我想對(duì)你說作文經(jīng)典15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我想對(duì)你說作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)你說作文1
天空因?yàn)橛酗w鳥的翱翔，才更加廣闊；花兒因?yàn)橛芯G葉的陪伴，才更加美麗；而我的世界因?yàn)橛辛四恪Z文，才更加的豐富多彩。
初見你時(shí)，你被裝在一本書里，不同于小學(xué)語文書的色彩繽紛，你更多的是乏味，目錄里復(fù)雜多樣的'古文，讓我對(duì)你產(chǎn)生了隔閡，課后，我不會(huì)多看你。
可是因?yàn)榭荚嚨牡絹恚也坏貌环_你。在一片片精美短小的文章中，我讀到了史鐵生對(duì)母親的懷念，魯迅先生棄醫(yī)從文，列夫﹒托爾斯泰那對(duì)犀利、可以看透世界的眼睛。
在一篇篇經(jīng)典的古文古詩中，我讀到了“士別三日，即更刮目相待”的呂蒙，劉禎對(duì)堂弟的無限期待。這無不使我沉迷于語文當(dāng)中，我開始愛上你了。
漸漸地，我開始深入了解你，不只局限于課本。在《傲漫與偏見》中，我得到了你對(duì)睿智的人的祝福，在《基督山伯爵》中，我明白了世界不會(huì)冤枉每一個(gè)善良的人。我成為了你忠實(shí)的粉絲，無比榮幸。
語文，是你，在我乏味的生活中涂抹了炫麗的色彩。是你，在我黑暗的世界中點(diǎn)亮了知識(shí)的明燈。語文，你是我的摯友，是我的恩師。
我想對(duì)你說作文2
媽媽，我有好多好多的話想對(duì)你說，可當(dāng)著你面我又不敢，只好寫在紙上了。
我非常喜歡讀書，常常是廢寢忘食。當(dāng)要寫作業(yè)時(shí)，還放不下手里的書。你經(jīng)常提醒我，要寫完作業(yè)以后再看書，可我總是記不住你對(duì)我說的話。為此，你罵了我許多次。
有一次，放學(xué)后回到家里，并且當(dāng)天老師留的作業(yè)也不多，我心想：反正作業(yè)不多，先看書再說吧！我就隨手拿起一本《兒童文學(xué)》津津有味地看了起來，時(shí)間一分一秒地過去了，而我卻還在看著那像磁石一樣的書。接著，門外響起了叫門聲，我嚇了一跳，急忙放下書去開門，你進(jìn)來后馬上問：我做了多少作業(yè)，作業(yè)多不多�！澳莻�(gè)……我……”，你看我的.神情，馬上就知道我忘了寫作業(yè)，你非常生氣，對(duì)我說：你再也不能看書了，你要是再看書，我就把你的書都燒了。你知道嗎當(dāng)時(shí)我多想把那些書都藏起來呀！雖然你最后沒有燒，但是現(xiàn)在我一想起來都非常害怕。
媽媽我想對(duì)你說：“雖然我當(dāng)時(shí)很讓你生氣，但是你也應(yīng)該體諒一下我的感受吧！如果你真的把書燒了，我會(huì)有多傷心呀！媽媽你放心，我今后一定聽你話，把時(shí)間合理的分配好，做一名聽話的好孩子”。
我想對(duì)你說作文3
星期五上午，劉老師對(duì)我們說：“今天下午我們要去觀看表演。”我們高興極了。
當(dāng)我從舞蹈室回到教室，劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對(duì)一位戴手表的同學(xué)說：“我下午要去舞蹈室，一會(huì)兒我借你的手表看看時(shí)間。”同學(xué)滿口答應(yīng)了我。下午，劉老師讓我們?nèi)V播室，我心想著一定不要忘了看一會(huì)兒表演后，去舞蹈室上課�？僧�(dāng)我聽著那優(yōu)美的歌聲，動(dòng)聽的樂聲，便漸漸忘記了上課這回事。
等比賽進(jìn)行到一半，我才猛然想起要回去，便借同學(xué)的手表一看，媽呀！三點(diǎn)二十多了！我急忙飛奔到舞蹈室，可等著我的是一間空蕩蕩的教室。完了，大家都走完了，一股失落的情緒向我涌來。當(dāng)回到廣播室里，美妙的歌聲傳進(jìn)我的'耳朵里，變得不再動(dòng)聽，我便感到一種強(qiáng)烈的情緒驅(qū)使我去道歉。
第二天，我鼓起勇氣對(duì)舞蹈老師說：“老師，對(duì)不起，我遲到了。”而老師并沒批評(píng)我，反而溫柔地對(duì)我說：“沒事，壓腿去吧�！�
后來，每想起這件事，我會(huì)感到一種深深的歉意涌上心頭。老師，我還想再對(duì)你說一句：“對(duì)不起，我以后一定會(huì)有時(shí)間觀念，不再遲到了！”
我想對(duì)你說作文4
爆竹聲中一歲除，新的一年伴隨著爆竹聲聲來到了，20xx，我有很多計(jì)劃和目標(biāo)。20xx，我想對(duì)你說。
在學(xué)習(xí)上，我要做一個(gè)好學(xué)生。過去的一年，我有一些缺點(diǎn)，比如，我有的時(shí)候上課老講話，經(jīng)常被點(diǎn)到，我有很多做作業(yè)的時(shí)間，但我都會(huì)用這些時(shí)間來玩，然后明天就交不上作業(yè)，老師叫抄板書我也不抄。這幾點(diǎn)我需要改正。我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定要超過我們班的學(xué)霸，我們的.班長和小隊(duì)長。該玩就玩，該做作業(yè)就做作業(yè)。
在生活上，我要經(jīng)常做點(diǎn)家務(wù)，還要少花錢，多節(jié)省節(jié)省。另外，我還要學(xué)會(huì)做番茄雞蛋面、牛肉炒飯、白菜湯。平時(shí)都是爸爸媽媽給我做飯吃，我希望20xx年，可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，為他們分擔(dān)一些生活的壓力，讓爸爸媽媽也嘗嘗我的手藝。
成長上，我要做一個(gè)有見識(shí)的人，我要多讀書，讀好書。讀書，不僅可以豐富我的知識(shí)，開闊我的眼界，還可以讓我懂得做人接物的道理，俗話說：讀萬卷書，行萬里路。
新的一年，我要去旅行，去感受不一樣的風(fēng)土人情，認(rèn)識(shí)大千世界。
這就是我20xx年的計(jì)劃。
我想對(duì)你說作文5
天高任鳥飛。你的胸襟令人敬佩。你的臂彎是鳥兒溫暖的懷抱，你的心里是鳥兒夢(mèng)中的渴望。你氤氳著水氣的雙眸，清純得令人癡醉。
好久沒有凝望你了，我的朋友。你淡藍(lán)的裙裾依然婷婷地曳著，純白的花邊，依舊鑲在你的袖口，你輕移蓮步，衣袂飄逸，你發(fā)簪的藍(lán)寶石，閃爍著晶瑩的光澤。
昂首仰望，你輕靈玲瓏的身影映襯美麗的真諦，你細(xì)膩剔透的心兒守候千百年的純真。你的微笑，飛翔在鳥兒的雙翼上，我輕輕地嗅，我的軀體里便滲透了你獨(dú)特的氣息。我知道，這是你至臻的贈(zèng)予。
萬物，皆沾染了你的風(fēng)采，歡樂起來，你是承載自由的凈土，你是夢(mèng)想棲息的故鄉(xiāng)。鳥兒奮飛的希望，大樹挺拔的理想，都投在你的懷中。
你有母親慈祥偉大的光輝，你有友人寬闊無私的包容，甘霖是你為大地準(zhǔn)備的禮物，洗滌一切塵世的污垢，云朵是你為蒼生預(yù)備的華蓋，遮蔽所有炎烈的折磨。
你是如此的動(dòng)人，你的`胸襟可以包羅天下萬象，你的懷抱可以涵蓋千山萬水。暴風(fēng)雨后，那抹絢爛的虹，是你飛舞的紗巾么？你眼眸中的從容，有著何等的魔力，可以掀起偶爾蒙上我心頭的陰霾，露出明媚的原色。
天空，我想對(duì)你說，我，是如此的愛你！
我想對(duì)你說作文6
親愛的媽媽，有些話壓在我心里好久了，我曾幾次想當(dāng)面對(duì)您說，可是又怕你生氣，話剛到嘴邊，又咽了回去。媽媽，今天我借寫作文的機(jī)會(huì)，把憋在心里的話告訴您。
媽媽，您對(duì)我要求很嚴(yán)格，有一點(diǎn)錯(cuò)您就會(huì)訓(xùn)斥我，罵我，媽媽，您知道，那時(shí)的我，有多傷心嗎?媽媽，我甚至，有時(shí)都想過自殺，或離家出走......
可憐天下父母心。哪個(gè)父母不希望自己的兒女成為人中龍鳳，我能夠理解您的苦心。您對(duì)我嚴(yán)格要求，不僅要我在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里也要做個(gè)好孩子，我想做好，也努力去做好，但是在做的過程中也許會(huì)有很多不好，正是因?yàn)檫@些不好，您平常總是嘮叨，我知道那是愛，但是您有沒有想過呢？這種愛的`方式我會(huì)不會(huì)接受呢？媽媽，你總是讓我十全十美，可您有沒有覺得自己太苛刻了呢?
“金無足赤，人無完人”，我希望您能夠體諒一下我做孩子的心。
媽媽，我希望您以后不要再用惡語罵我了，如果我有什么錯(cuò)，您可以好好說，我改不行嗎？
媽媽請(qǐng)對(duì)我寬容點(diǎn)，相信我會(huì)更自信��！
我想對(duì)你說作文7
尊敬的張老師，我想對(duì)您說；
“您為了我們的成長，而操碎了心�，F(xiàn)在，就讓我們用最好的成績來回報(bào)您吧！”
記得有一次，我才上一年級(jí)，那天下了一場傾盆大雨，可能是因?yàn)槲掖┑锰×耍圆派×�，�?dāng)我剛進(jìn)校門，看到的`卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問；
病好了沒有啊？下次要多穿點(diǎn)衣服�。∮谑俏一卮�；好多了，頓時(shí)我感到一股暖流正緩緩地流進(jìn)我的心田，我也真正體會(huì)到您一直在默默的關(guān)心我們，還記得每當(dāng)我們做錯(cuò)了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正；
每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您總是反復(fù)的夸獎(jiǎng)我們；每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們，讓我們?cè)谝粋�(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點(diǎn)休息時(shí)間，現(xiàn)在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報(bào)您吧！
在這里我要大聲的對(duì)您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
我想對(duì)你說作文8
李煜，你是失敗的。作為李后主，南唐的最后一個(gè)皇帝，“生于深宮之中，長于婦人之手”，大小便坐在了龍椅上，生活富足，燈紅酒綠，在位十五年，卻治國無能，最后國破出降，南唐滅亡。
李煜，你又是成功的。也許正是這種從人上君淪為階下囚的震撼，使你跨進(jìn)了詞的真正世界。“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的你只能“問君能有幾多愁”。你清楚地知道，自己的江山已經(jīng)灰飛煙滅，只能“獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難�！蹦阋睬宄刂廊缃褚咽恰傲魉浠ù喝ヒ�，天上人間”。你那一聲聲痛徹心扉的吶喊，是你心上一道道深深的傷。你是寂寞的，你的`心頭籠罩著一抹寂寞的灰色，你的寂寞是無聲的，但卻是有形的，你將自己的寂寞宣泄在一張張白紙上，將它們化作“一江春水”，因?yàn)槟忝靼�，“自是人生長恨水長東�！蹦愕募拍�，你的傷痛，是那個(gè)動(dòng)蕩年代的悲傷，但卻開啟了詞的新世界，開啟了每個(gè)人的心扉，成為后人心中永恒的風(fēng)景線。
李煜，我想對(duì)你說，你雖是一位失敗的國君，但你更是一位出色的詞人！
我想對(duì)你說作文9
陶老師，此刻，我想對(duì)您說說心里話。但是，您卻不是我們的老師了，您退休了。
今天，是我們?nèi)１硌萘Ｒ还?jié)目的最佳時(shí)機(jī)，我又想起了您對(duì)我們的承諾：“放心吧！你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’！到時(shí)，我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢！”這是多么善意的謊言，而我們卻信了。
直到下午，您遲遲不來，我們才打聽到許欣然難過的消息，他們都說您不會(huì)來了；而我卻不相信，您一定會(huì)來的`，對(duì)不對(duì)？您教我們：不要打破誓言，否則別人會(huì)不相信你的。那么，陶老師，您打破誓言了，會(huì)是給我們說一聲‘對(duì)不起’嗎？還是，您不來看我們了？陶老師，盡管您再又更多的不便，有更多的理由不來學(xué)�？次覀儯覀冞�是不會(huì)生氣。
因?yàn)椋俏覀兊睦蠋�，相�?dāng)于是我們的親生父母。
陶老師，我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了，那如果您不想讓他們生氣，就來學(xué)�？次覀儼�！
山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級(jí):胡藝馨
我想對(duì)你說作文10
哥哥，我想對(duì)你說：“多玩電腦非常不好，它會(huì)讓你視力大幅下降……”
我記得，你以前去姨媽家，放下書包就迫不及待的，去玩電腦。有時(shí)我叫你去釣魚，你總會(huì)說：“去，去，去，釣魚有什么好玩的，還不如玩電腦呢！”釣魚回來以后，你說：“為什么不叫上我一起去呢？”我們倆就產(chǎn)生了爆炸式激烈的辯論，最后我敗下陣來。我氣得一蹦三尺高，一肚子火氣不禁沖了上來，于是，我們就打了起來。
除了這件事，還有很多類似的`事情，我再給你們說一件吧。上次我和你到老家過春節(jié)，到了吃飯的時(shí)候，你吃了一點(diǎn)飯，又夾了點(diǎn)菜，就跑到電腦那邊一邊吃一邊玩。等我吃完飯來看你時(shí)，你說：“媽媽，再給我盛些飯來，菜也加點(diǎn)�！蔽野l(fā)呆了說：“你叫我媽媽？這里哪有媽媽呀，不是買東西去了嗎？”哦，我看錯(cuò)了。
哥哥，所以我想對(duì)你說：“你少玩電腦吧！要多看綠色植物�！�
我想對(duì)你說作文11
爸爸我想對(duì)您說：“爸爸請(qǐng)您以后不要在跟媽媽打架，每次您打架的時(shí)候我的心里都會(huì)很害怕，您知道嗎?這是對(duì)我的心里造成多么大的傷害啊!，你可知道，這樣我就不喜歡這樣天天打鬧的家。可能有一天，我會(huì)離家出走呢?”
記得有一次，您和媽媽在打麻將，不知是什么事情惹惱了您，您頓時(shí)發(fā)起火來，朝媽媽又推又打，媽媽的個(gè)性本來就不好，隨手就把她夾頭發(fā)的夾板向您扔去。
我看到害怕極了，心里也非常難過，我急忙的跑到自己的房間里失聲痛哭起來。我很愛爸爸媽媽，我喜歡和睦的家庭，一家人在一起有說有笑，多幸福啊，我不喜歡打打鬧鬧的家庭。爸爸，你能為我改變一下嗎?我知道你也是愛我的，是嗎?爸爸!
爸爸我想對(duì)您說：“爸爸您炒菜的技術(shù)實(shí)在是太好了，每次我一放學(xué)走在樓梯上都會(huì)聞見您炒菜時(shí)的.香味，吃著您做的菜我的心里美嗞嗞的�！�
爸爸您放心吧!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的。
我想對(duì)你說作文12
語文就在我們身邊。如一輪明月，寄托李白對(duì)故鄉(xiāng)的思念。如龔自珍的化作春泥更護(hù)花，書寫報(bào)國之志。如一位朋友伴我左右。語文，我想悄悄告訴你……
剛剛步入初中，本來不想和你相識(shí)，你那變幻莫測的文言文的解詞，詰屈謷牙的課文，絞盡腦汁也背不會(huì)的古詩，讓我對(duì)陌生的你產(chǎn)生了反感，而你卻沒有離我遠(yuǎn)去，依然伴我左右。
在相處的過程中，你讓我體會(huì)到了：魯迅棄醫(yī)從文的愛國情懷，朱德對(duì)母親的思念讓我感動(dòng)，居里夫人對(duì)科學(xué)事業(yè)的.貢獻(xiàn)使我敬佩。我就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡上了你。
在之后的生活中，閱讀《紅星照耀中國》使我了解革命勝利的艱辛。閱讀《昆蟲記》使我好像置身于昆蟲王國，閱讀《海底兩萬里》使我好像在海底探險(xiǎn)，穿著獨(dú)特的潛水衣。
在我高興時(shí)，會(huì)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！痹谖覒n愁時(shí)，會(huì)對(duì)“月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠”感同身受。
謝謝你，我的摯友，讓我了解了外面世界的廣闊，讓我不再做井底之蛙。
我想對(duì)你說作文13
耿思羽，我最好的朋友。還記得我們是怎樣成為好朋友的嗎？
那天中午，我和爸爸準(zhǔn)備騎車回家，見你一個(gè)人就問誰接你，你說你媽媽生病了，你一會(huì)兒自己坐車回家。爸爸問你家在哪住，你說在六號(hào)院附近，因?yàn)楹臀覀冋庙樎�，所以我們把你帶回了家。從那以后，我和爸爸每天接你放回家，自然，就慢慢成了好朋友�?/p>
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越長，在一起的.友誼就越深厚。到了后來，我們兩個(gè)每周五都自己走路回家。因?yàn)槲覀兌际恰俺载洝�。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，你帶得錢總是比我多，有時(shí)候帶50塊，有時(shí)25塊，而我只是帶幾塊錢，所以，我自己開始攢錢，也開始問爸媽多要一些。媽媽知道后，把我批評(píng)了一頓，說我們亂花錢，買垃圾食品吃。我很傷心，但自己閉門思過了一會(huì)兒，我們的確太過分了，大人賺錢很辛苦，我們不應(yīng)該大把大把的花錢，應(yīng)該體諒他們的辛苦。
耿思羽，我想對(duì)你說，我們不要再亂花錢了，大人上班十分辛苦，我們一起做一些力所能及的事兒，來分擔(dān)他們的辛勞，好嗎？
我想對(duì)你說作文14
弟弟，為了我們不再吵架，我向你提幾個(gè)要求。
弟弟，請(qǐng)你不要再把我的作業(yè)，當(dāng)成垃圾。你每次，趁我不在，就把我的'作業(yè)給用來抹手。那烏黑的痕跡，害得我重寫作業(yè)，就這樣，我們不知吵了多少次。這還不算什么，你還常把我的作業(yè)給畫上了圖，我又得用修改液涂了，真讓我想打你。
弟弟，請(qǐng)你不要常搶我的東西吃。每次，媽媽買回的巧克力，正當(dāng)我津津有味地品嘗著巧克力，可是，你什么話也沒說，就搶了我手中的巧克力，一口就被你吃光了。你說，我不難過嗎？
弟弟，請(qǐng)你說話不要常和我頂嘴。每次，我看見你爬樹時(shí)，總會(huì)生氣地對(duì)你說:"還不下來，不然，我告訴媽媽。"我想，你一定會(huì)聽的。出乎意料的是，竟然你說:"說呀！說呀！別想我這樣就怕了。"我再用眼睛直直地叮著你，你卻對(duì)我說:"唉！別在演戲了。"你說，我還會(huì)怎樣呢？
弟弟，你能按這幾個(gè)要求去做嗎？我相信你行的，加油！
我想對(duì)你說作文15
老師，我感謝你沒有對(duì)我媽媽告狀。我誤解了你，對(duì)不起，你是一位好老師，我決不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!
老師，我想對(duì)你說一件我在公共汽車上讓座的事。
一天放學(xué)，我乘著公共汽車回家。一路上，我興致勃勃地坐在公共汽車上，享受著窗外的景色。過了一會(huì)兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車廂，看起來年齡也有七八十歲了，當(dāng)這位老人買好票后，看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了，他很著急。
售票員看見他那焦急的神情，對(duì)車廂里大聲地說：“哪位乘客可以給這位老人讓個(gè)座，就算是做件好事吧。”我看見坐在車廂里的乘客都沒有讓座，就主動(dòng)站 了起來對(duì)老人說：“老爺爺，你請(qǐng)坐�！薄爸x謝�！笔燮眴T也說我是個(gè)孝敬老人的.好孩子，并要車廂里的乘客向我學(xué)習(xí)。我聽了，心里美滋滋的，很自豪。
老師，我想對(duì)你說，謝謝你把我教育成人，讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你，希望你能把我教育成更加懂事的，更加孝敬長輩的好學(xué)生，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
老師，我一定會(huì)多做好事的，因?yàn)槲抑缼椭藙e人，自己也就自然會(huì)很快樂。
【我想對(duì)你說作文】相關(guān)文章：
我想對(duì)你說02-19
我想對(duì)你說11-24
我想對(duì)你說作文[精選]10-11
[精選]我想對(duì)你說作文10-11
(精選)我想對(duì)你說作文10-27
我想對(duì)你說作文06-12
我想對(duì)你說的作文12-13
我想對(duì)你說作文01-03