實用的月考反思作文6篇[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的月考反思作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考反思作文 篇1

　　考的分數(shù)出來了，我考的不是太理想。

　　語文考了一百一十分，數(shù)學(xué)只考了一百零二點五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達到我自己定的分數(shù)，我自己定的分數(shù)是95分加10分這樣，也就是105。語文達標了，數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。

　　我分析過了：我數(shù)學(xué)錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數(shù)是100.5，我卻把它寫成了160.6，你說我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細心檢查，更別說被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分數(shù)都不一樣，我竟然把會做的'題目給做錯了，你說我是什么��？比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數(shù)肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個直角三角形，BC長8厘米，AC長9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學(xué)都能做出來的，我卻做錯了。

　　下午上學(xué)的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的是誰�。课艺f是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3.5分；那全年級呢？我又說：應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀！下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說：知道了。

　　所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗，我相信下次考試一定能考出好的成績。

月考反思作文 篇2

　　這次月考，感覺比以往復(fù)習(xí)的要更加充實，但是我卻意識到一個問題。在期中考試后，有了明顯的放松，每天回家后基本可以很早做完作業(yè)，在做完作業(yè)后效率總是會降低，做復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)效果也不是很好，到后面以后，才發(fā)現(xiàn)需要復(fù)習(xí)的東西有太多，一個星期的時間根本不夠用，于是就開始了手忙腳亂的復(fù)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)，函數(shù)似乎也只是似懂非懂，分類討論一系列的問題都云里來霧里去，于是便開始了瘋狂的復(fù)習(xí)，參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道，睡覺比原來晚得多，也才終于將數(shù)學(xué)弄懂�？墒亲鲱}的速度并不快，又得去繼續(xù)做題增加熟練度，于是睡得更晚了。

　　語文，十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要復(fù)習(xí)，拿起參考書、語文書背著，詩在背會后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩不會出錯，但是復(fù)習(xí)完古詩后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜，疲勞伴隨著，不得已咬牙堅持，繼續(xù)復(fù)習(xí)，否則根本復(fù)習(xí)不完。燈下奮戰(zhàn)，用了一個晚上才剛剛將古詩與文言文復(fù)習(xí)完，時間怎么夠��？！只能水過地皮濕的.粗略瀏覽記憶字音字形，再加上早讀的時間才剛剛復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)、語文，物理平時練的題也比較多，已經(jīng)掌握，沒必要復(fù)習(xí)，但是英語卻還沒有開始，第二天月考，晚上還要上課，無奈只能利用課間了。

　　這次的月考，復(fù)習(xí)太過匆忙，雖然掌握的還比較好，但是卻使自己感到非常累，根本就不像上過段老師課的人。其實，就是因為那兩個星期的放松，打亂了整個計劃。如果從其中考完的第一個星期就開始循序漸進的復(fù)習(xí)，想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的復(fù)習(xí)，也不會堆到最后一個星期才手忙腳亂了，更不會每天都無比勞累。

　　所以說，這次月考剛剛結(jié)束，在兩天的休息后就要循序漸進的復(fù)習(xí)八門功課，爭取將八門功課復(fù)習(xí)透徹！

月考反思作文 篇3

　　本次月考試卷只有筆試部分共十個題型包括單項選擇，補全單詞連詞成句，閱讀理解，口語運用，句型轉(zhuǎn)換，書面表達等。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，又考查了學(xué)生的交際運用能力，但從學(xué)生成績來看并不能達到大部分學(xué)生成績優(yōu)秀，結(jié)合學(xué)生的實際情況，反思自己的教學(xué)行為，我想應(yīng)該從以下幾個方面努力：

　　1。針對單選題及句型轉(zhuǎn)換題中出現(xiàn)的錯誤，我感覺自己對學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識把關(guān)不夠嚴。在以后教學(xué)中要狠抓基礎(chǔ)知識，多提問多聽寫，充分利用早讀讓學(xué)生在有限的早讀時間內(nèi)掌握所學(xué)知識。

　　2。閱讀理解是學(xué)生英語綜合能力的一種體現(xiàn)，是學(xué)生的弱項。加強英語閱讀方法的指導(dǎo)以及閱讀訓(xùn)練尤其提倡學(xué)生進行課外閱讀讓英語閱讀成為一種習(xí)慣對學(xué)生的英語閱讀能力的提高將會有很大的幫助。

　　3。英語是一門語言，語言是用來交流的工具，因此英語的交際性顯得很重要，在以后的教學(xué)中可以進行課前五分鐘自由對話，在運用任務(wù)型教學(xué)法，游戲教學(xué)法等多提供給學(xué)生一些交際英語的'機會。

　　4。這次英語考試成績基本可以，但有兩極分化的趨向，在英語教學(xué)中面對全體學(xué)生關(guān)注每一個學(xué)生的成長尤其是后進生是預(yù)防兩極分化的重要途徑，還可以成立“一幫一”小組幫助后進生在盡可能短的時間內(nèi)提高英語成績。

　　總之，每次考試都是對自己教學(xué)工作階段性的“評價”。要及時通過考試反思自己的教學(xué)中存在的問題，在總結(jié)與反思中不斷進步，不斷成長這樣才能在三尺講臺上表現(xiàn)的更精彩些！

月考反思作文 篇4

　　初三的一個標志就是每月月底都會進行月考，這對于不操心的我來說是個晴天霹靂。

　　剛邁入初三大門的我還沒有進入狀態(tài)。新開的化學(xué)考得一塌糊涂。70分滿分只考了40，而英語更是慘不忍睹。學(xué)校名次一下名落孫山，拿到卷子的我張大了嘴，組長也以懷疑目光看著我，那一瞬間心中像倒了五味瓶，酸甜苦辣交織在一起還帶著一絲絕望。那以后的課程幾乎都沒聽進去。我害怕看到滿是刺眼紅叉的`卷子害怕愛看到周圍懷疑的目光害怕看到父母眼神中的焦慮……這次月考將我原有的自信摧毀的一干二凈，我開始懷疑自己，同時也開始進行反思。

　　經(jīng)過與父母長達3小時的總結(jié)。發(fā)現(xiàn)化學(xué)的主要問題還是沒有認真背筆記再加上初次考試，而英語和數(shù)學(xué)的問題還是練習(xí)不足。仔細想想上課也是很認真的在聽，但下來做的練習(xí)還是太少了，所以在這之后我立馬又買了三本各科目的練習(xí)冊，配套學(xué)校的進度往下做，又計劃天天晚上背20分鐘化學(xué)和歷史。只有多多練習(xí)才能胸有成竹，考試時遇到相同的題型就能很快判斷出思路，如果還是像以前那樣行不在焉，那么下回就不是分數(shù)的問題了。

　　在做練習(xí)的同時遇到難題或者不懂的總是跳過，這也導(dǎo)致了我在數(shù)學(xué)考試中壓軸題的思路不正確�？偸切枰�很多時間來想。所以在思路這方面還須多下功夫。又不會的立即想辦法解決，不求多只求精。母親就總是說：“哪怕今天只弄懂了一道題，也比虎皮了草弄一張卷子好�！钡�每天都有很多事要做，時間總感覺不夠用�？偠�言之，在時間管理方面還需要將生活中的一些零碎時間撿起來，這樣就可以在一定時間內(nèi)完成更多的事。

　　希望我在經(jīng)歷這次血的教訓(xùn)后，能以更佳優(yōu)異的成績卷土重來。

月考反思作文 篇5

　　第一次看到試卷時，眉目之間凝成了一團，心也微微抖了一下，那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身，雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。

　　今年秋天冷得出奇，而無情的寒風(fēng)透著幾分嚴肅和冷漠。

　　獨自坐在桌前，不由得聯(lián)想到了那句話：千里之堤，潰于蟻穴。的確，語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就如同數(shù)個螞蟻洞一般，無聲地侵蝕著建立的堤壩，雖然沒有功虧一簣，但也處于風(fēng)雨飄搖之中。

　　我始終不敢相信自己的語文分數(shù)，這是初中入學(xué)以來的最低紀錄。而那些錯誤也令人感到可笑：注音查錯題和默寫題。關(guān)于錯別字和易混音的問題，我在很久就發(fā)覺了，但始終是睜一只眼閉一只眼，在作文中，我將它忽視：在作業(yè)中，我把它丟棄：在小測試中，我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗，毫不在意地將它們篩了出去，就算有疑惑，也不愿意去查查字典，叩求這門看似簡單的學(xué)問。于是這些螞蟻就肆無忌憚地穿梭在這其中，使自己的成績狠狠地跌了下來。關(guān)于作文，正如我預(yù)料被毫不留情的打入了大眾分數(shù)線，選材過于陳舊，毫無新意，頭腦中仿佛已山窮水盡，顯得愈發(fā)捉襟見肘，沒有起到提分的輔助作用。語文成了最拖后腿的成績，對于我來數(shù)無疑是巨大打擊。

　　剛有些起色的數(shù)學(xué)成績也很不理想，主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問題，實際則暴露出更大的隱患：時間不夠。對于一些較復(fù)雜的題，我總會有些驚慌失措，因為不熟練所以對題型感到陌生，自然會浪費大量時間。

　　對于其他科目，雖然沒有拉分，但那細小的問題或多或少也同樣讓人感到遺憾。

　　許多事物是靠平時的點滴和積累才形成的.，無論是錯誤還是知識，都在那時間的流里融合匯聚，錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴，而知識的貯存則是水滴石穿，繩鋸木斷。

　　最后，我需要挑戰(zhàn)的一個問題就是：心態(tài)。我在每一次考試中總會被那無數(shù)的緊張，壓抑所包圍，那陰影總會影響自己的發(fā)揮，過多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件，就在我漫天漫地的心煩意亂之中，被輕忽被漠視被省略了。因為，我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章，這是對自己的浪費。生命需要陽光，心態(tài)更需要陽光。陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式，成功是一種心態(tài)，生活沒有固定模式，應(yīng)該像陽光一樣開發(fā)�？鞓返男膽B(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云，陽光會鋪滿每個角落。而我也發(fā)現(xiàn)，生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快。

月考反思作文 篇6

　　學(xué)校的第二次月考終于結(jié)束了，分數(shù)讓我很吃驚，也讓我欲哭無淚。

　　數(shù)學(xué)成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個好朋友考得都比我高，老師說班里的分數(shù)已處于兩級分化，很明顯，我應(yīng)該是班里的低分段。數(shù)學(xué)老師的話讓我感到著急。以前每次數(shù)學(xué)考試都沒下過95分，但上了初三，我的分數(shù)卻一落千丈。

　　回到家里，飯桌上的氣氛異常壓抑，媽媽不住的給我夾菜，我看得出她想問卻問不出口，她也看得出我想說卻說不出口，終于，她還是問我了：“數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來沒？”我呆了一下，將早已寫好的'成績單遞到她面前，她看完后一言不發(fā)。看著豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食，心里有種說不出的滋味，想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個學(xué)校，媽媽專門在學(xué)校附近租了房子，一天四次地往返于家和公司之間，我想吃什么，媽媽就給我做什么，想要什么，媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望，平時與她說話也常用命令的口氣。有時我跟媽媽說：“媽媽你對我太好了，”媽媽卻說，我只能盡最大的能力為你做好這些。這時媽媽開口問我：“你數(shù)學(xué)差在什么地方，知道嗎？”她的問題讓我啞口無言，我搖頭。她說：“你知道嗎，你平時做的題、看的題太少了，所以速度也慢，好多題型沒見過，做起來當(dāng)然吃力了”。

　　聽了媽媽的話，我頓時明白了許多，以前她也這么說過，我全當(dāng)耳旁風(fēng)，在上次月考后，她就這樣說過，我不以為然，但事實卻證明媽媽的話是正確的。

　　經(jīng)歷了這次月考，我似乎明白了很多，也知道接下來我應(yīng)該怎樣做了，以后我一定加倍努力，重新考回我以往的好成績！

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