四年級作文4篇[必備]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　一天，我去了人民公園，一進大門就看見了四根筆直的柱子，真是雄偉、壯麗，中間寫著“匯仙湖”三個大字。

　　走進大門，一下子進入眼眶的是一座假山，它由許許多多的大石頭堆砌而成的，像個大怪物。假山下有一個小池塘，池塘邊有幾個小小的噴泉，噴出一個個透明的水龍。

　　接著往左走去，兩旁的樹郁郁蔥蔥，走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底，湖面倒映著藍天白云和碧綠的樹木，像一條藍綢子。湖中有一座拱橋，走累了可以坐下休息，欣賞著這美景，真令人心曠神怡！

　　沿著小路往前走，左手邊就是荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。現(xiàn)在荷花還未開放，還在呼呼大睡呢，開放的.荷花姑娘，應該是亭亭玉立吧！

　　接著走到花叢前，花朵五彩繽紛，有紅的，有粉的，還有白的……令人心曠神怡，從遠處看，花叢像一個簾子。

　　美麗的人民公園真美呀。

四年級作文 篇2

　　我有一個幸福的家，這個家是由媽媽、姥姥、姥爺和我組成的，四個人都有著自己的特點，四口人的生肖是按（年齡從小到大）十二生肖的順序排列的：牛狗羊豬。

　　姥爺屬豬，他的習慣和豬一樣，好吃懶做，整天在家里睡懶覺，從不幫姥姥分擔家務。記得有一次，我放學回家，敲了好半天的門，卻沒有回應，我又咚咚地敲，姥爺還在睡覺。我拿出鑰匙，把門打開，看見老爺躺在沙發(fā)上（睡得正香）。我叫起姥爺，說：“你怎么睡著了呢？”他卻說：“你凈瞎說，我在看電視呢。”

　　媽媽屬狗，她是一條愛干凈的'狗，每個星期天，她都在家務，因此，我的家總是干干凈凈的，亮亮堂堂的。

　　姥姥屬羊，可是一只溫柔的大母羊，整天都是絮絮叨叨的。我一回到家，她的話直往我的耳朵里冒，你聽：“呂艾琳啊，你上課認真沒認真聽講�。磕阕约夯丶遗聸]怕�。俊�…”一下子給我提出了幾十個問題，真煩人，我趕緊把我的耳朵緊緊地捂住。

　　我屬牛，但我倒像只兔子，整天蹦蹦跳跳的，沒正形。一放學回到家，我又是唱歌，又是跳舞，還喜歡吃零食，就連寫作業(yè)，也不停的（地）吃著。嘴里不吃點東西，心里難受，就像小兔子吃白菜一樣。

　　怎么樣，我家的“動物”多吧？有空去看看，門票免費。

四年級作文 篇3

　　站在南國的阡陌上，我遙看，又是一年春花爛漫，又是一年草長鶯飛，又是一年蔥蔥蘢蘢，呵，又是一年春草綠。

　　春風又綠江南岸春天的臉像是童真幼稚的孩童，剛剛還嘲笑不斷，晴空萬里，一會兒竟抱頭大哭，怎么安慰也無濟于事了，天空刷的劃過一道利劍，緊接著春雷大作，震耳欲聾，像驚嘆號一樣引人注目，又如發(fā)號施令的號角，一霎間，小草、小花、大樹，連那只露出小小筍尖的筍兒也爭先恐后地賽起跑來。春風拂面，裹挾著春的氣息，是燦爛，是希望，是人間的四月天！千樹萬樹梨花開原來一平如靜的湖面上，此時正張開雙臂，像是在擁抱自然，又如是在盡情跳動著大自然的華爾滋。雨點輕輕地敲打著水面，像一把電吉他發(fā)出“忐忐忑忑忐忑忑”的動人樂意。

　　豆大的雨點像撒了線的珍珠，在湖面漾開一圈又一圈的漣漪，乍一看，還真像是不止的.省略號呢！環(huán)顧四周，雨落在青瓦上，又滴遛遛順著檐角滴落下來，“叭”地和一個行色匆匆的男士撞個滿懷，男士看看鼻梁上的珠子，又仰頭看看房檐，疲憊的臉上露出久違的笑容，之后，他走的步伐放慢了，也不再低頭悶聲了，反而“不失時機”地四處看看，是那小小的雨點告訴他：走得太快，就會錯過了沿路的風景。

　　在雨聲曼妙的圓舞曲中，春天來了，輕盈的舞鞋在湖上輕劃出道道細紋。

四年級作文 篇4

　　世界上有很多種花，它們的顏色各種各樣：黃的，綠的，藍的，紫的，紅的，白的它們的種類也不一樣：梅花，荷花，菊花，月季花，曇花但是，我唯獨喜歡喇叭花。喇叭花色彩繁多：有白的，紅的，紫的有的上面還鑲著一道白色花邊。它的.莖纏繞著架子向上攀登，也能遍野生長。走進一看，一片片葉子像手掌一樣，一朵朵喇叭花像一把把小花傘。

　　我喜歡喇叭花，今年我在花盆里播下幾粒種子，沒過幾個月，居然開花了。有時星期天的上午，我就來觀賞喇叭花。微風吹來，芳香四溢，使人格外舒服。

　　清晨，我走在上學的路上，沿路也可以看到五顏六色的喇叭花。有的開在地上，一簇一簇地盛開在綠葉中，像是給綠色的地毯綴上了一朵朵美麗的鮮花。有的盛開在墻頭，陽臺和竹籬上，仿佛就像節(jié)日時掛的彩燈。它們迎著朝陽，晶瑩的露珠在花瓣和樹葉上閃閃發(fā)光，使我陶醉在美麗的小花叢中�？粗�看著，我忽然覺得喇叭花開口說話起來：“上學的時間到了，快去上學、吧。”于是，我加快步伐，馬上向?qū)W校走去。

　　喇叭花的喇叭雖然很小，音量卻很大，它就像我們的少先隊隊號。鼓舞我們勇往直前，克服困難。它那勇于攀登的精神將鞭策著我在學習科學知識的道路上前進。

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