jué)得她怎么樣，我覺(jué)得她不錯(cuò)哦！完美至極！
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 13
什么是完美？什么是缺憾？
完美是一塊無(wú)瑕的碧玉，晶瑩而剔透；完美是瓊漿玉液，可口而沁人心脾；完美是世上一切美好事物的代名詞。然而，玉正是有了斑點(diǎn)，才顯得其悠古與尊貴；再甘甜的美酒，喝多了也會(huì)醉人。這就是缺憾。
世上沒(méi)有完美無(wú)缺的事物，但世上有完美與缺憾共存的.事物。也許，缺憾本身也是一種美。古羅馬的雕塑維納斯，是人們公認(rèn)的美的化身，而她卻是斷臂的女神，也許這能夠稱做她的缺憾。但是，當(dāng)一些人嘗試著彌補(bǔ)這個(gè)缺憾時(shí)，維納斯卻失去了原有的風(fēng)采和魅力。這個(gè)純正的完美卻比不上帶有缺憾的完美，這個(gè)巨大的差距就是建立在這個(gè)微妙的變化上的。只有保留了這個(gè)小小的缺憾，完美才能體現(xiàn)其真正的價(jià)值。
我渴望完美，但是也不拒絕缺憾。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 14
完美能讓一件事畫上完美的句號(hào)，完美能讓一件事情有始有終，完美能讓一件事無(wú)瑕。
把一件事情做完美能得到甘甜的果實(shí)，把一件事從頭到尾做好，便是一種成功，而成功一定是會(huì)有所回報(bào)的。這香甜的果實(shí)鼓勵(lì)我們一直堅(jiān)持，直到盡頭。
把一件事情做到完美能感到成功的自豪，也許只是一件不經(jīng)意的小事，也許只是一件很簡(jiǎn)單的事，但并不是所有人都可以細(xì)心的做好多多少少總會(huì)有所瑕疵，而我能把它做到完美，能不留遺憾。我可以很自豪的`說(shuō)，我可以從小事開(kāi)始做起，然后到以后的大事，我都能一樣的成功！
完美，是一個(gè)令人向往的詞，是一個(gè)令人向往的境界。有多少人窮盡一生都只是為了人生能夠完美。我也不例外，我也向往完美，也希望自己的人生能夠完美。所以，我會(huì)更加努力的去做一些事情，只求讓自己不遺憾。我始終相信，付出了努力一定會(huì)收獲成果。
我的生活一定要完美！我也祝愿你！
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 15
我是從一個(gè)童話中得到啟示的。一個(gè)被劈去了一半的圓，想要找回一個(gè)完整的自己，到處尋找自己的碎片。由于它是不完整的，滾動(dòng)得非常慢，從而領(lǐng)略了沿途美麗的鮮花，它和蟲子們聊天，它充分地感受到陽(yáng)光的溫暖。它找到許多不同的碎片，但它們都不是它失去的那一塊，于是它堅(jiān)持著找尋……直到有一天，它實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。然而，作為一個(gè)完整無(wú)缺的圓，它滾動(dòng)得太快了，錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)時(shí)節(jié)，忽略了蟲子。當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí)，它毅然舍棄了歷盡千辛萬(wàn)苦才找到的碎片。
這個(gè)故事告訴我們：也許正是失去，才令我們完整。一個(gè)完美的人，在某種意義上說(shuō)，是一個(gè)可憐的人，他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)有所追求、有所希冀的感覺(jué)。
一個(gè)有勇氣放棄無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的人是完整的.；一個(gè)能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失去親人的悲痛的人是完整的——因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了最壞的遭遇，卻成功地抵御了這種沖擊。
當(dāng)我們接受人的不完美時(shí)，當(dāng)我們能為生命的繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)而心存感激時(shí)，我們已經(jīng)成就了完整。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 16
操場(chǎng)上熱鬧非凡。彩旗飄舞著，鑼鼓聲、吶喊聲、助威聲融合在一起。看！那運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿和那前進(jìn)的步伐。使在座的
老師、觀眾、來(lái)賓都驚嘆不已。
下面是“心心相印”的比賽，我和于聰一組，在比賽之前我們倆說(shuō)：“無(wú)論是贏是輸，無(wú)論得獎(jiǎng)不得將，我們都以比賽第二，友誼第一的原則來(lái)結(jié)束這場(chǎng)比賽。”我們互相擊掌。在開(kāi)始之前，我和于聰在練習(xí)怎樣合作背球和夾球的姿勢(shì)，以及走或邁步的大小與快慢。正當(dāng)我們準(zhǔn)備完畢的時(shí)候，老師帶著我們走進(jìn)了比賽場(chǎng)場(chǎng)地。
“嘭”一聲響，我和于聰快步?jīng)_向終點(diǎn)，用眼瞄了一下旁邊的`兩組同學(xué)，我們之間的距離并不是相差很遠(yuǎn)，只要我們快一些，就一定會(huì)超過(guò)它們。近了！近了！終點(diǎn)我來(lái)了。我和于聰用最后一絲力量，走過(guò)去了終點(diǎn)的跑線，雖然末位是屬于我們兩個(gè)人，但是努力過(guò)就不后悔，拼搏過(guò)就不氣餒，失敗就不灰心。
這就是一次完美的合作i，合作中帶有酸甜苦辣。也品味處合作力量的偉大。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 17
日本西大寺古茶園素負(fù)盛名，盡管在京都它也只屬于袖珍版園林。
薩姆·埃布爾的造訪意外地遭到委婉而又?jǐn)嗳坏木芙^。
這不是多給錢就能解決的問(wèn)題，要知道那兒不收門票更不收小費(fèi)。拒絕的理由是什么呢？居然是：今天沒(méi)有下雨。
當(dāng)然，我知道你根本不可能聽(tīng)懂。我也蒙了半晌才若有所悟：怕是這茶園只有在雨、濕漉漉之中，動(dòng)人的氣質(zhì)神韻方能完美呈現(xiàn)的緣故吧？是和尚不愿意讓訪客帶著不夠完美的觀感遺憾而返吧？
埃布爾誠(chéng)懇請(qǐng)求，因?yàn)樗麑?shí)在不可能等到下雨再來(lái)了。和尚終于答應(yīng)，不過(guò)，必須在下午兩點(diǎn)之后。
也許和尚要午休？也許和尚要做功課……埃布爾也不清楚。只能如此了，這已是盡力爭(zhēng)取的結(jié)果了。
兩點(diǎn)敲過(guò)，埃布爾如約而至。等踏進(jìn)茶園，一切都明白了。和尚趕在兩點(diǎn)之前用清水把整個(gè)茶園細(xì)致地灑了一遍。眼前的`茶園儼然初晴美景。
是，我的話到此為止。不作點(diǎn)評(píng)。有沒(méi)有余韻，你自己去回味吧。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 18
秋天，我來(lái)到那棵大樹(shù)下，秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，一片樹(shù)葉落在我的頭上，我撿起它，它是那么的美，雖然它不是圓的，但是它是在圓的基礎(chǔ)上把它修成了心形。它不完美，還是那么美。我漫步在秋的懷抱里，秋，是金色的，它沒(méi)有春那么完美——充滿生機(jī)。但是秋又是那么浪漫多情，雖然枯燥，但別有一番風(fēng)情。
又是春天，我來(lái)到那棵大樹(shù)下，那時(shí)又充滿惆悵。那時(shí)因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到目標(biāo)。我怎么會(huì)這樣？但是我還是和別人比。他比我多X分，她又比我多X分。爸爸知道后告訴我："為什么要和別人比？自己和自己比就行了。我似乎明白了什么。
從那以后，我拼命的`學(xué)習(xí)每天21：00——10：00才睡，早上6：00起來(lái)讀書。在學(xué)校更加努力，很希望自己考試得第一，但是有一天我改變了看法。
我來(lái)到書架前，看看有沒(méi)有好看的書。忽然，我看見(jiàn)一本叫《簡(jiǎn)單生活》，于是我小心翼翼的拿下書，其實(shí)不必完美
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 19
大家好，我是小穎，今年8歲了。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)多一些，我是一個(gè)不完美的小孩。
我不是完美小孩。因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)牙，以前的牙齒掉了，現(xiàn)在一笑起來(lái)，大家都會(huì)看見(jiàn)我門牙都沒(méi)了，所以我都不能哈哈大笑。我的左臉有點(diǎn)小，那是我喜歡用右牙吃東西造成的，現(xiàn)在想想挺后悔的！
我知道我并不完美，但我也有缺點(diǎn)。我的腿短，跑步很慢，可是走起路卻很穩(wěn)，不常摔跤，看著其他小朋友摔倒，我還是很得意的。
我不是完美的小孩。我有時(shí)喜歡胡言亂語(yǔ)，媽媽常說(shuō)會(huì)聽(tīng)到我說(shuō)些奇怪的話，我都不知道自己在說(shuō)什么，你說(shuō)我是不是有點(diǎn)神奇？
我不希望自己是完美無(wú)缺的，沒(méi)有缺點(diǎn)我會(huì)更有向完美前進(jìn)的'動(dòng)力，這就是我，不完美的小孩——小穎。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 20
不完美的小孩，也許，他們看起來(lái)很壞，可是，他們也曾可愛(ài)。
我相信，每個(gè)孩子都是天使，他們肯定也如此。不過(guò)是一些瑣事，讓天使折翅。
唾棄的口水噴在他們的臉上，他們?cè)缫迅惺懿坏铰槟玖恕?/p>
希望和陽(yáng)光，在近處，還是遠(yuǎn)方？他們迷茫，彷徨，無(wú)助而孤獨(dú)地流浪。不完美小孩到處都有，厭惡他，荒謬，無(wú)藥可救！誰(shuí)是圣人？請(qǐng)拿出你的`圣文，用它裝作虛偽的資本，向我們證明，你那完美的身份。
誰(shuí)敢，冒著隨時(shí)被戳破謊言的風(fēng)險(xiǎn)，在一雙雙明亮的眼眸下胡編？誰(shuí)甘，被不平世間的所有人所厭棄，活得像行尸走肉而沒(méi)有目的？
接受不完美的小孩，勿責(zé)怪，他們從未被淘汰，也沒(méi)有失敗。給他們一份塵埃似的關(guān)愛(ài)，他們還你一個(gè)天真爛漫，活潑可愛(ài)，像天使一樣，帶給你純潔的光彩。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 21
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)“胖”對(duì)自己有著很大影響，比如：穿不下買衣服或裙子,屁股向上撅之類表現(xiàn)。而我認(rèn)為“胖”就像是一個(gè)人標(biāo)志物，代表著一個(gè)人老實(shí)、純樸和善良。
有些人會(huì)盡全力修飾自己身材：像穿緊身衣之類。努力把他從同事和朋友之間陰影中正過(guò)來(lái)，讓他們看到自己另一面。在我看來(lái)這是在虛偽不過(guò)事情了。
這個(gè)世界上像這樣聰明人太多了，而人卻寥寥無(wú)幾。
“瘦”也會(huì)有煩惱，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐路蠖鴮?dǎo)致受傷，在一些力氣活中他們自然占了下風(fēng)，在舉重時(shí)他們也會(huì)因?yàn)轶w力不支而虛脫.在這個(gè)人人平等世界中沒(méi)有高低貴賤之分，也沒(méi)有胖瘦之分。那些修飾自己人中就會(huì)露出狐貍尾巴，做一個(gè)普普通通、自己才是最好，這才是一個(gè)有個(gè)性人，有自己做法人，有主見(jiàn)人。做自己沒(méi)有什么不好，更重要是突破自己心理障礙，做一個(gè)成功自己，也許有一天你會(huì)喊道：“我做到了!"
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 22
“0.8哲學(xué)”是開(kāi)始悄悄流行的新詞匯。
“0.8”其實(shí)是一種生活態(tài)度，凡事不求完美，但求八分好。
從小到大，我們被要求做每件事都必須“全力以赴，做到最好”。但事實(shí)上，“全力以赴”不一定就能“做到最好”，期望越大，要求越高，包袱越重，出錯(cuò)的幾率相應(yīng)也較高。一個(gè)人若永遠(yuǎn)處于神經(jīng)線被繃到極限的高度緊張狀態(tài)，不給自己喘息的空間，不給自己轉(zhuǎn)圈的.余地，那么，一旦不能成功，則無(wú)可選擇必須成仁。他所承受的是成功的希望與失敗的現(xiàn)實(shí)之間巨大的落空，代價(jià)慘烈。即使成功了，付出的成本也許是生理或心理健康永久受損。那么多人處于亞健康狀態(tài)，早該促使現(xiàn)代人反思自己的生活態(tài)度了。
“0.8”不是不進(jìn)取，而是給自己留一點(diǎn)點(diǎn)空間，就像水墨畫的留白。吃飯八分飽，讓胃部吸收得更好;愛(ài)一個(gè)人，留兩分自由呼吸的空間給對(duì)方，而不是困在兩個(gè)人的狹小空間，把對(duì)方呼出來(lái)的二氧化碳當(dāng)作生活元素來(lái)消耗。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 23
不知回答過(guò)別人多少次，對(duì)別人的提問(wèn)給出過(guò)多少不經(jīng)意的答案，在率真中，生活似乎少了思考少了完美。那是媽媽的同事講給聽(tīng)的一個(gè)故事。
一個(gè)女孩年幼時(shí)父母離異了，在母親離開(kāi)時(shí)，她的父親握住母親的手，告訴她等女兒懂事后，他自己會(huì)向孩子交代的。果然，女孩逐漸長(zhǎng)大，每每看見(jiàn)自己的同伴依在媽媽懷中時(shí)，總會(huì)問(wèn)爸爸，她的媽媽在哪兒？這位偉大的'父親給出了一個(gè)令人怎么也忘不了的答案，他告訴孩子，每一位父母都是天使，上帝認(rèn)為爸爸一個(gè)人便可以照好你，所以就讓媽媽去照顧別人的孩子，你不要忘了你的媽媽，她是無(wú)私的，將愛(ài)同時(shí)給了兩個(gè)孩子。就是因?yàn)檫@份完美的答案，使那個(gè)小女孩原本悲傷的童年充滿了歡樂(lè)和自豪。等到她長(zhǎng)大后，她是那樣感謝她的父親，這是她和每一個(gè)人聽(tīng)到的關(guān)于離婚最完美的答案。
其實(shí)，處處都存在著完美的答案，那是用心、用愛(ài)、用感情作出的回答。
不完美，給我追夢(mèng)的勇氣作文 24
過(guò)了幾天，秘書來(lái)到高爾基的書房，他高興地對(duì)高爾基說(shuō)：“外面站著一個(gè)小男孩，好像就是您說(shuō)的那個(gè)男孩，要請(qǐng)他進(jìn)來(lái)嗎？”“是嗎？趕緊請(qǐng)他進(jìn)來(lái)吧！”高爾基驚喜地答道。
沒(méi)過(guò)多久，小男孩來(lái)到了高爾基面前。看起來(lái)，小男孩有一些害羞，不敢輕易擺出動(dòng)作。高爾基微笑著拍拍小男孩的肩膀，輕輕地說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”
小男孩打量著高爾基，歪著頭思考了一會(huì)兒，指著書桌說(shuō)：“請(qǐng)您坐在書桌上看書。”
高爾基剛剛擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小男孩按下了拍照的按鈕，一張完美的照片“倏地”從照相機(jī)滑了下來(lái)。
“不錯(cuò)嘛，你的`動(dòng)作這么嫻熟�。俊备郀柣闷娴貑�(wèn)。小男孩紅著臉，小聲回答道：“因?yàn)�，因�(yàn)椋曳浅Ｕ湎н@次機(jī)會(huì)。前幾天我一直在家練習(xí)拍照�！�
不久，小男孩把高爾基的照片貼到了墻報(bào)上。一天，高爾基正巧路過(guò)這里，看到了他的照片，高興地笑了。
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